感恩的作文7篇【通用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
每個人的成長都離不開父母，親人的呵護，我也不例外。 我的媽媽是個堅強的女人。他在剩下我一百天的時候就帶著我回到外婆家開始工作。
媽媽和外婆開了一間超市，這間店已經(jīng)開了很多年了。媽媽是個只顧工作的人，媽媽是邊工作邊照顧我。每天在工作最忙的時候，媽媽就會讓我獨自睡下，等忙完了工作再來照顧我，這樣的情況在我八個月前還可以，因為我還不會走，可是我可以獨自站立，甚至可以扶著物體慢慢走動的時候，麻煩也隨之而來。 什么麻煩呢？因為我會摸著走啦！碰到危險怎么辦？比如：不能吃的東西，電，開水啊等等！這下可急壞了媽媽和外婆，這可怎么辦呢？阿婆說：“不能這么苦了，還是孩子重要！算了我還是帶孩子吧！”就這樣，每天在工作高峰期，阿婆就用一條長長的毛線圍巾把我背在她的背上，一邊工作，一邊照顧我。我就是阿婆這樣背著長大的。
我感謝外婆，是她把我背大，帶大，如今我已十歲了。每當看到那條毛線圍巾就會想起我的成長，如今的外婆頭發(fā)已經(jīng)花白，我每個星期至少給阿婆打一次電話，關(guān)心關(guān)心阿婆阿公。他們也特別關(guān)心我的學習，每次算好了考試的`日子，就要來電話叮囑我好好考，也不忘喊我媽媽接電話，一再地讓媽媽在我沒考好的情況下千萬別打我。阿婆還有一句話讓我最感動，那就是：阿冰在阿婆的心里永遠是最棒的！
每次我阿婆到我家來我都會舍不得阿婆走，望著她離去的背影，我的眼淚總是盡情地流。仿佛開了閘的水。阿婆坐車會暈車，只能坐大巴士，我每次送阿婆走都會等一輛普通車，因為空調(diào)車悶，容易暈車。 人們常說小孩是誰帶的就和誰親，這話一點不假，我就和阿婆最親最親！我從心底愛阿婆，感謝阿婆。希望阿公阿婆身體健康，越活越年輕！
感恩的作文 篇2
今天下午的第三節(jié)課是班隊會時間，我們演講的題目是“感恩父母”。讓我們懂得什么是感恩。我們等著等著，上課鈴響了，廣播響了，說：“我們今天演講的題目是，感恩父母，不需豪言壯語，首先，我們要先看星星火炬電視臺，然后在開始講這節(jié)課的主要內(nèi)容”。
星星火炬電視臺開始了，我們認真地看，看完了，我們就開始班隊會了。
首先，我們先唱了隊歌，就開始了，這節(jié)班隊會讓我們知道什么是感恩。
我們要感恩父母，是父母把我養(yǎng)大了，我要回報父母，比如：回家以后，為媽媽干活，主動完成作業(yè)，不讓媽媽催著我們寫，在家里我們要做我們能做的，不能一件小事也不干，在學校里我們要好好學習，取個好成績報答父母，星期天回到家的`晚上為媽媽洗腳，并且說：“媽媽，你辛苦了，今天晚上，就讓我給你洗腳吧！”等媽媽渴了，我就倒杯水給你喝，媽媽，你的養(yǎng)育之恩，我現(xiàn)在就報，從今以后，我每次星期天回家，晚上就幫你洗腳，到了第二天早上，我就幫你干活，你讓我做什么我就做什么。
媽媽，謝謝你把養(yǎng)這么大，以后，每次回家，我都要為你做家務(wù)活。
感恩的作文 篇3
感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春、夏、秋、冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀。下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的作業(yè)，一直很少有休息時間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里；您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的'關(guān)愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的朋友！
我感恩老師，感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，每一天都享受著成長的幸福與快樂！
教師節(jié)到了，我祝您身體健康、永遠年輕！
感恩的作文 篇4
拉開人生的卷軸，生命的歷史長河，悠悠的為自己寫下一頁頁的奇跡，生命的精采由生活與人交織而成，有些萍水相逢的人點綴了我們的生命，有些素未謀面的人砥勵了我們的心靈，他們都為我的心中注入了一股暖流，點亮一盞明燈，因為有他們的付出，而讓我們有更美好的明天。因此，我想說：“我不認識你，但我謝謝你！”
“我不認識你，但我謝謝你！”，因為有您伸出的援手，我的身體里有股暖流在恣意奔流，鼓動熱情。還記得那一年，就在那個我準備升上三年級的暑假里，我出了一場嚴重的車禍，當時，我雙腳和左手骨折，必須立即開刀才能保住我的一雙腿和左手，大量失血的我，急需輸血，在這個緊要關(guān)頭，熱心捐血的您們讓血庫的存量充足，讓我順利完成了開刀的治療過程，因為有您愿意伸出手臂不吝捐出珍貴的血液，才能讓手術(shù)順利進行，我并不認識您們，您們卻讓您的血液流我的身上，我衷心的感謝您們。
“我不認識你，但我謝謝你！”，因為有許多為善不欲人知的您們，人和人之間不再是兩條平行線，而成為一個個完美的同心圓。公交車上、火車上總有許多讓座的善心天使，因為這些小小的一個舉動，讓長輩、小孩在漫長的搭車時間，除了有舒舒服服的坐位，也帶著一顆暖暖的感動一路前行。我也曾是個孩子，也曾因陌生人的協(xié)助有了一個舒服的座位，曾被一雙溫暖的大掌引領(lǐng)著過馬路，甚至因為一抹鼓舞的微笑而信心倍增，現(xiàn)在我也要成為那讓座的人、牽著別人過馬路的人、給人鼓舞與希望的人，知福、惜福、造福。因為社會有了這些小小的善行，將更溫暖、更富人情味。
一日之所需，百工斯為備。感謝所有默默付出的人，辛勤耕種的'農(nóng)夫讓我們食物不虞匱乏；出海捕魚的漁民讓我們盡享海洋風味；林立的商店讓我們滿足日常所需；還有許許多多在我們生命歷程里給予我們幫助的人事物，我都以感恩之心看待，謝謝生命中認識的人豐富了我的生活，謝謝生命中不認識的您們?yōu)槲业娜松涗浵乱还P筆的動人時刻。“我不認識你，但我謝謝你！”，我在心底吶喊著這一聲聲、一句句的感謝與感動！
感恩的作文 篇5
母親您從10月懷胎直到把我撫養(yǎng)成人，在這個漫長的過程中，您的付出，讓我永生難忘，母親，您是我人生路上的第一任老師，您教會我走路，您教會我說話，您用美好的品德感染我，讓我懂得了愛，懂得了感恩。
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”從我上幼兒園時起，您每天早起做好早餐，幫我梳洗，把我打扮的漂漂亮亮的，然后有電動車送我上學校，下雨時，教室門口總會出現(xiàn)那個送雨傘的瘦小身影，每一次花傘總是盡力向我這邊傾斜……
“你愛吃的三鮮餡兒，有人給你包，你委屈的眼淚，有人給你擦……”每天放學，我總能吃到美味可口的飯菜。家里并不富裕，你沒有工作？我們就只能靠爸爸每個月1000多一點的工資維持生活，生活捉襟見肘。您為了我的身體健康，買菜時，總是營養(yǎng)合理搭配。我總是埋怨你亂花錢，你總是笑而不答。有次聽到您跟爸爸打電話說，孩子正在長身體的時候，不增加點營養(yǎng)怎么行？于是，我才真正懂得了什么才是母愛。
“你躺在病床上，有人掉眼淚……你露出笑容，有人樂開花……”記得一次，我發(fā)燒，全身長水泡，老師讓我回家休息。您害怕的不行，以為我得了什么大病，整夜整夜的守著我，不睡覺。其實，我只是出水痘，因為會傳染才回家的'。
“不管你多富有，無論你官多大，什么時候也不能忘了咱的媽�！蹦赣H，長大以后的我，無論成功與否，無論走向何方，我將永遠的把你牽掛，就像你牽掛我一樣。
母親，感恩之心，我無法表達，我只想對您說一聲:“媽，您辛苦了�！�
感恩的作文 篇6
哲人說過世間萬物存在便有它的道理，對眼前的憂悶我們不必斤斤計較，不必那么患得患失。殊不知，塞翁失馬焉知非福。也許這次失敗了，但人生歷程又添加了有力的砝碼……
用心感恩*用行動證明
當我呱呱墜地就應(yīng)感謝父母，是他們賦予我生命。當我咽下第一口糧食就應(yīng)感謝農(nóng)人，是他們提供我食物。感謝春天的細雨是它教我希望／感謝夏天的烈日是它教我期盼／感謝秋天的暖風是它教我喜悅／感謝冬天的漫漫飛雪是它教我滿足。
對于世間萬物，凡是生我養(yǎng)我助我等都懷有一顆感激的心。
哲人說過世間萬物存在便有它的道理，對眼前的憂悶我們不必斤斤計較，不必那么患得患失。殊不知，塞翁失馬焉知非福。也許這次失敗了，但人生歷程又添加了有力的砝碼。
“心兒永遠向往著未來／相信吧／美好的明天就會來到�！崩Ь持邢嘈排Ｄ虝械拿姘矔械�，這便是心胸豁達之人的境界，過分小雞肚腸恐怕也只是泥之驢-愈陷愈深。
帶著一顆充滿感激之情的.心，淌過小河泥會發(fā)覺冰涼河水的美妙，越過高山你會發(fā)現(xiàn)山林的秀美，俯瞰藍天你會感覺天空的純潔。
一口井若是無人取水便是死井，一潭水若無出口便是死潭。自然界無數(shù)奇妙的現(xiàn)象無一不告訴我們一個相同的道理，一味的索求不曉的付出，結(jié)果便是頹廢發(fā)臭潰爛，人也亦然。
不是人人都可以干出驚天偉業(yè)，但只要為我們這個社會盡一份綿薄之力，就足矣。一滴水不多，千萬滴水澄海，一粒沙不大，千萬粒沙成漠。莫小看小小的力量，要知道螻蟻尚能撼動大山可抗我們這些心銳志高的人乎？
每天做力所能及之事用實際行動感動身邊的人，用行動詮釋你對人生的理解，對萬物保留一顆感恩的心。
感恩的作文 篇7
感恩，是思想的境界；感恩，是一種人生的態(tài)度。生活中需感恩的東西實在太多太多，像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。有的人可能感恩老師，感恩父母，感恩同學……而我，卻要感恩我的競爭者——王剛。
在三年級的時候，學習狀元就是我，而王剛也不甘落后，也是具有問鼎的實力，對第一把交椅虎視眈眈。我們兩個平分秋色，不分上下。
因為有了王剛，我感到了壓力。每次作業(yè)，我都比別人多用功一個小時，甚至把我讀書的時間都占了�？荚�，我做完了也全神貫注地檢查，爭取考到最好的成績。王剛和我每次見面都劍拔弩張，充滿了火藥味。但奇怪的是，我每次作業(yè)都能得上“A＋”，考試總是“100分”。
三年級下學期一開學，我得到了一個“好”消息：王剛轉(zhuǎn)學了！我高興地彈冠相慶。從此我成為“無敵將軍”了！我高興地想。
回了家，我拿出作業(yè)，飛快地做完了。我想檢查，可轉(zhuǎn)念一想：全班第一還檢查？笑話！
考試來了，我做完試卷，剛想檢查，但想到：反正王剛不在了，諒其他人也超不過我！
這一學期很快過去了，班里雖還排第一，但在全級的名詞迅速下降了，我既傷心又疑惑，便去問爸爸。
爸爸聽了我的話，他笑而不答，先給我講了一個故事：“在非洲一條河的兩岸，都生存著一些羚羊，令人們疑惑的`是，西岸的羚羊長得十分健壯，而東岸的羚羊卻十分肥胖，速度不快，壽命很短。這是為什么呢？原來西岸有一群獵豹，獵豹經(jīng)常追羚羊，所以羚羊優(yōu)勝劣汰，逐漸健壯；而東岸的羚羊沒有壓力，整天吃喝玩樂，所以壽命不高�！惫适轮v完了，我豁然開朗，若有所思地點了點頭。
沒有壓力，就沒有動力。生活也是這樣。從此以后，我開始對我的競爭者心存感恩。他就像磨刀石，讓我不斷提升自己，變得更加強盛。
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