感恩的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
今天晚上，全家人剛吃完飯，就舒舒服服地躺在沙 發(fā)和床上，而媽媽卻在廚房忙著刷碗，我看到了，急急忙忙地跑到媽媽身邊說：“媽媽，您一天太累了，讓我來幫你刷碗，您去休息一會(huì)兒吧�！眿寢屨f：“不行， 你刷不干凈�！蔽艺f：“媽媽我會(huì)仔細(xì)刷的�！眿寢屄犃宋业脑捄�，就去沙發(fā)上歇著了。
我走到桌子旁邊一看，哇，碗油膩膩，臟兮兮的。我先舀了2盆水，倒到鍋里。我又把碗放到鍋里，泡了一會(huì)兒，我左手拿起刷碗布，右手托著碗，我用力地 擦碗，碗里的油寶寶就像粘到了碗上一樣。我沉默了一會(huì)，一拍腦門，想起來了，我忘了一個(gè)重要的步驟，那就是放洗潔精。我拿起洗潔精，打開往碗里倒了一滴， 我又擦了幾下，可愛的泡沫寶寶出現(xiàn)了，它們把油寶寶一點(diǎn)一點(diǎn)的`洗下去，最終油寶寶被消滅了。我慢慢地洗，可是，我洗完以后我非常驚訝，碗里好像還是很臟， 這時(shí)，媽媽走過來，溫和地說：“你沒有洗掉泡沫。”我聽了媽媽的話，立刻跑到水龍頭那里，把泡沫寶寶沖掉。雖然我洗得不怎么干凈，但是媽媽還是笑瞇瞇地 說：“很干凈了�！�
我們應(yīng)該以各種各樣的方式，來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文 篇2
從小到大，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無一離不開家人對(duì)我們的幫助；出門在外，我們無論做什么事情，都經(jīng)常需要朋友或他人幫忙。因此，我們要常懷一顆感恩之心，讓感恩成為一種習(xí)慣，去感激那些幫助過我們的人。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。古人常說，要懂得知恩圖報(bào)。那么，對(duì)我們恩德最大的人是誰呢？沒錯(cuò)，就是在我們的身邊默默付出，卻不求回報(bào)的母親，她們費(fèi)盡千心萬苦讓我們來到這個(gè)世上，真的很不容易。孟郊的《游子吟》說道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報(bào)得三春暉�！庇纱丝梢�，孟郊對(duì)母親的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝順母親的人，正是由于她對(duì)母親充滿著感恩之情，所以他創(chuàng)作的詩在后世中流傳下來，至久不衰。
我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣，而不是整天空喊著要感恩。我們要做的，就是把感恩體現(xiàn)在生活中的`方方面面。比如，感恩母親不一定非要等到母親節(jié)或感恩節(jié)那天，“樹欲進(jìn)而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，說的就是這個(gè)道理。我們作為子女，周末回家時(shí)幫自己父母分擔(dān)一些家務(wù)，或是給他們按摩按摩身體，在父母的眼中，這就是感恩的表現(xiàn)。所以趁我們正年輕，也趁父母他們還沒老去，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并把它付諸到具體行動(dòng)中去吧！
除了感恩自己的父母，我想，第二個(gè)最值得感恩的，就應(yīng)該是教書的老師了。教師是人類靈魂的工程師，沒有他們，整個(gè)人類社會(huì)就無法得到進(jìn)步。讓感恩成為一種習(xí)慣，不要老是等到教師節(jié)再來感恩。身為學(xué)生的我們，對(duì)于老師們來說，課堂上保持安靜便是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。勤學(xué)好問，力爭(zhēng)上游，這也是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。所以，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并讓它在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來吧！
當(dāng)然，在具體生活中，最值得我們感恩的還不止這些。但是，最重要的是，我們要讓感恩成為一種習(xí)慣。并且，我們還應(yīng)當(dāng)把感恩的種子播撒在我們每個(gè)人的心中。這樣，我們才能收獲感恩的果實(shí)。
感恩的作文 篇3
在連綿不斷的細(xì)雨中迎來了我35歲的生日。35年前的今天媽媽您把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗世界。用你無私的愛把我撫養(yǎng)長大。真誠對(duì)您說“媽媽，謝謝您賦予我生命，賦予我親情�！痹谶@個(gè)特別的日子里，我也更加的想念您思念您。
人們�！皟旱纳�，娘的難日”自從我當(dāng)了媽媽后我真切的體會(huì)到了這句話的含義，理解父母為了兒女無私的奉獻(xiàn)與付出。
寫著寫著就有點(diǎn)很傷感，也許是窗外的雨聲，也許是太思念我已故媽媽了，，因?yàn)樗偸墙?jīng)常出現(xiàn)在我夢(mèng)境里讓我魂?duì)繅?mèng)繞。其實(shí)今天應(yīng)該是一個(gè)很開心的日子，感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的`世界，一天天的長大要感謝爸媽的辛苦和操勞，在生命最美的花季里感謝上天我和我老公的相遇，在我家庭和諧，事業(yè)剛穩(wěn)定的時(shí)候，要感謝我的小天使來到我的身邊是她讓我做了母親，讓我深深的體會(huì)到母愛的偉大和愛予的心情。她帶給我的幸福和快樂是任何人都無法給予的。在今天我要感謝我身邊的人給我?guī)淼挠H情，友情，愛情，也感謝自己的一路走來，接下來的路一定會(huì)走的更穩(wěn)，更精彩。
今天 都35歲了，不再是年輕的年齡了，或許年齡不是問題，只要心態(tài)好每天心情好，天天都會(huì)像小孩一樣純真快樂。今天是我的生日開心的日子，和家人一起吃飯，聊聊天，雖然沒有準(zhǔn)備蛋糕，禮物還是有的喲。
特別的日子，我感謝我生命里的每一個(gè)人。每天都開心。
感恩的作文 篇4
您不是演員，卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批又一批少年的靈魂......這就是我讀了《我的好老師》一書后的感受，我要真誠地道一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
是啊!從懵懂的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年，從牙牙學(xué)語到走進(jìn)知識(shí)的大門，都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦的`教誨。老師就像涓涓細(xì)流，澆灌著我們的成才之路……“燃燒自己，照亮別人�！蔽乙灿形业暮美蠋煟褪俏覀儼嗟恼Z文老師。
你聽，從五年級(jí)一班的教室里，時(shí)時(shí)傳來一陣陣?yán)世实臅�，黃老師正帶著我們有感情的朗讀呢。
黃老師大概有四十幾歲了吧，她的笑容看起來依然那么可親，那么自然。我最喜歡上黃老師的語文課了。時(shí)而范讀時(shí)而講解，隨著課文情景的變換，黃老師會(huì)邊讀邊變換臉上的表情，一會(huì)兒開心一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒輕松一會(huì)兒緊張，把我們仿佛帶進(jìn)如詩如畫的境地，好像一切事情都發(fā)生在我們的身邊，真有身臨其境之感呀!
黃老師還是一個(gè)關(guān)愛我們的好老師。雖然她平時(shí)很嚴(yán)格，但我明白她做的一切都是為了我們好。黃老師要求我們每天的作業(yè)必須要工整的書寫，不許有馬虎。有時(shí)候同學(xué)書寫不認(rèn)真，她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)那些同學(xué)。她要求我們今日事今日畢，做事要有效率，不拖沓。記得有一次，黃老師檢查背誦課文，班上大部分同學(xué)都不會(huì)背誦。原以為一向嚴(yán)厲的黃老師會(huì)大發(fā)雷霆，出乎意料的是黃老師竟然語重心長地對(duì)我們說：“一寸光陰一寸金。懂得珍惜時(shí)間，善用時(shí)間的人，今后才有所作為�！背聊撕芫玫奈覀兗娂娬f，以后再也不敢偷懶了。
如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋不斷前進(jìn);如果我們踏上旅途，那老師就像我們手中的蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)的征程�！袄蠋�!您辛苦了!”“老師!我愛您!”
感恩的作文 篇5
梁弄，這個(gè)令人神往的地方，這里有碧綠的青山；這里有美麗的四明湖；這里有磅礴的瀑布。這里養(yǎng)育了無數(shù)大地的兒女，養(yǎng)育了無數(shù)良好的美德。
今天，在這個(gè)美麗的地方，身為這里的兒女，我向大家呼吁：大家一起來發(fā)揚(yáng)這些美德吧。
我們就來說說感恩吧！有人曾說過“感恩，是一束溫暖的陽光，時(shí)時(shí)溫暖我們的心。感恩，是一句鼓勵(lì)的話語，讓我們奮勇向前。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
是啊！感恩很簡(jiǎn)單，只要你有這份心，你便能感恩。
有些人總是說：“感恩那么難，怎么能辦到呢？”而我想對(duì)他們說：“你只是從未感恩過而已�！�
你么感恩過嗎？若是沒有過，你可以簡(jiǎn)單的嘗試一下，為媽媽倒杯水，為爸爸捶捶背，這些小事，隨手很平常，但也是感恩的表現(xiàn)。
我們的身邊，有許多幫助過我們的人，你又是否在意過他們呢？他們?yōu)槲覀兡母冻�，卻從未向我們所取什么，你又是否在意呢。
其實(shí)感恩并不要做什么大事才能算感恩的，其實(shí)你只要做點(diǎn)小舉動(dòng)，便以表達(dá)了你的那片心意了。這樣，就已經(jīng)做到感恩了。
“感恩的心，感謝有你。讓我一生，讓我有勇氣做我自己……”悠揚(yáng)的歌聲，表達(dá)了多少人心中美好的心愿。聽著這歌，我又記起了這么一個(gè)故事：
從前，有一對(duì)夫婦，他們生了一個(gè)女孩，但這個(gè)女孩一生出便是一個(gè)啞巴，爺爺奶奶都勸他的父母扔了她，可在他父母的堅(jiān)持下，并未離開她，但好景不長。因?yàn)樗�，本來貧窮的家庭生活得更困難了，父親不得不每天工作到很晚。終于，在一天，他離開了。母親不得不去工作，小女孩雖然在這種生活中長大，但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)了手語與母親交談。女孩最愛吃的是大糕，母親每次回家，都會(huì)帶給她吃的。又一次母親到很晚一直沒有回家，女孩很心急，最后便出去找母親，她一邊哭一邊找著，終于看見了躺在山路上的母親，母親安靜地躺在地上，小女孩以為母親只是睡了，便將母親的頭枕在腿上。母親的手中，還緊緊的拿著大糕，等了很久，母親還是沒有起來，雨下了起來，女孩知道媽媽不會(huì)再醒來了，可她還是用手語一遍遍的對(duì)母親說：“媽媽，你醒醒�。 笨刹还芩袔妆�，母親，都未醒來。第二天，小女孩知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了。于是，從那天起，小女孩更努力的讀書，并取得了優(yōu)異的成績。以此來報(bào)答母親。
也許，你們的父母并未為你做到這種地步，但他們對(duì)你的愛還是最美好的最偉大的。
父母的愛，我們需要感恩。老師的愛，也需我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
老師，多么令人熟悉的名字，他沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼?鮮花，一支支粉筆，在老師手中熠熠生輝，水泥講臺(tái)，是老師灌溉知識(shí)的助手。從辦公室到教室，從教室再到辦公室，這段短暫而又漫長的路，不知以踏過多少回了。日日夜夜，春夏秋冬，從不間隔，跟孩子們一起沐浴知識(shí)的涓涓細(xì)流，生怕失去那一張張可愛、天真、美好的稚氣的笑容……
當(dāng)我們面對(duì)艱難的選擇，陷入迷茫的時(shí)候，是老師幫助我們找到前進(jìn)的路；當(dāng)我們受到挫折，一蹶不振的時(shí)候，是老師幫助我們樹立必勝的信心；當(dāng)我們被失敗打敗時(shí)，是老師幫助我們重新分析利弊，重新鼓起勇氣，迎接新的挑戰(zhàn)！
是��！老師像蜜蜂，在人間無私奉獻(xiàn)，辛勤勞作！老師像園丁，精心培育祖國棟梁！老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！老師像人梯，用肩膀支撐我們攀高！老師像石子，讓別人踩著自己開辟大道！老師像針線，用自己的精力為我們的心靈作繭！老師像渡輪，把我們載向成功的彼岸！老師像拐杖，支撐我們走向陽光！
老師，給了我們無數(shù)的力量，我們不是也應(yīng)該向他感恩嗎，但是有用多少人做到了呢？
其實(shí)，人的一生中，最應(yīng)該感謝的就是生命了！
生命讓我們看到這個(gè)美麗的世界，讓我們體驗(yàn)了生活的樂趣。而生活中，就有許多感恩生命的人。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病非常奇怪，四肢失去了平衡，手足會(huì)經(jīng)常亂動(dòng)，口里也會(huì)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過六歲。在常人看來，她已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州的學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然的問：“黃博士，你從小長成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎沒看自己？你有過怨恨嗎？”在現(xiàn)場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃美廉，感恩生命。雖然她并不如常人，但她卻有比常人更強(qiáng)大的意志。
但生活中，也有許多不珍惜生命的例子：
一個(gè)叫李欣?的姐姐，她特別喜愛自己的頭發(fā)，認(rèn)為長頭發(fā)勝過一切，勝過任何的人、物。有一次，學(xué)校要求女生剪運(yùn)動(dòng)頭，但她不肯，認(rèn)為頭發(fā)是最重要的�！安患簦【褪遣患�！”她一氣之下，竟從自家五樓的窗口跳了下去。結(jié)果，摔死了。
這種行為是多么愚蠢啊！為了頭發(fā)，而不惜失去生命。多么令人悲哀啊！
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望；它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。
感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜。
感恩伴侶，感謝他們與我們同甘共苦，冷暖相知，因我們而變的背漸駝，體漸寬。
感恩孩子，感謝他們讓我們擔(dān)起了責(zé)任，讓我們率先垂范。
感恩朋友，感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦，與我們相知相惜，讓我們不再孤單……
擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)充滿溫馨：常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì)更加純凈！懂得感恩的人，終會(huì)幸福。作為紅色梁弄人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種高貴的品質(zhì)。
你今天感恩了嗎？
初一:花開了只是幻影
感恩的作文 篇6
父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你是是父親；當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問暖的是母親。一句精彩極了能使你充滿信心，一句糟糕透了使你避開驕傲的陷井。
老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
朋友的愛，叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來時(shí)，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當(dāng)你買東西卻忘記帶錢，正處于尷尬時(shí)，為你付錢解圍的`是朋友。一個(gè)小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。
山只有感恩地，方成其高峻；海只有感恩溪。
感恩的作文 篇7
這幾天的天氣變化無常，時(shí)冷時(shí)熱，乍暖還寒，每天起床后媽媽的第一句話就是：“要注意穿衣服呀！今天要穿的衣服就放在床邊。”每天都是這些話，我都覺得有些煩了。所以，今天早上起來后，媽媽又說這句話時(shí)，我很不樂意地頂了一句話：“我不穿！行不行？”說完后，媽媽的臉色突然變得非常陰沉，我心想：我這句話是不是說的太欠揍了呀？
因?yàn)槭呛�，不急于上學(xué)，我慢吞吞地邊吃早餐，邊等著這頓教訓(xùn)的到來。不一會(huì)，媽媽果然坐到了我身邊，她邊看著我吃早餐邊說了起來：
“你記不記得你去年參加校足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)為什么被淘汰的原因嗎？老師說，是因?yàn)槟銈�(gè)子太小，體力太差。后來又參加乒乓球隊(duì)，但又因?yàn)榉磻?yīng)太慢，沒有錄取。爸爸說你做什么都慢，但打噴嚏卻來得快�？磥矶酱倌愦┮虏皇菦]有道理。從這兩件事使我想到，要讓你學(xué)這學(xué)那，先得有一副強(qiáng)壯的身體。我看到報(bào)紙上的文章《一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族》后，覺得很有道理，就開始給你訂牛奶，又說服了你早晚一定飲用一瓶。家里的人都要保證不動(dòng)你這兩瓶牛奶。半年多下來，你看你現(xiàn)在身體強(qiáng)壯多了，但是你鼻子過敏的毛病還沒好。所以，要經(jīng)常提醒你不要著涼。去年的‘非典’和今年的禽流感，身體受涼都是一個(gè)主要的致病原因。如果你的身體不好，學(xué)什么做什么都有很大的困難�！�
聽了媽媽這段話，我起來后的抵觸情緒很快消失了。我想：這穿衣吃飯的事，每天都要做，但媽媽每天都堅(jiān)持提醒我，不厭其煩、持之以恒、誨人之倦。我又想到，去年家中還沒有汽車時(shí)，媽媽每天早上用自行車送我去學(xué)校，不辭辛苦，每天都要爬上一段長長的坡路，才能到學(xué)校。那是什么力量支持她呢？我準(zhǔn)備找爸爸給我解答。
晚上，爸爸回來了，他說：“深深，你聽說過這句成語嗎？叫‘烏鴉反哺，羔羊跪乳’。這句成語的意思是烏鴉小的時(shí)候是靠母親用嘴喂食的，等到小烏鴉長大后，它母親也老了，沒力氣捕食了這時(shí)小烏鴉反過來喂食自己的母親；而小羊羔呢，為了感謝母親哺育的恩情，吃奶時(shí)就跪下腿來，用這個(gè)舉動(dòng)來向母親致謝。這兩個(gè)故事說明動(dòng)物都知道感恩盡孝，報(bào)答母親，而我們?nèi)祟愂歉叩壬铮鼞?yīng)該做得好一些。比方說，很多貧困農(nóng)村的孩子，但讀書卻特別刻苦，就是因?yàn)樗麄兛吹搅俗约焊改競(jìng)兪怯闷D苦的勞動(dòng)來支持自己的學(xué)習(xí)，如果自己不好好學(xué)習(xí)，很對(duì)不起父母。這也是我們城市的孩子要向農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)的地方。今后不管你能成什么人才，但你首先要成為一個(gè)山良的.人、一個(gè)懂得報(bào)答的人。
爸爸說的這段話，使我晚上久久不能入睡。躺在舒適的床上，我一直在想：我今后該怎樣做出成績，來報(bào)答爸爸媽媽的哺育之恩呢？比如說：爸爸媽媽給了我這個(gè)舒適的家，到他們老了的時(shí)候，我能不能讓他們也享有這個(gè)舒適的家呢？我想我能夠辦到，也一定會(huì)辦到！
感恩的作文 篇8
人啊，就是地上的星星，茫然無知地在“地球”這個(gè)小宇宙里散落著，左彎右拐才得以遇到。這樣的概率十分渺小，因此人們帶著好奇的眼光與對(duì)方產(chǎn)生了交流，這些交流匯聚成情感。情感就像是光，吸引了更多的人，匯成了星空。而其中最柔和的一束光就是感恩吧。
我認(rèn)為感恩是人類最溫柔的一種表達(dá)，它匯聚了愛心與溫情，收獲與感動(dòng)，它是上帝贈(zèng)予人類的治愈之光。
生活中最常見的感恩是對(duì)老師的吧。自懂事起，我們就被送入了學(xué)校，能夠與人交流的時(shí)間我們都在學(xué)校里，而這些與人交流的最禮貌的方式都是老師最先傳授與我們的，也就是做人的道理。然后再教給我們知識(shí)，為了能讓我們愛上學(xué)習(xí)知識(shí)，他們?cè)诘谝惶谜n使勁了渾身解數(shù)，擺弄著面部表情，調(diào)整著動(dòng)作語氣像一位和藹可親的神仙拉起我們?nèi)崮鄣男∈�，踏入了知識(shí)的大門。對(duì)于他們最應(yīng)感謝的，就是為我們啟蒙的瞬間，引領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世界，撥動(dòng)了人生的齒輪。
最使人深思的'感恩是對(duì)親人的吧。生命開啟的第一分鐘眼眶中映現(xiàn)的就是他們的笑容了，那估計(jì)是世界上最簡(jiǎn)單也是最隆重的歡迎儀式吧。每個(gè)人臉上的驚喜多得似乎要從擠成一團(tuán)的眼角泄露出來。對(duì)于我們的疼愛真的太多了，為了我們美好的未來四處奔波，希望我們能進(jìn)入一所好學(xué)校，希望我們能交到好朋友，希望我們能成為美好的人，更希望我們能一直無病無痛……而這些從出生起就開始了，只是在后來的生活細(xì)節(jié)中才體現(xiàn)出來，比如，在生病時(shí)逼著我們吃很苦的藥，完全不聽我們的委屈，可是也只有他們會(huì)因?yàn)槲覀冋疹櫜缓米约旱纳眢w而生氣；總是問我們考試考得怎么樣，老師怎么說，也許我們會(huì)感到反感啰嗦，可是也只有他們會(huì)這么關(guān)心我們的未來……對(duì)于親人最該感謝的是一直以來無微不至的照顧和無論我們多糟糕都親切安心的守護(hù)。
最清楚可感的感恩是對(duì)朋友的吧。在日常交際中說最多心思與秘密的就是與他們了。他們平和理解的神情總是讓我們能在傾訴時(shí)毫無壓力地盡情釋放情緒。感受到理解也是因?yàn)樗麄�，一生難覓的知音也不過是隱藏在他們中罷了。與朋友好比兩個(gè)相似的靈魂，不厭其煩的在對(duì)方身上尋找著共同點(diǎn)，就像是玩游戲，找到一個(gè)都會(huì)興奮不已。他們都是溫柔的人，會(huì)笑著聽我們發(fā)牢騷，會(huì)說出讓我們同感的話題，會(huì)與我們一起尋找有趣的事情……對(duì)于他們，最該感謝的，就是陪我們一起鬧著性子，憧憬著未來的這段閃耀美好的旅途吧……
是的，每每提到感恩，心中就滿是感慨，原來生活這么美好。
感恩是上帝贈(zèng)予的最柔和的治愈之光！
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