【熱】感恩作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的感恩作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！迸笥眩卸�，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無(wú)邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍(lán)天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念，于是，天空不再蔚藍(lán)，溪水不再清澈，沙漠取代了森林……
感恩父母，我們不該忽略。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的含辛茹苦，就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn)�，在我們傷病時(shí)，是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅(jiān)定的支持著我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”感恩父母，我們?cè)趺茨芎雎?
感恩老師，我們不該忽略�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兙磹�(ài)的`老師，又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣�？涩F(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!感謝您，我敬愛(ài)的老師。
感謝朋友，我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花，是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花；朋友是太陽(yáng)，給我們以溫暖，以光明……
享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)感恩；
品味佳肴時(shí)，我會(huì)感恩；
默默索取時(shí)，我會(huì)感恩。
朋友，你呢?
感恩作文 篇2
“感恩常在心中，責(zé)任始于足下”，這是我們學(xué)校的教育理念，其中感恩是一個(gè)關(guān)鍵詞。而正值青春年華的我們，如何將感恩和青春劃等號(hào)？成為了當(dāng)下的一個(gè)問(wèn)題。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
感恩父母，感恩家人甚是重要，記得每晚放學(xué)回家，媽媽總是在我開(kāi)門(mén)時(shí)，第一個(gè)沖過(guò)來(lái)給我送來(lái)還冒著熱氣的牛奶。望著窗外，月明風(fēng)清，執(zhí)筆疾書(shū)，感慨萬(wàn)千。濃濃的奶香該如何回報(bào)給父母，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”或許，一份優(yōu)秀的試卷可以，或許，一份精美的禮物可以，可我愿將用自己的青春活力去摘下一只百合，插在您的發(fā)絲中——
黑發(fā)積霜識(shí)日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
漫漫長(zhǎng)途，名師指路，甚是幸運(yùn)哉！老師，一個(gè)聽(tīng)上去就令人親切萬(wàn)分的`職業(yè)，我的班主任，羅老師十分有魅力，他教數(shù)學(xué)，卻頗有文采和詼諧性，但他卻有著很大的壓力，“鞠躬盡瘁”完全可以貼切的形容他。不惑之年，白頭搔短，令人百感交集。我的數(shù)學(xué)在小學(xué)不是特別好，到了初中，被羅老師的講課風(fēng)格深深所吸引，愛(ài)上了數(shù)學(xué)，誰(shuí)說(shuō)無(wú)心插柳柳成蔭？分明是有心。而我這片綠蔭正值活力四射的青春，但愿能給尊師們一片涼爽。
平生感知己，方寸豈悠悠
朋友是第二個(gè)自己。若一人行，甚是孤單，不如尋一知己，說(shuō)說(shuō)笑笑，侃學(xué)習(xí)成績(jī)。伯牙撫琴能手，尋得子期。二人一個(gè)撫琴，一個(gè)詠嘆，子期死后，伯牙砸琴。從此以后，再也沒(méi)有那一曲真正的《高山流水》。我有一朋友，小馬，打籃球特別好也常與我一起討論學(xué)習(xí)，記得一次我摔倒了，他把我扶起來(lái)，大聲笑道。我并不生氣，臉卻莫名的燙起來(lái)，路旁的銀杏葉被吹落在腳前，我拾起一片，塞到你兜中——年少的伙伴，讓我用這片金黃的銀杏，感恩你！
感恩的心，是隨時(shí)在燃燒的那顆心，照亮你我，讓青春在感恩中萌生。
感恩作文 篇3
花草感恩雨露，是因?yàn)橛曷犊梢允顾聣殉砷L(zhǎng)；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗枺恍埴椄卸魈炜�，是因�(yàn)樘炜湛梢宰屗杂砂肯�；而我感恩老師，是因�(yàn)槔蠋焸鬟f給我知識(shí)，是我的人生領(lǐng)路人。
教師如同一位園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們澆水、施肥、修剪雜葉。我每被老師表?yè)P(yáng)一次，心中就甜滋滋的，總是很神氣，但老師卻告訴我要戒驕戒燥；但每次我被批評(píng)時(shí)，心中就會(huì)很沮喪，但老師卻告訴我要繼續(xù)努力，還不斷的鼓勵(lì)我，我會(huì)更加勤奮。
每次聽(tīng)恁講課，你的眼神看著我，就好像有無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)能量涌進(jìn)我的心中，我這棵小幼苗在您的呵護(hù)下，一直在茁壯地成長(zhǎng)。我的成就離不開(kāi)您的辛勤與付出。母親的愛(ài)是溫柔體貼的，父親的愛(ài)是重于泰山的，老師對(duì)我們也是溫柔體貼、重于泰山的愛(ài)。
老師，謝謝您！謝謝您的.付出和無(wú)私的關(guān)愛(ài)！在您的關(guān)愛(ài)教導(dǎo)下我們會(huì)努力的向上成長(zhǎng)！
感恩作文 篇4
在這個(gè)世界上，有很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜�，父母，老師，同學(xué)，只要是幫助過(guò)我們的人，我們都應(yīng)該對(duì)他們懷有一顆感恩之心。
我感恩父母。在這個(gè)世界上，父母是我們最應(yīng)該感恩的人。父母給予了我們生命，是我們?nèi)松械谝粋�(gè)老師，教會(huì)了我們很多做人道理。我們開(kāi)心時(shí)，陪我們一同開(kāi)心的是父母；我們難過(guò)時(shí)，陪我們一同難過(guò)的是父母；我們遇到困難時(shí)，陪我們一同解決的還是父母。父母，這個(gè)世界上最偉大的人。為了我們能有良好的生活環(huán)境，沒(méi)日沒(méi)夜的.為這個(gè)家庭操勞著。我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，沒(méi)有能力去回報(bào)父母，只能和他們同呼吸，共甘苦，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的辛勤勞動(dòng)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。對(duì)于父母，我們要時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
我感恩老師。老師是祖國(guó)辛勤的園丁，是為祖國(guó)的花朵指明方向的使者。每天為我們批改作業(yè)到深夜的是老師；每天給我們傳授知識(shí)的是老師；每天教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖览淼倪�是老師。老師就像是一只蠟燭，為了點(diǎn)亮我們的世界，卻不惜燃燒自己。他們每天堅(jiān)守在自己的工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的有用之才，卻不求有任何的回報(bào)。老師深?lèi)?ài)著我們，同樣，我們也應(yīng)該深?lèi)?ài)著老師，要像對(duì)待自己的父母一樣去對(duì)待他們。他們的教誨我們不能忘記，他們的付出我們不能忘記，他們的恩情我們更不能忘記。我們一定要努力學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào)老師最好的禮物。對(duì)于老師，我們要時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
我感恩同學(xué)。學(xué)校生活我們已過(guò)了十幾年，相信每位同學(xué)都幫助過(guò)你。也許只是一點(diǎn)小小的幫助，我們也應(yīng)該去感恩他們。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在你有困難是，是同學(xué)伸出了援助之手；在你受批評(píng)時(shí)，是同學(xué)主動(dòng)與你談心；在你受挫折時(shí)，是同學(xué)讓你振作。這些只是是一些小小的幫助，但是我們一定要去感恩幫助過(guò)你的同學(xué)，因?yàn)檎怯辛怂麄兊膸椭�，才�?huì)擁有現(xiàn)在成功的你，也會(huì)讓你感受到人世間的溫暖。感謝同學(xué)，所以，對(duì)于同學(xué)，我們也應(yīng)該時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，我們要時(shí)刻懷有一顆感恩之心，讓溫暖充滿(mǎn)人間。
感恩作文 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖;感謝關(guān)于友誼的名句 你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的老師，他們給了你知識(shí)和幫助。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，貧困愁苦，母親為他送行時(shí)的情景久久不能忘懷。當(dāng)他得知母親要來(lái)時(shí)，壓制不住內(nèi)心的歡喜，攜妻將雛，趕到城外去接母親。母子相依，熱淚盈眶，使人有感而發(fā)，才有了這首傳誦千古的《游子吟》。
親情就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，親情就是漂泊天涯的縷縷思念，親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，親情就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
時(shí)光如水，歲月如梭。父母臉上的滄桑印跡和日漸增多的白發(fā)換來(lái)我們的幸福成長(zhǎng)。你是否對(duì)他們心存感激，你是否因?yàn)閾碛兴麄兌械叫腋Ｄ?
相傳古時(shí)伯牙善于彈琴，他的琴音或志在高山或志在流水。鐘子期玉伯牙相遇，他一聽(tīng)便心領(lǐng)神會(huì)，兩人相見(jiàn)如故。子期死后，伯牙立誓不再?gòu)椙佟?/p>
我們比伯牙和子期要幸運(yùn)的多，因?yàn)槲覀儞碛性S多知心的朋友。他們與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁。你對(duì)他們是否心存感激，難道你不為擁有他們而感到幸福嗎?
據(jù)說(shuō)有位老禪師，睡前在庭院里散步，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻根有張椅子。他把椅子移開(kāi)，蹲在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)半夜偷著溜出去的小和尚翻墻下來(lái)，正好踩在老禪師的背上。他下來(lái)后感覺(jué)不對(duì)，仔細(xì)一看，原來(lái)是自己的師傅。老禪師并沒(méi)有批評(píng)他，只是說(shuō)了一句：夜深了，快去穿件衣服。為人處世
老禪師的寬容，包容了小和尚的錯(cuò)誤。我想，這一定會(huì)讓小和尚終生難忘。從小到大，老師教我們識(shí)字，教我們讀書(shū)，教我們做人。不管是嚴(yán)厲還是寬容，都是出于對(duì)我們的愛(ài)。老師把一生奉獻(xiàn)給我們，我們是否心存感激，是否因?yàn)閾碛兴麄兌械叫腋Ｄ?
想想你容顏漸老的父母，想想與你同窗共讀的同學(xué)，想想你和藹可親的老師。只要你抱著一顆感恩的心，幸福就會(huì)與你相伴。
《感恩幸�！范�
感恩像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣和態(tài)度。我們要以一顆充滿(mǎn)感恩的心去對(duì)待生活與工作中遇到的每一個(gè)人，用心對(duì)待每一件事，為他人帶來(lái)歡樂(lè)，為人生創(chuàng)造價(jià)值。
感恩是一種積極的人生態(tài)度，它決定著人的幸福和成功。常懷感恩之情，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)由衷懺悔并努力改過(guò);感恩，足以稀釋心中狹隘的積怨和仇恨，快樂(lè)積極地投入生活之中。感恩，是一種美好的情感，是人格上的凈化劑、事業(yè)上的內(nèi)驅(qū)力，是人性的高貴與美好之所在。感恩會(huì)使人的心和人的事業(yè)聯(lián)系得更緊，感恩會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)生活、對(duì)一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心，我們便能夠心無(wú)芥蒂地?fù)肀睿σ愿暗赝度牍ぷ�，人生也將�?huì)變得更加的成功與幸福。
有些人總是在抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂(lè)而自己憂(yōu)傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。其實(shí)真正的問(wèn)題是他們漠視了心靈的存在，漠視了幸福和快樂(lè)的存在。并不是得到的太少，而是心越來(lái)越不滿(mǎn)足了�？傆X(jué)幸福離自己很遠(yuǎn)，其實(shí)幸福就在身邊，他們卻總是對(duì)它視而不見(jiàn)，于是一顆飄蕩的心就永遠(yuǎn)走在了尋找幸福的路上
所謂幸福，就是常懷一顆感恩的心。感恩，是一條人生基本的.準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。對(duì)于生活心存感恩，人就不會(huì)有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋人們心中的狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。人生感悟 常懷感恩之心，就可以逐漸原諒那些曾和我們有過(guò)結(jié)怨甚至觸及心靈痛處的那些人，會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不求回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
其實(shí)我們應(yīng)該心存感恩。應(yīng)該感恩上天給了自己那么好的父母;感恩父母給了自己健康的身體和一個(gè)完整的家;感恩那些素不相識(shí)的人給過(guò)自己幫助;感恩有兄弟姐妹讓自己的人生不是很孤單;感恩天真無(wú)邪的孩子給了自己快樂(lè)，讓自己開(kāi)懷地笑;感恩親朋好友陪自己走過(guò)的人生之路;感恩曾經(jīng)賞識(shí)重用過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo);感恩陌生人一個(gè)善意的微笑。感恩世間一切的美好：藍(lán)天、白云、清新空氣、青山、綠水、萬(wàn)物生靈.我們要懂得感恩，不要將擁有的一切都視之為理所當(dāng)然。我們要感謝生活，感謝工作，感謝所擁有的一切。讓我們每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，為生命的賜予而感恩，為心靈的豐富而感謝生活，并真誠(chéng)地為身邊的每一個(gè)人祝福。
感恩的心情改變了我的人生，當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí)，我對(duì)周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們，我竭力要讓他們快樂(lè)。結(jié)果，我不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作更出色。我很快地獲得了單位加薪與升職的機(jī)會(huì)。
我想只要我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美，世界原來(lái)很美。只要懂得感恩，就不會(huì)生活在陰霾里，只要心里有愛(ài)，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨自己的左右!
感恩作文 篇6
大海感恩那粒粒水珠，是因?yàn)樗凵淞颂?yáng)的光；原野感恩那棵棵小草，是因?yàn)樗枥L了世界的綠。我們生活在這大千世界中，學(xué)會(huì)感恩才是生活的真諦。
“讓我如何感謝你，當(dāng)我走過(guò)你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；當(dāng)我走過(guò)你的時(shí)候，我原想收獲一粒水珠，你卻給了我整個(gè)汪洋�！边@是大詩(shī)人汪明真的感恩。
“感恩的心，感謝有你，用我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是作詞人陳樂(lè)釋的感恩。
……
感恩如同一碗清茶，給我們的生活帶來(lái)芬芳；感恩如同一棵大樹(shù)，給我們的生活結(jié)出碩果。感恩讓我們的生活充滿(mǎn)意義，我們?yōu)楹尾桓卸鳎?/p>
我們應(yīng)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。重耳在流亡之際，生活十分困頓，而他身旁的.介子推卻不惜自己的痛苦，將自己大腿上的肉割下來(lái)，為重耳做湯，這便成為一段歷史佳話(huà)�？僧�(dāng)重耳成為一國(guó)之君時(shí)，沒(méi)有忘記當(dāng)年介子推的幫助，力求他出仕做官。這正是感恩的寫(xiě)照。
三國(guó)時(shí)期，諸葛亮與劉備之間也傳出了不少流傳百世的佳話(huà)。劉備不惜犧牲自己君王的身份“三顧茅廬”，去請(qǐng)諸葛亮出山，而諸葛亮也同樣被感動(dòng)，并決定以死相報(bào)，才有了以后“鞠躬盡瘁死而后已”的《出師表》。
正是因?yàn)閯涞膱?zhí)著和諸葛亮的感恩，才成就了蜀國(guó)強(qiáng)大的能力。感恩將他們有機(jī)地聯(lián)系在一起，也同時(shí)把他們的能力放到最大。其實(shí)感恩不僅代表了一個(gè)人的品格，更是這個(gè)世界的大愛(ài)，社會(huì)的主旋律。有了感恩世界才會(huì)變得絢爛多彩；有了感恩世界才會(huì)有真正的顏色；有個(gè)感恩生活才有了它本真的滋味。
我們也要感恩這個(gè)社會(huì)，人的一生如白駒過(guò)隙，但這其中唯一不能省略的就是這社會(huì)的美。人活一世在社會(huì)中度過(guò)，而在社會(huì)中我們嘗到了幸福，獲得了快樂(lè)，經(jīng)歷了失敗，也最后取得了成功，而這都是一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)給予我們的。我們難道不應(yīng)懷著感恩的心去回報(bào)它嗎？“懂感恩，會(huì)感恩，明感恩”這一時(shí)代的主旋律不會(huì)改變，也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。它是我們前行的指路人，是我們向前的引航者，是我們迷茫時(shí)的清醒劑。人生最難，懂：感恩；人生最需，懂：感恩；人生最樂(lè)，懂：感恩！
感恩作文 篇7
烏鴉反哺，羔羊跪乳，物猶如此，人何以堪。
——題記
因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng)，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴，花園才有了生氣；因?yàn)橛辛诵∠膮R集，才有了大海的浩瀚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜，我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“來(lái)世不可依賴(lài)，過(guò)去一不復(fù)返，最最現(xiàn)實(shí)的態(tài)度就是把握好，運(yùn)用好支配好屬于你的今天”是的，今天是一個(gè)多么重要的日子�。√热艚裉欤h(yuǎn)方的家人聽(tīng)到你的消息；倘若今天，慈愛(ài)的老師聽(tīng)到你一聲親切的問(wèn)候；倘若今天，你面帶微笑的與人打招呼，倘若今天，你將‘感恩’送出；倘若今天...倘若一切的倘若都是真的，那么今天你的世界又會(huì)是怎樣的呢？
靈魂的鍛煉，未來(lái)的開(kāi)拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，他能夠照亮你的心田，也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠，不僅能夠喚醒一顆塵封的心，而且還能夠締造一個(gè)天真無(wú)邪的難以置信的美。
“當(dāng)我一歲時(shí)，媽媽為我洗澡，我卻以整晚的吵鬧來(lái)報(bào)答她，當(dāng)我十歲時(shí)，媽媽反復(fù)的叮囑我要養(yǎng)成好習(xí)慣，我卻認(rèn)為母親太羅嗦。當(dāng)我二十歲時(shí)，母親問(wèn)我有沒(méi)有心上人，我卻說(shuō)'這不關(guān)你的事’......當(dāng)我五十歲時(shí)，母親生病需要照顧，我卻嘮叨著說(shuō)‘母親有時(shí)也會(huì)成為晚輩的負(fù)擔(dān)。’但是，當(dāng)有一天，母親永遠(yuǎn)的離我而去。‘子欲養(yǎng)而母不在’。我永遠(yuǎn)的失去了愛(ài)母親的機(jī)會(huì)，這讓我后悔，讓我心痛”這段話(huà)是一位知名學(xué)者在書(shū)中告誡年輕人的。這所有的一切，也許我們?cè)?jīng)或正在經(jīng)歷著，可為什么只有在夢(mèng)中才能想起曾經(jīng)愛(ài)你的'人？為什么只有在失去之后才懂得珍惜？！
在陳舊的往事，也是記憶的沉淀；在平凡的小事，也是情感的積累；在愚笨的大腦，也因感恩而善良，而美麗。感謝父母吧，他們的養(yǎng)育之恩幾世難報(bào)！感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世珍寶！感謝陌生人吧，他們的相遇是雪中送炭！感謝大自然吧，他賜予我們的太多太多！感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。
感恩，現(xiàn)在就行動(dòng)�。�
感恩作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)的好：“世間有部大書(shū)，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛(ài)。”的確，隨著時(shí)間一天天過(guò)去，正如校園常說(shuō)“歲月是把殺豬刀”，母親從風(fēng)華絕代的大美人為我們含辛茹苦地操勞大半輩子變成了滄桑的老人，其中的艱辛只有我們當(dāng)了父母方才懂得。當(dāng)然，也包括父親。父親的愛(ài)像山一樣沉重，像樹(shù)一樣偉岸，像巖石一樣剛硬，那是一種不輕易說(shuō)出口的親情，所以，我們現(xiàn)在能做的就是懷著一顆感恩的心，感謝他們把美麗的青春給了我，把溫暖的陽(yáng)光給了我，把挺直的脊梁給了我，把明亮的雙眸給了我。面對(duì)父母深沉的感情，聆聽(tīng)父母殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，必須學(xué)會(huì)感恩，真正把中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)“百善孝為先”傳承下去。
除父母外，還有很多人值得我們感恩。有這樣一群人，給我們打開(kāi)了知識(shí)金庫(kù)的鑰匙,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。如果沒(méi)有他們的辛勤耕耘和灌溉,我們的智慧之花怎能開(kāi)得如此熱烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。這群人就是人類(lèi)靈魂的工程師----老師。有人說(shuō),“師恩如山.高山仰止”,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持".我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑蠋熜燎诘暮顾?以后不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,在"老師"這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生。
還有另外一群人，他們不是親人，不是老師，卻更勝親人恩師。他們和我們一般大，經(jīng)常與我們穿梭于綠蔭下的`校園，暢談人生哲理，打打鬧鬧陪我們一起哭笑，他們就是我們的朋友、同學(xué)。在大學(xué)里，沒(méi)有父母的陪伴，老師的督促，自己靠自己，獨(dú)立自強(qiáng)，只有朋友同學(xué)是陪在我們的身邊的。為此，我們也應(yīng)該感恩他們。朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
總之，要常懷一顆感恩之心——感恩周?chē)囊磺�，因�(yàn)樗麄兘o了我們所需要的任何東西。正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
感恩作文 篇9
感恩，就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。就像山峰，要感謝他身上的每一塊沙石，是他們?cè)炀土松椒澹痪拖窈恿鳎兄x她身上的每一個(gè)水分子，是他們匯集成了河流；就像蒲公英，要感謝風(fēng)，是風(fēng)使她能在天空中飛翔；就像花，要感謝蜜蜂，是他們孜孜不倦的從一朵花，飛到另一朵花，才讓花能結(jié)果……大自然的萬(wàn)物都充斥著感恩，自然我們也不例外。
從我們呱呱墜地那一刻起，世上便有了我們需要感恩的第一、二個(gè)人，那便是我們的父母。感謝他們把我們帶到世上，感謝他們給我們一個(gè)溫暖的家，感謝他們教會(huì)我們不盡的知識(shí)、道理，感謝他們給予了我們能夠感恩的.機(jī)會(huì)。是他們，在我們身上付出了一切，也給予了我們他們的一切。
慢慢地，我們長(zhǎng)大。我們來(lái)到了親切的校園。在校園中，便又有了我們需要感恩的人——老師。老師們處處都為著我們而著想，在我們身上付出的決不亞于在他們的子女身上付出的。我們是幼苗，老師便是園丁，在老師的灌溉下，我們漸漸地成長(zhǎng)……除了老師，還有同學(xué)們。對(duì)于他們，我們也需要感恩。為什么？因?yàn)樗麄冏屛覀儷@得了友情，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。并且，從他們身上，我們能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)，能學(xué)會(huì)更努力地做事……
未來(lái)，我們還會(huì)離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)。在社會(huì)中，我們更需要心懷感恩。感謝那些提拔我們，幫助我們的人，是他們讓我們縮短了與成功的距離。同時(shí)我們也要感謝那些傷害我們，處處和我們作對(duì)的人，是他們讓我們明白社會(huì)的黑暗，讓我們得到了磨練，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們變得不再容易受到傷害……這對(duì)我們是一種很大的幫助。
心懷感恩把！
一顆感恩的心，是我們漫漫人生路中的一份至寶。
因?yàn)楦卸�，使人即使是在冰天雪地的冬天，也能感覺(jué)到溫暖……
因?yàn)楦卸�，使人即使是在酷暑難耐的夏天，也能感到如沐春風(fēng)……
因?yàn)楦卸鳎谷思词故窃谇镲L(fēng)蕭瑟的秋天，也能感到那即將復(fù)蘇的春意……
學(xué)會(huì)感恩把！心懷感恩，能使我們的心中多一份豁達(dá)。心懷感恩，能使我們四面樹(shù)友，無(wú)論身在何方，都會(huì)得到朋友至誠(chéng)的幫助。心懷感恩，能讓我們，感受到“幸�！�。為此，學(xué)會(huì)感恩把！
就讓我們，像山峰，像河流，像蒲公英，像花一般，心懷感恩，讓一份真摯的感恩之情，充滿(mǎn)我們的人生，伴隨著我們成長(zhǎng)！
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