實(shí)用的感恩的作文5篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
元旦，我和媽媽去參加德州晚報(bào)和女子電大的親子家庭教育活動(dòng)，是以初中階段學(xué)生叛逆引起與父母的矛盾為主題的。本來(lái)沒(méi)有把這次活動(dòng)放在心上，我是這樣想的：就一次活動(dòng)，能起到多大的作用？可是，在參加完活動(dòng)之后，心里有一種難以言狀的感覺(jué)，是愧疚，是感動(dòng)，是欣喜，我說(shuō)不清。
剛到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度。從做題、互相介紹到用不同方式走過(guò)小道，我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)，直到一個(gè)關(guān)于風(fēng)和草的游戲開(kāi)始，才改變了我的態(tài)度。
“我叫**，我相信團(tuán)隊(duì)的力量，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”簡(jiǎn)短的對(duì)話，堅(jiān)定的回答，使我不禁認(rèn)真起來(lái)。游戲結(jié)束后，指導(dǎo)老師王莉讓我們站在原地，閉上眼睛。當(dāng)我們都閉上眼睛，安靜下來(lái)后，王莉老師緩緩地訴說(shuō)著，我的眼角漸漸濕潤(rùn)……我們都體驗(yàn)過(guò)風(fēng)和草的角色，我們?cè)谌松牡缆飞弦脖囟〞?huì)有成為風(fēng)和草的那天，肯定也有需要幫助和幫助別人的那天，草離不開(kāi)風(fēng)，正如我們離不開(kāi)父母。草跌倒時(shí)，扶起你的，必定是風(fēng)。那是父母的愛(ài)啊！
隨后的一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，我戴上了眼罩，眼前一片漆黑，媽媽牽著我的手走過(guò)一段坎坷的人生之路。高高低低、坎坎坷坷的路，媽媽抓著我的胳膊，需要抬腳時(shí)，就向上拉我，遇到需要向下的臺(tái)階時(shí)，媽媽就抓緊我，避免我踩空。我雖然看不到，但我用心感受到了�；氐交顒�(dòng)大廳，在王莉老師動(dòng)情的演說(shuō)中，回想剛才媽媽牽我走過(guò)的那段路，我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，我努力忍住，但無(wú)濟(jì)于事，淚水終于順著面頰流了下來(lái)，浸濕了眼罩，打疼了我的.心。突然間感覺(jué)那個(gè)在背后一直默默幫助自己，給自己最大鼓勵(lì)的人不正是自己的父母嗎？回想自己曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)說(shuō)出讓父母?jìng)牡脑�，我覺(jué)得自己虧欠父母的太多了……
這次活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但我卻懂了很多，父母給予了我們這么多，我們應(yīng)該感恩，我們應(yīng)該盡其所能讓父母開(kāi)心，讓他們少為我們操勞�？傊�，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，尤其是——學(xué)會(huì)去如何感恩。
活動(dòng)結(jié)束后，我和媽媽一起走出大廳，外面陽(yáng)光明媚，我看向媽媽，也許，我真的知道以后該怎樣做了。
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！币皇住陡卸鞯男摹�，唱出了不知多少人的心聲，這首歌觸到了我們心靈最柔軟的地方，使我們產(chǎn)生共鳴：只有懷著一顆感恩的心，幸福才能陪伴我們一生。
俗話說(shuō)”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育”，動(dòng)物都懂得感恩。我們不更需要感恩嗎？感恩那些所有對(duì)你有幫助的事和物，哪怕他對(duì)你只有滴水之恩，我們也應(yīng)涌泉相報(bào)。感恩失敗，是它讓我們學(xué)會(huì)鍥而不舍；感恩挫折，是它讓我們堅(jiān)強(qiáng)；感恩痛苦，是它讓我們頑強(qiáng)。感恩逆境，是它讓我們成長(zhǎng)；感恩那些在我們困難時(shí)伸出援助之手的人們，是他們讓我們重新看到希望；感恩老師，是他教我們成為國(guó)家棟梁；感恩父母，是他們帶我們來(lái)到世界上。
父母的恩情是我們一輩子都報(bào)不完的恩，自我們出生起，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛我們，擔(dān)心我們，為我們操碎了心，一直到老�？捎械腵同學(xué)卻認(rèn)為自己的父母整天嘮嘮叨叨，沒(méi)有為自己做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，甚至心里對(duì)自己的父母多少有些恨意！可回過(guò)頭來(lái)看看，是誰(shuí)帶你來(lái)到世界上？是誰(shuí)數(shù)十年如一日的對(duì)你關(guān)心照顧？又是誰(shuí)在你最無(wú)助的時(shí)候?qū)δ爿p聲安慰？是他們——父母。他們無(wú)怨無(wú)悔的承擔(dān)一切，付出他們所有的心血和精力，只為你的健康，幸福，快樂(lè)。
一日為師，終身為父。老師的恩情，我們末齒難忘，“末齒難忘”這個(gè)詞從字面意思看是：沒(méi)有的牙齒也忘不了，即，到老了也忘不了。也就是說(shuō)老師的恩情，我們到老也忘不了。老師整天為我們教授知識(shí)，每天備課到很晚，為我們嘔心瀝血，只為使我們成為國(guó)家的棟梁，報(bào)效祖國(guó)。
感恩無(wú)處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)去感恩，對(duì)自己感恩，對(duì)同學(xué)感恩，對(duì)父母感恩，對(duì)老師感恩。讓我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)未來(lái)！
感恩的作文 篇3
在“感恩”這兩個(gè)字的下方，都包含了一個(gè)“心”字，只有發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，才能稱為真正的感恩。
記得有一次，我和何晴去老師辦公室抱作業(yè)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“何晴，你和田雯璐都是好孩子，成績(jī)優(yōu)異，只是田雯璐上課有時(shí)走神，當(dāng)她走神時(shí)提醒她一下……”聽(tīng)了老師這些話，一陣陣暖流涌進(jìn)我的心窩，雖然這只是簡(jiǎn)短的一段話，但是讓我深深感受出老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我懂得了上課要專心聽(tīng)講，再走神就太不應(yīng)該了。
還有一次，老師感冒了，要去打針，可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，她堅(jiān)持上完課才去打針，課上，我們分明看到老師那豆大的汗珠和痛苦的表情，但她始終強(qiáng)忍著，老師這種不怕勞累的.品質(zhì)讓我們體會(huì)到她的偉大。
韓老師，我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨，您是我的啟蒙恩師，您身體力行教會(huì)了我們“給予”的快樂(lè)，我會(huì)銘記終生!
感恩，它發(fā)自心血潮流，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)“給予”他人關(guān)愛(ài)，只有懂得感恩，才能傳遞關(guān)懷和愛(ài)心，才能感受到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)!
感恩的作文 篇4
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn).懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重.尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造.
我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己.
感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的.季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕.
感恩的作文 篇5
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她. 能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我. 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話.她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的"我從她的眼里看到了真誠(chéng).于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友.
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流.有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程. 那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人.對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話.她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來(lái)她并不如我所想象的'那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ).
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國(guó)家. "青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望.
面對(duì)這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么? 又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝！
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng).雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛(ài)的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
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