感恩的作文共9篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”
這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。
正因為我們要感謝的`人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！�
更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾能體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關系冷淡，所以我們要學會感恩。
感恩的作文 篇2
一顆感恩的心 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我記事起，母親就格外支持我的學習，買零食，去和母親討錢是很少答應的，但要是買書，即使再貴，她也豪不吝惜。常常是新學期還沒到，就帶我去新華書店買各科輔導資料、課外讀物、工具書書柜里各類學習書一應俱全，母親為家操心，忙這忙那閑不住，本應享受 樂，卻因我的'學習她思想上時而煩惱不堪。
我清楚地記得，在我學習取得進步時，她以再叮囑我不要驕傲，幫我找出努力的方向。媽媽是刀子嘴，豆腐心，當我學習落后時，書房成了我避風的港灣母親茶不思，卻要我按時吃飯，注意身體健康，并不斷調(diào)劑飲食，她還認真幫我分析學習差的原因，尋找補救的方法，我發(fā)現(xiàn)母親的臉上出現(xiàn)了皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，此時我那感恩的淚水奪眶而出。
望著家里溫馨的學習環(huán)境，看著母親因操勞過度而日漸消瘦的面龐，我心里好不是滋味，母親為我設計了宏偉的藍圖，我恨自己學習方法不靈活，埋怨自己的思維遲鈍，但我不甘落后，不能辜負家長殷切的期望，我要加倍努力，做父母的好孩子，做有用的新人。
感恩的心，感謝生命，感謝父母。
感恩的作文 篇3
孩子感恩父母是因為父母給了我們生命！
學生感恩老師，是因為老師帶領我們走進了文化的課堂。
從學前班開始，老師就想讓我們更好的學習，1——6年級的老師就想讓我們更上一層樓，初中——大學的老師就想讓我們更好的發(fā)展。
我們也該感恩老師了，感恩老師是什么，感恩老師就是，看到老師時一句親切的老師好和放學時親切的'一聲老師再見，這些都是感恩老師的方式。
教師節(jié)來了，我們要祝所有老師，教師節(jié)快樂！
感恩的作文 篇4
父親，這個詞語在我的印象中是模糊的，小時候，只記得一雙溫暖的大手，挺拔的脊梁，還有寸步不離的守護，而隨著年齡的增長，我的父親對我好像越來越冷漠，到現(xiàn)在，連我的成績竟概不過問。那時的我，以為父親放棄了我，腦海中充斥著，看母親對我百般的溫柔，也不曾主動搭理過父親。
那次，是在梅雨季節(jié)，父親變得早出晚歸，因為那段時間父親的工作正值上升時期，非常重要，有時一天連父親的一面都見不著。
一天早上，撞見了父親急急忙忙準備出去上班，小聲嘀咕了一句：為什么每天都是媽媽為我忙這忙那？只見他的眉頭微微一蹙，很快就又出去了。我也沒有放在心上。晚上放學回到家，突然看見廚房里有一個中年男子穿著圍裙格格不入。
我站在廚房門口，將里面發(fā)生的一切都看在眼里，他一手拿著鍋鏟，放在鍋里，手臂不停地搖晃，鍋里發(fā)出“呲啦”的聲音，另一只手擦了擦額頭上的汗，生疏地往鍋里放著鹽，過了一會兒，他從抽屜里拿出盤子，將菜倒進去，還嘗了嘗，終于露出了滿意的笑容。
原來，父親也有他自己獨特的愛的方法��！
他發(fā)現(xiàn)了我，笑著說：“飯好了，來吃吧！”
我輕聲應著，并坐下，一頓簡簡單單的'家常便飯，我卻吃出了無于倫比的愛的味道！
吃完了飯，父親便出去散步去了，而我，也在完成自己的作業(yè)。
做到一半，發(fā)現(xiàn)有道題不會，便跑到父親的書房里，查找答案。卻發(fā)現(xiàn)桌子上有本醒目的筆記本，我打開一看，有段文字解開了我的心結(jié)。
“處在青春期的孩子們都有浮躁和不耐煩等正�，F(xiàn)象，而家長必須要冷漠對待孩子，這樣才能讓孩子平靜下心來。”
原來，父親的愛是獨白內(nèi)斂其中，靜靜綻放的��！
一直想找個機會，對父親說一聲：“父親，我愛您，我相信，您也愛我！”
感恩的作文 篇5
從前，在大海邊，有兩個親密無間的好朋友。一天，兩個人發(fā)生了爭執(zhí)。其中一個人不小心打了另一個人，被打的人沒有生氣，在沙灘上寫了“某月某日某某打了某某”。幾年過后，這件事被淡忘，又是一天，他險些遇難，而幾年前打他的好朋友又救了他，他很感激，在石頭上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑，他卻說：“仇恨像沙子一樣，很容易被海水吞噬。而感恩卻要刻在石頭上，才不會被洗刷，我才能與它同行�！�
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，一直是亙古不變的話題。時光飛逝，歲月如梭，白駒過隙間，我們步入了人生的錦繡年華。而一路上，又有多少雙關愛的手攙扶著我們，陪伴著我們，懷揣一顆感恩之心，與感恩同行。 起點有你
伴隨著那第一聲哭泣，我們呱呱墜地。也就是那一刻，我們開啟了人生的路途。當我們還是襁褓嬰兒時，母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)大。當我們整夜哭泣時，是她親切的`哄我們?nèi)朊�。當我們蹣跚學步時，父親用寬大的臂膀攙扶著我們走路。當我們摔倒時，是他將我們扶起扛上肩上。當我們牙牙學語時，爺爺奶奶用慈祥的目光注視著我們一點點進步。當我們昏昏欲睡時，是他們用溫暖的懷抱攬我們?nèi)霊选麄兊亩髑槿缜宄康牡谝荒柟猓瑹o私的溫暖著我們這些初生的幼芽，呵護著我們健康成長。感恩就是努力生長。
風雨兼程
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。幼兒園時，我們稚氣的初進那陌生的地方，當我們與小伙伴脫離時，是老師牽著我們的小手一起玩耍，擺脫了那幾份害羞。小學時，我們拿到了嶄新的課本，當我們面題目而不知所措時，是老師悉心的引導我們寫字做題，脫去了那幾分懵懂。步入初中，我們又上了新的一個高度，接觸到了一個新的環(huán)境，認識一些新的面孔。當我們陷入迷茫的泥淖時，是老師點亮的明燈，照亮了我們前方的路，蛻去了那幾分朦朧。三尺講臺歷冬夏，兩寸粉筆話春秋。是他們這些辛勤的園丁，用知識的甘霖澆灌我們成長，用晶瑩的汗水書寫無悔的青春。他們的恩情似清風中的落花，化入泥土，滋潤著一代又一代花兒。感恩就是努力綻放。
不離不棄
他們是風雨中與你形影不離的小伙伴，他們是陽光下與你一起放肆奔跑的好朋友，他們是曾經(jīng)要與你不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的“生死盟友”。校園中，我們一起相伴，一起走過，一起嘗過酸甜苦辣。我們曾經(jīng)爭吵過，可他們依然是那個你摔倒會伸出援手的同學，依然是運動會上聲嘶力竭為你吶喊的同學，依然是與你奮筆疾書挑燈夜戰(zhàn)的同學。同窗三年，陽光走過，風雨來過，我們依然不離不棄。他們的恩情宛如久旱逢甘露，
讓歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。
路漫漫其修遠兮，驀然回首，感恩與我們同行。常懷一顆感恩之心，就像礁石上的字，盡管海水怎樣咆哮，也無法磨滅。無論云卷云舒亦花開花落，與感恩同行，收獲人生。
感恩的作文 篇6
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩身邊的一點，我們得到的是快樂，感恩身邊的一滴，我們收獲的是幸�！�
你感恩過老師嗎？老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的'神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個名字刻在每一個同學心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時的專心，寫作業(yè)時的認真，這都是對老師的感恩。
你感恩過父母嗎？父母的愛延綿不斷，古往今來，有多少贊揚父母的詩�。「赣H是天上的太陽，給予我溫暖，用整個身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時，一束柔光指引我邁開堅定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對父母的感恩！
你感恩過挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅強，沒有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會把我們打到在地，勇敢的去面對挫折，這就是對挫折最好的感恩！
感恩每一枝花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我夢想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，從身邊的一點一滴做起！
感恩的作文 篇7
現(xiàn)在，不論何時，不論何地，就請帶好你感恩的護照，上路。
思緒拉回到現(xiàn)在，最遺憾的事，便是我不懂得感恩。沒有讓您因為我而多笑一笑，我想您會很開心的。
您的晚年生活，硬是留了三分之一的時間給我，給弟弟。終于有一個機會能看看您，盡管是隔著一個手機屏幕，您就一直盯著手機屏幕，嘴里一直不停地說："好啊，好啊，我孫女兒長大了。"因為不想讓您看到我哭，我總會把頭偏到一邊。
但是我又總覺得，她不夠愛我。
感恩，一個神圣而又嚴肅的'名詞。學會感恩是每個人生命道路上必修的課程。
學會感恩，不僅僅是為了自己，也是為了愛你的每一個人。
她不愛我，其實我也不夠愛她。每次媽媽說要和外婆一起睡覺時，我都極不情愿。她睡相不好，像魯迅先生筆下的阿長--長媽媽。擺一個大字，把我擠到一邊，我都極不舒服。
因為感恩，親情會變得更加溫暖；因為感恩，友情會變得更加真摯；因為感恩，愛情會變得更加甜蜜。我們常掛嘴邊的這個詞，又有多少人真正做到了呢？
起碼沒有愛她孫子那么多。我只回過一次她的老家，也不知道是哪門子的規(guī)矩，女孩子是不能上桌和大人一起吃飯的，所以當表弟擠眉弄眼看向我，炫耀他身為男孩子的驕傲時。我根本就不想理他。
從幼兒園每天接送我開始，她會每天給我準備水果，切成整整齊齊的小塊。出門之前總會問很多遍我的東西拿齊沒有。雖然你問多了我會嫌你啰嗦。她會在我因為考試考差要被"家庭教育"時，一把把我攬到身后，說："我孫女，不準打。她下次要考一百分的，被你打壞了怎么辦？你小時候我打過你嗎？"媽媽只好極不情愿極不情愿地放下手中的衣架，嘀咕兩聲，轉(zhuǎn)身又回廚房忙碌去了。這個時候我知道，她愛我。
她愛我。
現(xiàn)在我長大了，終于有一個人的房間，終于可以一個人睡大床�？墒悄悴辉冢液孟襁�不習慣了，沒有你半夜幫我拉好被子。我總是會被冷醒，醒的時候我就會很想你。你走了，一個人回老家了，你這一走，我這心里就空蕩蕩的，我知道那是你在我心里的位置。
感恩的作文 篇8
有人把人比作一座花園。每個人的花園都不同。有些人的花園里開滿了勤勞的花、積極的花，有些人的花園里長滿了懶惰的雜草。
我時常神游于我的花園——我的精神世界。隨著年齡的增長，美麗的`花越來越多。我很高興。
那天，我像往常一樣反省自己，我又加了一些優(yōu)點添了一些缺點。在花園的一角，有一朵不知名的小花默默地開放，不與其他花朵爭奇斗艷。走近她，發(fā)現(xiàn)她花朵雖小卻散發(fā)淡雅的清香。仔細辨認才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天，我才明白感恩的美。
那天是教師節(jié)，校門口的超市里擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達對老師的感謝之情，就買了兩朵鮮花，上面附了一張紙條，寫了五個大字：教師節(jié)快樂！
我發(fā)現(xiàn)班上另一位同學買了好幾張賀卡，送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下，記載著小學六年的事，寫滿了對老師的感謝之情。
我們把禮物送給了老師，老師微笑地收下。
小學最后一課，老師說了些告別的話。說著說著，老師的眼圈紅了，我發(fā)現(xiàn)老師的鬢發(fā)斑白。因為她為我們付出了很多很多。
我們午休時，老師在辦公室批改作業(yè)；課間十分鐘，老師找學生談話；夜深人靜時，老師在備課。我們做了壞事，捅了簍子，老師替我們收拾……
當我再次神游我的美麗花園時，雜草被拔了，有的是我親自拔的。有的是老師強制拔掉。放眼望去，鮮花盛開，色彩斑斕。在花園一角，我發(fā)現(xiàn)那朵小花會變，小花開得更大更艷！她的香味彌漫花園，沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現(xiàn)出兩個字——感恩。
我發(fā)現(xiàn)了感恩的美。
感恩的作文 篇9
是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入云天？是您，那樸實無華的母校；是您，那無私奉獻的母校。
時間仍舊頭也不回的前行，只留下一排深淺不一的腳印。一中，這個地方，定格過我太多身影。
回望。
我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發(fā)出堅定的光芒。那抹綠教會我拼搏，那些汗水教會我努力和付出，那些人教會我肩負與成長。
閉眸。
我看到那活躍的身影在跑道上飛翔，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。
凝神。
我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，但現(xiàn)在已成了我們無法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑，高三的'成熟穩(wěn)重，日子在不經(jīng)意間慢慢逝去，而一中的一切都在見證著我的每一次成長。記得高一軍訓時的那份稚氣，揮灑在操場上的汗水；記得高二時運動會時大家嘶聲的吶喊，只為看臺下的運動員取得更好的成績；現(xiàn)在高三了，我們又在一起，為了同一個目標而勇敢前行。
感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶，就像蠟燭，給予我們，犧牲了自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰知道，老師在深夜提燈批改作業(yè)；有誰知道，老師曾多少次為不聽話的學生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師在青春則什么時候結(jié)束的；有誰知道……
展望。
平日里，我們可以在一中的庇護下肆無忌憚地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑，都悄悄藏在我們心中。取而代之的，是更多的執(zhí)筆圈點，低頭苦算。
高三，來得太突然，我們措不及防，我們無路可退，我們只能前行。
暑氣炎炎，融不去我們?yōu)閴粝電^斗的決心；寒風凜冽，吹不散我們?yōu)閴粝肫床募で椤Ｎ覀儾晃冯y題也不畏應考。我們用每一天充實自己，我們離我們的夢想越來越近。
我敬重這里淳樸勤懇的老師，用一句句苦口婆心的教導，那一堂堂引人入勝的課堂，嘔心瀝血，只為學子的成功；我欽佩在這里斗志昂揚的同學，那一雙雙殷切求學的雙眸，那一對對冥思苦想的眉鎖，堅持不懈，只為實現(xiàn)夢想；我衷情這里緊張充實的生活，那一幕幕奮筆疾書的畫面，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng)，只為拼搏明天。
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