感恩的作文常用（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
翻開(kāi)成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，看到那個(gè)依舊熟悉的名字，與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我腦海中回蕩，消失不去……
六年級(jí)時(shí)，我家搬到了學(xué)校旁，每天便必須和你一起走路，我們也成了好朋友。
小學(xué)最后的那段日子，進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)，我們倆作為好朋友，便堅(jiān)持每天一起復(fù)習(xí)，溫故知新。
那天放學(xué)后，我們?nèi)缤Ｒ粯右黄饛?fù)習(xí)，忽然出現(xiàn)了一個(gè)“百思不得其解”的問(wèn)題，我們決心不討論出來(lái)不罷休，我們兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，一會(huì)兒互相爭(zhēng)辯，吵得不可開(kāi)交;一會(huì)兒又恍然大悟，發(fā)現(xiàn)題目這么容易，一會(huì)兒又愁眉苦臉，百思不解。我們互相整理思路，經(jīng)過(guò)不斷啄磨，分析，思考，把算式列了出來(lái)，“呼”，我舒了一口氣，“還不行，還沒(méi)算出來(lái)呢!”你提醒我，我與你便再一次進(jìn)入題目中，“先算乘除，再算加減”，“哦”，一不小心，好不容易算出來(lái)的便要從頭再來(lái)了，我細(xì)心起來(lái)，經(jīng)過(guò)她的幫助，我一步步算好，終于解了出來(lái)�！芭�，原來(lái)是這樣呀!”我們異口同聲地說(shuō)，臉上展開(kāi)了欣喜的笑容，經(jīng)過(guò)這個(gè)題目后，我們求知欲越來(lái)越高，經(jīng)這這增的復(fù)習(xí)，總算在畢業(yè)考試中取得了好成績(jī)。
考試后的幾天，我們也時(shí)常保持聯(lián)絡(luò)，出去玩，你帶我來(lái)到你家小區(qū)后面逛街，我們經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，也該入松一下緊繃的神經(jīng)了，我們邊走邊看，對(duì)食物大開(kāi)殺戒。在精品店前停下腳步，對(duì)一些精美的飾品留戀不舍。進(jìn)入冷飲店，慢慢品味清涼可口的'飲料中間的甜……進(jìn)入不同的店鋪，便換了一種不同的心情。
如今，我們雖在不同的班級(jí)，卻仍舊保持聯(lián)絡(luò)，在我開(kāi)心時(shí)，與我一同分享喜悅;在我不順心時(shí)，她依舊陪伴我，鼓勵(lì)我;在我無(wú)聊時(shí)，帶我去玩耍;在我緊張時(shí)，給我鼓勵(lì)……
感謝你，一路上陪伴著我，一路上有你的陪伴，主我更加勇敢地面對(duì)每一天。
感恩的作文 篇2
老師們教育了我，我要感謝他們。我先謝謝葛老師在這學(xué)期里對(duì)我的關(guān)照。每次當(dāng)我作業(yè)遲交，作業(yè)做錯(cuò)，作業(yè)沒(méi)訂證都會(huì)讓我改正錯(cuò)誤。有時(shí)候葛老師會(huì)在下課的時(shí)候在多媒體那里把這節(jié)課要上的內(nèi)容和資料還有圖片找出來(lái)，自己在打出幾個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們回答。有時(shí)再打出一個(gè)填空題來(lái)讓我們填，有幾次還打出連線(xiàn)題來(lái)讓我們連。有時(shí)打開(kāi)網(wǎng)上的生字表讓大家“開(kāi)火車(chē)”組詞一個(gè)一個(gè)讀下來(lái)。有時(shí)，我們表現(xiàn)得很好，籃球隊(duì)去打籃球，我們?cè)跇巧峡闯烧Z(yǔ)故事。有時(shí)候葛老師會(huì)帶我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)。有一次，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏;還有一次帶我們?nèi)ネ娌任舶?再有一次我們?nèi)ヅ郎健?/p>
自從蔡老師有了多媒體的'那天起，在上語(yǔ)文課時(shí)幾乎每次都用多媒體上課。如果表現(xiàn)好，中午就有動(dòng)畫(huà)片看。
體育老師從一年級(jí)一直教到現(xiàn)在，在我眼里體育老師很幽默，因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，他有許多好笑的笑話(huà)。
最后，我在這里再次謝謝你們教育了我!
感恩的作文 篇3
在那寒冷的冬天，您給我送來(lái)了暖和的棉襖，還帶來(lái)了各種各樣的學(xué)習(xí)用具和生活用品。在了解到我的家境后，用你的血汗錢(qián)來(lái)資助我的學(xué)習(xí)。
也許您從其他途徑了解到我是一個(gè)貧困學(xué)生，知道我沒(méi)錢(qián)繼續(xù)讀書(shū)，就送來(lái)了用您的血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西資助我學(xué)習(xí)。這讓我有了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我可以學(xué)得更多的知識(shí)，將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì)。
在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好人，可我覺(jué)得您是這世上最好的好人。您在他人有困難時(shí)幫人一把，送人一份溫暖�？赡苓@對(duì)別人來(lái)說(shuō)，只是微不足道的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一份天大的愛(ài)心，給了我莫大的鼓勵(lì)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣，解決了我學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。
在這個(gè)社會(huì)之中，和許多和我一樣的學(xué)生�，F(xiàn)在您幫助了我，我長(zhǎng)大后也要做一個(gè)和您一樣的人，伸出一雙溫暖的手，給予更多人溫暖。
您對(duì)我的援助我無(wú)以為報(bào)，只能更加努力的`學(xué)習(xí)，把我對(duì)您的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是一種強(qiáng)大的力量，它激勵(lì)著我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，以?xún)?yōu)良的品德把愛(ài)心傳遞下去。
在此向您致敬，我和我的父母深深的感謝您，感謝您的感恩之心！最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成！
感恩的作文 篇4
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。老師經(jīng)常教育我們：“人要懂得感恩�！笨墒�，又有多少人能做到了呢？
現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀(guān)念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)？
父母親無(wú)微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過(guò)嗎？
老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過(guò)？還常常頂撞他們，我們捫心自問(wèn)，對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧？
路上，我們隨手替一只小狗療傷，它便會(huì)便搖著尾巴，汪汪的叫著向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>
感恩，連這些路邊的`小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱(chēng)擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎？
當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀儾恢卸�。我們�?yīng)該感恩上天賜予我們健康、健全的身體；感恩我們的父母親還健在；感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，常懷感恩之心會(huì)使我們的生活過(guò)得更愉快。
感恩的作文 篇5
我們通常都用“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”形容老師教育我們。而我，則要把這句話(huà)送給我最?lèi)?ài)的楊老師。她，是一個(gè)智慧而又是天才，嚴(yán)格卻又美麗的一個(gè)人。
老師的美，源自于嚴(yán)格。老師的課沒(méi)人敢說(shuō)閑話(huà)，氣氛緊張，嘻嘻，這是尊重老師的第一點(diǎn)，而且不會(huì)讓人覺(jué)得害怕，答錯(cuò)題了也沒(méi)事，可是把人氣急了，又能更么辦呢？
老師的智慧，源自于我們的理解。其實(shí)老師講的課很完整，也很簡(jiǎn)單。重要的是我們能不能理解，如果不能理解，老師的課就白講了。而我們楊老師的'課講得很生動(dòng)，很容易理解，我最喜歡楊老師講的課。
老師的友情，源自于休閑。在我們的“娛樂(lè)圈”里，老師是No。1的“明星”，雖然老師不經(jīng)常上“QQ”，但是老師依然和我們玩游戲，到處說(shuō)說(shuō)笑笑成了親密的“好朋友”。有時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，老師原來(lái)也是一個(gè)愛(ài)玩的“孩子”。
老師的關(guān)愛(ài)，源自于我們的受傷。我們受傷了，爸爸，媽媽?zhuān)迨�，阿姨……都�?huì)幫助我們，老師也不例外。是老師經(jīng)常看到我們受傷替我們包扎，安慰我們，幫我們補(bǔ)課。
看到楊老師的背影，我忽然想到好多好多的關(guān)于贊美老師的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅本非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。人類(lèi)靈魂的工程師�！�
我這才明白，原來(lái)，老師也是不容易的呀！以后，我一定要向老師一樣，做一個(gè)好老師，還要回報(bào)老師！
感恩的作文 篇6
我們走在人生的路上，在這條路上我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，要面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，但總會(huì)有人如一把五彩的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。
所以，對(duì)于那些默默鼓勵(lì)我們，點(diǎn)醒我們的人，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓一朵朵美麗的感恩之花開(kāi)滿(mǎn)我們?nèi)松牡缆�。令我們時(shí)刻銘記要感恩身邊的人。
我們應(yīng)該感恩父母。在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，扶著我們；在我們傷心時(shí)，安慰我們；在我們受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我們；在我們生病時(shí)，照顧我們。在人生路上把他們的經(jīng)驗(yàn)教給我們，讓我們?cè)谶@條路上越走越順利。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。我們長(zhǎng)大了，他們卻一點(diǎn)點(diǎn)老去，我們正進(jìn)入青春活力的歲月，而歲月卻在他們臉上留下了深深的印記，所以，我們要感恩他們。
很多人都說(shuō)，老師如園丁不分晝夜的照顧著我們這些祖國(guó)的花朵。的確他們傳授給我們知識(shí)，他們有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，就算生病都會(huì)堅(jiān)持上課。古往今來(lái)，許多老師的精神都被世人稱(chēng)贊，他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出了許多貢獻(xiàn)，他們的事跡讓世人銘記，我們應(yīng)該感恩老師，他們將畢生所學(xué)不辭辛苦地傳授給我們，即使這樣也毫無(wú)怨言，我們也應(yīng)該感恩他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們感恩父母幸苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，老師無(wú)私的教給我們知識(shí)。其實(shí)，在我們身邊，有許多幫助過(guò)我們的人。
他們有些是我們熟悉的人，有些甚至與我們只有一面之緣，他們也幫助過(guò)我們，在某一時(shí)刻啟發(fā)過(guò)我們，讓我們懂得了一些人生的道理，他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)不但愿意幫助我們，而且不求任何回報(bào)，只是因?yàn)樗麄冇蓄w樂(lè)于助人的心，只要我們需要幫助他們就會(huì)伸出援助之手。他們善良的心與樂(lè)于助人的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們感恩。
懷有一顆感恩的心，這是我們?nèi)松谋匦拚n，他在我們?nèi)松穆飞掀鹬陵P(guān)重要的作用，是它，讓我們的人生道路上開(kāi)滿(mǎn)了永不凋謝的感恩之花！
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