感恩的作文實用[8篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
一個春秋又一個春秋不知不覺地從我身旁悄然而過。在這十幾個歲月里,你為我們付出了多少汗水,又磨破了多少粉筆頭啊……
讀幼兒園的時候,我的班主任是一位年輕的女老師。他長得很漂亮,猶如仙子般的美貌。講起話來像是鳥兒在唱歌似的,非常動聽。我們都很喜歡她。每當(dāng)我們犯了錯誤的時候,她總是和藹可親的教育著我們,從來不罵我們,更不用說打了。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉,不得不乖乖的聽老師上課。
就這樣老師在我們幼稚的心田里播下了一顆快樂的種子。每當(dāng)我回想起來老師細(xì)心的教誨,總是時刻的銘記在心里。雖然幼兒園的生活總是很讓人懷念的,但是現(xiàn)實往往在你最快樂的時候出現(xiàn)。
小學(xué)的生活終于來臨。剛剛上一年級的時候,我和大部分同學(xué)一樣,剛剛上學(xué)總有點不習(xí)慣,似乎一切都是一個新的開始,新的起點!“媽媽,媽媽,我有小紅花了。你快看呀……”我那幼稚的聲音總是讓媽媽不得不夸獎我一句:“哇!又得小紅花啦,真棒,真棒呀!”那時候我們的班主任是一位英俊的男老師,他的個子很高大,有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。特別愛講笑話,因此我們都叫他“笑話大王”。每當(dāng)上起他那充滿活力的課堂,我們總是開心的度過。
漸漸的,我也慢慢的`長大了。成長就好像是一夜間下過了一場暴雨似的,雨過后,我便從小時候那個淘氣的小公主,一下子變成了一位亭亭玉立的大女孩。
如今,我已經(jīng)上六年級了。我的班主任是一位快四十歲的女老師,她是一位非常負(fù)責(zé)的老師。當(dāng)我第一次上她的課時,那明亮的眼睛好像時時刻刻的在告訴著我們:“不要講話,下一次可要注意咯!”她管理班級也是井井有條,方法得當(dāng)。對待男女生沒有半點私心,因此我們都很喜歡她。
光陰似箭,日月如梭。我的小學(xué)生活又將結(jié)束了,新的學(xué)習(xí)生涯又將來臨了!
終于上初一了。這突如其來的學(xué)習(xí),就好像是一顆大樹又開了一朵美麗的花兒一樣,總是很讓人期盼著。慢慢地我又有了一位新 班主任,他是一位男老師,上起課來總是很有一套。每當(dāng)我們上課聽不懂的時候,他不顧勞累,也要把我們教懂。老師在給我們改作業(yè)的時候總是很細(xì)心的在我們的作業(yè)本子上打上鮮紅的“√”或“×”。有的時候老師為了鼓勵我們學(xué)習(xí),總會在作業(yè)后批上這樣的一句話“堅持就是勝利!”
班主任就像一位厚厚的“詞典”,給我們指導(dǎo)著前進(jìn)的方向!
耳邊又響起了這首令人難忘的歌謠“感恩的心,感謝有你……”
感恩的作文 篇2
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,六歲就失去了父親,家里連遭種種困難,使我們這個本不富裕的家庭扛不起這個重?fù)?dān)。感謝黨的幫助與關(guān)懷,讓我們又重見陽光,重回溫馨家園。
20xx年6月5日,是我最難忘的日子。煙花廠的一聲巨響,給我家?guī)砹艘粋致命的打擊——爸爸被炸死了。爺爺奶奶哭得死去活來,就像撕去了他們身上的一葉肝肺,因為他們失去了他們唯一的兒子。媽媽抱著我們姐弟三個哭天喊地;“天呀!你沒有了,我們娘仨怎么活呀?”我也哭成了淚人,心想:“以后,我們可怎樣上學(xué)?怎樣生活呀?”就在這萬分悲痛的時候,鄉(xiāng)政府、村干部等許多的好心人給我們送來了救助費,花炮廠廠長送來了撫恤金。從此,我家又過上了幸福的生活。我下定決心,一定要做一個懂得感恩的人,報答黨、報答無私的'恩人。
屋漏偏遭連夜雨。20xx年秋季,爺爺因傷心過度,加上勞累,突然患上了腦溢血。就在我們束手無策的時候,村委會叫人把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。爺爺一住院就是一年半載,還好農(nóng)村醫(yī)保治病不要錢。慢慢地,爺爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn),基本上能生活自理了。從此,每逢過節(jié),村委會都會給我們家送來油、米等生活必需品。感謝黨,給了爺爺?shù)诙紊;感謝黨,給了我們家第二次重生的機(jī)會。
20xx年4月23日,百年不遇的洪災(zāi),我家又一次遭遇了這場滅頂之災(zāi)。深夜,山體滑坡,將我家房子推倒了,屋子里進(jìn)了水,家具、衣物都浮在了水面上。我們?nèi)愕芏汲了谒瘔糁校钡阶筻徲疑釒臀覀儼涯馨岬亩及嶙咧,才醒過來。第二天一大早,村委會就來詢問災(zāi)情,幫我們建房子。
這一切的一切,我都看在眼里,記在心頭。這恩情,如那熊熊大火,又紅又亮;這恩情,如那涓涓泉水,又清又甜。我一定要做一個感恩的人,發(fā)憤學(xué)習(xí),報答黨的恩情。就讓我唱支山歌給黨聽——唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親,母親生了我的身,黨給了我全家的生命。黨愛我,我愛黨,黨的恩情比海深,……
感恩的作文 篇3
尼采有言:“感恩即是靈魂上的健康”感恩,是來自內(nèi)心深處的情感,是人與人,人與自然,人與世間萬物彼此相聯(lián)系的情感。它是一首來自靈魂深處,是人與生俱有的贊歌。
我感恩那份回憶。這滿天星辰,是我?guī)讜r不曾珍惜的美好。多年后,緩緩想起那模糊的身影,兒時的快樂,是午后那朵不知名的小花,是田野間飛走的那只風(fēng)箏,是那時候快樂的自己。歡樂、灑脫、不知愁。多年后,我回憶起那片星辰,回憶起那朵小花,回憶起田野中追風(fēng)箏的自己。感恩時光,讓我找到那個心中的自己,感恩回憶中的美好;貞浛偸敲篮玫,因為它早已遠(yuǎn)去且早已經(jīng)不屬于你,但心中那份悸動仍留于心底。
父兮怙我,母兮恃我。孝悌是中華傳統(tǒng)美德,“孟母三遷”表現(xiàn)出母親對于孩子深深的愛意。父母是這世上唯一包容孩子一切過錯的人,給予你無限的愛意,而我們并不是應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)世界中表達(dá)自己的愛意,真正的聲音不應(yīng)浮于表面,而應(yīng)立于行動,內(nèi)心存有對父母的感恩之情。大音希聲,大象無形。內(nèi)心永懷感恩之情,付諸于行動之上,別讓愛意永遠(yuǎn)停留于虛幻之中,更別造成“子欲養(yǎng)而親不待”之悲劇。吹響來自內(nèi)心的感恩之歌,不須太多浮夸表達(dá),真正的`感恩來自真實的內(nèi)心。
人常嘆社會凡俗亂耳,不聞林清玄先生半句箴言:心美,一切皆美。社會不斷發(fā)展,感恩這時光為我們帶來美好。都說“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時事變遷,故人不在,他們不曾停留于你的身旁,卻教會了你勇敢。時光讓人成長,讓我學(xué)會獨自面對前方的風(fēng)浪,我感恩時光,也正是有了歲月的流轉(zhuǎn),年華的更替,讓我心中的感恩之情愈發(fā)濃重。我感恩成功,讓我擁有了前進(jìn)的動力;我感恩失敗,讓我知曉了自己的不足;我感恩努力的自己,讓我成為自己心中的人。正是因為有了感恩之心,我才能夠不怕風(fēng)雨,砥礪萬難,朝著心中的夢想奔去,唱響屬于自己人生的贊歌。
最后,有感恩之心的人,我想,是在人生道路上會永遠(yuǎn)充滿信心與活力,唱響感恩的贊歌,也是唱響屬于自己的贊歌。天地萬物與我們有必然的聯(lián)系,如果不能做成就大事的人,那就做一個滿懷感恩之情的人,發(fā)現(xiàn)世界之美,發(fā)現(xiàn)有恩情的世界。唱響自己的生命贊歌。
感恩的作文 篇4
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”,每當(dāng)我聽見這熟悉的旋律,我的腦海里就出現(xiàn)了兩個字——感恩。
感恩,是偉大的,也是最珍貴的,只要人,有了感恩,就有數(shù)不清的夢想,數(shù)不清的回報。我要感恩的人太多太多,我要感恩父母,是他們給了我生命,讓我插上了夢想的翅膀,給了我勇氣,去迎接未來。我,要感恩老師,是他們教給了我知識,教給了我智慧,教給了我怎樣去感恩他人,報答他人。我還要感恩身邊的人,是他們伴我成長。我,要感恩我的寵物——荷蘭鼠,是它讓我喜歡上了各種各樣的`小動物,也讓我知道,原來老鼠也有可愛的一面,不是那么兇惡,膽小。我要感恩弟弟妹妹,是他們的天真讓我懂得了時光的可貴。
感恩,應(yīng)該值得我們擁有,應(yīng)該值得我們珍惜。讓我們一起擁有感恩,一起創(chuàng)建美好的明天。
感恩的作文 篇5
教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!
老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。
老師有時更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時如嚴(yán)父般斥責(zé),有時如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯誤,誤入歧途。
老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學(xué)生樹立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的`形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!
感恩的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
小學(xué)歲光一閃而過,同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時的稚嫩,六年的時光在學(xué)習(xí)中溜掉,我在這個學(xué)校生活了六年了,會想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個家,老師如同我第二個母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個咿呀學(xué)語的孩子,成長為一個即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓(xùn),是磨難也是成長,是曲折也是快樂,跨向六年級的第一步,軍訓(xùn),使我們印象深刻,因為對我們來說,這莫過于極大的考驗,站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),練隊列,要口號洪亮,步伐整齊,這些對于嬌生慣養(yǎng)的我們,是極大的考驗,從起初對軍訓(xùn)好奇以及對軍訓(xùn)的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時之念而以,同學(xué)們?nèi)远紙猿至讼聛,白天的刻苦?xùn)練,晚上的嬉戲吵鬧,軍訓(xùn)的一個星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓(xùn)練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個人一起躺一張床,兩個人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的,相聚在一起,軍訓(xùn)是苦的,但是收獲是甜的,軍訓(xùn)練就了我們的意志力,耐力,匯報表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現(xiàn)出精神的一面,希望得到家長的認(rèn)同,家長欣慰的笑,表示著對我們的認(rèn)同,一下子,眼淚涌出來了,軍訓(xùn)的結(jié)束,為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的'句號。
看著同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對往事的回憶,一年一度的運動會中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺上,賣力的為選手加油,此時,我們是一個和睦的團(tuán)體,此刻,我們是無堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級最后一次的運動會上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒有放棄,而是接過棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因為至少努力過,不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,最后的一次運動會,六年級的運動會,我將永遠(yuǎn)記住你,你再次給了我們相聚快樂的時光。
幾個月后,同學(xué)們將分開,各自踏入一段新的旅程,分開了,不代表永遠(yuǎn)不見,上了初中,會認(rèn)識新的朋友,可是我卻永遠(yuǎn)不會忘記小學(xué)陪伴我度過六年時光,經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師,我將永遠(yuǎn)記住你們,最后我想說:“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對自己的未來!
回憶現(xiàn)在,展望未來,感恩我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。
感恩的作文 篇7
孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,羊羔跪乳、烏鴉反哺,動物尚知感恩父母,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
古有王祥臥冰求鯉,為繼母捕魚;九歲黃香為父溫習(xí),讓父安寢;還有朱壽昌棄官尋母……古人給我們做了這么多的榜樣,作為新一代的少年,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和傳承孝敬的美德,常懷一顆感恩的心。
在家里,我也會幫助爸爸媽媽做些力所能及的事,雖然并不像古代賢人那樣,但我盡力而為,依然讓爸媽很欣慰。
記得有一次,爸爸媽媽下班很晚,我想讓他們多休息一下,于是就親自下廚。我先炒好了菜,雖然不是很好吃,但也算是我的.一片心意吧!炒好菜后,又去淘米,開始做粥。大約一個小時后,我的努力終于見了成效:大米和紅棗的香味撲鼻而來。得意間,我看了一下表,這個時間點剛好是爸爸媽媽下班的時候,我迅速刷了碗,幫他們盛好飯,擺到桌子上,等著他們回來。
“叮咚!”門鈴響了,我飛快地跑過去,為他們打開門,我故作神秘地讓他們閉上眼睛,然后牽著他們走到飯桌旁,接著讓他們睜開眼睛。當(dāng)他們看到這一桌“美味佳肴”時,連連夸贊我長大了、懂事了。此時我的內(nèi)心像剛喝完蜂蜜一樣甜。這一片歡聲笑語中,我們結(jié)束了這頓“豐盛”的晚餐!
還有一次,記得那天是母親節(jié),一大早我就跑到了花店里,用僅有的一點零花錢給我媽媽買了一束康乃馨。媽媽為此很感動,說我長大了、懂事了,懂得了感恩。我的內(nèi)心此時非常溫暖!
是呀,每個人都要有一顆感恩的心,這樣才能對得起我們的父母,讓家里充滿愛。
感恩的作文 篇8
我堅信,每一個讓人落淚的理由都是彼此心中的柔荑——題記
昨日,瓢潑大雨瘋狂而至,一洗往日的灰暗,整個世界都變得清爽了許多,今天,往日的頹廢一掃而空,仿佛在暗示今日的不同。我坐在車中,悠然地欣賞著雨景,奔向目的地……
幾分鐘過去,我端坐在桌前,望著幾步之遠(yuǎn)的語文老師,七年級的美好記憶鋪天蓋地席卷而來,我再次陶醉于歡聲笑語中……
些許,熟悉的面孔布滿了活動室,原本寬大的房屋突然變得窄小起來,久違的聲音再次飄蕩出來……
請走向正軌,老師的計劃終于開始實施——看視頻,寫文章。
“讓世界充滿愛”的字樣赫然出現(xiàn)在眼前,隨之出現(xiàn)的還有一個侃侃而談的男士。
視頻開始播放,活動室中充盈著他慷慨激昂的聲音,不久,抽噎聲在我耳中回蕩。在主持人甜美的聲音后,是一段感人肺腑的演講,“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來一生的夙愿,他一生都致力于建設(shè)中國,最后也終為此而鞠躬盡瘁,而我們一直庸庸碌碌奔波于學(xué)校與家之間呆滯的聽從長輩“號令”,試問,千千萬萬的孩子中,有幾個真正明白“為什么要學(xué)習(xí)”,我們又何嘗不是將父母老師的“孩子,好好讀書吧!將來會有用的”良言拋之腦后,整日流連在電子設(shè)備中,這何嘗不是一種自我毀滅呢?
在我們迷失自我時,辜負(fù)的是老師對我們的諄諄教誨。當(dāng)萬家燈火熄滅時,唯有辦公室窗前還亮著一盞閃著微光的燈;當(dāng)我們捧著一本本批閱后的作業(yè)本時,誰人知道,那是老師歷盡心血的成果;當(dāng)我們假期對著一個個閃亮的鏡頭擺著唯美的姿勢時,只有老師還在對著一本厚厚的教材用工。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!望著鏡頭中吶喊的人群,看著您滿鬢的華發(fā),我多么想對您說:“老師,您辛苦了,老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!”
淚眼朦朧……在每一個光鮮亮麗的孩子背后,總有奔波勞累的父母,是他們用雙手支撐起我們夢想的翅膀;是他們用辛勤勞作為我們搭建起通往成功的道路。我們的幸福,是他們奮斗一生的目標(biāo)啊!看到此處,我眼前浮現(xiàn)起父親揮汗在工地上的情景,他雖不是“工人”,卻比任何人都辛苦,再加上常年出差,我們見面的機(jī)會很少,但那一次,我竟因一時煩躁,放棄了那次團(tuán)聚的機(jī)會,想到此,悔恨交織的`淚水順著臉頰無聲的流淌了下來……俄而是母親烏黑的頭發(fā)中幾根刺眼的白發(fā),我明白,那是日夜操勞留下的痕跡,可我卻還依舊不懂事地為母親添油加醋…。
視頻已經(jīng)放完了,我卻覺得“余音繞梁”久久不能自拔,“抬望眼”,每位同學(xué)的臉上都留有淚痕,我明白,那是醒悟的淚花……
隨后,便是不愿面對的難關(guān)——作文,大家“愁眉苦臉”,面面相覷。
……
一盆盆鮮美的桃子和無花果擺在面前,大家爭先恐后地抓取著果實,埋頭開吃,卻見老師失望的靠在門上,語重心長地說:“無花果是家長摘得,也是家長洗的……”然后不知是誰,率先拿著無花果,沖出門,遞給父母,大家恍然大悟,紛紛拿起最中意的果實,借花獻(xiàn)佛,奔向自己的父母。我,也是這“大軍”中的一員,但母親含笑的臉閃花我的眼……作為“激進(jìn)分子”的我,帶著幾個同學(xué)沖向我們活動室的“老義工”--老師的母親、老師的妻子、為我們無私奉獻(xiàn)的老師,送上我們最真誠的笑臉和甜美的果實……
人生一世,要常懷一顆感恩的心。
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