感謝的作文

時(shí)間：2024-03-23 13:02:03 感恩作文我要投稿

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感謝的作文14篇(集合)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感謝的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文14篇(集合)

　　感謝的作文篇1

　　媽媽，如果您是一棵高大的樹，我就是那樹上的葉，吸取著您那甘甜的乳汁，慢慢地長(zhǎng)大。

　　親愛(ài)的媽媽，您還記得嗎？有一次，我在做英語(yǔ)課外作業(yè)時(shí)，有幾道題不理解，那時(shí)，您正在做著飯。您趕緊放下手里的活，來(lái)和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時(shí)候，您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道，您做得飯也是怕我餓著。

　　還有一次，是我寫的語(yǔ)文作業(yè)有一題：聽寫生字詞。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)我作業(yè)問(wèn)題的爸爸不在家，我就喊正在看電視的.您。您立馬就過(guò)來(lái)，坐在我這邊。您認(rèn)真地給我念每一個(gè)字，慢慢地讀每一個(gè)詞；然后您又對(duì)著本把錯(cuò)字詞整理出來(lái)，在講解后，重點(diǎn)把這些字詞又聽寫了一次。當(dāng)您看到我都會(huì)了時(shí)，才笑著轉(zhuǎn)身做其他事去了。

　　媽媽對(duì)工作很認(rèn)真，常常加班到深夜。而我從沒(méi)聽到過(guò)您叫苦叫累，還常說(shuō)：“工作的事一定要認(rèn)真�！眿寢�，您不光是這么說(shuō)的，也是這樣做的。

　　媽媽，您的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得溫暖，您的作為也是我學(xué)習(xí)的榜樣。您用自己的言行感染了我，使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。媽媽，我真心地感謝您。

　　感謝的作文篇2

　　數(shù)學(xué)期中考試我只考了81分，卷子一發(fā)下來(lái)，我看到那個(gè)紅紅的大數(shù)字81、立刻目瞪口呆，嘴一下子變成了“O”形，我心像水桶一樣七上八下，這可怎么辦，怎么向爸爸媽媽和老師交代呢？

　　放學(xué)后，我書包里裝著卷子，心里忐忑不安的回到家。媽媽看了看我的`卷子，我低下頭，等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)襲。過(guò)了好一會(huì)，沒(méi)有什么動(dòng)靜了，我就偷偷的抬頭看一眼媽媽，結(jié)果，媽媽正在注視著我，并沒(méi)有吵我，只是平靜的說(shuō)：“犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)不改”。

　　第二天，上課前，黃老師把我叫到教室外的走廊里。這是，我想黃老師肯定回狠狠的批評(píng)我一頓，但黃老師并沒(méi)有吵我，只是給我分析了一下錯(cuò)誤，還說(shuō)只要上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，就一定能考上好成績(jī)。我按老師的話去做了，結(jié)果在期中考試后第一個(gè)星期，我就得到了一張綠星卡和六朵小紅花，我看了我的獎(jiǎng)品，心里別提有朵高興了。

　　我要感謝黃老師，是她給我了知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。

　　真誠(chéng)的謝謝你－黃倩老師。

　　感謝的作文篇3

　　期待著練習(xí)成績(jī)的我終于在這一刻接到了，但這一刻讓我充滿了沮喪。試卷上寫著鮮紅的數(shù)字“92”，這仿佛是一個(gè)晴天霹靂�！安豢赡�，肯定是我看錯(cuò)了�！蔽亦哉Z(yǔ)。于是我揉了揉眼睛再仔細(xì)一看，可這幾個(gè)數(shù)字依然沒(méi)有任何變化。我的目標(biāo)分是97以上啊，望著這數(shù)字，我的眼淚流了出來(lái)，很快從我臉上劃過(guò)。再看看其他同學(xué)：96 97，都是比我高，看著他們臉上的喜悅，我多么希望自己也能像他們一樣，那樣高興，那樣興奮。

　　于是，我很快冷靜下來(lái)。仔細(xì)一想找出了幾個(gè)原因：前幾次都是很理想的分?jǐn)?shù)，我驕傲了：考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)：上課不專心，老想著下課玩什么。看來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)也是我自討的，如果不是我貪玩，如果不是我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果不是我？一連串的如果從我腦海中浮現(xiàn)。原來(lái)我最近表現(xiàn)如此的不認(rèn)真，如此讓老師擔(dān)心，我實(shí)在很不應(yīng)該哦，我可是老師的.好幫手，是大家的學(xué)習(xí)榜樣，是班級(jí)里的三好學(xué)生？

　　因此我感謝這次的練習(xí)，感謝92這個(gè)分?jǐn)?shù)，是你給我敲響警鐘，是你提醒我最近的表現(xiàn)令人擔(dān)憂，我相信接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)，朝著我的方向努力。

　　感謝的作文篇4

　　老師是雨露，滋潤(rùn)著我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們領(lǐng)入知識(shí)海洋。老師是擎天柱，是潤(rùn)澤大地春雨，是很多很多。

　　老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明未來(lái)。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫拒絕了。理由只有一個(gè)：為了不讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段落后了。耳聽為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師不斷在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠€借了擴(kuò)音器�？粗蠋熒眢w一天天虛弱下來(lái)，我們心情也低落了極點(diǎn)。

　　在一天中午，已是老師休息時(shí)間�？墒窃谀莻€(gè)角落里我們數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁，在改我們回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會(huì)到了老師良苦用心。

　　老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多心血。在我們面臨道德抉擇時(shí)候，是他們教會(huì)我們選擇正確道路。在我們躊躇不決時(shí)候，是他們?cè)诠膭?lì)我繼續(xù)努力。在世上倘沒(méi)有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌未來(lái)。

　　相信在往后日子里，我表現(xiàn)會(huì)對(duì)起老師良苦用心。我還要真摯對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝我心愛(ài)老師”。

　　感謝的作文篇5

　　我九歲多了，我要感謝的人很多，這天我要感謝的是爸爸。爸爸生我養(yǎng)我，關(guān)心我成長(zhǎng)。

　　九年多來(lái)，爸爸在我身上費(fèi)了好多心血。聽奶奶說(shuō)，我很小的時(shí)候，身體很差，體弱多病，爸爸沒(méi)少操心。一歲時(shí)，我因病住進(jìn)了醫(yī)院，。爸爸可急壞了，忙里忙外，一下班，就來(lái)醫(yī)院看我、抱我。在醫(yī)生、爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，一星期后我出院了，我病好了，爸爸卻累壞了，聽奶奶說(shuō)，還打了一下午的吊瓶。這件事很讓我感動(dòng)，我感謝爸爸。

　　三歲時(shí)，我上了幼兒園。由于媽媽自身的工作狀況，多半是爸爸接送我。爸爸準(zhǔn)時(shí)送，準(zhǔn)時(shí)接，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從不間斷。四年的幼兒園，我享受了爸爸很多的愛(ài)，我很感謝爸爸。

　　七歲時(shí)，我上了小學(xué)，爸爸對(duì)我更加關(guān)心。他關(guān)心我的`身體，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的成長(zhǎng)。關(guān)心身體就不用說(shuō)了。學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常輔導(dǎo)我，使我弄懂問(wèn)題；經(jīng)常督促我，使我不敢偷懶。成長(zhǎng)上，他關(guān)心我的思想：他要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人，他還要求我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫忙他人。他的一言一行影響著我，教育著我。我感謝我的爸爸。

　　此刻，我更加懂事了。我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)爸爸，感謝爸爸。爸爸，女兒不會(huì)讓你失望的。

　　感謝的作文篇6

　　感謝，先有感而有謝，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是天冷時(shí)，母親為你添衣量被后的點(diǎn)滴真情，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是球場(chǎng)上隊(duì)員們奮力拼搏，勝利之后激動(dòng)地相互擁抱時(shí)心底泛起的點(diǎn)點(diǎn)暖意。感動(dòng)是什么？感動(dòng)是畢業(yè)典禮上好友依依惜別的淚水。

　　感動(dòng)不是樣?xùn)|西，因?yàn)槟愀靖杏X(jué)不到它的存在。感動(dòng)是一種心靈的感覺(jué)，一種蕩漾在心底的感覺(jué)，它不需要太多的言語(yǔ)，只需一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一聲嘆息，一幅畫面，這些，都會(huì)令你我感動(dòng)不已。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以回報(bào)。因?yàn)楦兄x，歷史變得悠遠(yuǎn)而親近，深厚而多情。因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚。因?yàn)楦兄x，山水邊的情深意重，纏綿悱惻，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，因而純潔無(wú)暇、清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，將楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不在無(wú)為，不再寂寞。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩。父母的'養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們感謝父母，對(duì)父母愛(ài)戴不已，友人，兄弟的思念，令人感動(dòng)，于是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。便廣為流傳。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以幸福。

　　每一縷春風(fēng)都是大自然在感謝，每一滴甘霖都是造物主在感謝。

　　讓我們學(xué)會(huì)感謝，感謝自己，感謝他人，感謝天和地，讓一切的恩恩怨怨隨波逐流！

　　感謝的作文篇7

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多幫助過(guò)我們的人，如爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友......

　　首先我要感謝我的語(yǔ)文老師——毛老師。她為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，學(xué)習(xí)抓的很緊，所以我們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)才能取得優(yōu)異的好成績(jī)。在平時(shí)上課時(shí)即使我們遇到了難題，也不打消我們的積極性而是舉幾個(gè)例子讓我們理解，最后懂得難題的答案。

　　第二我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——甘老師。有一次考試時(shí)，我把一道題的答案給抄錯(cuò)了，結(jié)果，我與前十名無(wú)緣但是老師卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“別傷心，以后把粗心的毛病改掉就行了�！弊詈蠼�(jīng)過(guò)努力我終于把粗心的毛病改掉了。

　　第三我要感謝英語(yǔ)老師——韓老師。開始，我覺(jué)的韓老師講課沒(méi)有“味道”，但和韓老師相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她生動(dòng)有趣的教育方法讓我喜歡上了學(xué)英語(yǔ)。

　　最后我要感謝我的生活老師——趙老師。剛接觸她時(shí)，不太喜歡她，因?yàn)樗艿腵很嚴(yán)，但通過(guò)接觸時(shí)間長(zhǎng)了以后，我覺(jué)著她像我的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。所以我要感謝趙老師。

　　人的一生離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我要大聲地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！我親愛(ài)的老師們！”

　　感謝的作文篇8

　　生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信；生活，讓我懂得了要持之以恒；生活，讓我懂得了要去勇敢地面對(duì)困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂(lè)觀。

　　記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽，我不假思索地答應(yīng)了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)，給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。

　　俗話說(shuō)得好：萬(wàn)事開頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏，要加動(dòng)作，還要把自己的感情投入進(jìn)去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。

　　我練了一個(gè)月，終于到比賽的`時(shí)候了，這一個(gè)月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了，但有美的旋律從我之間流出時(shí)，臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌！雖然我得到了觀眾的肯定，但是不知道評(píng)委們是怎么想的。

　　過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我居然沒(méi)有得到獎(jiǎng)，這是，我的眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲嘆氣的。這是，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“人生，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切！”

　　感謝生活，生活讓我懂得了在人生當(dāng)中，總會(huì)遇到些挫折，但是我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。

　　感謝的作文篇9

　　希望著訓(xùn)練考試成績(jī)的我總算在這一刻收到了，但這一刻要我充滿了消沉。考卷上寫著鮮紅色的數(shù)據(jù)“92”，這好像是一個(gè)瓢潑大雨�！安惶赡�，毫無(wú)疑問(wèn)就是我看錯(cuò)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。因此我揉了揉眼睛再細(xì)心一看，可這好多個(gè)數(shù)據(jù)仍然沒(méi)有一切轉(zhuǎn)變。我的夢(mèng)想分有97之上啊，望著這數(shù)據(jù)，我的淚流了出去，迅速?gòu)奈夷槻炕^(guò)。再看一下別的同學(xué)：96 97，全是比我高，看見(jiàn)她們臉部的愉悅，我多么的期待自身也可以像她們一樣，那般開心，那般激動(dòng)。

　　因此，我迅速平靜下來(lái)。細(xì)心一想找到了好多個(gè)緣故：第一次時(shí)間短全是很理想化的.成績(jī)，自豪了：臨考沒(méi)有用心備考：上課不專心，老惦記著下課了玩什么游戲。來(lái)看這一成績(jī)也就是我自討的，如果不是我愛(ài)玩，如果不是我不用心備考，如果不是我？一連串的假如從我腦子里閃過(guò)。其實(shí)近期主要表現(xiàn)這般的不用心，這般讓教師擔(dān)憂，我確實(shí)很不應(yīng)該哦，我但是教師的好助手，是大伙兒的學(xué)習(xí)榜樣，是班集體里的三好學(xué)生？

　　因而我謝謝此次的訓(xùn)練，謝謝92這一成績(jī)，是快給我保持警惕，就是你提示我近期的主要表現(xiàn)令人堪憂，相信接下去我能再次向著我的夢(mèng)想，向著我的方位勤奮。

　　感謝的作文篇10

　　大雪紛揚(yáng)，雪花一層一層的蓋住了大地，一切都淹沒(méi)在雪的懷抱中。一個(gè)女孩走在大街上，深一腳淺一腳地踩在雪堆里。她拎著一個(gè)很重的袋子吃力的走。突然，樹上的雪像被驚嚇到了，紛紛掉落。原來(lái)，雪很厚，女孩被深埋在雪中的石塊絆倒了。

　　袋子破了，東西散落一地，她手忙腳亂的將散落的東西聚在一起�？纱悠屏�，東西即便收拾在一起也沒(méi)有用。

　　她蹲在那時(shí)在，急的兩眼通紅，眼里噙滿了淚水。她多希望有人能幫幫她�？墒沁^(guò)往的行人對(duì)她熟視無(wú)睹，每個(gè)人都像在雪天中早點(diǎn)回家。她不知所措地蹲在那里，兩眼直直的盯著眼前的東西。

　　這時(shí)，一個(gè)女學(xué)生走了過(guò)來(lái)，看起來(lái)也就十五六歲，梳著馬尾，擒著一個(gè)裝書的袋子。她蹲下來(lái)看著女孩的`眼睛問(wèn)：“小姑娘，你沒(méi)事吧?”她又望瞭望地上的東西和旁邊破了的袋子。若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手把自己手中袋子里的東西拿了出來(lái)，把袋子遞給女孩，起身走了，馬尾辮在身后一甩甩的。女孩看著手中的袋子，愣了一會(huì)兒，抬頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，女學(xué)生的身影已經(jīng)淹沒(méi)在雪花紛揚(yáng)的白茫茫的天地中。

　　那個(gè)女孩就是我，那年我僅9歲。

　　一句問(wèn)候，一個(gè)袋子，看起來(lái)微不足道，卻溫暖了我整個(gè)冬天。感謝你，那個(gè)溫暖我的人。

　　感謝的作文篇11

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任：鄧?yán)蠋煛?/p>

　　我還清楚地記得，二年級(jí)的時(shí)候，一天，我慢悠悠地走在放學(xué)的路上，天上黑黑的，烏云密布。突然間，只聽見(jiàn)“嘩啦”一聲，便下起了暴雨。雨滴從天而降，我猝不及防，一下子就被淋得濕漉漉的。我想，慘了，我沒(méi)有帶傘，雨又這么大，該怎么辦呢？只覺(jué)得后面有一只手觸碰我的肩膀，“程新晟，挨淋雨啦！這把雨傘給你。”鄧?yán)蠋煴惆阉稚系哪前延陚氵f給了我，自己卻淋著雨，跑回家去了，當(dāng)時(shí)我心里暖暖的，要是沒(méi)有老師的幫助，我該怎么回家呢？其次，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師：鐘老師。前幾天，我們?nèi)デ镉瘟�，�?dāng)我們燒烤完排隊(duì)回家時(shí)，“哎呀！”我不小心摔倒了，腿部頓時(shí)麻木，怎么也不聽使喚，還是鐘老師把我扶起來(lái)，扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后，我的腳總算恢復(fù)知覺(jué)了，能慢慢地移動(dòng)。

　　這時(shí)，鐘老師又提出來(lái)要背我，當(dāng)我趴在鐘老師背上的時(shí)候，心里也是暖暖的.，要是沒(méi)有老師的幫助，我該怎么回到隊(duì)伍里去呢？……老師對(duì)我的好，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我在這里由衷地感謝老師對(duì)我的幫助。

　　感謝的作文篇12

　　感謝，是一種美德。學(xué)會(huì)感謝，是一種快樂(lè)。在人生的大道上，只有學(xué)會(huì)感謝，人生才有意義。

　　我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學(xué)，他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退；有朋友，他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)，沒(méi)有袖手旁觀，而是守望相助。

　　我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事，想欲蓋彌彰時(shí)，同學(xué)會(huì)首先揭穿我，讓老師來(lái)教育我。

　　在學(xué)習(xí)上，是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí)，他們的成績(jī)會(huì)名列我之上。可是他們不會(huì)在我面前耀武揚(yáng)威，他們會(huì)來(lái)指出我的不足，讓我改正。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感受到友誼的'存在。

　　在生活上，他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí)，他們會(huì)慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷，他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí)，他會(huì)不計(jì)前嫌，來(lái)幫助我。

　　就算在玩耍時(shí)，他們也會(huì)給我?guī)椭�。一次，我作業(yè)還沒(méi)完成就出去玩，他們見(jiàn)到我，馬上就問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”“沒(méi)有�！蔽覍�(shí)話實(shí)說(shuō)，這時(shí)，他們的一句話讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真，玩要玩得痛快，你說(shuō)是嗎？”我無(wú)言以對(duì)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　感謝你，我的同學(xué)。是你，給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。

　　感謝你，我的同學(xué)！

　　感謝的作文篇13

　　大家一定聽過(guò)一首歌，叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　我呢，要感謝老師。因?yàn)槔蠋熡袑?duì)我們的教育之恩，很寬容大度，學(xué)生們不聽話的時(shí)候老師就會(huì)耐心地教學(xué)生們。人常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。老師一直在給我們做榜樣，可是我們不領(lǐng)情。看著老師這么用心良苦，看著老師為我們付出的一點(diǎn)一滴，我有些自責(zé)：為什么我以前這么不聽老師的話呢?為什么我以前沒(méi)有想到老師這么用心良苦地教我們知識(shí)和做人的道理呢?我心里暗暗下定決心：以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，作業(yè)認(rèn)真寫，幫老師做一些力所能及的.事情，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

　　我要感謝劉老師和林老師。我先說(shuō)說(shuō)林老師的例子吧，二年級(jí)的期中考試，我邊寫邊玩，考試時(shí)間到了，我還有好幾題沒(méi)有寫完，結(jié)果我考了班上倒數(shù)第二名。林老師沒(méi)有罵我，而是耐心地教育我，讓我以后做事不要拖拉，要提高效率。劉老師也是很關(guān)愛(ài)我們，有一次我感冒了，每天中午都要吃藥，怕我忘記，劉老師每天中午都特意跑上來(lái)提醒我要記得按時(shí)吃藥。

　　有句話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費(fèi)她們的時(shí)間和精力，奉獻(xiàn)她們的青春和熱血，不厭其煩地教導(dǎo)我們。我要感謝老師們教我們知識(shí)，我將來(lái)會(huì)報(bào)答您們的!