（推薦）感恩的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感恩的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
親愛的外公：
您好!回到家以后，再也不能聽到您的笑聲，再也不能看見您慈祥的臉，再也不能陪您下棋了……小時侯，爸爸，媽媽到遠方工作，而我就居住在您家。您總是無微不至地關心我，我很感謝您，因為有了您的關心，我才不會因為沒有爸爸媽媽在身邊而寂寞。
隨著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我想起了小時候跟您之間的點點滴滴……
還記得那一次嗎？那次，烏云密布，電閃雷鳴，天空下著傾盤大雨，想起來真可怕。班里所有的同學都被家長接走了，教室里只剩下我跟老師。我嘀咕著：“外公，您怎么還沒來呀？”——不一會兒，就看見您來了，只看見您的額頭上，雨水跟汗水夾雜在一起，右手里撐著一把雨傘，左手就拿著一件雨衣，走路還一拐一拐的。跟老師說再見之后，您立刻給我穿上雨衣了。我說：“外公，您的腳很疼嗎？”“哦，這……老毛病，搓搓藥油就行了�！蹦辉诤醯卣f�？墒牵抑滥耐群芴�。抬頭一望，不知道什么時候天空的一大半已經染成墨綠色的了，我說：“外公，我已經穿上雨衣了，您還是把雨傘王往自己那邊遮吧�！蹦戳丝矗f：“哎呀，真的斜了�！庇谑�，您把雨傘移了過去……但不知什么時候，您又把雨傘往我這邊移過來了。望著這把永遠是傾斜的傘，我不禁贊嘆：外公，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
回到家，我把毛巾遞給您，你擦了擦，就回房間了。過了一會兒，一股鐵打就的`氣味從您的房間船來，我悄悄地來到您房間門外，輕輕推開門，透過門縫，看著您在用鐵打酒搓您紅腫的腳……看著眼前的著一番情景，我鼻子一酸，淚水模糊了我的眼睛……
這猶如大海中的一朵小小的浪花，這樣的事何止一朵呢？
外公，感謝您！
感恩的作文 篇2
"我來自一粒塵土，我……"每當我聽到這首《感恩的心》的時候，我油然而生出一種感慨，是啊！感恩的心，誰不曾有過呢？
我，一個小小的貧困小女生，家住在一個僻靜的小山區(qū)。大山里窮呀！沒有任何的經濟來源，一星期的生活費就只能是爸媽每天在田地里臉朝黃土背朝天苦來的一點兒錢來維持。你不覺得我很可憐嗎？但我要慷慨激昂地說一句："我不會甘愿做可憐蟲，我要拼搏！我要發(fā)憤圖強！為了我的爸爸，為了我的媽媽，更為了所有關心我的人和我自己。我會不懈努力，努力改變我的家庭，改變我的人生。"
媽媽體弱多病，但卻任勞任怨，我每周回家，她不曾忘記詢問我的成績，有沒有被人欺負，這似乎是她永遠不變的話題。這樣的事情看似平淡無奇，但卻蘊含了深深的母愛。
我很不孝敬，從未說過媽媽，我愛您。如果現在可以，我想說："媽媽，我愛您。"這是我的肺腑之言，希望我的行為能為此而傳達。時光如流水，光陰似箭，在不知不覺中，我長大了，充滿了活力�？蓩寢寘s老了，在她的臉上皺紋漸漸地多了，她把屬于自己的青春都獻給了她的兒女。我是如此之幸運，能有這樣一位偉大、慈愛的母親在無微不至的照顧和關心著我。
偉大不一定要做出什么豐功偉績的人才算偉大，在我看來，媽
媽在我的生命中才是最偉大的人。是她的愛讓我更加堅定我的`信念，是她的鼓勵才讓我面對挫折和失敗更堅強。
成功=天資+機遇+勤奮，對于我的天資，我只能實事求是，客觀地說，不是太理想；對于機遇，我也只能說，還算幸運；但對于我的勤奮，我要說，我盡力了。因為我明白，只有我付出不懈的努力，我才能成功。只有成功，我才能報答父母對我的恩情。
人們都說："父母恩情比海深",我也深明其中的寓意，所以我寧愿犧牲我玩樂的時間來用在我的學習上。我當初是班上一個成績平平的學生，但就因一顆感恩的心，讓我沖破了在學習中的種種阻礙。這次我考得了初三年級第一名，雖然并不是以考試論英雄，但我還是要說，為此我付出了很多、很多。
《感恩的心》這首歌將永遠激勵我前進、前進。世界因生命而精彩，同時它也會為有我這樣一個勤奮的小女生而慰藉。"感恩"這溫馨的詞語，我會為此而付出不懈的努力，來報答所有關心幫助和支持我的人。我謝謝你們。
感恩的作文 篇3
烏鴉懂得反哺，大雁懂得保護，鳥兒懂得關心，人也懂得感恩。
今年暑假爸爸媽媽帶我觀看了馮小剛導演的'大片《唐山大地震》，我被故事里的劇情感動的淚流滿面。在1976年7月28日一場突然其來的大地震瞬間摧毀了整個唐山，當時天空電閃雷鳴，狂風呼嘯，整個城市在哭泣，23秒之間十萬同胞們瞬間消失，親人們骨肉分離。到處是哭聲，到處是死亡……這場景令人心酸.
感恩的作文 篇4
[教學目的]
“感恩”是全人類的行為，也是愛的一種表現。一個人要是對大自然、對生命沒有一點感動，那將是很可怕的。從“感恩”入手，讓大家明白今天的一切來之不易，從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格，樹立自立、自強、自尊、自愛和樂于助人行善的思想。
一、感悟“感恩”，明確“感恩”含義。
�。ㄒ唬└卸鞯男模R唱《同一首歌》）
作詞：陳樂融 作曲：陳志遠
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處？
誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，不認輸。
感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運�；ㄩ_花落，我一樣會珍惜。
�。ǘ┏鍪尽扒钟^音”
所有人的人生，都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿。
———邰麗華
俗話說“受人滴水之恩，當涌泉相報”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關羽千里單騎護嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁，病死軍中”……無不為“感恩圖報”�？梢哉f，知恩圖報是中華民族的傳統美德。如此佳話何止千萬？
（三）談談“感恩節(jié)”
1620年，一些來自歐洲飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后，終于在酷寒的十一月里，在現在的美國馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩钍制D難，他們在第一個春季，在印第安人的幫助下開始播種。為了生存，整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家決定要選每年11月的第四個星期四，是美國的感恩節(jié)。歷史上，美國人民為了自己能在饑寒交迫中幸存下來，感謝上帝和印第安人的幫助，慶祝收獲、合家歡聚。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
思考：
1、什么是感恩？
“感恩”一詞，牛津字典的定義是：“樂于把得到好處后的感激之情呈現出來，且回饋他人。”
感恩：簡單說就是對別人所給的幫助表示感激。
2、為什么要感恩？
為了報答別人所給的幫助，為了讓中華民族的傳統美德永遠流傳，為了人們生活更美好。
3、怎樣感恩？
時刻懷著感恩的心，用我們的言行去進行。
二、探究現象，分析原因，領悟道理。
閱讀下面幾則材料，并從材料出發(fā)，發(fā)表你的看法，領悟道理。
材料1：
一位年輕的姑娘因為生活的不幸，跳河自殺，結果被一位撐船的老人救了起來。
老人說：“我出一千元買你的雙手可以嗎？”姑娘拒絕了。
老人又說：“我出一萬元買你的雙腳，可以嗎？”姑娘沒有答應。
老人又說：“我出十萬元買你的雙眼可以嗎？姑娘依然不同意�！�
老人這時嘆息說：“你看，你是多么富有，你有手、有眼睛、有鼻子，為什么要尋死呢？”
姑娘有所醒悟，她感謝了老人，重新回到屬于自己的生活里。
1、姑娘為什么要跳河自殺？【生活的不幸】
2、為什么不愿意出賣自己的器官？【受之父母，問心有愧，并無死心。】
3、“姑娘有所醒悟”，“醒悟”到什么？【生命可貴，心生感恩�！�
4、這件事情告訴我們什么道理？
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，你將會發(fā)現自己是多么快樂。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
材料2：
上世紀90年代初，某地開展了“溫暖大家庭冬令營”活動，區(qū)各部門、街道居委會、以及社會各界人士向全區(qū)43名孤兒伸出援手，免去他們的學雜費、醫(yī)藥費，幾筆補助金、捐款和日用品也陸續(xù)進到了他們家中。昔日的孤兒如今長大了，他們或事業(yè)有成、或結婚生子，可他們似乎忘記了讓他們順利完成學業(yè)的恩人。43個孤兒中，只有2個人去探望過曾經與之結對幫助的.熱心人。那位工作人員說，他曾在馬路上遇到過一個當年結對的孤兒，但對方故意繞道躲開了�；蛟S他們是怕難為情，怕被人知道曾經接受幫助“不光彩”的過去，但從那孩子的眼神里，我根本看不到一絲愧意，相反，他是滿不在乎地冷漠地離開了�！�
1、孤兒們?yōu)槭裁此坪跬浟俗屗麄冺樌瓿蓪W業(yè)的恩人？
【有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護、師長的關愛、朋友的真情似乎是理所當然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無愧疚之意，感恩之心早已蕩然無存�！�
2、這件事情告訴我們什么道理？
感恩是為人的基本準則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時感恩之心又有如玫瑰，需要細心栽培與呵護。
材料3：
有個國王有三個兒子，他很疼愛他們，但不知傳位給誰。最后，他讓三個兒子回答如何表達對父親的愛。大兒子說：”我要把父王的功德制成帽子，讓全國的百姓天天把您供在頭上�！岸䞍鹤诱f：”我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們�！叭齼鹤樱骸蔽抑幌氚涯斪鲆晃黄椒驳母赣H，永遠放在我心里�！白詈�，國王把王位傳給了第三個兒子。
為何國王把王位傳給第三個兒子？
——感恩需要真誠，它應該來自心靈的深處。
材料4：老師做了一次如何感恩父母的調查。
一個同學馬上說：”等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們�！捌渌耐瑢W露出驚奇和羨慕的目光。
另一個同學接著說：”我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！“其他的同學傳出不小的贊嘆聲。
只有一個女孩怯怯地說：”我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長發(fā)飄逸起來……“空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲。
”為什么？“老師不解地問。
”在一次車禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭……對媽媽來說，洗頭是種幸福！“
教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
小女孩為何獲得”雷鳴般的掌聲“？
——感恩需要細心呵護，它應該來自平凡的生活。
材料5：
《江南時報》報道，載譽歸來的奧運會冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無錫，得知父親顧德元所在的無錫第四紡織機械廠正遇到難題，便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌，給父親拿去作為抵押。如今，這家企業(yè)蒸蒸日上。當職工們共拿出20萬元獎勵她時，顧俊卻說：”我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應該的……沒有家鄉(xiāng)的哺育，就沒有我的今天�！�
奧運會冠軍顧俊的感人之處何在？
——感恩需要提升境界，它應該來自博大的胸懷
三、聯系現實，落實行動。
�。ㄒ唬┣锾炝�，成熟的果實卻低下了頭。它不是孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢？不是風，我怕早已霉爛了；不是雨，我怕早已干癟了；不是光，我怕早已蒼白了；不是熱，我怕早已憔悴了……
既然成熟的果實就知道感恩風的吹拂，感恩雨的滋潤，感恩光的照射，感恩熱的考驗……那么，我們這些不斷成長的學生呢？你該感恩誰呢？感恩什么呢？
（聯系自己說說）
●父母的呵護、哺育；●老師的指導、教誨；
●朋友的關心、提醒；●自然的恩賜、賦予；●失敗的鞭策、啟迪；●……
自然界五彩繽紛的美，給人身心的享受，值得我們感恩；
朋友推心置腹的提醒，讓自己精神上永遠清醒，需要我們感恩；
父母無微不至的呵護，在給自己物質上堅實的支撐的同時，還給我們精神上無盡的安撫，我們必須從內心深處去感恩……
天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界
�。ǘ┱埦唧w地描述感恩必須做到的是什么？
●父母生病時——送水拿藥
●朋友苦惱時——溝通安慰
●環(huán)境污染時——關注整治
●身處逆境時——坦然進取
�。ㄈ└卸鲬撨h離冷漠，拒絕自私……
對父母辛苦的無動于衷
對老師付出的漠然置之
對花草受傷的冷眼相待
對別人危難的缺乏同情
對民族憂患的缺乏關注 ……
四、小結：
”感恩“不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。有了一顆感動的心，你就會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。那么，請你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
有了一顆感動的心，你就會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。如果我們曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果我們曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉；如果我們曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根‘那么，請你用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
五、出示作文題目
有一篇文章叫《一個人一生要做的99件事》其中有這樣一些內容：
重回童年居住的地方；珍藏一件凝聚情感的物品；傾聽大自然的聲音；拜訪你的恩師；大聲說出你的愛；每3至5天寫一個小自傳；親自播種、收割一次；找到真正的友誼；追尋你生命中的導師；體驗另一種生活——在鄉(xiāng)間居往數日；享受田園風光；為自己種一棵樹——讓生命在樹中延續(xù)；利用21天時間改掉一個不好的習慣；到施工工地等地與普通勞動者生活一天；觀察眾生百態(tài)，品味生命樂趣；�；丶铱纯锤改�；為往事于杯——參加一次同學聚會；為父母按摩、擦身；獨自在遠離人煙的曠野露宿；傾聽嬰兒的第一聲啼哭；將心中的感激之情表達出來；給親人或朋友送件體貼的禮物；接受并珍惜生活賜予你的一切：制怒，并向自己所傷害過的人致歉；重整人生的行囊——清掃生命，掌握取舍的藝術；看一次日出日落的壯麗景觀；衷心贊美你的朋友和家人；把你所能想到的一件浪漫的本變?yōu)楝F實；保持怡人的微笑——不讓煩惱光臨你的世界；想象生命的最后一刻——感悟生死；到每年的歲未，檢視自己一年來的行為等……
現在，請你這擇其中一件，用”感恩生命“的主題和情感貫穿，進行一次精巧的構思，并結構成文。寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體自選。
【寫作提示】
題目涵蓋的范圍很廣，這就要求作者打開思路，拓寬選材空間，同時又要注意注入真情實感，避免流于空泛�？蛇x擇余地很大。每一種行為都會讓你有所觸動。你選擇其一，把最真切的感受表達出來。在表達時注意體現你的健康的生命情感。
注意：1、立意自定； 2、文體自選；（3）題目自擬；（4）不少于700字。
審題點拔：1、感恩不一定要感謝大恩大德，”感恩“可以是一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操；2、忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草，感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤。
在一次學術報告會結束后，一女記者登上講壇，在表達了景仰之情后，尤顯突兀和尖銳地問：”霍金先生，盧伽雷病使你永遠地固定在了輪椅上，你不覺得命運讓你失去了很多東西了嗎？“全場一片寂靜�；艚鹞⑿σ琅f，用手指敲擊幾下鍵盤，在屏幕上出現了那么一句話：”我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。“全場掌聲不息。生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤。
感恩的作文 篇5
梅花樹下，希望仍存
那年，寒風凜冽，臘梅初綻，在太陽的照射下，一大一小的身影閃爍在梅園里。
盈盈暗香鉆入她的袖口，她清淺一笑，伸出柔荑折下一枝紅梅，一個勁的跳到他寬大的身影前，拿出自己折下的紅梅，奶聲奶氣的對著面前男人說：“爸爸你看，梅花又開了�！迸⑼傻哪樕狭髀冻鲂老玻⑹种屑t梅遞給了那個男人。
男人臉上滿是寵溺，粗糙的大手接過剛綻放的紅梅，眼角被有溫度的液體濕潤，他仍含笑摸了摸女孩的發(fā)絲：“是啊，梅花又開了。”男人寬大的手臂將女孩固定在自己的懷里，臉上有著說不出的愁情。
懷里的女孩把玩著那枝初綻紅梅，眼里閃爍著一樣的光芒，笑靨如花：“爸爸，以后我們一定要和媽媽一起看梅花�！敝赡鄣男∧槤M含希望的望著男人，男人沒有回答，抱著女孩的手又緊了緊。
歌扶欄上，月破難圓
“好了，你很啰嗦！”女孩柳眉皺起，纖細的小手將枕頭一把摔向地上，氣憤的望著門口的男人。
男人凝視眼前女孩許久，最后彎下腰幫女孩把枕頭撿起。他用粗糙的手拍了拍枕頭上的灰塵，放回了女孩的床頭。他的大手此時早已被時光磨損，留下了一道道的痕跡，時光毫不留情的在他臉上刻畫出它行駛的軌跡，皺紋布滿了他的臉頰，當太陽照射在他臉上，依稀可以辨出他當初的英姿。
女孩見男人還站在門口，顯得很不耐煩，一手將男人推出了房間�！芭尽钡囊宦�，門被關上，從房間傳出的聲音狠狠地揪住了男人的心：“你別管我的事兒！很煩！”
男人面對著木質房門，眼神空洞，臉頰上的笑容消失殆盡。最終，他拖著沉重的步子離開了女孩的房門。一臉愁情的他來到了人民醫(yī)院門口，望著鮮艷的紅十字，他笑了，笑的那么愉悅。
一紙空文，斷了相思
男人出門去了，女孩終于舒了口氣，這下沒人約束自己了。她換上了藕色家庭長服，將自己穿舊了的衣服正準備扔了的時候，垃圾桶里卻被人丟了一張白紙。女孩微瞇雙眸，伸出自己的手臂將那張紙撿了起來。鮮紅的字眼映入了女孩的眼簾，癌癥晚期！女孩迫不及待盯著署名那塊地方，下一刻，她手上的紙被抖落，她急忙換鞋出了門，在街上瘋狂的跑著，眼淚肆無忌憚的從雙眼里湛出。署名竟然是自己父親的名字，為什么他一直不告訴我？女孩心如刀絞，難怪這幾天男人的神色越來越蒼白，女孩傷心透了。
她跑到了一塊墓園，那里有一個熟悉的身影——自己的父親。她像著了魔一樣奔向了那里，雙膝跪地，兩手緊緊抱著自己的'父親，抽咽著：“爸爸，為什么不告訴我？”女孩的臉上被淚水沖洗，此時天空布滿了烏云，太陽已經消失在了風雨的舞臺，不一會兒便轟隆隆的下起了小雨。雨下得越來越大，沖濕了兩人的臉龐。
男人急忙脫下自己的外套，罩在身子單薄的女孩身上，一臉責備：“怎么跑出來了？”男人用手細心的幫女孩抹去額前已經濕了的發(fā)絲，同時抹去了女孩臉上的淚痕，雖然早已不知那是淚水還是雨水。
女孩側了側臉，下一刻她的臉色煞白。她無力的甩開了男人的手臂，拖著沉重的步子移到了那塊墓碑前倒了下去。倒下去的那一刻，女孩的臉上洋溢著微笑，原來，媽媽去了天堂，只是在召喚爸爸去陪她而已……
榆樹之下，女孩寄花
喧鬧繁雜的囂叫聲自學院傳來，女孩面對著陽光大步跨出了校門，她，大學畢業(yè)了。女孩一身碎花長裙，一襲長發(fā)及腰，她走進了離學院最近的花店，買了爸媽最喜愛的花——百合。
清郁可唯，清香四溢，女孩的臉上依舊還有著兒時的燦然笑容，她一步步進入了墓園，直到走到了兩塊墓碑前停了下來，將手中的百合插在墓碑上。
她笑的更加燦爛了，鸝音出口：“爸，媽，我畢業(yè)了”這句話一說完，女孩終于忍不住哭泣了，她抽咽了起來，仿佛時間定格在多年前的昨天，磅礴大雨，女孩哭泣……
不久，哭泣聲戛然而止，女孩抹去眼淚，笑著面對天空上嬌艷如花的太陽：“爸爸，你在天堂還好嗎？”
感恩的作文 篇6
從我們出生開始，我們就一直接受著各種各樣的關心和愛護，而我們要做點什么？那就是時刻懷著感恩的心，在你有能力回報的時候，你就會懷著一顆感恩的心回報別人，使自己擁有跟多的快樂和滿足。
首先我們最該回報的是我們的父母，他們生我們養(yǎng)我們教育我們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌俚男难�，每一次爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家后，卻看到一個狼狽不堪的家，他們忙完了工作還要做家務，還有就是關心自己的孩子，他作業(yè)寫了沒？今天闖禍了嗎？身體有沒有不舒服？他們要想到的事太多，并且每件事都不能忘記，因為稍有一點差錯。救會引起更多的麻煩。還要為孩子的將來做打算，他們太累了，可是他們必須要堅持，因為他們愛自己的孩子不希望他受苦，不希望他受傷害。我想每個孩子都在貪婪的享受父母的愛，完全不知道父母的辛苦，也許他們想要的只是下班回來后，看到一個干凈整潔的家可口的飯菜，最好是聽到一句“爸媽你辛苦了”，所以我們現在起時刻懷著感恩父母的心。
慢慢地，我們長大了開始上學了，幼兒園。小學。初中。高中，經歷了許多的老師。有人比喻老師是園丁，我們是花草，還有人比喻老師是蠟燭或是粉筆，可見老師是我們人生中不可或缺的角色，還記得有一次過元旦，初中的數學老師上完課后，用課余時間告訴我們告訴我們他有新年禮物送給我們，他讓我們猜是什么，結果我們一猜就中，對！是賀卡，雖然是很廉價的卡片，但卻有老師無價的情意，老師在給我的`賀卡上寫著，“希望看到你有更大的進步。”我看了很受鼓舞也很感動，這是第一次收到老師的禮物。在那一次考試中我考了90分，我很高興因為我做到了�？墒且驗槟撤N原因放棄了，不過，我還一直記在心里，我想要在一次證明自己是行的。雖然每次都考不好，但我不會放棄，我會時刻懷著一顆感恩老師的心。
還有，我們成長中還有一個重要角色就是朋友，每當自己心中懷著心事無處訴說的時候，就要找到一個傾聽者，要找到一個朋友。每當遇到困難，害怕的時候是朋友在鼓舞，每當開心的時候需要分享的這個人也是朋友。朋友之間，相互給著關心給著鼓勵，他會默默為你加油，卻不圖回報，只要一點，就是著你幸福他也會很快樂。所以時刻懷著感恩朋友的心。
現在不僅是父母。老師。朋友。給了我們關心和愛護，而且還有更多不認識的人也在為你付出。有付出就要有回報，哪怕沒有回報，只要你有顆感恩的心就好。
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