實(shí)用的感恩的作文[錦集10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感恩的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　這個(gè)星期五，就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。

　　下午，校門(mén)口人山人海，而學(xué)生們?cè)诘茸约旱募议L(zhǎng)。我看到，有的學(xué)生接到了自己的家長(zhǎng)，喜悅的帶著自己的家長(zhǎng)回到教室去。但更多的是在校門(mén)口，臺(tái)階上，用焦急的眼光尋找著自己的爸爸媽媽?zhuān)�而我就是這其中的一員。我在校門(mén)口的柵欄旁踱來(lái)踱去，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的.身影，就當(dāng)我灰心喪氣，認(rèn)為爸爸媽媽一定不會(huì)來(lái)的時(shí)候，卻看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影：是爸爸和媽媽?zhuān)�我激�?dòng)的撲在他妹的身上，頃刻間我的眼淚嘩的流下來(lái)！我沒(méi)有想到，在外工作的爸爸媽媽?zhuān)�居然能�?lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，而且他們兩個(gè)都來(lái)了！那時(shí)的我是多么的幸福�。⌒腋５奈遥�一只手挎著爸爸的胳膊，另一只手牽著媽媽的手走進(jìn)了教室。

　　家長(zhǎng)會(huì)上，有這樣一個(gè)活動(dòng)：向父母遞交愛(ài)心卡并做一個(gè)愛(ài)的表示。那一時(shí)、那一刻，是多么讓人感動(dòng)，我哭了，班里的好多同學(xué)都哭了！

　　直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽是多么辛苦，他們的手上磨起了厚厚的繭，我跟他們說(shuō)“我愛(ài)你”又有多少呢？ 感謝這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，再次唱響"感恩的心",讓全天下所有的父母都能體會(huì)到兒女的一片感恩之心！

感恩的作文 篇2

　　看到他緊鎖的眉頭漸漸淡開(kāi)，原來(lái)感恩，真的很美。

　　盡管只是一天不見(jiàn)他，但也感覺(jué)過(guò)了好久。我很高興他康復(fù)歸來(lái)，而他的眼中卻顯現(xiàn)出了一絲憂郁。身為數(shù)學(xué)學(xué)霸的他，因?yàn)槿闭n所以一臉茫然地度過(guò)了整節(jié)課，下課后的他仍不離開(kāi)座位，看看題，看看筆記，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　他這樣的表現(xiàn)正如我上次生病，本來(lái)已放棄的我愣是被他硬生生地從死亡線上拉了回來(lái)。下課后，當(dāng)我正無(wú)奈地打算離開(kāi)座位時(shí)，他的身影出現(xiàn)在我身后并壓住了我，二話也沒(méi)說(shuō)給我把我所有缺的課的所有題一道道的給我講解。這一講，便是一中午。“哪不會(huì)？快問(wèn)！”他嚴(yán)厲的話語(yǔ)就像一位嚴(yán)肅的老師，而生活中的他卻又是那樣的可親，而那次，我考了滿分。

　　想罷，他雖是對(duì)手，但友情勝過(guò)任何我對(duì)他的感覺(jué)。我悄悄地走向他，而我走近了才發(fā)現(xiàn)，一向外向活潑的他竟然哭了。我趕緊拍拍他：“別哭�。〔粫�(huì)我教你！”我看到他眼中的昏暗透出了一縷微光。

　　當(dāng)時(shí)正值中午，按理說(shuō)我們都應(yīng)該去球場(chǎng)打球，盡管學(xué)習(xí)好的他卻又是那樣愛(ài)玩。我壓著他講題做題時(shí)，我看到他的目光仍時(shí)不時(shí)地向窗外看，我一拍桌子，大聲對(duì)他說(shuō)：“你想不想考好啊！這么分心你還怎么學(xué)啊，好好聽(tīng)著！”我大概把基本概念講完后，開(kāi)始給他做老師留得例題。顯然老師的步驟對(duì)于這樣一個(gè)初學(xué)者是登天之難。于是我找出一張白紙，用我自己總結(jié)的方法寫(xiě)下了過(guò)程。經(jīng)過(guò)他嚴(yán)密的思索后，他大概是明白了，可我怕他還不會(huì)，便又自己給他出了一道。他用筆唰唰地在紙上算著，眉頭好像被壓了幾百萬(wàn)年似的皺著，我也為他捏了一把汗，終于，當(dāng)筆尖滑過(guò)最后一下，仿佛大石落地，他也綻開(kāi)了許久的笑容。

　　那次考試，我們并列滿分。領(lǐng)獎(jiǎng)的.同時(shí)，一對(duì)翅膀好像生長(zhǎng)著，左膀在我肩，右膀在他肩。我知道這是我們共有的心靈上的翅膀，叫感恩。那中午我們沒(méi)有打球，可那一中午的定格并無(wú)任一遜色于任何只有激情的比賽，因?yàn)楦卸鳎�真的很美�?/p>

感恩的作文 篇3

　　我玩電腦玩累了，就看到廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響，我正好閑來(lái)無(wú)事，過(guò)去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了，我“快馬加鞭”似的跑到了廚房，拿起鏟子漫不經(jīng)心的翻炒幾下就走了神，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)菜已經(jīng)黏在鍋底上了，我趕緊翻炒，菜被我拯救了，可我的胳膊像散了架似的。我往鍋里加了點(diǎn)水，蓋上了鍋蓋，任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰著。

　　我揉著胳膊回房間，已無(wú)心再玩電腦。仰面躺在床上，想到了一個(gè)人，一個(gè)默默付出、勞苦功高的人，她，就是我的媽媽。她每天要做三頓飯，一頓飯至少兩個(gè)菜，每個(gè)菜折中的時(shí)間差不多是15分鐘，那算起來(lái)媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時(shí)間至少90分鐘！而我剛才拿著鏟子的時(shí)間不過(guò)才5分鐘胳膊就已經(jīng)很疼了，那媽媽這每天的90分鐘下來(lái)又會(huì)怎樣呢？媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，也從來(lái)不曾向我提起，但媽媽是個(gè)不太會(huì)表達(dá)感情的人，也許她明里暗里的暗示過(guò)她胳膊疼想要讓我給她揉揉，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻無(wú)動(dòng)于衷，唉，我真是……媽媽對(duì)這個(gè)家的'付出太多了。在春天時(shí)媽媽要撫著露水采茶；在夏天時(shí)媽媽要頂著烈日采茶；秋天要受著秋風(fēng)的凜冽采茶，本來(lái)右胳膊就不好，再長(zhǎng)時(shí)間的用右手采茶，你說(shuō)，胳膊會(huì)不疼么？

　　想到這里，我眼眶濕潤(rùn)，跑過(guò)去將菜炒好，將飯堡上，開(kāi)始幫媽媽燒火，雖然干這些活胳膊會(huì)很累，但是比起媽媽的大累，我這點(diǎn)小累又算什么呢？只求能幫到媽媽就好，能減輕她的負(fù)擔(dān)就好。有了動(dòng)力，干活就快了，才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛(ài)母之心的愛(ài)心餐就做好了。我決心要將此事記錄下來(lái)，于是便有了這篇文章。

感恩的作文 篇4

　　感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感激的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感激為我們付出的所有過(guò)客。

　　我們要感激父母一路走來(lái)的扶持，我們要感激朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感激教師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円�感激的人太多太多，所以我們�?yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自我的小學(xué)教師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)教師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了以往父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有歡樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)�所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓�?lì)你的'人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫忙你的人，是他們，給了你再生的期望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

　　你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！

感恩的作文 篇5

　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季，回首望一眼我生活了六年的學(xué)校，我將感到無(wú)比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松�的起點(diǎn)就在這里起航了

　　我望著學(xué)校周?chē)�變化，清楚的意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)的１４年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的'要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。

　　難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)��?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗與成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包的自由空氣鼓舞與激勵(lì)著我們，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砼c為國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)與“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

　　母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要與母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。

感恩的作文 篇6

　　縱古觀今，自盤(pán)古開(kāi)天地，至21新世紀(jì)，滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩報(bào)德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報(bào)知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史；為感養(yǎng)育之恩，賣(mài)身葬父，董永傳佳話；為謝救濟(jì)之恩，一飯千金，韓信留美名。

　　含辛茹苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實(shí)行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，古時(shí)候，人們對(duì)報(bào)答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報(bào)恩在人們心中有多么重要。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽(yáng)，給我們溫暖，熱情卻不求回報(bào)，駐足回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，支持，在你失敗的時(shí)候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松�中的第一層鎧甲，柔軟而堅(jiān)恝，如此之大恩，豈有不報(bào)之理。

　　“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松�中，老師是我們的再生父母，他�?duì)我們的諄諄教導(dǎo)，如春雨灌溉花草般無(wú)私�！白饚熅吹馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識(shí)，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松�中的第二層鎧甲，樸實(shí)而堅(jiān)恝。

　　身處險(xiǎn)境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動(dòng)天地……如此多恩情，是我們?nèi)松�中的第三層鎧甲，華麗而堅(jiān)恝。

　　世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對(duì)待父母，健康快樂(lè)成長(zhǎng)�！袄先瞬粓D兒女回這作多大貢獻(xiàn)，只希望……”父母對(duì)我們的最大愿望是希望我們健康成長(zhǎng)，�；丶铱纯矗灰愿卸髦�心對(duì)待老師，努力學(xué)習(xí)，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識(shí)與道理傳給下一代，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”“一山更比一山高”，老師最大愿望是自己的學(xué)生能好好做人，超越自己。

　　常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會(huì)笑；常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會(huì)笑；常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……

　　沒(méi)有人敢說(shuō)自己不需要時(shí)間，我不敢想象，沒(méi)有時(shí)間的存在，世界將會(huì)如何。

　　時(shí)間，如一盤(pán)錄像帶，它公正的記錄下所有的事物的成長(zhǎng)腳印，無(wú)論有無(wú)生命。它的記錄是那么完美無(wú)瑕，無(wú)絲毫差錯(cuò)，無(wú)點(diǎn)滴遺漏。試問(wèn)，誰(shuí)亦能做到如此？如果把時(shí)間所記錄下的一切看成是一幅畫(huà)，那么這是一幅沒(méi)有開(kāi)端和盡頭的絢麗多姿的畫(huà)，堪稱(chēng)世間絕畫(huà)，讓人欣賞不盡！

　　時(shí)間可以讓我們感受春的嫵媚，夏的剛烈，秋的溫柔，冬的冷酷；白天的喧嘩，夜晚的寂靜。當(dāng)你懶散時(shí)，時(shí)間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。

　　我們可以根據(jù)時(shí)間所印在事物上的特殊標(biāo)記認(rèn)識(shí)到以前的世界，時(shí)間告訴我們，青藏高原很久以前是汪洋大海，中世紀(jì)時(shí)期是“恐龍世界”……時(shí)間向我們講述著古老美麗的故事。

　　在醫(yī)院的一產(chǎn)房中，伴隨著“哇哇”哭聲，一難產(chǎn)兒終于降臨了，如果再遲個(gè)十幾分鐘，孩子就沒(méi)了“醫(yī)生這么說(shuō)。此時(shí)，我肅然起敬，仰天高喊：“時(shí)間，你是多么偉大，你讓一個(gè)新生命安全降落在人間�！被秀敝�，我看到它微微一笑。

　　這一切的一切都是時(shí)間的恩賜啊！請(qǐng)問(wèn)，時(shí)間又可曾向我們索取過(guò)什么？它總是忘我的奉獻(xiàn)，均衡的給予——每個(gè)人每天都有且只有二十四小時(shí)，并且一直到永遠(yuǎn)。我們?cè)撛鯓踊貓?bào)這無(wú)止盡的恩賜呢？不要想太多，太復(fù)雜，抓住每分每秒，就是最好的感激。

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　——題記

　　當(dāng)月亮姐姐值班時(shí)，我從枕頭下摸出一只精致的蝴蝶結(jié)，摸上去有些粗糙，就像媽媽那雙勤勞的手。

　　慢慢地，媽媽在我眼前編起了蝴蝶結(jié)。她坐在月亮下，手里拿著幾根紅繩，她的手，時(shí)而穿梭在繩子之間，時(shí)而從身邊拿起飾物吊墜，將它編入結(jié)里。而繩子的這端正隨著媽媽的手也來(lái)回穿梭著，另一端正伴著手的節(jié)奏，跳著一支動(dòng)人心弦的舞。媽媽的手雖不美，卻很靈巧。

　　就這樣，一只精美的蝴蝶結(jié)在媽媽的手中誕生了，媽媽滿意的笑了，然后將它放到我的手上說(shuō)：“孩子，你要好好讀書(shū)，我等你回來(lái)�！眿寢尩难劭粲行┘t，聲音有點(diǎn)哽咽。這句話重復(fù)著在我耳邊回響�？粗�手中的蝴蝶結(jié)，我的思緒被拉到門(mén)前不遠(yuǎn)處的那條河邊。

　　這河不寬，河水卻很急，河上的橋是沒(méi)有橋欄的。上小學(xué)的我總被媽媽牽著手，走到橋的這端。然后，蹲下去幫我整理好衣服，接著撫摸著我的頭囑咐著：“孩子，記得要聽(tīng)話，還有上課要認(rèn)真，路上小心點(diǎn)，等你放學(xué)回來(lái)時(shí)，我仍然在這邊接你，好嗎？”媽媽的話對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)倒背如流了，盡管如此，媽媽依然一遍一遍地重復(fù)著，好像永遠(yuǎn)不會(huì)嫌煩。我點(diǎn)點(diǎn)頭，一步一步地走向橋的那端。我以為，等我的身影消失在媽媽的眼里時(shí)，她就會(huì)回家的。于是，我走到一個(gè)我認(rèn)為媽媽看不見(jiàn)我地方以后，轉(zhuǎn)過(guò)身。媽媽的身影依然在橋的的那端，眼晴朝著這邊良久的看著。然后才慢慢地轉(zhuǎn)身，兩步一回頭的走在了回家的路上。望著媽媽漸漸模糊的身影，年幼的我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一定不�?huì)讓您失望的�！庇谑�，我努力學(xué)習(xí)，每天，在媽媽擔(dān)心的目光中走向課堂，在媽媽期待的眼神中跑回了這座橋。

　　突然感到手背一涼，不知何時(shí)，我以淚盈雙眶，思緒被拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我在心里暗暗的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想您！您�?tīng)見(jiàn)我的呼喚了嗎？現(xiàn)在您是否已經(jīng)睡下，還是在想我呢？我可一直在努力讀著書(shū)呢！”

　　我把蝴蝶放回枕頭下，閉上眼，睡了。夢(mèng)中，媽媽正站在橋的那一端，眼睛朝著橋的這一端張望，期盼著熟悉的身影出現(xiàn)，焦急地等待著……

　　小鳥(niǎo)飛走時(shí)，會(huì)記住出生時(shí)的巢穴，樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)，不會(huì)遺忘滋養(yǎng)它的土地；江河流淌時(shí)，雪域高原是它記憶中的烙印。生活中處處都有感恩�，F(xiàn)在，讓我們一起踏上感恩之旅，學(xué)會(huì)感恩。

　　世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全。你覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很溫暖。缺錢(qián)的時(shí)候，他說(shuō)會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話來(lái)訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢(qián)給你。這種人，叫父母。天地寬大，父母恩大。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。而父母的恩是我們一輩子也償還不了的`。我們對(duì)父母的回報(bào)并不需要太多的物質(zhì)上的東西，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能體現(xiàn)出這其中的愛(ài)。尊敬父母，體諒父母，關(guān)心父母，讓父母為我們驕傲，自豪，這就是對(duì)他們最大的安慰了。

　　世界上有一種人，總是在默默地奉獻(xiàn)自己，如辛勤的蜜蜂，如燃燒的蠟燭，毫無(wú)怨言。他與你雖無(wú)密切關(guān)系，卻又待你如兒女。他有自己的個(gè)性，卻會(huì)對(duì)你的無(wú)理以寬容，時(shí)時(shí)教導(dǎo)你人生的大道理，讓你變得成熟，讓你在人生舞臺(tái)上綻放光彩。這種人，叫老師。一日為師，終身為父。我們不應(yīng)該忘記是他們?cè)诎胍怪袨槲覀兣�改作業(yè)，是他們?yōu)槲覀儾傩膭诶鄱�白了頭發(fā)，有了深深的皺紋。感謝老師，我們可以在教師節(jié)送上一束鮮花，在見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，嚴(yán)守紀(jì)律，在下課時(shí)也可以與老師談心……這些的舉動(dòng)對(duì)我們而言輕而易舉。只要我們?cè)敢�，老師將�?huì)變得更開(kāi)心。

　　世界上有一種人，總是在你最難過(guò)時(shí)，給予你莫大的安慰，讓你重新展開(kāi)笑容；總是在你最困難時(shí)，給予你幫助，讓你度過(guò)難關(guān)；總是在你最開(kāi)心時(shí)，陪著你笑�？梢耘c之?dāng)⑶那脑�。生氣時(shí)也可以互相抱怨，但時(shí)間又會(huì)讓你們重修舊好，回復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。這種人，叫朋友，友誼是難得到的，一份真摯的友誼是最純的，而一個(gè)好的朋友，對(duì)你的生活也會(huì)起很大的幫助。俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。擁有一位朋友，將會(huì)讓你受益終生。所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的朋友。對(duì)待朋友，就應(yīng)該多體諒他們，珍惜彼此間的友誼。

　　生活在感恩的世界里，就要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母、老師、朋友，還要感謝一切的人，是他們共同為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們不斷成長(zhǎng)。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　輕輕的閉上雙眼，讓雙手在胸前合十，剔除心中的雜質(zhì)，讓心靈在這一刻得到純潔與寧?kù)o。然后用一份感恩的心去體味生命中的每一次，去洗禮靈魂中的每一顆沙粒，讓你的生命不再灰白，從而變得絢麗多彩，讓你的靈魂不再被世俗所蒙蔽，從而變得遼遠(yuǎn)而豁達(dá)。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己的心在大自然中得到升華。用一顆感恩的心去看“亂花淺俗迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景；用一顆感恩的心去感受“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯觀；用一顆感恩的心去聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收之歌。帶著一顆感恩的心去旅行，去大自然中尋找快樂(lè)與幸福，去大自然中陶冶情操，去大自然中擷取春的勃勃生機(jī)，夏的熱烈奔放，秋的樸實(shí)無(wú)華，冬的純潔寧?kù)o。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己變得快樂(lè)。不必對(duì)生活中的不順或挫折有太多的抱怨，而要對(duì)這些挫折與不順表示感恩。因?yàn)闆](méi)有挫折的生活是一杯平淡無(wú)味的開(kāi)水，只有挫折才能讓本平淡無(wú)味的生活變得色彩斑斕，滋味繽紛，只有挫折才能讓生活變得精彩而富有意義。不要太過(guò)于追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，而要讓自己在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中筑架彩虹。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用一顆赤熱的心去溫暖他人，消融人與人之間冷漠的冰雪，焚去心與心間的籬墻，將你的友情撒向世界的每個(gè)角落，為人們帶來(lái)溫暖，不要吝嗇你的笑容，將你的笑容傳遞給每一個(gè)憂愁的人，掃去他們頭上的陰霾，打開(kāi)他們緊鎖的眉頭；不要吝嗇你的愛(ài)心，將你的愛(ài)給予每一個(gè)寒冷中瑟瑟發(fā)抖的人，讓他們?cè)诙�日中看�?jiàn)明媚的陽(yáng)光，讓他們看見(jiàn)希望的種子在沙漠中發(fā)芽。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)給予你親情的人送上誠(chéng)摯的謝意和祝福。不要對(duì)臨行時(shí)母親的叮囑擺出一副厭煩的姿態(tài)，用心去領(lǐng)會(huì)，便能明了其中深沉的愛(ài)；不要對(duì)父親的呵斥產(chǎn)生反感，用心去感悟，便會(huì)讀懂一個(gè)恨鐵不成鋼的父親的憤懣與無(wú)奈；不要對(duì)家人的每一次幫助投以不屑的神色，用心去感受，便能體會(huì)到每一位親朋溫馨的關(guān)懷。要學(xué)會(huì)對(duì)母親的每一次叮嚀說(shuō)聲“您放心”，要學(xué)會(huì)對(duì)父親的每一聲呵斥說(shuō)聲“對(duì)不起”，要學(xué)會(huì)對(duì)家人的每一次幫助說(shuō)聲“謝謝”。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從另外一個(gè)方面去看待生活，享受生活。感謝傷害你的人，因?yàn)樗�讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗�讓你增長(zhǎng)了智慧，擦亮了眼睛；感謝咒罵你的人，因?yàn)樗�讓你發(fā)現(xiàn)了自身的不足，尋覓到彌補(bǔ)的良方；感謝與你競(jìng)爭(zhēng)的人，因?yàn)樗�讓你有了前進(jìn)的力量，拼搏的方向……

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)我心釋然；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)留守緣份的天空；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在廣闊的天空中執(zhí)著地拼搏；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)的去唱生活的歌謠……

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩生命，花開(kāi)花落我無(wú)悔……

感恩的作文 篇7

　　母愛(ài)如陽(yáng)光，照耀我內(nèi)心的黑暗；母愛(ài)如雨霖，澆灌我成長(zhǎng)的種苗；母愛(ài)如藍(lán)天，包容我的驕傲放縱；母愛(ài)似大地，容忍我的肆意妄為，母愛(ài)無(wú)私......

　　憶童年，那是一個(gè)夏天的晚上，蟬鳴陣陣，太陽(yáng)遲遲不肯下山，你正在洗澡，而我卻趴在樓梯的扶手上，一層一層的從上面跑下，不久，隨著“嘭”的一聲，你著急地跑出，看見(jiàn)我躺在地上哭，可你卻先將我扶起，再將我罵了一通，你生氣的眼神令我恐懼，讓當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得你很冷酷，便變本加厲地哭著，不久，我的哭聲引來(lái)了奶奶，奶奶看著我，轉(zhuǎn)頭就開(kāi)始罵你，我裝作很委屈的'樣子跟奶奶走了，而你一個(gè)人默默地回了房，一個(gè)人為我流著眼淚，你在房里反省自己，當(dāng)時(shí)小小的我站在門(mén)口，看著你，我不禁為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到慚愧。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始慢慢地走入叛逆期，脾氣也變得越來(lái)越差，常常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事生你的氣，而你卻一直忍讓著我，在我晚上還在挑燈夜讀時(shí)為我送上一杯牛奶；在我為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí)為我送上鼓勵(lì)；在我考得好時(shí)提醒我不能驕傲，你的話語(yǔ)在我耳邊回蕩一遍又一遍，讓我在你的海洋里自由自在地肆意玩鬧，這讓我明白長(zhǎng)大之后要懂得回報(bào)。

　　母愛(ài)如水，孕育株株含苞待放的花朵；母愛(ài)如燈，照亮失去方向的我，母愛(ài)無(wú)私，奉獻(xiàn)給她的一生所愛(ài)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”感恩有你，給予我最好的一切，給我最好的愛(ài)。

感恩的作文 篇8

　　記得在公交車(chē)上總是看到舅舅的身影：背著一把破舊的木吉他，上面有無(wú)數(shù)斑點(diǎn)。有的腿殘廢了，還有點(diǎn)瘸�？偸谴┲�一條洗得發(fā)白的牛仔褲。他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)他唱歌，因?yàn)樗�總是起得很早。直到那個(gè)時(shí)候。

　　我記得那天有點(diǎn)冷�；野档奶炜战o人一種無(wú)形的壓迫感，仿佛要把一切都吞進(jìn)深淵。我起床晚了。我要遲到了。等了好久，終于上車(chē)了，大大松了一口氣。閑暇時(shí)，我四處看看，卻沒(méi)有叔叔。

　　停了幾站后，大叔隨著人流上了車(chē)。我只是真的看著他。頭發(fā)稀疏，面色暗黃，溝壑縱橫，但那雙深邃的眼睛特別顯眼。

　　他站了一會(huì)兒，拿出破舊的木吉他，調(diào)了幾個(gè)音，似乎準(zhǔn)備好了。他慢吞吞地說(shuō)：在這車(chē)?yán)镆?jiàn)面，是你我的緣分。說(shuō)完，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩響起，他的聲音低沉，富有磁性，非常動(dòng)聽(tīng)。

　　后來(lái)他給我們講了他的生活經(jīng)歷，我才知道他是單親家庭。他的母親從小就精心撫養(yǎng)他，當(dāng)他最終在，長(zhǎng)大時(shí)，他想報(bào)答母親的好意，但這是他的運(yùn)氣。他的母親，崩潰了。癌癥中期。那時(shí)候的他年少輕狂，想發(fā)誓做一件大事，但是最親近的人離開(kāi)了他。他很無(wú)奈，但是他別無(wú)選擇，只能放棄寶貴的就職機(jī)會(huì)，選擇在礦上工作，因?yàn)樗�賺錢(qián)快。但是上帝開(kāi)了他一個(gè)玩笑，很快就發(fā)現(xiàn)他的.身體有一種血液病，據(jù)說(shuō)是病人身體的總血量只有普通人的三分之一。他被高昂的醫(yī)藥費(fèi)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，即將向命運(yùn)屈服，打算放棄一切。這時(shí)，常年混亂的母親真的很少醒來(lái)，抱住他說(shuō)：“兒子，我媽對(duì)不起你，我媽對(duì)不起你！”真是苦了你了，唉！直到這時(shí)他才猛然醒悟，覺(jué)得慚愧，他要放棄自己的生命，放棄自己最?lèi)?ài)的母親。于是，他重拾年輕時(shí)的夢(mèng)想，拿起那把破舊的吉他。一切，重新開(kāi)始。

　　我記得最清楚的一句話：我太自私了，沒(méi)有離開(kāi)媽媽�；镉�(jì)，你得學(xué)會(huì)感恩。況且是我媽生我養(yǎng)我。我該怎么承受？

　　是的，是的，愛(ài)情是一個(gè)人一生都在關(guān)注的命題。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，感恩。讓我們拿著感恩的護(hù)照上路吧。

感恩的作文 篇9

　　走進(jìn)自然，一股綠的氣息撲面而來(lái)。放眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的綠，給人以閑適的情感。 一陣微風(fēng)輕輕襲來(lái)，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹(shù)葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過(guò)，在它飄過(guò)我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。 我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來(lái)。只見(jiàn)，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見(jiàn)一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的'呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽(yáng)光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。

　　我置身于自然中，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽(tīng)見(jiàn)了大自然為我到來(lái)它那顛沛流離的一生。

　　在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無(wú)論你處于何處，均可望見(jiàn)柔波似的綠色。它賦予了人類(lèi)生命，讓人類(lèi)與其他動(dòng)物跟諧共處。

　　但是，人類(lèi)不以珍惜來(lái)回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹(shù)木。

　　瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛(ài)的大自然，正慢慢地在這個(gè)地球上減少。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。

　　人類(lèi)�。∈欠駪�(yīng)該敲響警鐘�。�

　　讓我們共同走進(jìn)自然，傾聽(tīng)大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！

　　“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

　　“沙沙沙……”溫跟的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

　　“咯咯咯……”嗯？那又是誰(shuí)呀？啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

　　在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)��！

感恩的作文 篇10

　　什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　感恩是一門(mén)必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美，這是它對(duì)天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈，這是它對(duì)大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對(duì)大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。

　　感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的`居里夫人，在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師，立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后，努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng)，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會(huì)。感恩，存在于一顆心存感激的心。

　　感恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè)，又有多少老師為我們嘔心瀝血?所謂：“滴水之恩，必當(dāng)泉涌相報(bào)�！蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無(wú)際的海洋了。感恩，存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。

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