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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-10-03 16:14:12 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文

感恩老師作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路發(fā)展走來,需要我們感謝所有的人來說實在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝指導老師們對我辛勤的培養(yǎng)。

  謝謝姜老師。你讓我從一個懵懂的孩子成長為一個優(yōu)秀少先隊員。我有榮譽的圖片,用你所有的努力充滿。是你的'時間與我們的補課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級時,有一次是因為我太驕傲,一些不好的考試成績,是一個及時的提醒我說,你要學會謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM知識的海洋,體驗閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進了豐富多彩的新的世界的快樂,教我們做人的道理。

  姜老師,您給予我的關愛我們現(xiàn)在我還無以得到回報,但我還是會用自己優(yōu)異的成績來回報您!

感恩老師作文2

  是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!

  感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的'大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

  感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

感恩老師作文3

  今天是九月十日,也是一年一度的教師節(jié)。

  今天,我要感謝一位老師,那就是對我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>

  在兩年前,我還是一位一年級的小學生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。

  董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過董老師的身子骨非常硬朗。

  在我一年級的時候,董老師給了我很多寫作文的方法。比如說:開門見山,結尾扣題,寫的時候一定要寫時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果……后來,我在董老師的指導下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現(xiàn)在的文章。

  在董老師的鼓勵和指導下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎,讓我的作文上了報紙。是董老師讓我學會了做人。所以,董老師給了我最寶貴的`東西——知識。

  董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會欲窮千里目,更上一層樓。

  董老師,在屬于你的節(jié)日里,我想深情的對你說一聲:“老師,謝謝你”!

感恩老師作文4

  窗外下著雨,天的一半像被墨水染黑了,我望著窗外,想起了6歲那年的一件事。

  那天,我們幼兒園畢業(yè)了,學校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來,很歡快,可是唱完后老師卻哭了。我們不知道老師為什么哭,只是送上紙巾。然后我們開始了準備很久的舞蹈,老師看著我們的舞,笑了起來?匆娎蠋熜α耍覀兌己荛_心。最后每個人給老師寫一封信,我永遠都記得我寫的是:“老師,感謝您的教育,我會回來看您的!”

  “潘老師,您以后還在這里嗎?”我跑過去問她。

  潘老師笑了,說:“在呀,怎么了?”

  “沒什么”,我雖然說的是沒什么,但我下決心以后都會回來看她的。

  過了一年,我和幼兒園的.同學一起回去看潘老師,她很高興。不久,同學又告訴我,潘老師已經(jīng)不在那兒了,我很傷心。

  再后來,我知道潘老師生病了,就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因為,原來都是老師給媽媽發(fā)微信,告訴她應該買哪些藥。

  一滴雨水滴在了我的臉上,我慢慢地睜開雙眼,終于知道老師為什么在我們畢業(yè)的時候哭了。

感恩老師作文5

  是誰,在深夜為我們批改作業(yè)?是誰,在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路?是誰,因為我們又增添了幾根白發(fā)?是誰,在為我們默默付出?她,就是老師。

  但她來到我們班時,我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時,我們還在議論王老師為什么要走,她就來到了我們的班級。她,就是杜老師。杜老師幽默風趣,而且常常惹得我們哈哈大笑。

  記得杜老師第一次給我們上課時,我們誰也不愿意,但當她開始講課時,我們就漸漸喜歡上她了。每當遇到課文中好玩的地方,杜老師總會添上一句,讓我們哄堂大笑。有一次,老師讓我們輪流背古詩。到我時,我一緊張,忘了。老師向我走過來了,我心想:完了,老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我,而是給我鼓勵,讓我那顆懸著的心放了下來,流利地背完了古詩。她是一位和善的老師。當我們有些事情做錯了,杜老師也不會批評我們,而是讓我們及時改正。

  親愛的老師,感謝您,感謝您像明亮的`北極星,在黑夜暗中指引我們前進的方向;感謝您,您如同我們的母親,在我們最需要的時候給我們鼓勵。

感恩老師作文6

  又有一天過去了,和以往一樣寫著雖然數(shù)學課結束的數(shù)學作業(yè),并不覺得很多,其實是覺得這也是去每天的一項任務吧。

  記得上一次期末談過我們班的數(shù)學成績,今年呢,沒有得到第一名,其實在對完答案之后,老師就知道我們班考的不好,但是不知道有多差。在總排名知道后,看老師的.臉色,應該還好,因為比起來前些天的,心情已經(jīng)很好了。不知道最終名次,但是應該是第二,而且好像和上一名只差了零點零幾,老師說她特別無語,因為這個成績特別的讓人難以接受。但是不管差多少,我們班還是沒有第一,在考試前,老師說如果我們考了第一,那么我們的暑假作業(yè)會是最少的,但是如果沒有考第一,那么她會保證我們班一定是最多的。

  為自己默哀一分鐘之后,還是開開心心的,因為反正都這樣了,傷感什么,沒考好是事實,所以微笑面對就好了。老師再也不敢給我們承諾暑假沒作業(yè)了,因為我們在沒有作業(yè)的寒假過后,期初考試直接變?yōu)榱说箶?shù)第一,老師說知道我們差,但是不知道差到這個程度。之后便又是一個學期的地獄班教學。

  但是還是感謝老師,因為她的負責,我們班的成績才可以變得這么好,要不還一直在邊緣徘徊呢。

感恩老師作文7

  今天我來為大家介紹我的老師:仲老師。在我的.記憶中,有很多事情我都記不太清了?申P于仲老師的我仍記得很清楚。

  記得有一次,臨近期中考試,可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復習,于是仲老師就把我們所需要復習的知識點全部寫在了黑板上。還有一次,距離期末考試只剩一個月了,我們的課還沒有講完。仲老師又生病了,可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復習。我記得,那些日子里,課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學,也不說話了。

  假如我是一朵鮮花,那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥,那么仲老師就是那水汪汪的藍天來保護我。假如我是一條蚯蚓,那仲老師就是那濕潤的泥土來保護我。

  我要感恩我的老師:仲老師。有她在,多好!

感恩老師作文8

  老師是知識的傳遞著者,他們把一生的心血、精力都奉獻給了事業(yè),奉獻給了他們的學生。老師給我們指明了人生的方向,給了我們敢于飛翔的勇氣和動力,給了我們飛翔的'翅膀,給了我們放眼的慧眼……

  老師,苦心培育我們的老師!在這充滿無私的愛的艱難跋涉、辛勤耕耘,教導我們如何做人,怎樣處事,什么是善什么是惡。當我們沉浸在取得的喜悅中時,老師們在叮嚀:們別忘了繼續(xù)努力,再接再厲哦;當我們遭受失敗而失落時,老師們在:失敗乃之母,成功就是從這里誕生和起步的,振作起來。晃覀,老師們感到欣慰;我們悲傷,老師們感到心痛。多少個平凡而難忘的日子。∈悄--光榮的老師,讓我們學會如何成功和失敗,如何感受和珍惜,如何自我約束和不斷地發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們感恩。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的點綴得多姿多彩。

感恩老師作文9

  掃地工人是奉獻給大自然的;工程師是奉獻給人們家園的;軍人是奉獻給國家的;警察是奉獻給人民的;而老師這個職業(yè)是奉獻給祖國的花朵的。

  我們班的人心目中都有一個好老師我們的班主任崔老師。

  我的老師他長著一雙又大又亮的眼睛。一頭烏黑的長發(fā),身高一米七三,喜歡穿紅色的衣服。

  她帶領我們全班走向第一名。在每一次考試前,她領著我們把所有的知識鞏固復習;帶著我們考出好成績,在每一次期中和期末考試,我們幾乎都是第一名。在每一次崔老師的帶領下,我們學到了更多的知識,我們奮發(fā)圖強。他是一個好老師。在每次教我們學什么東西的時候,他總是很有耐心的教著我們。在我們放假之前,他總是提醒我們不要去危險的'地方安全第一?荚嚳嫉牟缓昧,老師還經(jīng)常鼓勵我們不要灰心,繼續(xù)加油。他是一個稱職的老師,對我們負責,不管是對哪個同學都是公平公正。他對我們的教育非常嚴格,在講到每一個題時,他給我們講上為什么;這道題為什么出。老師講古詩時那聲音就連我這個調皮鬼都聽得入迷!

  在我的心目中老師都是至高無上的,我見過很多老師,但印象最深的老師就屬崔老師啦。她是我們心目中最好的老師。

感恩老師作文10

  無論是在學習上,還是生活上。都離不開老師的呵護,所以我們現(xiàn)在要感恩老師。

  在學習上又一次,老師講了一道奧數(shù)題,老師讓好幾個同學上來講,然后老師在講一遍,可是我有一個算式就是不明白,后來老師問還有誰有哪一個算式不明白。于是我就把手高高地舉了起來,老師給我講了好幾遍,又讓幾個同學來上來講,這事已經(jīng)打下課鈴了,可是老師還是接著給我講,直到我學會為止,老師才說下課了,不光是數(shù)學老師這樣,語文老師和英語老師也是這樣的,所以我以后要感恩我的老師們,讓他們少操點兒心。

  在生活上生活老師對我么更是無微不至,又一次我在晚上感覺頭有點難受了,于是我對生活老師說了一聲,生活老師就讓一個同學陪我去了醫(yī)務室,到了醫(yī)務室老師說我發(fā)燒38。4度,給我打了一針拿了點藥。我們回到了宿舍老師就問發(fā)燒多少度啊!……然后我吃了藥,老師還叮囑我要蓋好被子。我感覺這真像是母愛,所以我也要感恩我的.生活老師。

  老師就像我們的媽媽一樣,所以我要感恩我的老師。

感恩老師作文11

  老師是偉大,無私奉獻的,老師授予我們知識,教導我們如何做人,老師就是我們再生父母,雖然有時嚴厲,但是我明白這是

  為了我們自己,我們應該感激他們,謝謝他們教導我們的辛苦。

  在我上五年級的時候,語文老師是新來的,一開始,我并不喜歡她因為開學第一天,作業(yè)很多,那時候我仿佛看到了未來的日子,不過從那之后,作業(yè)比那幾天少多了,

  不過我最感謝老師的是有一次我因為

  胃病所以肚子痛,我便請了一個星期的假,在第一個星期的星期五我去上學了,因為我好一點了,而且要把作業(yè)拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的話,要及時給我說給你爸媽打電話!蔽尹c了點頭說:“謝謝老師”

  我的第一節(jié)課勉強是挺過去的下課后,我去找老師請假,數(shù)學老師見了我以后說:“你先回家吧,看你的臉色不太對勁,作業(yè)我先給你說一下,”語文老師親自把我送到門衛(wèi)室還等到我的`家長過來之后給她們說:“你們去給孩子好好看看,把身體養(yǎng)好了再上學!

  這一次使我對我們老師更感激了。

  為了感謝老師,我在教師節(jié)的時候會給老師發(fā)去祝福以表示我的感恩之情,我以后會好好學習,天天向上。不辜負您的期望,爭取考上好大學,老師謝謝!

感恩老師作文12

  是什么讓我們勤于思考?那是一本本無比珍貴的書本。是誰讓我們在書本里學到了知識?那是勤勞善良的園丁。

  老師在我們眼里看來都是很懶惰,但誰又真正體驗過老師的辛苦呢?他們要教我們如何學習知識,深更半夜還要批改我們的作業(yè),早上又要早起帶領我們早讀,所以老師是我們成長中必不可缺少的一部分。

  記得有一次,語文作業(yè)發(fā)下來,我看了一眼就塞進抽屜。老師見了就說:“你作業(yè)上那么多錯別字,怎么還不改正過來呢?”我說:“明天改也一樣!崩蠋熗蝗蛔兊脟烂C,對我說:“今天的事情今天做,明天還有別的事,趕快把作業(yè)拿出來改一下!蔽遗づつ竽蟮啬贸隽俗鳂I(yè)本,老師陪我一起改作業(yè)本上的錯字,她先給我講容易寫錯的字,然后讓我自己來改正。老師一直陪著我,直到教室里的同學都走了才改完。老師笑瞇瞇地說:“這就對了,今天把該做的'事做完,明天才會少一些‘負擔’。如果天天能堅持這樣,那你的學習方法一定值得大家學習。”老師說完就走了。

  老師所做的一切多么不容易!他們完全在為我們愁眉苦臉,到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心。

  我要感謝勤勞的園丁,是他們用勤勞的雙手讓我們學會寫字;是他們絞盡腦汁讓我們走進知識的海洋。

感恩老師作文13

  xxxx年寒假是一個特殊又漫長的寒假,假前我總想著可以讓寒假過得過久一點,可現(xiàn)在我的愿望實現(xiàn)了,但現(xiàn)實并不是我想象的那

  樣快樂與開心,因為新冠肺炎已經(jīng)暴發(fā)了,而我面對是“停課不停學”的學;顒,每天一大早起床進行視頻早讀,接著吃飯、看課堂直播,下午還得寫作業(yè),忙得不可開交?山裉煳彝ㄟ^學校的公眾號看到了我校梁葵敏老師的.事跡后,這

  我才知道什么叫忙得不可開交。梁老師和我們學生一樣,每天8點半準時收看網(wǎng)絡直播課堂,而且邊看邊記錄,看完還得寫每節(jié)課的心得,給學生布置作業(yè),布置完作業(yè)還得給學生批改作業(yè),電子作業(yè)畢竟不是紙制的作業(yè)。每天改作業(yè)都得在手機的屏目上一個字一個字地看,不可有半點差錯,有些學生的字跡比較亂,梁老師得一個一個的排序、檢查,就這樣也算差

  不多的了,有些學生甚至不交作業(yè),梁老師還得打幾十通電話和發(fā)幾十條短信,忙得不可開交。在我的心中梁老師仿佛是一株小草,無論風欺雪壓或下頃盆大雨,她都一點也不害怕,她就是老師,一位真是的老師。讀完她她的事跡我覺得我的生活實在是太美好太舒適了

感恩老師作文14

  師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的'蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?

  感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。

  上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

  不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。

  我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認真教學的最好回報。

感恩老師作文15

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;我要感恩我的老師。

  師生情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯時,教導我的是老師;當我遇到難題時,為我講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我十分開心;一句溫暖的問候,使我感到第二種親情。當我懷著害怕的'心情第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給了我安慰。當我失敗時您給了我勇氣和希望。當我用驕傲的態(tài)度對待成功時,您善意的提醒給我謙虛。

  感恩老師,并不要做什么大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。課堂上,一道堅定地目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽課。下課后,在走道麗看到老師有禮貌地問聲好,這也是感恩。

  老師無私地偉大的愛給了我們溫暖和力量,滋潤我們健康成長。我真誠地感謝您,老師!

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