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感恩作文

感恩作文

時(shí)間:2024-01-30 16:43:57 感恩作文 我要投稿

【經(jīng)典】感恩作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感恩作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】感恩作文

感恩作文 篇1

  從小,我就像個(gè)千金大小姐一樣,在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境下長(zhǎng)大,家人送給我的禮物不計(jì)其數(shù),但我總是喜新厭舊,使得房間的東西已經(jīng)堆積如山了,但我仍是“人在福中不知福”,看到同學(xué)有筆記型電腦、智能型手機(jī),就立刻回家,用撒嬌的語(yǔ)氣拜托家人買(mǎi)給我,可是他們的回答永遠(yuǎn)是“不”,讓我失望透頂。長(zhǎng)大的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我擁有的比許多小孩都來(lái)得多。

  人總是等到失去才懂得珍惜。我總是把家人的呵護(hù)、照料、關(guān)心,當(dāng)作理所當(dāng)然。每天早上吃早餐時(shí),當(dāng)我看到餐桌上擺滿了包子、饅頭、牛奶,總是露出嫌惡的表情說(shuō):“怎么又是吃這個(gè)?我不吃!”這時(shí),疼我的外公就會(huì)從“糧食倉(cāng)庫(kù)”里拿出餅干、飲料給我,而我就興高采烈的.拿著“戰(zhàn)利品”,狼吞虎咽的吃了起來(lái);可是,在一旁看得火冒三丈的媽媽突然大吼:“你這個(gè)小孩怎么那么不會(huì)惜福,非洲的小孩連早餐都沒(méi)有可以吃了,你還在這里嫌?xùn)|嫌西……”她命令我把手上的零食放下,而我總是懷著憤怒的心情,一口一口咬下我不愛(ài)吃的包子。有時(shí),我也會(huì)對(duì)最疼愛(ài)我的外公發(fā)脾氣,而外公也不敢罵我、打我,只能默默忍受大發(fā)雷霆、不可理喻的我,那時(shí),“三千寵愛(ài)在一身”的我,真的是不知天高地厚,真的是不知感恩惜福啊!

  直到有一天,老師在上課時(shí)給我們看“生命斗士——尼克·胡哲 ”的故事……老師告訴我們,尼克·胡哲 從小就沒(méi)有手、腳,但是他卻勇敢地克服身體的障礙,努力向上,最后成為一位遠(yuǎn)近馳名,受大家肯定、歡迎的演講家。突然,我恍然大悟!原來(lái),我是如此的幸福!我好手、好腳、還有一個(gè)幸福美滿的家庭,何必還要再去要求更多的物品?我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,沒(méi)錯(cuò)!不只是非洲,還有許多貧困的國(guó)家有很多三餐不繼的小孩,能夠有一餐吃得飽,已經(jīng)是他們連想都不敢想的事了,而我又要奢求什么呢?我終于明白、領(lǐng)悟了,我真為自己以前的無(wú)知和無(wú)理感到羞愧、抱歉!

  謝謝老師!謝謝媽媽!你們讓我了解,當(dāng)我在埋怨沒(méi)有喜歡吃的東西時(shí),為何不想想看有人連食物都沒(méi)有呢?當(dāng)我在生氣為何要走路回家時(shí),為何不想想有人連雙腳都沒(méi)有呢?我所擁有的,實(shí)在是太享受、太豐富了!真的要好好感謝老天爺。

  人類的欲望像個(gè)深不見(jiàn)底的無(wú)底洞,貪得無(wú)厭,永遠(yuǎn)填不平、裝不滿!“知足常樂(lè),能忍自安”,所以我們要知福、惜福、再造福!所以,現(xiàn)在的我要開(kāi)心地大聲說(shuō):“我擁有很多!”

感恩作文 篇2

  我想讓各位一起嘗嘗幾道家常小菜,一起追隨著我的腳步,來(lái)品味品味軍訓(xùn)生活。上菜咯——

  第一道菜:苦瓜盅。顧名思義,“苦瓜盅”就是凸顯一個(gè)“苦”字。現(xiàn)在我還清楚地記得剛到營(yíng)地時(shí)狼狽的樣子:背上背著一個(gè)大背包,手上大袋小袋地拎著,瞧!還有人拿著個(gè)大桶呢!好不容易到了午飯時(shí)間,同學(xué)們望著桌上的飯菜,個(gè)個(gè)直呼沒(méi)胃口,可是又不愿挨餓。午休的時(shí)候,教官叫我們把被子疊成豆腐塊兒,但是太難疊成了,始終不合格,后來(lái)還被教官扔出去了。下午,教官又要求多多。說(shuō)完之后,我們開(kāi)始埋怨迷彩服太臟了,又說(shuō)軍訓(xùn)太辛苦了,訓(xùn)練時(shí)太陽(yáng)太大了……也許我們?cè)诮坦傺劾镏皇且蝗罕粚檳牡男『,他常常說(shuō):“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五!

  第二道菜:朝天椒炒五花肉。軍訓(xùn)期間,太陽(yáng)熱得好像烤爐似的,我們真像被烤的羔羊,同學(xué)們個(gè)個(gè)曬得像“朱古力”一樣。我也是一樣,托這毒辣的太陽(yáng)的福,皮膚被曬得快要裂開(kāi)似的,都變成紅一塊,黑一塊的了,真難看!剛回到家,爸媽故作驚訝:“非洲之行,收獲不小!”唉,這軍訓(xùn)真夠“辣”的'!

  第三道菜:咸菜燜茄子。我們好不容易才熬到第四天晚上。吃過(guò)飯后,教官就帶領(lǐng)我們?cè)诨乩锍姼。第一首歌是《團(tuán)結(jié)就是力量》,整個(gè)年級(jí)在一起唱,氣勢(shì)就是不一樣。那一刻我才真正地體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”這句歌詞的意思了。接下來(lái)唱《我是一個(gè)兵》、《打靶歸來(lái)》,真有感覺(jué),好像我就是一個(gè)軍人一樣!“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家,不要想爸媽,聲聲我日夜呼喚,多少句心里話……”當(dāng)唱到最后一首《軍中綠花》時(shí),許多同學(xué)唱著唱著就哭了,我也哭了,舔了舔淚水,是咸的。那是高興的淚水,因?yàn)榈诙炀涂梢曰丶伊;那又是悲傷的淚水,因?yàn)槲覀兌奸_(kāi)始回憶這幾天來(lái)跟同學(xué)們一起經(jīng)歷的每件事。

  第四道菜:酸菜煮魚(yú)頭。重要的時(shí)刻——結(jié)營(yíng)儀式到了,面對(duì)著那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同齡的對(duì)手,我們要拿出這五天來(lái)學(xué)的本領(lǐng)才能戰(zhàn)勝對(duì)手啊!幾分鐘的檢閱過(guò)去了,呼!終于能松口氣了!后來(lái)宣布“優(yōu)秀集體”時(shí),我們連落選了。心里都是失落、酸楚、委屈。我想起了在家鄉(xiāng)吃的酸菜煮魚(yú)頭,酸菜酸得就像我此時(shí)此刻的心情。我一直尋找我們失敗的原因。我們絕對(duì)不能在一次失敗后繼續(xù)跌倒,要站起來(lái),不能讓別人小看你!

  第五道菜:糖水。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),大家都不熟。但是經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)后,大家都熟悉了,彼此可以開(kāi)開(kāi)玩笑、聊聊天,心里當(dāng)然是甜的啦,而且可以回家喝老媽煮的糖水了,呵呵!

感恩作文 篇3

  花開(kāi)花落,大雁南飛,時(shí)光劃破歲月的臉,秋風(fēng)吹去記憶的塵;厥淄,忽而明白了許多。多少年來(lái),你們陪伴在我身邊。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與情,鑄成了我飛翔的翅膀。

  割不斷的親情。時(shí)間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間,我看到了你們兩鬢之中若隱若現(xiàn)的白發(fā),月光下你們的身影拉長(zhǎng),那個(gè)曾支撐起整個(gè)家庭的身軀已不知在何時(shí)漸漸佝僂……滄桑的面容,粗糙的手指……時(shí)光無(wú)情的帶走你們的青春,而換來(lái)了我的茁壯成長(zhǎng)。在無(wú)助的人生路上,你們是我持久的動(dòng)力;在寂寞的情感路上,你們是我真誠(chéng)的陪伴;在迷茫的十字路口,你們是我最清晰的指路標(biāo)。十三年來(lái),你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛(ài)的天空,注視著羽翼漸豐滿的我飛翔屬于自己的天空。父母之情,怎能不銘記?

  忘不了的師愛(ài)。如一縷春風(fēng)您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。沒(méi)年復(fù)一年,您用愛(ài)的目光關(guān)注著我的進(jìn)步與發(fā)展。燈光下,您一絲不茍地為我們批改作業(yè)而不知其疲倦;課堂上,您用精彩的語(yǔ)言贏得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞;失意時(shí),您又耐心教導(dǎo)使我再次充滿了希望您像一片深藍(lán)色的海洋,我們則是一只只帆船,在通往未來(lái)的路上,您給了我們太多太多的力量和祝福,而自己卻日復(fù)一日的守著這片海,等待下一支帆船的到來(lái)……歲月無(wú)情,您為我們付出了太多。恩師之愛(ài),怎能忘懷?

  抹不去的友誼。梔子花開(kāi),透著尖尖的`白散發(fā)出青春的芳香。陽(yáng)光下,一抹淡淡的綠悄悄生長(zhǎng)。我們用心田的雨露共同滋潤(rùn)著友誼的常青樹(shù)?达L(fēng)起,帶著你的真誠(chéng)祝愿;聽(tīng)云涌,蕩著我的快樂(lè)幸福。學(xué)習(xí)上的對(duì)手,生活中的知己,你如明媚陽(yáng)光般射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤單。朋友之恩,又怎能忘記?

  你們是陽(yáng)光,給我溫暖;你們是雨露,給我滋養(yǎng);你們是彩虹;給我夢(mèng)想。有你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,幸福沉淀在心靈深處,伴隨著成長(zhǎng),在記憶里定格為永恒。有你們,伴我走來(lái),感恩有你,我心飛翔!

感恩作文 篇4

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)五年生涯。五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將離別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記四年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)鴮P膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中究竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的'真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),離別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑臉,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),往返報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將離別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

感恩作文 篇5

  四季輪回,讓我的身心感知萬(wàn)物奇妙的變化;晝夜變更,讓我的生命迎接每一天新的照耀。自然,總會(huì)給予我許多新的感知,感知每一日、每一事的精彩。

  閑暇的晨曦,初升的太陽(yáng)努力刺破淡淡的云層悄悄地從海平線緩緩的鉆出來(lái),透過(guò)枝木綠葉伴隨著空氣中的塵埃投射到窗前的鏡,柔和的綠光催我開(kāi)始新的一天的生活。我揉揉還未睡醒的雙眼,努力的從夢(mèng)境中掙扎出來(lái),迎接自然的洗禮。

  輕輕推開(kāi)窗柩,只聽(tīng)得朝露在枝干上細(xì)滑的聲音,然后看見(jiàn)它隨著葉的輪廓婉轉(zhuǎn)滴落,留下一條淡淡的水印,便隨之在空氣中滑翔,滋潤(rùn)樹(shù)下的生靈,它的姿態(tài)也是如此的優(yōu)雅。

  這時(shí),一只不知從那飛來(lái)的黑燕停留在窗外的那條枝干,不停的'唱著歌,那歌聲就像卡農(nóng)中悠揚(yáng)閑逸的音律般動(dòng)聽(tīng)。像是上帝賦予它特有的生命力。清新伴隨著枯草味的泥土氣息再夾雜著濕潤(rùn)的空氣一股腦的沖進(jìn)我的肺,霎時(shí)間,感覺(jué)自己的魂魄被洗了一樣讓人心曠神怡。

  手捧書(shū)香,靜臥床上,即使身處喧囂的城市,也能靜心聆聽(tīng)自然的低吟淺唱。到了晌午,或是出門(mén)走走,或是小睡一會(huì)兒,也是別有一番風(fēng)味的。

  晚飯后、黃昏時(shí),媽媽帶我去公園散步,那里有一片綠茵的草地,有不少人在哪里放風(fēng)箏、遛狗,大家都十分開(kāi)心的享受著自然的歡樂(lè)。公園里還有一處荷花池,夏季之時(shí),荷花荷葉都煥發(fā)出勃勃生機(jī),引得不少人駐足觀望。在這時(shí)我總愛(ài)拍照,將自然之美留于我的手機(jī)中。

  雖然像這樣的一天總是很少,但我總會(huì)十分珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。

  愿時(shí)光流淌,歲月靜好,讓我繼續(xù)感恩自然。

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