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感恩作文

感謝師恩作文

時間:2023-12-24 10:28:09 感恩作文 我要投稿

感謝師恩作文15篇【必備】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感謝師恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝師恩作文15篇【必備】

感謝師恩作文1

  清晨,天空早已泛起了魚肚白,窗外的小鳥零零散散的站在電線桿上,嘰嘰喳喳的好像在討論著什么,對了,它們應(yīng)該是在討論今天是個特殊的日子——教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)來到了。作為學生,我們都應(yīng)該感謝師恩,在教師節(jié)送上最誠摯的祝福。

  清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的.作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!”

感謝師恩作文2

  感謝師恩至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去!靶氯A,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發(fā)抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話。

  “新華,你覺得這一陣子的學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的`肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!”我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想,重新開始把奮斗的道路確定。

  感恩您,老師!

感謝師恩作文3

尊敬的老師:

  您好!

  真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。我知道我算不上您的優(yōu)秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我們很感激你,謝謝你!

  我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我享受特殊的待遇被點名到白板上寫作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的'是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的。現(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

  教師節(jié)來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

  xxx

  年月日

感謝師恩作文4

  他像蠟燭,燃燒著自己照亮別人;他像陽光,照亮了別人,卻消失了;他像粉筆,寫著自己,把知識傳授給別人;他像雨露,關(guān)心別人,消失在空氣中。他是誰?我低頭沉思著,下巴貼在身上,問自己。哦,我知道他是一個把知識傳授給學生的老師,但最終他什么都沒有

  在我看來,好老師就是我的語文老師,也是班主任。他為人樸實,關(guān)心學生。他愿意幫助別人。他給了我無數(shù)的鼓勵和指導。他讓我認識了無數(shù)的朋友,懂得了許多人生原則。他就像一座燈塔,照亮了我未來的人生道路,指引著我勇敢地向前邁進。

  有一次,我考試的成績很讓語文老師失望,為了清醒頭腦,我就在操場上淋暴雨。突然,我覺得頭上沒有涼意了,是雨停了嗎?我抬起頭,頭頂上已撐起了一把雨傘,身后站著語文老師。這時我心跳的特別厲害,我不知應(yīng)該怎么說,只有沉默。大地靜悄悄的,唯有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)身對老師說:“楊老師,我…我…讓您失望了……”我盡量用平靜的語氣說話,可聲音卻在顫抖。“海龍,你還小,你懂的事情也很少。小小的失敗你不必太在意,讓它變成昨天,永遠的昨天,明天又是新的.開始,新的生活,新的起點,就像天氣一樣有晴,有雨,有陰,也有暖的春天,也會有意想不到的暴雨,最重要的就是要有勇氣面對失敗。我們要像偉人一樣,面對很多、付出很多,從失敗走向勝利……”老師又領(lǐng)著我回到了教室。這一幕幕,歷歷在目,并在我心中留下了永恒。

  我深深地記得,只有勇于面對失敗,迎接明天的挑戰(zhàn),我們才能取得成功,老師,我深深地感謝您,您永遠是我心中最好的老師。

感謝師恩作文5

  老師,9月10日,是一年一度的教師節(jié)。我既沒有送您鮮花,也沒有向您祝賀節(jié)日。

  今天,就讓我借著這篇作文,向您表示由衷的感謝,對您真誠地說一聲“節(jié)日快樂”。老師,您是天使。每當我在困難面前快倒下的時候,是您一次有一次地幫助了我,使我從困境里走出來;每當在我由于失敗的原因,而變得心灰意冷、垂頭喪氣的時候,是您一次又一次地鼓勵了我,使我從失敗中走出來,重新找回自信,迎接更高的挑戰(zhàn)。

  有的人把老師比作一支蠟燭,點燃自己,為我們照亮通往知識王國是大路;有的'人把老師比作一只春蠶,把自己不盡的“絲”傳授于我們;有人把老師比作辛勤的園丁,耐心地培育著我們,到了秋天,碩果累累,品嘗自己辛苦得到的碩果。別人是從花上采集種子,但您卻只是默默地聞著淡淡的香味。

  老師,您把無限的知識傳授于我們,讓我們懂得了要從小事做起,長大后才能做大事業(yè);您讓我們懂得了做事應(yīng)該互相謙讓;您讓我們懂得了白鴿是和平的標志,人與人之間應(yīng)該和平競爭;您讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,因為這是來之不易的;您讓我們懂得了看別人不可以只看外表,最重要的是看他的內(nèi)心,心靈美才是真正的美。

  老師,讓我再次向您祝賀一聲節(jié)日快樂,也祝全世界的老師們節(jié)日快樂!

感謝師恩作文6

  我在暑假里認識了一名老師,她姓傅,是一名既“溫柔”又“嚴厲”的老師。她長著一張美麗的瓜子臉和一雙“千里眼”“順風耳”。無論我們做錯了什么事,都會被她發(fā)現(xiàn),無論我們說話聲音多小,都會被她聽見。

  她生氣的時候就像夏天的電閃雷鳴;她溫柔的時候就像春天的'綿綿細雨。雖然她只陪伴我們度過了十天,在這短短的十天里,是她給予了我許多快樂和知識。在最后的一天,我們十分不想和老師分開。但送君千里,終須一別,我還是與老師分開了。但我心里想著“既然相見了,便是緣分,我相信有朝一日我們終能相會!

  有一次,我上課開小差,我抬起頭來,看見老師用嚴肅的眼神看著我,又用手在我的桌子上拍了幾下說:“孫陸毅又做小動作了,下次注意!蔽夷懬拥卣f:“知…知…知道了!比缓笏妥叩胶诎迩袄^續(xù)講課了。

  還有一次,她教我手工,那天我們做的是蝴蝶結(jié)。我做了很多很多次,但都失敗了。就在我打算放棄的時候,老師用堅定的眼神看著我,溫柔地說:“鼓起自信,我相信你能行的!蔽铱粗蠋,點了點頭。后來我多試了幾次,果然功夫不負有心人,我成功了。是老師給予了我自信,是老師給予了我知識,是老師給予了我鼓勵……

  謝謝老師的循循善誘,謝謝老師的陪伴。

感謝師恩作文7

  一年一度的教師節(jié)到了,下來我就來感謝感謝教我的老師吧!

  曾經(jīng)教過我的老師有很多,從幼兒園到小學四年級。就拿教過我時間最長的成老師來說吧,曾經(jīng)有一次我們班同學黃潤邦不小心把自己的牙磕掉了,成老師立即找到了黃潤邦的牙,將他送往醫(yī)院。連下午的課都沒來得及上,可見她對我們是多么負責任,真是一個好老師!

  這學期換成了周老師給我們當班主任,她講課繪聲繪色、陰陽頓挫,我們聽得都入迷了。周老師也是一個獎罰分明的好老師,比方說有的同學上課說話,她就會嚴厲地批評他,讓他好好改正錯誤,遵守課堂紀律,同時也尊重老師的辛勤勞動。又比方說有的同學堅持練習跳繩,老師就會去表揚他,給他獎品,鼓勵他繼續(xù)努力練習,爭取贏得第一名,為班集體爭得榮譽,同時也把自己的身體鍛煉得更好。

  老師們經(jīng)常為了讓我們更深刻地理解課文,常常熬到半夜給我們找資料備課,想出各種辦法讓我們既可以輕松愉快地學習課文,又能夠深入地理解課文。人們說老師就像一位辛勤的`園丁,無微不至地照顧著我們,我這回深刻地理解到了這句話的意思。老師們是多么的辛苦,把我們都當做她自己的孩子一樣照顧,讓我們快樂健康地成長。

  在這里我代表大家向各位老師致謝,感謝你們的辛勤勞動,要是沒有你們的勞動,就沒有健康的我們,祝你們教師節(jié)快樂!

感謝師恩作文8

  老師,幾十年如一日,在自己的崗位上,送出一批又一批學生,培育出一個又一個人才。他們或許是平凡的,但卻是受人尊敬的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩早就是每個人都耳熟能詳?shù)?;蛟S,它早已被無數(shù)人在作文中寫了無數(shù)遍,但就是這樣一句詩,道出了老師的真實寫照。涵蓋了老師一輩子的無私付出。

  曾經(jīng)有那么一句話,他說:“不是每一種花都能代表愛,但是玫瑰做到了,不是每一種職業(yè)都可被人稱之為“父母”,但是老師做到了!泵恳晃焕蠋煻紣圩约旱膶W生,對每一個學生都充滿莫大的期望,就像每一位父母都愛自己的孩子一樣,即使有時嚴厲地責罵,也都是出于責任心,無非是“恨鐵不成鋼”。

  老師把知識一點一點地傳授給我們,即使這堂課他重復地講了許多遍,但他仍然不厭其煩,老師會注意到每個同學的進步,會感到欣慰,老師會把每一份作業(yè)一絲不茍地批改好,或許你并不覺得,但是老師的工作量遠遠超過我們所能想到的。

  或許,別人借給你一塊橡皮,你會對他說一聲“謝謝”,有人幫你撿起東西,你也會說一聲“謝謝”。同學們,能否去感恩一下你的老師的大愛。哪怕是一枝花,一句祝福,或許是相遇時的一句問候,一個笑容,或許是真誠的一個擁抱,一張合影……也許在老師的心中會感受到學生的成長的欣慰!

感謝師恩作文9

  有云:“活到老,學到老!睆奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑业纳,就與老師結(jié)下了不解之緣——

  一追一隨,探奧秘

  最初的學習是從認字開始的。我曾驚嘆于漢字的美好,一筆一畫便落成了一個個方塊字,繪成了這世間的萬物。但無奈那時的我年幼無知,自然體會不到其間的精彩,便只得跟隨老師的步伐去探索那片未知的天地。我年輕的心里,有了一個能讓我一生追隨的人,那就是老師。

  一問一答,暖人心

  曾有一段時間我和老師特別親密:有題不會做了,去找老師;和同學鬧矛盾了,去找老師;甚至身體微恙,也要去找老師幫忙。我與老師的親密關(guān)系甚至讓我的父母吃醋。那時的我覺得,老師是這世界上最博學的人,是比父母還通情達理的人。我的心里,便有了一個能讓我一生信任的人,那就是老師。

  一敬一仰,顯真情

  從跨進學校的那一刻起,我就被告知:“你一定要尊敬老師!蔽也欢處熓莻怎樣的職業(yè),但我知道,聽老師的話,仿佛就是“尊重”二字的含義。伴隨著我的成長與輾轉(zhuǎn),我的老師也換了一任又一任,我也慢慢地看到:深夜的孤燈下奮筆疾書的老師;辦公室里,放下架子與學生促膝長談的.老師;運動場上,陪伴著我們揮灑汗水的老師……我漸漸明白為什么老師會被譽為紅燭,我也漸漸明白那“尊重”二字背后深厚的內(nèi)涵。我的心里,有了一個能讓我一生尊重的人,那就是老師。

  ……

  我曾師從多人,他們或慈祥,或嚴肅,或幽默,或溫柔。寂靜的夜里,回望自己短暫的青春,這才發(fā)現(xiàn),那一張張面龐,一句句叮嚀,一束束期許的目光早已刻進了我的心扉,匯成了我青春里最絢麗的風景,不禁感嘆:師情深深深幾許!

感謝師恩作文10

  老師,您還記得我嗎?

  那年,我還在這里,您卻走了……

  “老師,您在干嘛呀?我們來玩吧!”還記得,這是我對我的老師說的第一句話,現(xiàn)在想起,我想流淚了。那是我的老師,四年呀,她一直是我的老師,我的恩師。

  您呀,抬起頭,望著我,眨了眨眼。我,同樣望著老師,您的那雙小眼睛,在這時是多么靈動。您看了看我,臉上泛起了微笑:“好呀,孩子,我們一起來玩吧。”現(xiàn)在仍然還記得,我當時是如何地激動,一雙小手上穿上了紅繩兒,慢慢地遞到您的面前,笑了。您用那雙靈巧的手,將繩子也拉,手再一翻,紅繩便到了您的手中。我拍拍手,蹦一下:“老師真棒!北愫屠蠋熞黄,玩著……

  老師,您還在嗎?叩叩您的門,微弱地喊了聲:“報告。”便邁著小步,低著頭,緩緩地走到老師的辦公桌邊。您停下手中的'筆,望著我,溫柔地問我:“孩子,有事嗎?”我鼓起勇氣,揚起頭,說:“老師,對不起,我把教室里水桶打翻了!闭f完又低下頭,不敢再直面老師。您用手輕輕撫摸著我的頭,像媽媽一樣,那么柔和,那么親切!拔业暮⒆,別怕,你能主動向老師認錯,你真不錯,別怕,老師不怪你!

  您的話,像春風,拂散我心中的陰云。當我再次抬起頭,看著老師,您在微笑,這笑,像媽媽那深情的笑。

  您走了,我好像沒有見到您。您還記得我嗎?我最親愛的老師?

感謝師恩作文11

  我的姜老師雖然長著一張瓜子臉,但是非常憔悴,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一張經(jīng)常為講課而口干舌燥的嘴,高高的鼻梁上架著一副近世眼鏡。

  姜老師您辛苦了,您歇歇吧!每當夜深人靜的時候,別人家的燈早滅了,只有您家的燈還亮著,您還在為我們埋頭備課,聚精會神地查資料,讓我們了解更多的`課外知識。有時還會給我們講講做人道理。上課是您讓我們回答問題,我回答不出來您也不怪我們總是耐心的給我們講解。下課后,如果我們上課時有什么沒聽懂的,您也是細心地給我們講,直到我們弄懂為止,從不厭煩,也從不抱怨。

  記得有一次,外面下著傾盆大雨。有一位同學生病了,臉色非常難看。您見了十分著急,像熱鍋上的螞蟻,抱起那個同學冒者大雨向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院您也不顧身上已濕透,在醫(yī)院里跑來跑去,又是掛號,又是交費。像母親一樣關(guān)心她。等到那個同學好點了,才帶她回學校,然后又把那個同學的家長請來,讓他們把那個同學帶回家休息。第二天,那個同學好多了,您卻被雨淋病了,但是您還堅持為我們,不想讓我們拉下課。同學們都關(guān)心的說:姜老師,您既然病了就請個假回家休息一下吧!可您只是輕輕一笑說:我沒關(guān)系,要是你們拉下了課,會趕不上的。

  姜老師您就是這樣一位好老師,在工作崗位上默默地奉獻,為我們塑造成一個對國家有用的人而嘔心瀝血。姜老師您放心您的汗水不會白流,我們會努力學習,將來報答您對我們的恩情。

感謝師恩作文12

  轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就成了一周前的事了。今年教師節(jié)禮物的準備,大概是我最用心的一次,畢竟,這是小學階段最后一次教師節(jié)了?扇f萬沒想到的是,一周以后的今天,我準備的教師節(jié)禮物還未全部送出。今天下午放學時,我前腳剛踏進架空層,天空就飄起了大雨。雨,大到我剛出樓梯就濺到身上;打到我站在架空層中央都能感到零星的雨貼到我的肌膚上,冰冰涼涼;達到像一塊幕布,白花花的,遮擋了一切……

  無奈之下,我準備在架空層躲會兒雨再走(其實是懶得爬樓梯又怕被淋濕)。一轉(zhuǎn)頭,看見了曾經(jīng)我是那么熟悉的輪滑班。今日,對我來說卻形同陌路。看著已然不同的老師和幾乎不認識幾個的同學,我想起了曾經(jīng)的老師,旋即再次想起了那些還未送出的禮物……“林伯、程老師、鼴鼠、田鼠、白鼠、劉教練……”我喃喃道。他們的.禮物我都還未送出,可有些老師卻可能再也見不到了……看著上著輪滑課的老師和同學,我陷入了深深的回憶……

  記得曾經(jīng),鼴鼠在輪滑課上說:“我看你們還不會坐下,今天,我教你們?nèi)绾巫。”在他演示完一次動作后,曼曼戲稱:“這不是坐下,而是’含蓄的摔跤’吧!”大家哈哈大笑,這個詞也深深的印在了我的腦海中,F(xiàn)在,每當我想起它,就會想起與鼴鼠一起美好愉快的上課時光,真想,當面對他說句“教師節(jié)快樂”和“謝謝”!

  突然,我發(fā)現(xiàn)白花花的雨幕消失了,抬腕一看,不知不覺中已經(jīng)過了5分鐘,我連忙回了家,離開了這個充滿回憶的架空層。

  感謝,所有成為我的老師的老師們,是您們讓我擁有了一段難忘、美好的記憶。大多數(shù)人喜歡與朋友、同學相處,可我偏偏喜歡喝老師們相處。正因為此,師生情,永銘記!

感謝師恩作文13

  一株小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵,一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀,一顆心靈因為對教師的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  老師是不滅的火種,點燃我們心中的'理想、點燃我們心中的希望。

  老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣的截然不同,如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過一塊塊磚才建起了蜿蜒長城,那老師正是如此,就像那建長城的勞動人民一樣,不辭勞苦,用您所擁有的知識一點點地給予了我們。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的施肥、澆水。

  老師如醇酒味濃而易醉,老師如花香,芬芳而淡雅,老師如秋天的雨,細膩又滿懷詩意,老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立,老師,您就是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如苗,繁花似錦。

  我要飛翔,是您給我插上翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志。我們成功背后默默付出的是您,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人,“授業(yè)之恩”終身難忘!

感謝師恩作文14

  感謝,在講臺上精彩的講課。感謝,在辦公室中埋頭的批改。在炙熱的陽光下,有您陪伴;在艱苦繁重的學習中,有您指導。

  老師,感謝您!

  在寒冷的早晨,路上留落著昨晚的風霜,我們在教室中靜靜的等待,雖然知道您大概不會來了,但你卻來了,您臉色蒼白,喉嚨沙啞,全身有氣無力卻強忍微笑,在講臺上激昂的講課。

  老師,感謝您!

  每當放學的鈴聲越過耳畔,同學們一個個都爭先恐后的跑出教室。而您,卻走進辦公室,不緊不慢的拿出一摞作業(yè),靜靜的批改。校園一片空蕩,空無一人。您卻還在燈下奮筆疾書,不曾離去。

  老師,感謝您!

  每次學生的問題,您總是認真的對待,耐心的講解,真正的做到一絲不茍。學生的錯誤,您總是去寬容,用真誠幫助他改正。而每次您的小錯誤,我們卻總是不能理解,或議論紛紛,或從此厭惡致極。

  老師,感謝您!

  三年的師生情轉(zhuǎn)眼即逝,三年后,大家各奔東西,留下一張畢業(yè)照去互相留戀,多年后,能有幾個能夠記得住你那時的`勞苦,那時的默默付出呢?可您卻從不在乎以后,只希望現(xiàn)在的我們能茁壯成長,長大成才。

  老師,感謝您!是您的哺育成就了現(xiàn)在的我們,是您的付出,讓我們在成長的道路中收獲一份真情的果實。

  老師,您好是園丁,有了您每天清晨辛勤的澆灌,我們才從小苗發(fā)芽、開花、結(jié)果。世界上最偉大的事業(yè)不是引導新科技前進的科學家,也不是救死扶傷的醫(yī)生們,而是為人類傳播知識和文明的老師。

  老師,感謝您的關(guān)心,感謝您的付出,感謝您的勤勞……

  老師,感謝您!

感謝師恩作文15

  老師是一只無私的蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,默默無聞地培育著祖國的花朵。在我的啟蒙老師中,最今我難以忘懷的是五年級的陳老師。

  記得有一次,我信心十足地參加數(shù)學考試。原本我認為這次考試一定可以拿個高分。沒想到,試卷發(fā)下來,竟然是70分。對于我來說這次考試真的是一敗涂地,我的心猶如刀絞一般。這么差的成績,我怎么去面對父母,面對老師,面對同學,頓時一切的羞愧如潮水般襲來。我越想,心里越?jīng)]底,往日的自信如大廈似的轟然倒塌。

  陳老師看到我垂頭喪氣的樣子,似乎明白了一切。放學后把我叫到辦公室,親切地說:“怎么了?耷拉著腦袋?梢愿艺f說嗎?”我低著頭吞吞吐吐地說:“這次考試……沒考好……”這時陳老師露出和藹的微笑說:“我們班的小數(shù)學家怎么可以氣餒呢?勝敗乃兵家常事。孩子,人生的道路總是崎嶇不平的`,不要輕易被困難打倒。繼續(xù)努力,相信你一定行!”聽了這一番話,我的心里頭像涌進了一股熱流,給了我力量,給了戰(zhàn)勝自己的信心。

  陳老師不僅關(guān)心我們,而且是一位工作負責的好老師。每天她都是在辦公室工作到很晚才回家;每天她都是準備得很充分來給我們上課;每天我們遇到難題時,她總是放下手上的一切,耐心地給我們講解。陳老師引領(lǐng)著我走進了快樂的數(shù)學天地,讓我學到了許多數(shù)學知識。

  陳老師,您就想絲絲的春雨,滋潤了我的心田;你就像和煦的陽光,溫暖了我的心靈;您就像一盞明燈,指引了我人生的道路。您辛苦了!老師!感謝您!老師!

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