感恩的作文匯總[14篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的感恩的作文，歡迎大家分享。

　　感恩的作文 篇1

　　其實(shí)，我們真的應(yīng)該感恩自己的父母，感恩他們含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。感恩他們不厭其煩的回答一個(gè)個(gè)你問(wèn)他們的問(wèn)題……

　　可能我們看到父母身體不舒服，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖、為父母分擔(dān)些家務(wù)、父母下班后為他們倒上一杯水、父母勞累時(shí)為他們捶捶背。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足……

　　我最近總是會(huì)媽媽吵架，自己也不知道為什么，就是感覺(jué)她的嘮叨讓我很煩躁，導(dǎo)致幾乎每一天都會(huì)有爭(zhēng)吵，但是每次自己頂完嘴之后都會(huì)后悔，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出她日漸蒼老的臉，她為我做的所有的.事情，反思自己為什么要把父母對(duì)自己的關(guān)心認(rèn)為是嘮叨。畢竟，父母從來(lái)都不會(huì)做害我們的事情，他們做的事情都是為了我們好，將我們?cè)鯓痈�好的為人處事，為了將�?lái)走上社會(huì)時(shí)不會(huì)吃虧。

　　媽媽也會(huì)很傷心的回到她自己的房間。記得每次我們發(fā)生爭(zhēng)吵之后，媽媽最長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是“我的心真的冷透了”。有些時(shí)候真的很難想象父母好心好意的做了一頓豐盛的晚餐給現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大的我們好好犒勞一下，但我們有些時(shí)候卻辜負(fù)了他們的好意，要么不吃，要么就是嫌他們做的飯不好吃。其實(shí)如果我們觀察力強(qiáng)一點(diǎn)的話，就能發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你說(shuō)出這些話的時(shí)候，父母眼中原本的點(diǎn)點(diǎn)星光已經(jīng)黯淡了……

　　父母很辛苦的養(yǎng)了我13年。這13年中，他們也一定吃了不少苦。但是，這種苦是不會(huì)在我們這些做子女的面前說(shuō)的。他們總是把自己偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng)……

　　所以，趁現(xiàn)在還有大把的時(shí)間，還可以好好的孝敬自己的父母，在今后的日子里，應(yīng)該盡我們的所能來(lái)感恩父母；在父親母親需要幫助時(shí)，盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。

　　感恩的作文 篇2

　　有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。

　　親情是每個(gè)人都擁有的，它代表了人對(duì)人的愛(ài)與關(guān)心，有了它，在我們遇到困難時(shí)，它給我們力量；在我們遇到病魔的入侵時(shí)，它給我們安慰……總的來(lái)說(shuō)，親情是一種使我們奮發(fā)向上的東西。

　　親情是所有幼小的生命的依靠。比如說(shuō)人，在中國(guó)人的歌聲中有一曲《世上只有媽媽好》。這首歌曲雖然是兒歌，但他充分地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)親情的依賴。

　　親情的歷史無(wú)邊無(wú)際，如同那遼闊的'太平洋。在三國(guó)時(shí)期徐庶為救母親，放棄在劉備門下輔助他；漢高祖為救子民答應(yīng)和匈奴和親，但幾代都是宮女，到了漢景帝時(shí)，派去和匈奴和親的宮女被認(rèn)出來(lái)，漢景帝不忍心自己的子民受到威脅，忍痛將南宮公主派去。

　　是什么力量讓徐庶去曹營(yíng)呢？是親情。因?yàn)樗�懂得親情可貴，他知道如果自己不去曹營(yíng)，母親就會(huì)被曹操害死，他懂得感恩，他要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

　　又是什么力量讓漢景帝忍痛割愛(ài)了呢？是親情。因?yàn)樗�懂得沒(méi)有黎民百姓就沒(méi)他這個(gè)皇帝，他把他的子民當(dāng)成了他的兒女。

　　作為一名小學(xué)生，我們要懂得感恩，感謝父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀內(nèi)找共傩�、費(fèi)神，成為我們的第一任老師，讓我們吃飽穿暖；感謝父母，因?yàn)樗麄儗⒆约旱闹�識(shí)傳授給我們，使我們走向正確的道路，為祖國(guó)做事，做祖國(guó)未來(lái)的接班人；感謝祖國(guó)，因?yàn)樗秊槲覀兲峁﹥?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們建立起快樂(lè)的兒童樂(lè)園。

　　要我們感恩的人實(shí)在太多了，數(shù)不勝數(shù)，但將我們的身心獻(xiàn)給我們可愛(ài)的祖國(guó)就等于感謝了所有的人。同學(xué)們，讓我們一起攜手奮進(jìn)吧！

　　感恩的作文 篇3

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩。因此，我們要對(duì)生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給與我們靈巧的雙手，男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。 感恩生命，感謝她給與我們敏捷的.耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，竹絲管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。感恩生命，感謝她給與我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝葉繁茂，花開(kāi)花落；看，名山大川，俊險(xiǎn)陡峭，奇木異草，繽紛多彩；看，時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眼還原物體本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。

　　我們欣賞華美，我們也洞悉惡丑。感恩生命，感謝她給與我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們做真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本質(zhì)的情意。感恩生命，感謝她給與我們聰明的大腦。思考疑難問(wèn)題、生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性�！�…存有一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有一次的生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)用有的精彩。

　　感恩的作文 篇4

　　“感恩”，按我的理解就是因受恩澤而感動(dòng)。我們每天沐浴在陽(yáng)光，雨露的恩澤下，我們每天生活在媽媽，老師的關(guān)愛(ài)中，隨著年齡的增長(zhǎng)，我常常因這一份愛(ài)而感動(dòng)。

　　上次月考，語(yǔ)文成績(jī)很差，我簡(jiǎn)直成了目不識(shí)丁的“文盲”。今天老師責(zé)罵所謂的“文盲”，我懷著忐忑不安的心情蜷縮在座位上，等待著老師的“傳訊”。也許老師無(wú)意中讓我做了“漏網(wǎng)之魚(yú)”，或許老師有意呵護(hù)我那一點(diǎn)點(diǎn)小小的自尊心。這樣想來(lái)老師真是一個(gè)寬容又敬業(yè)的好老師。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我內(nèi)心最柔軟的地方。只覺(jué)得鼻子發(fā)酸，忍不住淚眼朦朧。我悄悄的過(guò)頭去，拭去淚花：作為一個(gè)差生，竟然受到老師如此的愛(ài)護(hù)，還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？我將懷著一份感恩的心去好好學(xué)習(xí)，盡快摘掉“文盲”這頂禮帽。

　　要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，班主任要求每人做一份手抄小報(bào)，同學(xué)們或?qū)�，或畫，或繪，或描，一張張五顏六色的畫報(bào)貼滿了教室四周，盡情地渲染著一種溫暖和諧的氣氛�？晌铱傆X(jué)得這些東西“曇花一現(xiàn)”，第二天就會(huì)撕掉，所以就沒(méi)有做。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“將來(lái)的社會(huì)需要多才多藝的人才，你要從小‘十字型’發(fā)展，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)�！崩蠋熃o我講了許多名人成長(zhǎng)的故事，聽(tīng)著老師的話一份感激之情由上心頭：作為一位從事教育工作二十多年的.老教師，不但肩扛著沉重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，還要為這些瑣事而操勞，不但為我們傳授知識(shí)，還要時(shí)刻關(guān)心我們的成長(zhǎng)。望著疲憊的老師，望著她花白的鬢角，我禁不住熱淚盈眶……

　　“感恩”——或讓我倍加努力，或讓我更加自信，它將伴隨著我艱難地走向成熟。

　　感恩的作文 篇5

　　是什么倏然滑過(guò)心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過(guò)心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩(shī)文!是經(jīng)典詩(shī)文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂(lè)曲。

　　在神圣的經(jīng)典詩(shī)文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀，也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的鄉(xiāng)野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫美景。通過(guò)經(jīng)典詩(shī)文，我們親近自然，融入自然。

　　在經(jīng)典詩(shī)文的殿堂里，我們還可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的'繁華與宋的儒雅，元的四海一統(tǒng)以及明清的世情風(fēng)俗。

　　感恩經(jīng)典詩(shī)文，感謝它使我們能仰對(duì)晴朗的天宇，俯聽(tīng)大地的心跳。

　　感謝它帶我們走進(jìn)不同的社會(huì)、不同的時(shí)代，使我們結(jié)識(shí)眾多的朋友，得以聆聽(tīng)人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。

　　感恩經(jīng)典詩(shī)文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點(diǎn)燃一炷香，在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長(zhǎng)河中，使我在詩(shī)的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。

　　我將在經(jīng)典詩(shī)文中讀自己，讀人生，讀社會(huì)。

　　感恩的作文 篇6

　　感恩父母 從哇哇墜地開(kāi)始，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)交出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩著小腳跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。

　　你的每一次微小，每一次成功；甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。 孟郊的《游子吟》說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)極大地表達(dá)出了父母對(duì)于孩子的愛(ài)。是�。√煜掠心且粚�(duì)父母不愛(ài)自己的子女呢？可是我們是否對(duì)這無(wú)私的付出有一絲感恩呢？古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉又反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

　　因此我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。你可曾記得父母的生日？可曾知道父母喜愛(ài)什么？可曾為父母分擔(dān)憂愁？其實(shí)我們都知道父母最大的希望是看到你們好好學(xué)習(xí)出人頭地，這樣才是他們最大的安慰。在我們隨便，每天都有感恩的故事發(fā)梢，如果用心去體會(huì)；時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。

　　天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的'境界，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴！

　　感恩的作文 篇7

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　您們好！提起感恩的話題，我想起了您們。你們是普普通通的一名農(nóng)民，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，你們就開(kāi)始了艱辛的打工之路。你們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)家，遠(yuǎn)赴新疆，在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)艱辛的工作。后來(lái)，我和妹妹先后來(lái)到了這個(gè)世界上，你們一邊工作，一邊照顧我們。你們吃盡了人間的苦，卻沒(méi)有為自己打算多少。照顧我們的生活，為了我們的成長(zhǎng)，你們?nèi)蝿谌卧梗�不辭辛勞。你們教我學(xué)習(xí)，教我吃飯，教我穿衣，教我走路，教我說(shuō)話，一步步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都透出了你們對(duì)我的愛(ài)。

　　當(dāng)我們慢慢的`長(zhǎng)大了，我們的頑皮和不懂事，有又常常給父母帶來(lái)了煩惱和麻煩，但你們從不責(zé)罵和打我們。你們會(huì)耐心的給我講明做人的道理和我們犯的錯(cuò)誤，讓我們明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò)。

　　我記得有一件事情，是我今生都忘不掉。一次，在寒冷的冬夜，漫天飛舞著雪花，漆黑的夜里，我突然發(fā)起了高燒，全身都出滿了紅色的斑點(diǎn)，媽媽在家里嚇壞了，爸爸不在家，還在單位上班，媽媽就趕緊給爸爸打電話，爸爸聽(tīng)到以后，就急忙從單位回來(lái)，抱著我往附近的醫(yī)院跑，我在醫(yī)院住了幾天，都是爸爸媽媽在輪流照看我，我才恢復(fù)了健康，爸爸媽媽是多么的愛(ài)我們啊！我真的好驕傲有這樣疼愛(ài)我的爸爸媽媽。

　　我長(zhǎng)大以后，一定要好好孝順您們，讓您們的晚年過(guò)得幸福，快樂(lè)，祥和。

　　祝您們：

　　身體健康，萬(wàn)事如意。

　　女兒：楊麗娜

　　10月12日

　　感恩的作文 篇8

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首歌唱出了我們中華兒女的心情，蘊(yùn)涵著們中華民族的精髓。擁有感恩之心，生活將會(huì)變得五彩繽紛。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。

　　從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘?東西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！走入學(xué)校的大門，開(kāi)始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓�只得�?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了。”但是說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助！當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。

　　父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)——————”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒(méi)有他們，所以我要說(shuō)：感謝父母！有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一份好的工作，讓父母安享晚年。

　　感恩的作文 篇9

　　我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他們給了我生命以及無(wú)限的親情，這都源于《弟子規(guī)》，它使我明白，要對(duì)自己的父母心存感恩。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的脾氣越來(lái)越大，性格越來(lái)越急躁，面對(duì)父母嘮嘮叨叨的.教育話語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé)，還會(huì)摔門而出，根本不顧父母的感受，當(dāng)最近學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)并背誦《弟子規(guī)》以后，我才真正地知道自己錯(cuò)了，并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔門而出時(shí)，并不曾顧及當(dāng)時(shí)父母的感受，沒(méi)有看到父母心碎的樣子。感謝《弟子規(guī)》，它使我明白，為人子女，最應(yīng)感激的就是我們的父母，因?yàn)楦改负帽任覀內(nèi)松�中的太�?yáng)，太陽(yáng)帶給我們溫暖，帶給我們光明，賦予了世界的生機(jī)，父母亦是如此，是父母賦予了我們生命，又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧鳌?/p>

　　當(dāng)你失敗時(shí)，總會(huì)有一雙手關(guān)心你，呵護(hù)你，告訴你：“你永遠(yuǎn)是最棒的，相信自己一定行，別忘了，自己背后還有我們的支持”；當(dāng)你受冷落時(shí)，總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在面前，伸出雙手給你溫暖；當(dāng)你受挫折時(shí)，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你沖破一切挫折走向成功。我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄�，不要在父母永遠(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候，才知道父母對(duì)自己的恩重如山，才知道自己該盡的孝心還沒(méi)有盡到。不要在父母已經(jīng)永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊、嚎啊，到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來(lái)的：感恩父母，不能等，回報(bào)父母，不能等，孝順父母，不能等。我感謝《弟子規(guī)》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，我會(huì)用我最真實(shí)、最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　感恩的作文 篇10

　　在我們的身邊，一直以來(lái)默默的照顧我們，給與我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的人，就是我們的父母。因?yàn)槲覀兏改傅拇嬖�，才有了現(xiàn)在的我們，所以，我們要感恩父母。

　　同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道做什么事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

　　前不久過(guò)了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱，享受生活的快樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶，最為牽掛的'也是父母;兒女有了好的成績(jī)，最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

　　我的爸爸媽媽，我要感謝你們，因?yàn)槟銈�，我們才能快�?lè)成長(zhǎng)。因?yàn)槟銈�，我才能這樣的開(kāi)心和幸福。爸爸媽媽，我愛(ài)你們!

　　感恩的作文 篇11

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜每每聽(tīng)到這首熟悉的感恩的贊歌，心中但恩的漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾，感情也得到了依靠和升華，使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)。

　　人因?yàn)榈玫搅诵腋６�感恩。什么是幸福？無(wú)知的人定然會(huì)嘲諷道：“切，什么是幸福？有錢，有房，有車，有權(quán)力就是人生最大的幸福！”而我卻不以為然，我眼中的幸福就是可以來(lái)到世上，領(lǐng)略這未知的奇妙世界；結(jié)識(shí)一些知心朋友；和家人和睦相處；開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒(méi)出息，但你有沒(méi)有想過(guò)，做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先，父母養(yǎng)育了我們，才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機(jī)會(huì)來(lái)到世上。母親十月懷胎，一朝分娩，要承受多大的痛苦，才能生下她注定要傾注一生心血的兒女？難道我們不該向偉大的母親感恩？還有，其實(shí)開(kāi)心每一天也非易事，命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你，也許會(huì)特別忽略于你，但無(wú)論怎樣，你都是無(wú)法選擇的，我甚至可以告訴你，活在世上，沒(méi)有一個(gè)人可以做到無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心每一天！但如果你真的.做到了這些，難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過(guò)你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎？

　　你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩入睡，滋潤(rùn)著人們枯竭的心靈；感恩似歌，帶給人以精神上的享受和慰籍；感恩像火，溫暖人間無(wú)數(shù)冰封的意念；感恩是花，綻放在人間最美麗的地方；學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了一種至高無(wú)上的美德；學(xué)會(huì)感恩，你就能夠感悟“人間處處有溫情”；學(xué)會(huì)感恩，你就在精神上獲得了成長(zhǎng)！

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們不斷成長(zhǎng)！

　　感恩的作文 篇12

　　老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了了別人；老師像大樹(shù)，為我們遮蔭蔽楊；老師是園丁，精心修剪著我們這些參差不齊的小樹(shù)；老師像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是……

　　悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀(jì)的花朵來(lái)到了這個(gè)世上，到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸、媽媽要去上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了我第一次走進(jìn)校園時(shí)是多么快樂(lè)、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語(yǔ)就像快樂(lè)的`音符一樣譜出一首快樂(lè)的樂(lè)曲，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣老師在我心里播下了快樂(lè)的火種，我感受到的大多數(shù)快樂(lè)都是因老師對(duì)我們的愛(ài)而起�？嘈呐嘤�我們的老師在愛(ài)的路上長(zhǎng)途跋涉，叫我們?nèi)绾巫鋈恕⒃鯓犹幨�。�?dāng)我感受到知識(shí)的魅力時(shí)，您在叮呤：孩子，別忘了努力呀；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：失敗乃成功之母 ，別灰心呀；當(dāng)我們遇到傷心事時(shí)，您在安慰：孩子，振作起來(lái)！……您不僅帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓尤ジ卸鲃e人。

　　親愛(ài)的老師，因?yàn)橛心�，我們這渾濁的世界才會(huì)變得如此美麗，黑暗之中，才有指路明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛(ài)的老師，我把您一直視為自己的母親，您為了我們，嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，培育出多少祖國(guó)的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

　　最后，讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心來(lái)感恩老師。

　　感恩的作文 篇13

　　曾經(jīng)盛開(kāi)的紫荊花，顯得特別平凡，但因?yàn)闃?shù)枝的呵護(hù)，而變得頗有姿色。

　　山感恩地，方知其高峻；海感恩天，方知其博大。人生就像一場(chǎng)旅途，一路上，我們會(huì)遇見(jiàn)絆腳石，阻止我們前進(jìn)。

　　這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一些人為我們指引前進(jìn)的方向。鴉能反哺，羊知跪乳。我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人，使他們讓我們變得更加優(yōu)秀，讓我們懂得了寬容、自信……有人說(shuō)，父母是最偉大、最無(wú)私的人，的確如此，他們含辛茹苦的'把我們拉扯大，只希望我們成為國(guó)家棟梁之才，即使辜負(fù)了他們的期望，他們也毫無(wú)怨言。

　　有一次，母親過(guò)生日，我問(wèn)她：“媽媽，您要我送什么禮物給你？”她臉上露出了久違的笑容，摸著我的頭，說(shuō)：“乖女兒，你有這份心意就好了，我不要你送什么禮物，你只要好好學(xué)習(xí)，就是我收到最好的禮物！”“我會(huì)的”我一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　父母如此的無(wú)私，我們真應(yīng)該好好的感謝他們，哪怕是為他們洗一次腳，做一頓飯都是好的。當(dāng)然，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們。朋友，是在你考試失利時(shí)，第一個(gè)安慰你的人；是你受到委屈時(shí)，一個(gè)好的傾訴對(duì)象；是在你獲得成功時(shí)，給予你贊賞的人；是除父母之外，你最信任的人。有了朋友，你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友，在她們最無(wú)助時(shí)，給予她們安慰。

　　許多作文中這樣寫道：老師是辛勤的園丁，澆著可愛(ài)的花骨朵。老師就像一個(gè)指路人，在學(xué)習(xí)道路上，為我們指引方向，老師把他腦海里的知識(shí)傳授給他的學(xué)生，只為了讓學(xué)生成為有用之才，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)老師最大的感恩。

　　生活中，我們要感恩的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。

　　感恩的作文 篇14

　　魚(yú)兒自由自在的游玩，離不開(kāi)水的擁護(hù)；鳥(niǎo)兒展翅高飛的翱翔，離不開(kāi)藍(lán)天的懷抱；所有兒女的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)親人的關(guān)愛(ài)……

　　學(xué)會(huì)感恩，讓我們感受到親人的溫暖；學(xué)會(huì)感恩，讓我們感到世界充滿愛(ài)；學(xué)會(huì)感恩，讓我們更加有信心去拼搏、奮斗。

　　親人永遠(yuǎn)都是我們的支撐，在我們最得意的時(shí)候，他們因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而感到快樂(lè)，在我們失落的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，安慰我，讓我不再退縮，有信心去迎接未來(lái)道路上的挑戰(zhàn)，在我迷茫時(shí)，他們?yōu)槲抑敢�正確的方向，讓我們未來(lái)、明天不再灰暗。

　　他們的付出特別是父母給予我們的，使我們的人生更加幸福，可是，當(dāng)我們?cè)谙硎苓@種溫暖的親情，我們是否想過(guò)要學(xué)會(huì)感恩呢？

　　青春年少的我們，有著無(wú)數(shù)的激情與活力，可是在豐富青春生活之余，讓我們騰出更多的時(shí)間，與我們的長(zhǎng)輩一起欣賞生活的美好，經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！他們需要的也是我們的關(guān)愛(ài)，而不是一些物質(zhì)上的豐富，尊敬我們的長(zhǎng)輩，與他們促膝談心，讓他們感到滿足，也許是我們感恩的有效的方式。

　　都說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我想“三春暉”中包含的太少太少，只有我們?cè)诿繒r(shí)每刻都能夠想到我們的父母，知道他們的辛苦勞作，都是為了我們的將來(lái)，懷著感恩的心去讓他們知道，我們是愛(ài)他們的`，而不是當(dāng)父母要求我們好好學(xué)習(xí)時(shí)，總是以粗魯、厭惡的態(tài)度一次又一次地傷害他們。

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，”讓我們懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母吧！

　　擁有感恩的心，就如同茫茫沙漠之中小小的綠洲，讓沙漠不再單調(diào)；擁有感恩的心，就如同浩瀚大海之上的初升的旭日，讓大海變得更加迷人，擁有感恩的心，就如同廣闊的草原上奔馳的駿馬，讓我們?cè)倨床�有著更多的激情�?/p>

　　學(xué)會(huì)感恩吧，用心去愛(ài)我們的長(zhǎng)輩吧，它將讓我們的世界因此而絢麗多彩！

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