感恩的作文經(jīng)典【5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的感恩的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
這悅耳的歌聲是永恒的，這溫馨的感恩也是永恒，就讓這動(dòng)人心弦的歌聲伴隨著那發(fā)自肺腑的感恩一直到永遠(yuǎn)吧！
——題記
如果學(xué)生是一根嫩綠的樹苗，老師就是沐浴著樹苗的燦爛陽(yáng)光，使其長(zhǎng)成蒼天的大樹；如果學(xué)生是一條靈動(dòng)的小魚，老師就是哺育著小魚的清澈溪水，使其奔向?qū)拸V的大海；如果學(xué)生是一只矯健的小鳥，老師就是承載著小鳥的堅(jiān)實(shí)樹枝，使其隨時(shí)都可以飛向知識(shí)藍(lán)天！老師��！你的諄諄教誨使我知道了在失敗面前不低頭，在成功面前不驕傲，在生活面前不只想著享受，而是不斷的奉獻(xiàn)。老師是你啟迪了我生活的追求，是你讓真正體會(huì)到了人生的真諦，我要感謝您！
還記得，我在小學(xué)時(shí)有一位使我無(wú)比敬佩的老師——黃老師。黃老師，在我上您第一節(jié)課的時(shí)候您給我們唱了一首歌，我至今還可以倒背如流，這首歌是《真心英雄》，您那時(shí)唱得是多么歡樂，多么陶醉啊。當(dāng)你入神的唱完整首歌時(shí)，您深情地和我們說(shuō)：“在我們離開學(xué)校時(shí)，我會(huì)唱起這首歌為你們送行……”
那時(shí)我們都以為還有許多的在校時(shí)光，所以大家都沒有注意到老師的這句話�？墒蔷拖裉拼�(shī)人王貞白所寫的一樣：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前�，時(shí)光就像一個(gè)沙漏，一直向下流著金燦燦的細(xì)沙，誰(shuí)也不能阻止它匆匆離開的腳步。一天又一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間今天就是在母校的最后一節(jié)課了。
那天，一到學(xué)校，大門前的橫幅上面寫著“歡送本屆畢業(yè)生”的字符。全校都是歡聲笑語(yǔ)�？傻桨嗉�(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那股歡樂的氣氛被班級(jí)中的凝重所掩蓋了，似乎空氣就在這一秒凝結(jié)了。同學(xué)們都不說(shuō)話，都靜靜的坐在位置上，注視著黑板上一行醒目的大字“同學(xué)們?cè)僖娏�，你們就要開始新的'學(xué)校生涯了，祝你們成功……”這是我們的黃老師寫下的。我看著心中有種莫名其妙的酸楚�！芭九九�，啪啪啪”老師來(lái)了，黃老師的腳步視乎比往日沉重。您履行了2年前的諾言，唱起了那首經(jīng)典的歌。可是從前您自己的獨(dú)唱變成了現(xiàn)在師生們的合唱，從前你懷者喜悅的心情來(lái)演唱著這首歌變成了現(xiàn)在懷著不舍的心情來(lái)詮釋這首歌。“讓真心的話和開心的淚在你我的心里流動(dòng)�！边@句再熟悉不過(guò)的歌詞在我耳邊響起時(shí)，我的心弦被深深撥動(dòng)了。想起了和老師朝夕相處的日子，學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣，這一切的一切似乎是昨天才過(guò)去一樣。
黃老師我要感謝您告訴我在挫折面前不退縮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功的道理；告訴我在勝利面前不高傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退后的道理；告訴我生活的真諦是不斷的付出而不是盡量享受的道理。老師是您對(duì)我的不倦教誨使我感受到人生要所追求，是您無(wú)私的關(guān)懷使我明白人間有關(guān)心才美好，是您真摯的微笑使我知道了笑容是溝通人與人內(nèi)心的橋梁……黃老師，您知道嗎？每當(dāng)我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，總能看見您那忙碌的背影；每當(dāng)我在上課時(shí)，總能聽見你那澎湃的評(píng)講；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí)，總能可見你那為我指路的身影。
想到這里班級(jí)已經(jīng)浸透在動(dòng)人的歌聲中了。老師啊！讓我和您一起唱完這首歌吧！在這充滿感恩的歌聲中，在每一句歌詞的字里行間參透著我們對(duì)您那溫馨的感恩！
有一句話說(shuō)的好“一日為師，終生為父�！崩蠋熑缫唤z明亮的光線，照進(jìn)了你學(xué)習(xí)的道路；老師如一股純凈的泉水，洗滌了你污濁的心靈；老師如五彩的花朵，裝點(diǎn)了你繽紛的學(xué)習(xí)生涯！黃老師，就讓我在歌曲結(jié)束之前發(fā)自肺腑的對(duì)您說(shuō)聲：“老師謝謝你，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨！”這充滿感恩的歌聲一直傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
感恩的作文 篇2
在我們學(xué)校里，有多少學(xué)生，會(huì)明白感恩是什么？
感恩應(yīng)該從小做起，可是我們中有的人，不但不感恩戴德，知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義恩將仇報(bào)。如果沒有了父母，這個(gè)世界就不會(huì)有我們的存在。正如寓言故事中講的“東郭先生遇到的狼”，“農(nóng)夫救蛇”等有關(guān)忘恩負(fù)義的故事。
生活中，有一些人被救了，不會(huì)去感謝人家，更不會(huì)去感恩。
例如某地有位年邁的老人，當(dāng)無(wú)償資助80多名貧困大學(xué)生，在那些大學(xué)生畢業(yè)后，竟沒有一個(gè)人去探望他，甚至連封問(wèn)候、感謝信都沒有。深圳的歌手叢飛資助過(guò)許多學(xué)生。前不久他患病住院后，他資助過(guò)的某個(gè)大學(xué)生就在深圳工作，也不去看她，叢飛資助并幫助的一位在深圳找工作的女子，不但不去看他，甚至還說(shuō)他另有所圖。
沈陽(yáng)一名17歲的少年，為了救一名溺水的20多歲的青年，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，而被救者卻悄無(wú)聲息地離開了。家屬表明不要補(bǔ)償，只要一絲證明，可被救者仍不肯露面，這樣令人難以置信的事實(shí)怎么也會(huì)存在呢？
少年，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的.心。
如果你真的擁有一顆感恩的心，那么請(qǐng)記住父母的生日，記住母親的生日吧。如果你已經(jīng)知道，就證明你還有一顆感恩的心。
少年一定要有一顆感恩的心！
感恩的作文 篇3
感恩的心，感謝有您!
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。敬愛的王老師，在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我懷著一顆感恩的心，送上我誠(chéng)摯的祝福：祝您身體健康，萬(wàn)事如意!您伴隨了我們整整五年，在我的成長(zhǎng)路上，感謝有您!
老師，您還記得嗎?有一次在上課，您提出問(wèn)題來(lái)叫我們回答，同學(xué)們有的遲疑的舉起了手;有的.剛剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著……這時(shí)您叫我起來(lái)回答。我低著頭慢慢地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小得跟蚊子一樣。同學(xué)們都笑了。我把頭埋得更低了，真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。頓時(shí)，我的臉紅得像一塊燒紅的煤炭。這時(shí)，您非但沒有責(zé)備我，反而親切又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪你的。只要你敢于回答問(wèn)題就是好樣的。”這時(shí)，您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!從此，每逢課堂上您提問(wèn)，我都高高地舉起小手，因?yàn)槲抑乐灰矣诨卮饐?wèn)題就是好樣的!有了您的鼓勵(lì)，我做任何事都充滿了信心!
王老師您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，我終身難忘。
感恩的作文 篇4
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美好的感情，是人生在世的準(zhǔn)則，是生活質(zhì)量的體現(xiàn)，是生活美好的基礎(chǔ)。感恩是對(duì)世界上所有人、所有事物給予自己的幫助表示感謝，并銘記于心。
16歲的年紀(jì)，陽(yáng)光般璀璨，鮮花般美好。生命里沒有雨季，有的只是幸福與希望——我感謝生命，更感謝賜予我生命的父母——那心中永不塌陷的天空。
我記得美國(guó)哲學(xué)家赫舍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人的身份；世界是這樣的，你在感知到世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任�！鄙钍敲篮玫�，也是痛苦的。人，只有懷著感恩的心態(tài)，才會(huì)忽視生活的苦難，時(shí)刻看到生活的美好！我們應(yīng)該感謝生活，感恩自己所得的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，尤其是在遇到困難、遭到不幸的時(shí)候，仍然要感謝生活，不要怨天尤人，要做生活的主人。
令我難以忘懷的'是我的童年，那時(shí)的我是一個(gè)很膽小的男孩，白天聽了一個(gè)算不上恐怖的故事，晚上我都會(huì)害怕得睡不著。有一次，我在噩夢(mèng)中驚醒，再也無(wú)法入睡，我喊了聲：“媽媽，我怕。”那時(shí)媽媽還在忙著手中的活，她聽見我的呼喊便放下手中的活，輕輕走到床邊，“孩子，你怎么了？”媽媽一邊問(wèn)，一邊拉起我的小手。當(dāng)我冰冷的雙手觸到那寬厚而溫暖的手掌時(shí)，黑暗中的恐懼驟然消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽溫柔地看了看我，輕柔的將我抱起，在媽媽的懷中，我甜甜地睡熟了，一夜無(wú)夢(mèng)。從那以后，不管有多忙，媽媽總是坐在我的床邊，握著我的小手，看著我安然入睡。我感謝父母——感謝他們給予了我一片最美的天空，我感謝生活——感謝它的美好！
人的一生中，有父母的養(yǎng)育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的呵護(hù)之情……做為社會(huì)的成員，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境有恩于我們每個(gè)人。所以作為一個(gè)高中生，我們應(yīng)該有一顆感恩之心，學(xué)會(huì)感恩！
人生是一趟有去無(wú)回的旅程，而感恩是這趟旅程的護(hù)照。感恩父母，那么我們就擁有了家庭的保護(hù)；感恩師長(zhǎng)，那么我們就擁有了前輩的庇護(hù)；感恩生活，那么我們就擁有了善意的守護(hù)。讓我們帶好感恩的護(hù)照，上路！
感恩的作文 篇5
父母撫育我們，可我們可曾想過(guò)感恩？
——題記
現(xiàn)在，人民的生活已經(jīng)達(dá)到了奔小康的水平，可是，在如今生活條件越來(lái)越好的`時(shí)代，也造就了一代“啃老族”，大學(xué)畢業(yè)以后，“啃老族”以工作不好找為借口，繼續(xù)寄住在父母家。可他們?cè)脒^(guò)，父母為了供他們上大學(xué)付出了多少精力！有的父母一天打兩份工，為的只是讓自己的孩子能去上大學(xué)，可他們呢？度過(guò)大學(xué)四年迷迷糊糊的“象牙塔”生活。
他們大學(xué)畢業(yè)，學(xué)業(yè)無(wú)成，連工作都找不到，什么事都靠父母，認(rèn)為父母照顧他們是理所當(dāng)然，父母心中想：孩子學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系，只要他找到工作，有一顆孝心就足夠了�？伤麄兡�？從小到大就沒有讓父母省心過(guò)。我想知道，看過(guò)這篇文章的人，有多少是孝子？
我們中國(guó)孝敬的美好品德去哪了？如今的社會(huì)上的現(xiàn)狀就是：父母在外拼死拼活，而這幫不孝子在家里享清福！
感恩，他們做到了嗎？他們感恩了嗎？誰(shuí)來(lái)拯救我們中國(guó)的美好品德？
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩作文：感恩08-08
感恩，感恩作文10-05
感恩“感恩”作文10-20
感恩感恩作文01-18
關(guān)于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩的心作文-感恩作文01-11
感恩挫折作文-感恩作文01-11
感恩作文寫感恩的作文11-07
感恩作文：感恩父母08-05
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06