感恩的作文

時(shí)間：2024-08-24 08:12:04 感恩作文我要投稿

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感恩的作文實(shí)用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感恩的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文實(shí)用[9篇]

感恩的作文篇1

　　感謝上帝賜予我們食物，阿門(mén)。他微微叩首，在胸前畫(huà)了一個(gè)十字架。

　　——題記

　　是誰(shuí)賜予了我們現(xiàn)在所擁有的一切?

　　當(dāng)晨的曙光撒向人間，溫存地吻著人們的額頭，留下圣潔的痕跡時(shí)，人們問(wèn)道。

　　是上帝嗎?

　　其實(shí)上帝僅僅是人們的感恩匯聚而成的。他，無(wú)我。如果有一天人們不再向上帝膜拜，不再對(duì)生活感恩，上帝將不復(fù)存在，天使頭上的光環(huán)亦將消蝕在歲月的遺忘中。

　　萬(wàn)物皆感恩，叩首于蒼穹之下。羔羊跪乳，烏鴉反哺，葉落歸根。李密的孝，曾感動(dòng)擁有重器之人，感恩救贖他，甚至再次賜予他。心靈千萬(wàn)次的跪而叩首，激起漣漪。

　　感恩是喧囂的。天狗食月之日，粗獷的族人們腰系獸皮草裙，用舞蹈感恩神的降臨。篝火們的搖曳沸騰著，震天的呼聲動(dòng)蕩著，臉上用牲血畫(huà)著迷彩，用此刻的舞，詮釋心靈的叩首。

　　布達(dá)拉宮直聳入云端，瑪瑙般的天幕映出了宏偉的卷軸。藏族的`少年俯首，跪拜，一步一步向前。眸子中折射出雪的色澤，如同他此刻感恩的心。無(wú)聲卻令人為之震撼。來(lái)生，我愿再次將自己獻(xiàn)給這片草原，無(wú)悔。少年在心中默念。那樣的喧囂卻并非屬于聲，且去除了嘈雜的世俗之音。

　　感恩又是寧?kù)o的，梭羅在《瓦爾登湖》中說(shuō)：“然而像那湖面一樣，我的寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩�！彼罅_有兩年左右的時(shí)間居住在瓦爾登湖的無(wú)人區(qū)，采集自然中的奧秘。他的心是那樣的寧?kù)o與感恩，原來(lái)生活是這樣的美好。自然所給予人類(lèi)的，遠(yuǎn)比人類(lèi)丟下的煙頭美好太多太多，是人類(lèi)永遠(yuǎn)也無(wú)法償還得盡的�！耙粋€(gè)人如果生活得誠(chéng)懇，那么他一定生活在遙遠(yuǎn)的地方。”梭羅如是呢喃。不由得出一個(gè)冷峻的結(jié)論：或許只有遠(yuǎn)離喧囂的人世，那樣的感恩才能如此寧?kù)o，因?yàn)槿耸乐械淖匀辉缫咽チ嗽瓉?lái)的面貌——因?yàn)槭チ巳藗兊母卸鞫チ嗽瓉?lái)的力量�！爸挥幸沟暮诵臎](méi)有被污染�！奔词乖谶@方凈土，也找不到一個(gè)可以供心靈叩首的圣地嗎?

　　人應(yīng)感恩的對(duì)象卻被如此摧殘。可悲啊!人類(lèi)的感恩為何不能像草一樣單純一點(diǎn)呢?“草是草原上世襲的土著。”梭羅說(shuō)。所以草感恩草原，在藍(lán)天下頻頻向草原叩首，微風(fēng)中大片的草一齊俯下它們的軀體。它們?yōu)榕Ｑ蚨鄯�，為草原而獻(xiàn)身。因?yàn)樗鼈冎肋€會(huì)有更多的草步它們的后塵。

　　當(dāng)風(fēng)華絕代的草席卷草原時(shí)，空中的鳳凰黯然失色。

　　那是心之叩首的力量。

感恩的作文篇2

　　平淡的生活中，總有些不平凡的事情會(huì)觸動(dòng)你的心弦。比如一句溫暖的問(wèn)候，比如寒冷的冬天書(shū)桌上總有一杯熱水，比如同學(xué)幫你撿起一支筆，比如……

　　但對(duì)我觸動(dòng)最深的是我的母親。在別人的眼里，她是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了，但在我的眼里，她卻是最不平凡。因?yàn)樗屛翌I(lǐng)悟了感恩，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。

　　一句“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了感恩的重要性。同時(shí)讓我懂得做什么事，要帶上感恩的'護(hù)照上路。7月的天，說(shuō)變就變，坐在教室里的我早已聽(tīng)不進(jìn)講課。焦慮的我焦急的望著窗外磅礴大雨。我在想“母親大人”到底會(huì)不會(huì)給我送傘來(lái)？鈴聲混雜著雨滴聲還是被無(wú)情的敲響。焦急的我飛快的沖出教室，用期待般的眼光尋找著母親的身影。我心想“唉，不料沒(méi)來(lái)！”焦慮的我有一點(diǎn)小傷心，但這種情況還不至于讓我掉眼淚！最后我決定自己淋回家。

　　我的全身被淋濕了，越走越覺(jué)得自己很委屈，于是終于忍不住掉下了眼淚。由于淋了雨，所以感覺(jué)自己頭重腳輕的，朦朦朧朧中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正用著焦急的步伐邁向我的身旁！最后她離我越來(lái)越近，直至走到我的身旁，并且輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句，“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”母親說(shuō)了這句話以后，我的眼淚止不住的流。這句話讓我明白了母親的不容易，并且深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了感恩的重要性。并且做什么事都要帶上感恩的護(hù)照。由于淋了雨，所以有點(diǎn)感冒。但是細(xì)心的母親已為我準(zhǔn)備了感冒藥，并且還為我準(zhǔn)備了加厚的衣服。

　　下雨了，最擔(dān)心你沒(méi)帶傘的是母親；生病了，最擔(dān)心你沒(méi)按時(shí)吃藥的是母親；降溫了，最擔(dān)心你沒(méi)厚衣的是母親！在我心中，我的母親是偉大的，是慈祥的，是最不平凡！

　　“天道酬勤，凡事感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”沒(méi)有泉水在深深的土壤中積蓄力量，哪來(lái)噴泉的美麗壯觀？沒(méi)有父母?jìng)兊男燎诟冻觯膩?lái)我們四季如春般的生活？所以在生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩老師，感恩父母，感恩朋友，感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人。

　　學(xué)會(huì)感恩，成就人生！帶上你感恩的護(hù)照，上路！

感恩的作文篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)不禁想起照顧我的老師，和養(yǎng)育我的父母。這首歌人人都會(huì)唱，可是能做到的又有幾個(gè)人呢？會(huì)說(shuō)會(huì)唱，但不會(huì)做，那有什么用呢？在今天有一位著名的演說(shuō)家——譚老師，來(lái)呼吁我們孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。

　　下午我們有序地入場(chǎng)。還伴隨著許多家長(zhǎng)，坐在凳子上等待譚老師的來(lái)臨。伴隨著一陣陣掌聲，一位高大年輕的男人走上了主席臺(tái)，在他的一番自我介紹后，我就知道他就是那位著名演說(shuō)家——譚老師。

　　譚老師讓我們舉起右手，在空中寫(xiě)下一個(gè)“教”字，還告訴我們“教”是有一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”組成的。得先有孝心才會(huì)有文化，百善孝為先嘛！有了孝，文化自然也不會(huì)少。

　　“一位聾啞小女孩兒家境困窘，她的父親是位貨車(chē)司機(jī)，收入不高，但卻可以維持基本的生活。在一次拉運(yùn)貨物，拐過(guò)山角時(shí)，由于地面太滑，使剎車(chē)失控，造成重大車(chē)禍，這位女孩的父親也因此喪生了。全家的重?fù)?dān)落在了她的母親身上，因?yàn)樯畹牡胤綏l件不好，所以要到方圓幾十里外的地方去尋找工作，什么臟活累活她都爭(zhēng)著干，為的是這個(gè)家，為的是自己的女兒能跟別人一樣，該有的都有，這是多么偉大的母愛(ài)呀！小女孩也很知足，在每天下班，她媽媽會(huì)給她帶來(lái)一塊小年糕，在我們眼里一塊小年糕算什么，掉了都不覺(jué)得可惜，可在小女孩眼里那塊小年糕十分重要，就像精神食糧一樣。所以女孩兒每天都在家門(mén)口，等待媽媽的歸來(lái)。在一次晚上，小女孩在家門(mén)口等了很久，卻遲遲沒(méi)有看見(jiàn)母親身影。忽然下起了傾盆大雨，女孩二話不說(shuō)便向媽媽工作的地方奔去。在路上女孩的衣服被雨水浸濕了，也不知多少次跌倒在泥潭里，更不知多少次從泥潭里爬起，能讓她如此堅(jiān)決的，除了她那顆孝敬的心外，還能是什么呢？在她一次快要絕望時(shí)，在一個(gè)泥潭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人——是她媽媽。小女孩撲了上去，仿佛說(shuō)著：媽媽?zhuān)阈研眩研�！可她的媽媽卻再也睜不開(kāi)眼了，手里卻還緊緊握著那塊年糕！在那個(gè)雨夜里，女孩兒哭的是那么的撕心裂肺，那么悲傷……”

　　唐老師又講到了我們對(duì)母親的態(tài)度，讓我們握緊母親的手，這時(shí)這個(gè)操場(chǎng)上的淚水一滴一滴的滴了下來(lái)。這是我們對(duì)母親的'幾滴淚兒而母親對(duì)我們卻是汪洋大海，讓我們以今后的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些吧！我愛(ài)你，我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”呀！雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母，但是我們能送一束鮮花給他們；雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車(chē)帶父母出門(mén)旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要我們的一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力，為他們盡孝！

感恩的作文篇4

　　她，無(wú)處不在，只要你稍一留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她，在你身旁。

　　細(xì)細(xì)看看，牛奶，它是奶牛的結(jié)晶，它報(bào)答了人類(lèi)把它養(yǎng)好；細(xì)細(xì)看看，花兒，它正是報(bào)答了枝干給它了住所，所以，開(kāi)花了；細(xì)細(xì)看看，我，就正茁壯成長(zhǎng)，這不正如父母所愿嗎？這，也許也是一種報(bào)恩吧。感恩，她是一個(gè)人必不可少的東西，我們要是沒(méi)了她，便會(huì)變得一事無(wú)成，因?yàn)槟菚r(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)了朋友，那么，也就不能獲得幫助了。

　　其實(shí)，小草報(bào)答大地，就是一個(gè)在身邊的例子。小草看似除了長(zhǎng)在土里，吸土的營(yíng)養(yǎng)，好像與大地沒(méi)什么關(guān)系了。其實(shí)，它們倆之間關(guān)系可密了，不然，怎么總是“草地”、“草地”這樣叫呢？土地中含有有機(jī)物質(zhì)，而小草在土地上繁殖，汲取了有機(jī)物質(zhì)，從而很好地生根發(fā)芽，很快，根就很長(zhǎng)了，然后，許許多多地小草的.根結(jié)在了一起，形成了一張結(jié)實(shí)的“網(wǎng)”，把松散的土變結(jié)實(shí)了。

　　想著，想著，不禁陷入了沉思。小草，在汲取土地的有機(jī)物質(zhì)之后，也報(bào)答了土地對(duì)自己的養(yǎng)育之恩；就連烏鴉，知道是生自己，養(yǎng)自己，也會(huì)反哺了。而我呢？長(zhǎng)了這么大，還從未做過(guò)什么，就只是整天沉浸在自己認(rèn)為的快樂(lè)之中。我可有想過(guò)，自己的那么多幸福與快樂(lè)，是別人用辛苦所換來(lái)的！而大人們，他們的快樂(lè)，只是他們應(yīng)得的，他們還分享給我們大半。而我們，就只是一味地奪��！

　　如今，“感恩”已深埋在我心中，已開(kāi)始萌芽！

感恩的作文篇5

　　在人的一生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡唱；第一次觸摸小草柔軟的身軀；第一次觀看花開(kāi)花謝……從中，我們會(huì)領(lǐng)悟到許多。

　　記得那一次，我第一次參加古箏比賽……輪到了我，我信心十足地走上臺(tái)去，開(kāi)始演奏。結(jié)束后，我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場(chǎng)最高分，我欣喜若狂�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，隨后上去演奏的同學(xué)，竟然比我彈得還要好！她彈得十分流暢，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂(lè)曲中。最后，她以與我0.001的分差，奪得了全場(chǎng)第一名。

　　回家的路上，我很傷心，很失落。心想：她憑什么是第一，她原來(lái)彈得還沒(méi)我好呢！這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣，便開(kāi)始安慰我，幫我分析原因。媽媽問(wèn)我：“你知道她為什么比你高0.001分嗎？”我搖搖頭�！澳鞘且�?yàn)槟銢](méi)有做到刻苦、勤奮的`練習(xí)�！眿寢屨f(shuō)。我反駁道：“可是我也練了，而且我還比她聰明呢！”“可是你要記住：‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀！’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢！而你呢？能連一個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。所以，她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢？只有付出汗水，才會(huì)得到收獲，那0.001分就差在這上面了。”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對(duì)于每一支樂(lè)曲我都是在了解了它的感情色彩后，再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的地方我就趕緊去問(wèn)老師，并反復(fù)地聽(tīng)、仔細(xì)地看樂(lè)曲光盤(pán)。心里總想著要超過(guò)她……

　　第二次比賽，已經(jīng)是一年之后了，比賽結(jié)束后，我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。她來(lái)祝賀我，我說(shuō)：“我還要感謝你呢！是你教會(huì)了我做事情要勤奮，要刻苦，不能耍小聰明！”我們兩個(gè)走在陽(yáng)光下開(kāi)心地笑了。

　　那一次，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩對(duì)手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)一切，才能進(jìn)步。

感恩的作文篇6

　�。ㄩ_(kāi)頭）落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

　　繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的'友情。

　　因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

　�。ńY(jié)尾）懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，

　　讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩的作文篇7

　　先別這么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的這個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。

　　我喜歡一切具有感恩之心的物件。

　　我在清晨看到露滴回歸了天空，用云朵來(lái)證明它們的感恩；我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林，用吟唱來(lái)證明它們的.感恩。

　　人，也不是需要感恩的么？

　　你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等，就算是看法不同，認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。別沮喪，朋友，你還要感恩上帝給了你異于他人的能力，就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開(kāi)花的季節(jié)，并去耕耘它就行。除了這些，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。

　　凡事都要學(xué)會(huì)感恩——?jiǎng)e管它是好事還是壞事。

　　學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難，瞧瞧這快節(jié)奏的生活，把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累，還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試！

　　所以，別這么忙，停一下，停一下吧！看，總有一朵花兒為你而開(kāi)，總有一個(gè)人守護(hù)著你，感恩你擁有的吧，時(shí)常去感恩，讓心永遠(yuǎn)柔軟著。

感恩的作文篇8

　　“感恩的心，感謝的你�！泵康竭@歌聲在我耳邊響起，父母對(duì)我的愛(ài)在這一刻都在我腦海里浮現(xiàn)！我生病了，媽媽爸爸在旁邊照顧我，竟然一整晚沒(méi)有睡覺(jué)，我十分感動(dòng)。我每天起床，都會(huì)有一杯水在床頭，這都是媽媽做的，在這幾年中，她從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)懶。

　　星期天，我先喝了這一杯“母愛(ài)之水”，再穿好衣服。我看見(jiàn)了一堆盤(pán)子，我心里想！媽媽太累了，今天就由我來(lái)洗盤(pán)子吧！我跑進(jìn)了廚房間，拿起洗潔精，開(kāi)始洗起盤(pán)子來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣，后來(lái)慢慢習(xí)慣起來(lái)，洗得也快了，一個(gè)小時(shí)后，我把這些盤(pán)子洗干凈了，這一下來(lái)，我更覺(jué)得媽媽太辛苦了。媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)了這干凈的盤(pán)子，立刻抱起我說(shuō)“我的'兒子長(zhǎng)大了，終于會(huì)幫媽媽做事了！”這一次，媽媽的淚水再也不是為我的淘氣而流的，而是為我長(zhǎng)大了而感到欣慰的淚水，我也忍不住了，也抱著媽媽哭起來(lái)。洗盤(pán)子這件事讓我懂得了感恩到底是什么，感恩就是幫父母做一些力所能及的事。

　　我現(xiàn)在一直在幫父母做事，我擦過(guò)地板，洗過(guò)衣服，幫爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)東西……在節(jié)日的時(shí)候，我會(huì)自己做兩張賀卡送給爸爸媽媽?zhuān)o他們敲敲背，洗洗腳，讓他們也能享受幾天“小皇帝”的生活，休息一下自己，放松一下自己。

　　在這里，我希望你也能像我一樣去孝敬一下自己的爸爸媽媽?zhuān)@樣的話，你也可以擁有一顆感恩的心！

感恩的作文篇9

　　在我的成長(zhǎng)中，有很多老師教過(guò)我，他們細(xì)心地培育我。這不，二年級(jí)上學(xué)期又來(lái)了一位新老師。

　　好看的老師

　　這位老師是高老師，大大的眼睛，還戴了一副眼鏡，小小的鼻子，嘴巴不大不小剛剛好，笑起來(lái)像花開(kāi)了一樣。她很美麗，烏黑的長(zhǎng)發(fā)像閃閃發(fā)亮的流水。

　　嚴(yán)格的.老師

　　上課了，老師走進(jìn)來(lái)。我們班有幾位很調(diào)皮的學(xué)生，而且學(xué)習(xí)也不好，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，老師看到他們這樣，就把他們叫起來(lái)讓他們站到后面去。下課后把他們批評(píng)了一頓，叫他們到前面來(lái)坐，上課時(shí)他們都不敢走神了，他們上課時(shí)會(huì)的就舉手回答，不會(huì)的就聽(tīng)老師講，不會(huì)講話�，F(xiàn)在同學(xué)們既喜歡高老師，又怕她，我覺(jué)得老師這樣也是為我們好。

　　關(guān)心我們的老師

　　有一次，我們班的同學(xué)手指被美工刀劃破了，高老師立刻把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，過(guò)了一會(huì)兒就出來(lái)了，放學(xué)還讓她注意一點(diǎn)，才放心地走了。

　　老師對(duì)我們的關(guān)心，我們會(huì)去感恩、感謝她。

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