感恩的作文(共5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
在我們的成長過程中，有許多人值得我們感謝。有親人、老師、朋友……
但我這里要感謝的是一位不知名的醫(yī)生。
記得那一次，我發(fā)燒了，媽媽連忙把我送到醫(yī)院。過了一會(huì)兒，一位穿白大褂的阿姨向我們走來，詢問我的病情。接著給我量體溫，然后親切地對媽媽說：“孩子發(fā)燒到38。5度，是打針還是掛水？”媽媽說掛水。阿姨便給我拿了藥，給我輸液，可是我的筋比較細(xì)，她怎么也找不到，我很著急，她額頭上也滲出了汗，但她還是溫柔地說：“小朋友，忍著點(diǎn)，過一會(huì)就好了！”大約過了幾分鐘，終于找到了筋，針戳進(jìn)了我的血管。阿姨看我坐著比較累，就向旁邊的.醫(yī)生借了個(gè)枕頭給我，那個(gè)枕頭軟綿綿的，真舒服。
過了好一會(huì)，我終于掛完了，我走過去，對阿姨說：“阿姨，謝謝你！”阿姨說：“沒什么！”直到現(xiàn)在，我還是忘不了那位醫(yī)生阿姨，讓我感受到醫(yī)生對病人的關(guān)心和愛護(hù)。
感恩的作文 篇2
《感恩的心》這首歌相信大家都聽過。因此，感恩的對象有很多：賜予我們生命的父母、教給我們知識(shí)的老師…………那么，下面我就說說我的自己的感恩故事吧！
一天早晨快7點(diǎn)的`時(shí)候，我像往常一樣起床了，但發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡。我心想：也許是昨天晚上干家務(wù)活太累了吧。于是，我就決定；媽媽每天早晨都為我做飯，這次我也為她做一回，報(bào)答她一下。我煮了小米粥，還煎了三個(gè)雞蛋。吃完以后，我就去上學(xué)了。
對了，在此之前，我還在桌子上留了一張小紙條，上面寫著：媽媽，廚房里有我煮的粥和一個(gè)煎雞蛋，我已經(jīng)吃完了，您起床以后，就把食物趁熱吃了吧。您的兒子：蔡牧原。
父母賜予了我們生命，把我們養(yǎng)大，我們還有什么理由不去感謝他們呢？還有，我們不光要感恩父母，還應(yīng)該感恩老師。老師教了我們做人的道理，只要我們知錯(cuò)就改，遵守校規(guī)，這就已經(jīng)是感恩老師了。
這就是我的感恩故事�！叭碎g處處有真情，真情處處暖人心”就讓我們一起來感恩吧！
感恩的作文 篇3
在人的一生中，會(huì)有幾個(gè)是你要感恩的，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩人生路上一切幫助過你的人。有懷有一顆感恩的心。
感恩父母對我們的無微不至
父母是我們一生中最重要的人，他們含辛茹苦的把我們帶大，他們會(huì)在我們生病的時(shí)候第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院；他們?yōu)榱宋覀兊纳钏奶幈疾�、工作；他們�?huì)在我們犯錯(cuò)了之后寬容我們；他們供我們吃，供我們穿。他們對我們的關(guān)心和愛是比天還高，比海還深的。我有什么理由不去感恩他們呢？
感恩老師對我們的'諄諄教誨
老師是影響我們一生的人。老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們生活中的引路人，在我們做錯(cuò)了某件事，他就會(huì)指導(dǎo)我們改正。老師是神圣的，有著一種不可磨滅的精神。老師是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。老師是方向標(biāo)，會(huì)在我們迷路的時(shí)候帶我們走出困境，老師是偉大的。老師，您辛苦了！
感恩朋友對我們的不離不棄
朋友是我們一生中必不可少的人物。他們會(huì)在你遭受挫折的時(shí)候，第一時(shí)間來鼓勵(lì)你；他們會(huì)在你開心的時(shí)候，和你一起開心；他們會(huì)在你需要幫助的時(shí)候，第一時(shí)間幫助你；他們會(huì)在你執(zhí)迷不悟的時(shí)候，把你從疑問點(diǎn)醒；他們會(huì)在你需要傾訴的時(shí)候，做你最忠實(shí)的聽眾。我們要感謝朋友為我們做的一切，感恩朋友對我們的不離不棄。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩一切幫助過你的人，懷著一顆感恩的心，要做一個(gè)會(huì)感恩的人，讓感恩活在我們心中，讓感恩在我們的心中永駐長存。
感恩的作文 篇4
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起一個(gè)人，他是我上學(xué)以來給我印象最深的老師——李俊忠。
感恩之心人人有之，他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)印在自己的腦海中。李俊忠老師是我小學(xué)六年級的班主任，當(dāng)我走進(jìn)六年級一班的教室時(shí)，看到的是一位和藹可親，笑容滿面的老師，當(dāng)時(shí)我就知道我遇到了一位好老師。
時(shí)間久了，我與老師的感情越來越深，在李老師的帶領(lǐng)下，我的.學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的非�？欤@是我對學(xué)習(xí)的興趣是越來越深。我是個(gè)膽子比較小的人，對自己沒信心的人，是李老師幫助我戰(zhàn)勝了。還記得那次的演講賽，我們都以為這次的人選絕對是佳麗的，她的膽子大信心足，講話流利，但是事情結(jié)果并不是這樣。老師讓我去演講，真是意想不到啊！我真的不想去演講，我很害怕，很緊張，老師一次次的鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我，使我走上了演講臺(tái)。在上面我是多么的緊張，一兩次停了一段時(shí)間，因此名次不是很好，但是老師什么都不說，只是微笑，用笑來鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
李老師真是一位難得的好老師，我要對您鎮(zhèn)重地說一聲“謝謝。”感謝您對我的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心中。
感恩的作文 篇5
我在最近學(xué)會(huì)了感謝。
我感謝原諒我的人，讓我學(xué)會(huì)了寬容，多一份寬容就多一份友誼；感謝一只對我很好的小狗，它讓我知道，對他人好也會(huì)得到他人對我的好；感謝黑暗，讓我去耐心的等待著光明，擁有耐心。
我還學(xué)會(huì)了很多感恩：感謝突如其來的狂風(fēng)暴雨，讓我懂得，天有不測風(fēng)云，錯(cuò)有不測之時(shí)；感謝爸媽的打罵，讓我覺醒，要好好做人，做好身邊的.每一件事情；感謝勞動(dòng)，讓我明白收獲的喜悅，不是不勞而獲的，要靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來��！
我學(xué)會(huì)的感恩越來越多了，以后再繼續(xù)給你介紹！再見了，記得等我哦！
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