感恩的作文300字經(jīng)典[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感恩的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文300字 篇1

　　我的記憶中有許許多多的事，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。但是那雙溫暖的手使我久久不能忘懷。

　　那個(gè)夜晚凌晨時(shí)分，我突然嘔吐，止也止不住，我趕忙叫起媽媽，那天爸爸出差，只有媽媽和我在家，媽媽迅速穿起衣服，用她那雙溫暖的手溫暖著我的身體，抱著我走了大約一公里的路，此刻我想對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的.話卻怎么也說(shuō)不出，而此時(shí)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)媽媽抱著我來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已經(jīng)積滿了汗珠，我此時(shí)此刻已經(jīng)熱淚盈眶，只想說(shuō)“媽媽，您辛苦了！”媽媽抱著我小跑來(lái)到了急診室，趕忙訴說(shuō)我的情況，她此時(shí)依然用他那雙溫暖的手借我著我的小手，他似乎已經(jīng)快喘不過(guò)來(lái)氣了，可他并不在乎，只是一直對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“快，快一點(diǎn)�！弊詈笤\斷出我得的是急性腸胃炎，媽媽得知后，好像昏過(guò)去了。當(dāng)我快要昏迷的時(shí)候，她用她那雙溫暖的手撫摸著我，安慰著我。

　　當(dāng)針扎入我的血管的時(shí)候，媽媽的眼淚汪汪地往下流。媽媽為了讓我睡得踏實(shí)，還租了一張床，一直握著我的手。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想：昨夜讓您東奔西跑真是辛苦您了，好好睡一覺(jué)吧！那雙溫暖的手深深地印在我的心里，我深情地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛你！”

感恩的作文300字 篇2

　　在這個(gè)感恩的季節(jié)里，我要謝謝Ｍｒ.ｒ因?yàn)樗�教我了很多另類的美術(shù)，開啟了我對(duì)美術(shù)的真正興趣。

　　一開始，我對(duì)電腦繪圖一點(diǎn)也不懂，根本不知道該如何下手。老師一步一步的'慢慢跟我講解，親自操作給我看，最后還把我的作品印出來(lái)給我。

　　畫滑板的時(shí)候，我也遇到了難題，我要黃色的身體，藍(lán)色的衣服還有白色的地板，但是如果要用噴的，藍(lán)色的衣服要有形狀，不能就一片噴在那邊。所以老師說(shuō)：“你可以用２個(gè)顏色，黃色和白色先噴好，再用藍(lán)色畫上去呀！”我照樣做，果然我的滑板變得整齊又好看。

　　當(dāng)我要畫神偷奶爸的人物時(shí)，他還幫我從電腦上抓圖印下來(lái)給我，當(dāng)時(shí)的我，實(shí)在開心的不得了，覺(jué)得這個(gè)老師怎么那么懂我啊。

　　我當(dāng)然也有回報(bào)，就是乖乖的上課，按照老師的方法做。老師也很喜歡我，我也收獲滿滿，他還問(wèn)我明年有沒(méi)有要來(lái)。

　　Ｍｒ.ｒ，我們明年見，謝謝你呦！

感恩的作文300字 篇3

　　有一種愛愛，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛。這種愛無(wú)微不至，永恒不息！

　　關(guān)切的話語(yǔ)鼓勵(lì)是微笑的愛，不倦的嘮叨，嚴(yán)厲的批評(píng)，逆耳的忠告同樣也是愛！有些愛我們可以看得見，而更多的愛，需要我們用心去感悟，去理解。

　　我們生活種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不侵透著父母的愛；我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，無(wú)不凝聚著父母的`心血。用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的關(guān)愛無(wú)微不至，永恒不息！

　　父母對(duì)我們的愛只有無(wú)私付出，不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào)，因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任！

　　所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望！

感恩的作文300字 篇4

　　腳下有多少泥土，心中有多少真情

　　我又感冒了，這次還伴隨著咳嗽，隨著天氣的變涼，我終于生病了，爸爸卻不當(dāng)回事，總說(shuō)要用意念控制身體的病毒，強(qiáng)調(diào)對(duì)待病毒你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。保護(hù)身體健康，還可以用意念。并說(shuō)他自己一直就是這么做的，對(duì)此我作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，可是怎么也學(xué)不會(huì)。他不懂，我沒(méi)掌握的方法，就是他教給我我也用不上啊�？龋�咳……又使勁的咳嗽了幾聲，這次倒好，把晚上吃的食物全吐了，恰好吐在老叫我想爺（小名）的人身上，他就是我爸。爸爸為加深學(xué)習(xí)的趣味性，正與我從乘法口訣中找娛樂(lè)，可這一吐真是全家總動(dòng)員的號(hào)令，換衣服，沖洗，打掃嘔吐物，望著父母熟練的分工，聯(lián)想到我的曾經(jīng)都是他們細(xì)致的照顧慢慢的成長(zhǎng)，內(nèi)心開始震動(dòng)……每次的震動(dòng)都是成長(zhǎng)的過(guò)程。感恩父母！不求任何回報(bào)的`付出，他們的愛與老師的教書育人有著異曲同工的相似。只圖付出，不求回報(bào)！

　　父母說(shuō)的一句話，也最代表他們的觀點(diǎn)。都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，但他們不這么認(rèn)為。說(shuō)如果養(yǎng)兒真就是為了防老，那就別說(shuō)母愛有多偉大了，養(yǎng)來(lái)養(yǎng)去還是為了自己，那是交換。他們不做這樣的父母，他們要做的知識(shí)與力量的傳承！

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