感恩之歌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感恩之歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩之歌作文1
一瓢水，很少，但它能滋潤一片土地;一束陽光，很小，但它能促使野花綻放絢爛的花苞。因為有愛，所以感動;因為感動，才能感恩。母親，我第一個感謝的人不該是你嗎?
好像記得，我還沒出生的時候，您就經(jīng)常會走上天橋，指著藍(lán)天，白云，紅花，綠樹，一件有一件輕輕地告訴我它們的名字。盡管我們隔著一層肚皮，但我肯定都聽見了，不然我怎么會這么早學(xué)會說話了呢?
依稀能想起七八歲時，您給我買的一疊精美的書。我小小的房間儼然成了書的海洋，我在書的海洋中暢游，不斷汲取著書中的知識。童話里，壞人總是會被打敗，王子和公主終究會走到一起;科普書中，含羞草為什么含羞，香蕉的種子在哪里?無花果為什么不開花，一個個問題撥動著我心中那根好奇的.琴弦。
媽，您還是我的老師，您教會我堅強，您教會我寬容，您那句激勵我的話至今還珍藏在心底-----”失敗時，再搏一次，可能仍不會成功;但是如果不搏，絕對會失敗!" 一天又一天，一夜又一夜，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)冬酷暑，您都時時刻刻陪在我身邊......
這一樁樁，一件件，絲絲縷縷纏繞住了我的心。我來到這個世界十五年了，只看見自己在沙灘上瘋跑后的腳丫印兒越來越大，卻不曾曉得，一直默默守護(hù)在我身后的家人經(jīng)歲月流逝已悄然白了頭發(fā)。就在今天早晨，我胸有成竹地準(zhǔn)備去考場考試，卻發(fā)現(xiàn)媽媽揪著撮頭發(fā)無奈的嘟囔著。想去看個明白，媽卻開口了：”女兒，今天回來后幫我把這撮頭發(fā)剪了吧!“ 我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，仔細(xì)湊上去看。啊!白發(fā)!那一撮白發(fā)仿佛黑芝麻地里的一團(tuán)雪，那么明顯。這才猛然想起這幾年，媽隔三差五就去染發(fā)。我鼻子一酸，眼淚差點不爭氣地掉下來。原來媽媽也怕老!她為了我付出了青春與心血，而我卻渾然不知!媽媽，您......
媽，這生我也報答不了您的恩情。但羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，我不會讓您失望的。向日葵用燦爛笑容回報太陽，松柏用挺立回報雨露，寒梅用怒放回報風(fēng)雪.......是感恩讓世界變得更加美麗!同學(xué)們，揚起感恩的笑容回報大自然中的所有美好，讓感恩之歌像風(fēng)暴一般熱烈地想起來吧!
感恩之歌作文2
有兩個人值得我們一生去愛戀——父母
有一種情值得我們一生去銘記——親情
——題記
湛藍(lán)的天空容納了廣闊的大�！鞘悄笎鄣牟┐蟆Ｒ蚨蠛Ｒ运毺氐姆绞礁屑ぶ炜眨涸谀呛Ｌ煜嘟拥牡胤剿徒o天空一個滿滿的懷抱，深情的吻。
深邃的夜空造就了璀璨的星辰——那是父愛的深沉。因而星辰以他獨特的方式回報著夜空：在夜深人靜的時候送上一聲關(guān)切的問候，一句衷心的祝福。
柔和的溪水培育了光潔的石塊——那是母愛的體貼。因而石塊以她獨特的方式答謝著溪水：在潺潺流水中奏響一支叮咚的樂曲，送上一份貼心的關(guān)懷。
莊重的大山支撐著堅固的泥土——那是父愛的執(zhí)著。因而泥土以他獨特的方式熱擁著大山：在無數(shù)個花開花謝后，仍對大山耐心的照料默默的守候。
熾熱的火爐孕育著熱烈的火苗——那是母愛的溫馨。因而火苗以她獨特的方式感化著火爐：在凜冽的寒冬，為火爐送上一份溫暖，緊緊依偎懷中。
寬闊的大地承載了進(jìn)取的河流——那是父愛的廣闊。因而河流以他獨特的'方式回饋著大地：在熱火朝天的盛夏送上一口清茶，遞上一方汗帕。
嫣紅的夕陽成就了絢麗的晚霞——那是母愛的和藹。因而彩霞以她獨特的方式感動著夕陽：當(dāng)裊裊炊煙升起的時候，仍在依依不舍的遙遙目送。
凝重的清晨培育了晶瑩的露珠——那是父愛的莊重。因而露珠以他獨特的方式報答著清晨：在朝陽升起的時候，透射出晶瑩的光芒，點綴著淡漠的清晨。
靜默的綠葉栽培了美艷的鮮花——那是母愛的無私。因而鮮花以她獨特的方式點綴著綠葉：在繁華的夏日里努力開花，靜靜的綻放。
堅挺的大樹呵護(hù)著稚嫩的小草——那是父愛的剛強。因而小草以他獨特的方式感恩著大樹：在狂風(fēng)暴雨中仍不忘使命的踴躍成長。
感恩——我們無私的父母需要的只是一個微笑，一個手勢，一句問候。
孝順——我們偉大的父母需要的只是一份惦念，一份理解，一生守候。
感恩之歌作文3
有一種愛，平淡無奇卻擲地有 聲，從你呱呱墜地之時，它就一直陪伴在你身邊。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，它都在你身邊，這種愛有一個極美的名字叫母愛。
第一次認(rèn)識母愛是看了一篇名為《秋天的懷念》的文章，這是史鐵生的作品，我看《秋天的懷念》不下十次，每至茶余飯后，總要捧起來細(xì)細(xì)品讀。史鐵生描繪的那種偉大無私的愛令我更加倍地感謝我的媽媽。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時，媽媽不厭其煩地教我背唐詩；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，媽媽在背后扶持的手總是那樣溫暖；當(dāng)我生病時，媽媽不眠不休地照顧著……
前段時間，因為急需一本參考書，在網(wǎng)上搜索了好幾家店都沒有找到，向親戚朋友問，也說沒有，我?guī)缀跻艞壛耍懔�，也罷，到時候再說吧。
沒想到，剛剛宣布放棄的那一天，就看見媽媽風(fēng)塵仆仆地跑回來，“寶貝兒，我給你把書找到了，在廣全巷的一家小書店里翻到的�！敝灰娝翌^土臉的，蓬松漂亮的頭發(fā)黏在了一塊，分明有種要強壓住的喘息，這不像是平時那個愛漂亮的'媽媽呀！我含著淚花，小心翼翼地接過那本來之不易的參考書，輕輕地?fù)肀寢專骸皨�，謝謝�！�
后來，爸爸還告訴我，媽媽為了找這本參考書，跑遍了大街小巷，到了廣全巷，起初老板根本就不愿意讓媽媽進(jìn)去找，在媽媽的苦苦哀求下，才勉強同意媽媽進(jìn)去，她是在昏暗、潮濕的倉庫里一格一格翻找出來的。
聽到這，滾滾的熱淚奪眶而出，多么偉大的母親，如此無私的母愛，為的不是自己，而是女兒，處處為女兒著想，這是一位怎樣的母親��！偉大！無私！及人所及，想人所想。
在前進(jìn)的道路上，媽媽的一路陪伴似陽光，我將它灑在我感恩的心頭；媽媽的扶持是春雨，我將它綴在我年少輕狂的歲月里。一路上有感恩相隨，生命里的小船也將破浪前行——風(fēng)雨無阻！
感恩之歌作文4
這是發(fā)生在弗里茨和103名重刑犯之間的故事。弗里茨因為私放犯人被定了罪，但是，那些被私放的犯人哼著《感恩之歌》又回到了監(jiān)獄參加重建，大家都很驚訝。然而重犯的回歸只因為弗里茨的信任和寬容以及生命第一的責(zé)任讓他們銘記、感動。最后弗里茨得到了上級的原諒，因為他的舉措是如此明智而偉大。
可是，還有太多的問題牽絆著我，讓我無法走進(jìn)作者的心，弗里茨究竟做了什么工作，讓犯人回頭是岸？弗里茨又為什么要放走這么多重刑犯呢？希望可以讀到全文，得到我想要的答案啊！
事情原來是這樣：恩里克弗里茨是看管103位犯人的監(jiān)獄長，而在2月26日，弗里茨像往常一樣，清點囚犯，鎖門，可是外面的事物，似乎都是那么不平靜，一點不詳?shù)念A(yù)感涌上心頭，當(dāng)他意識到的時刻，兇猛的海嘯和8.8級的特大地震已經(jīng)來了。
弗里茨在災(zāi)難面前來不及多想，望著那些被驚醒、臉上充滿恐懼的囚犯“朋友們”，雖然他知道法律的規(guī)定，同時助手們也在極力勸阻他，可他執(zhí)意要救重刑犯，因為他真正想做的就是看守并改變他們，他們也要有改過的.機(jī)會，在災(zāi)難即將來臨的時候，弗里茨意識到它將會摧毀自己的一切，但面對這些犯人，弗里茨絲毫沒有猶豫什么，更何況這是103條人命呀！他掙脫助手，不顧狂風(fēng)暴雨沖向囚室。
他以比平時還要快一倍的速度打開了牢門，讓大家快點跑出來�？墒�，他發(fā)現(xiàn)囚犯竟然在列隊，他說：“現(xiàn)在不是半夜訓(xùn)練而是逃生！你們盡快離開這里！但我相信在災(zāi)難過去之后，你們還認(rèn)識回來的路！”
大家都安全離開了監(jiān)獄，海嘯與地震摧毀了這兒，而正是弗里茨的果斷，挽救了這103人的人命。
這個故事讓我很感動，弗里茨的勇于承擔(dān)責(zé)任，抱著生命第一的態(tài)度，挽救了103個人，這種生命第一的精神，對待什么人都應(yīng)該這樣。而103名犯人的懂得感恩，讓我們看到了犯人們經(jīng)過改造，也有從善的那一面，希望這個故事能給我們一些正面的啟迪，在生活中我們要多一些反思，既然犯人們都能這么做，何況我們呢？
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