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感恩作文

感恩的作文

時間:2024-08-17 07:50:35 感恩作文 我要投稿

感恩的作文范例5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感恩的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文范例5篇

感恩的作文 篇1

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫這一幅幅感人的畫面縷,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩,創(chuàng)造了這個多彩的世界,擁有了真摯縷的友誼。

  感謝師恩。老師您是紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是園丁,培育桃李開遍天涯海角;是雨露,滋潤祖國的花朵茁壯成長;是階梯,承受著學(xué)生一步步堅實地向上攀登。您站在三尺講臺上,用汗水來播種理想,播種希望,用粉筆來書寫著自己質(zhì)樸的一生。您的愛如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,深深地滋潤著縷我們的心靈。了你向前的腳步!笆篱g最無私的人,便是父母;最美妙的樂曲,便是嘮叨!彼麄冇眯燎诘碾p手縷,換來了我們的`豐衣足食;用皺紋、白發(fā),換來了我們美好的青春;用責(zé)備、嘮叨,換來了我們健康的成長;用呵護(hù)、牽掛,換來了我們永久的輝煌。他們頂著風(fēng)雨、滄桑,只為換來我們的茁壯成長。他們默默無聞,任由皺紋爬上額頭,白發(fā)布滿頭頂,也不愿停下勞動的身軀。

  感恩友誼。朋友是那冬日里的一縷陽光,給你帶來心靈

  回報親情。父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋。在牙牙學(xué)語之際,是他們教會了你咬字發(fā)音;在蹣跚學(xué)步之際,是他們堅實的溫暖;朋友是那烈日里的一片樹陰,給你帶來一絲清涼;朋友是那大雨中的一把雨傘,為你遮擋無情的風(fēng)雨;朋友是那……真正的朋友是在你無助時向你伸出援助之手,在你沮喪時為你鼓氣加油,在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘,在你成功時為你歡呼喝彩。朋友,一個人生中的依靠。

  生活中處處充滿感恩,懷著一顆感恩的心,讓我們領(lǐng)略到生命的真諦,用感恩來書寫人生最美麗的篇章,用感恩來記錄我們的成長,讓感恩永駐心間!

感恩的作文 篇2

  “叮咚,叮咚!”一大早,我們家的鐘點工阿姨就來了。我為她開了門,熱情地迎著她進(jìn)來了,然后給她倒了一杯水。她見我如此熱情,臉上露出了那樸實的笑容。也許,你會想了,為什么我會對一個普普通通的鐘點工那么熱情呢?那么,讓我來告訴你吧!

  其實,我原來是很不喜歡那位鐘點工的。她長得土里土氣的,說起話來,帶著濃濃的閩南腔,真是典型的“農(nóng)村婦女”。我也很瞧不起她,我很單純的認(rèn)為,她就是因為小時候沒有好好讀書,成了文盲,長大后才做了這份低賤的工作——鐘點工。因此,我對她的態(tài)度,也總是愛理不理的,有時她會友善地對我笑笑。有時會夸我?guī)拙浠蛘以掝}與我講話。而對此,我要么不屑一顧,要么一走了之。直到發(fā)生了那件事情,才改變了我對她的態(tài)度。

  那天,我發(fā)燒了,請假在家休息。她來了,看我躺在床上,顯得十分吃驚。她走到床邊,用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道:“咦,你生病啦?”我閉著眼,沒理會她。她伸出手,把我的被子向上拉一拉,又順勢把手放在我的'額頭上,說:“呦,發(fā)燒了!”我張開眼,用充滿嫌棄的眼神看了她一眼。但我沒理睬她。她見我那幅眼神,手一抖,馬上收了回去。她也不再說什么,趕快去打掃衛(wèi)生了,我緩緩地閉上眼,又靜靜地進(jìn)入那種“半睡半醒”的病態(tài)中去了……

  也不知怎么搞的,突然,一種難受的感覺遍布我的全身。肚子有一種怪怪的感覺,很不舒服。我實在受不了了,一俯身——“嘩”早上吃的稀飯全被我嘔出來了。頓時,房間到處彌漫著一種難聞的味道。

  這時,外面的門“吱”的一聲響,我知道是她打掃完了衛(wèi)生,正準(zhǔn)備離去。但出乎意料的是,她并沒有走,她又出現(xiàn)在我面前了。她看見我吐了,連忙跑出去,端著一杯水和拿一個盆子進(jìn)來。她把盆子放在地上,然后,親自把水喂到我嘴里,她邊讓我漱口,邊拍拍我的背。過一會兒,我舒服多了,她讓我躺回床上,并為我蓋好被子。然后,又出去拿了一塊抹布,重新擦洗我房間的地板。

  望著她那忙碌的背影,我的眼前頓時一片模糊,剛才她完全可以當(dāng)作什么也沒聽見,什么也沒看見,而一走了之。況且,平常我對她那么不友好,而在我需要幫助時,她竟然像母親一樣關(guān)愛我,幫助我,并再一次打掃我的房間。這時,我的內(nèi)心既內(nèi)疚又感激。內(nèi)疚的是平時不該瞧不起她,不該對她不屑一顧。除了內(nèi)疚,一股感激之情襲遍全身。她是多么的無私,純樸,剛才要不是有她,我真不知該怎么辦。

  是的,在生活中,有不少人像她一樣,如:馬路上的清潔工,建筑地的建筑工人,或是隨處可見的收廢品工人等等,他們的工作雖然平凡、普通,但他們卻是我們生活中不可缺少的人物。他們?yōu)樯鐣胤瞰I(xiàn)了一切。他們真是“渺小的偉人”!他們是我們最需要感恩的人。

  人人都要有一顆感恩的心,人人都應(yīng)該學(xué)會感恩。我們應(yīng)該學(xué)會感恩身邊的每一位人。感恩——中華民族傳統(tǒng)的美德。作為一名炎黃子孫,我們更應(yīng)該繼承,并將感恩這種美德繼續(xù)傳揚(yáng)下去。

感恩的作文 篇3

  感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長流……草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時,過去為他們捶捶背;這就是感恩!我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。感恩,不僅要感恩身邊的`人,還要感恩大自然的萬事萬物。感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!對生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!

感恩的作文 篇4

  我要感恩我的老師,是您教會了我怎樣朗讀課文;是您教會了我怎樣面對種種困難;是您教會了我怎樣與朋友團(tuán)結(jié)友愛……

  記得有一次,您感冒了,甚至連喉嚨豆芽的說不出來花了,可您卻堅持為我們上課。老師,在那時候,我多想變成一些良藥和一杯水,這樣就能治好您的.您的感冒了。

  老師,您就向天上的太陽,我就是地上的一朵花。每天在您的照耀下,茁壯成長。

  老師,今后我會刻苦學(xué)習(xí),取得好成績,來報答您對我的教育之情,也不會辜負(fù)您對我的期望。我真想高聲的對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您的辛勤教導(dǎo)!真想一直當(dāng)您的學(xué)生,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”

感恩的作文 篇5

  感恩應(yīng)該想給誰?我躺在床上,默默地思考著。

  應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢?按道理,我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母,但是,細(xì)細(xì)一想,我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己;像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知。

  俗話說的好,“嚴(yán)師出高徒”。有一次,我就應(yīng)驗了這句話。我們班的座位是滾動式的,所以那一天我正好坐在最后。快要上課時,我借了一本<<世界兒童>>,這本書里有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實。于是,我利用坐在后面的“優(yōu)勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在后頭,老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了一會兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢?”

  “啊?~~干什么啊?”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說;“你怎么這么煩啊?不要動我!”

  “喂~~老師叫你呢?”他對著我著急的說。

  我立刻把書收起來,抬頭看著老師的`眼睛,我心里感到非常不安!凹鸭!你下課拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說!巴甑傲!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆~~~~~”我在心里默默地叨念著。

  “叮鈴鈴~~'”下課了,我心里更加忐忑不安。過了一會兒,我終于提高勇氣,來到了老師的辦公室!袄蠋焴~我.”我低著頭,不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神,生怕老師敲我手心。因為我知道那種滋味,很痛很痛。

  “佳佳,你是一個很聰明的孩子,為什么上課不認(rèn)真聽講,卻看這些書!說一說為什么吧!~”

  “我,老師對不起~~~”

  “好吧~你以后怎么改?”

  “我以后再也不在上課的時候,看這些書了,還要認(rèn)真聽講!蔽倚÷曈终J(rèn)真地對老師說。

  “記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩!

  這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會忘記老師們對我的種種教育,F(xiàn)在我終于知道了,為什么說----“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦!

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