感恩的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
在人的一生中，會經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次聆聽小鳥的歡唱；第一次觸摸小草柔軟的.身軀；第一次觀看花開花謝……從中，我們會領(lǐng)悟到許多。
記得那一次，我第一次參加古箏比賽……輪到了我，我信心十足地走上臺去，開始演奏。結(jié)束后，我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場最高分，我欣喜若狂。可是，好景不長，隨后上去演奏的同學(xué)，竟然比我彈得還要好！她彈得十分流暢，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后，她以與我0.001的分差，奪得了全場第一名。
回家的路上，我很傷心，很失落。心想：她憑什么是第一，她原來彈得還沒我好呢！這次只是她走運罷了。媽媽看到我這樣，便開始安慰我，幫我分析原因。媽媽問我：“你知道她為什么比你高0.001分嗎？”我搖搖頭。“那是因為你沒有做到刻苦、勤奮的練習(xí)。”媽媽說。我反駁道：“可是我也練了，而且我還比她聰明呢！”“可是你要記住：‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀！’人家每天都要練習(xí)八個小時呢！而你呢？能連一個小時就不錯了。所以，她是不是比你彈得熟練、準確呢？只有付出汗水，才會得到收獲，那0.001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語，我慚愧地點了點頭。
第二天，我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后，再用心去彈好每一個音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師，并反復(fù)地聽、仔細地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……
第二次比賽，已經(jīng)是一年之后了，比賽結(jié)束后，我果然取得了優(yōu)異的成績。她來祝賀我，我說：“我還要感謝你呢！是你教會了我做事情要勤奮，要刻苦，不能耍小聰明！”我們兩個走在陽光下開心地笑了。
那一次，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對一切，才能進步。
感恩的作文 篇2
11月30日，德州晚報邀請心理專家給小記者團上了一堂思想教育課，主題是“感恩”。聽了老師生動的講解之后，我頓時覺得深受啟發(fā)。其實“感恩”就在我們身邊。
從小事做起，學(xué)會感恩父母。從我們一出生，父母就無微不至地呵護我們，生病時他們細心照顧我們；遇到困難時他們用心鼓勵我們；傷心時他們耐心安慰我們……其實，父母并不需要孩子多么轟轟烈烈的舉動，只要在他們下班時主動端上一杯熱茶；累了時給他們輕輕捶捶背；做家務(wù)時幫忙打打下手……感恩父母，就在生活的點滴小事中。
讓態(tài)度轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩老師。老師教給我們知識、教育我們?nèi)绾巫鋈�，有了他們的辛勤培育，我們才能從一棵幼苗長成將來的參天大樹。只要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講、積極回答問題，按時完成家庭作業(yè)，這些就足以讓老師感到欣慰。
將愛心傳遞，學(xué)會感恩自然。大自然給予了我們土地、樹林、河流，讓我們可以幸福地生活。作為一名小學(xué)生，我們要用實際行動去愛護我們身邊的環(huán)境、保護我們的大自然——不亂丟果皮紙屑、不亂涂亂畫墻壁、愛護花草樹木、保護小動物。
讓我們做一個懂得感恩的.人吧！懷有一顆感恩之心，用愛感染身邊的人！
感恩的作文 篇3
相信大家都有聽過這樣一首歌：
“感謝感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自己；
感謝感恩的心，感謝有你
花開花落，我一樣會珍惜…”
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說，“叛逆每個人都有，但要學(xué)會克制，否則是要為之付出沉重的代價的�！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是，從那以后，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。
算起來，我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的'方向。有時候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧！對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事，講述著因叛逆而付出的代價，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。
面對這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎？我們的心難道不該心存感激么？
又是一年的教師節(jié)，我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝！
鮮花感謝感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。雄鷹感謝感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而我，要感謝感恩她，我敬愛的老師。感謝感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感謝感恩她給于的真誠；感謝感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感謝感恩她，讓我懂得了感謝感恩！
感恩的作文 篇4
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感謝。如果一個人沒有一顆感恩的心，那他的人生注定迷茫。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩。感謝朋友的關(guān)懷之恩。這些大家可能已經(jīng)刻印在腦海里吧。
那上帝的創(chuàng)造之恩，拯救之恩又有多少人記得感恩呢？朋友們上帝無時無刻都派大能的天使做我們四圍的盾牌。
無論是好人、壞人、貧窮、富貴上帝都看顧，直到末了。我自己就有親生體驗，讓我與各位分享一下吧。
那是一個風(fēng)和日麗地下午，我放學(xué)回家要經(jīng)過一條馬路，不知為何原故今天的車像一匹匹彪悍的駿馬一樣在馬路上飛奔，我因為要回家有急事，所以一咬牙，一跺腳準備沖過去，正當(dāng)我闖到一半時，突然迎面撲來一輛白色大卡車，我頓時臉色蒼白手腳發(fā)抖，寸步難行就在這危急的情況下，上帝救了我。我至今還清清楚楚地記的當(dāng)時我背后有一股力量將我向前推了一步。那時我似乎隱隱約約得感到死神正垂頭喪氣地嘆氣。走在回家的路上我每邁出一步，都覺得這是上帝讓我多走的一步，真要感謝主贊美主。
經(jīng)過這件事后，我更加相信宇宙里有一為奇妙的.上帝。
讓我們每一位都能懷著一顆感恩的心，來感謝身邊每一位人，包括我們的上帝，因為學(xué)會了感恩你的人生才會豐富多采。讓我們?nèi)粘Ｉ钪卸寄軕阎活w感恩的心。讓上帝祝福每一位。
感恩的作文 篇5
“父母之恩大于天，卻視而不見。別人之恩小于沙，卻銘記于心�！边@是一個老奶奶說過的一句話，它經(jīng)常圍繞在我的心頭。我常常在想：每個做子女的，對父母的.無私奉獻都認為是應(yīng)該的嗎？有誰會真正去感謝父母呢？我也不例外。
記得去年大雪的那個晚上，我突然發(fā)燒了。媽媽見我滿臉通紅，呼吸急促，嘴里還不停地說著夢話，就馬上摸了一下我的額頭�！鞍�！好燙呀！簡直像火燒一樣，趕緊去醫(yī)院打針吧。”媽媽焦急地說，臉上霎時布滿了愁云。她急忙穿上衣服，叫上爸爸，立刻送我去醫(yī)院。
一路上，媽媽用毛毯捂住我，生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里，任憑刺骨的寒風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院，媽媽馬上給我掛號打針�？晌业倪\氣實在太差了，不知是天冷還是那個護士不會打針，一連打了三次都沒打進。我忍住痛，抬頭看了一眼媽媽，只見媽媽的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙說：“沒事的，我不痛�！眿寢尶戳丝次�，一顆淚水不小心掉了下來，她慌忙擦干。轉(zhuǎn)頭對護士說：“能不能換個人打呀？”那個護士說：“對不起，晚上沒其他人，這次我能打好�！眿寢尶粗俅未蜥槪腿滩蛔ξ艺f：“真希望我能代替你呀�！笔茄�，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲，可我又為她做過什么呢？想到這里，我不禁哭了……
忽然，耳邊輕輕響起了一首歌：“感恩的心，感謝有你……”正像歌里唱的那樣，我們可要有一顆感恩的心哪，去好好報答我們的好媽媽。
感恩的作文 篇6
我們當(dāng)時的班里，有個名叫金龍的男生，此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學(xué)習(xí)成績也很爛。當(dāng)然，他最大的特點，一是窮，窮到非拖欠書雜費不可；還有就是愛打架，誰冒犯他，他就掄拳頭。有時他也打輸，印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了，頃刻間一張臉脹大了一圈，像豬頭。
我和金龍幾乎沒有什么交往，那時我是個膽怯的女孩，我保護自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。
有一天輪到我值日，卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會，忽聽“哐”的一聲，他競跌坐在地上，牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭；我拿出手巾給他擦血，他沒接，只用手背在嘴上抹來抹去。
后來我才知道他腸子有病，有時會疼昏過去，可他怕貧窮的父母擔(dān)憂，從不對家人言及，每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力，慢慢捱過去。
又過了不久，班里排演大合唱，準備國慶節(jié)全體上臺演出，并且規(guī)定每人準備白襯衣藍褲子，可金龍說他不參加。知情的人說，他沒有白襯衣。到了演出那天，大家都覺得少一個人不好，于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，面紅耳赤，最后還是接受了。
演出散場后，金龍將襯衣還給我，他居然把襯衣疊得平平整整，就像一個非常斯文的男生，這令我非常驚喜，忽然感覺他并不是那么可恨。
不久，班里就傳出閑話，說金龍在他的小本子里記著我的名字。有人說那是個黑名單，上了那個名單可能要挨拳頭了；也有人說，金龍鐘情誰，就把誰的名字記下來。
這兩種說法對我來說都是可怕的。可直到畢業(yè)，金龍都沒來找過麻煩，弄得我倒在心里藏了個謎團，甚至又恢復(fù)了冷淡的態(tài)度。
不知過了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時，他已是個沉穩(wěn)、溫和的父親了，說起當(dāng)年的生活，他忽然說：“你的名字也在我的名單冊里……”
我?guī)缀踅谐雎晛恚骸盀槭裁�？�?/p>
他說他至今還保留著那個名單冊，那里記的是幫助過他的人的名字，他是個不慣言謝的人，但他以他的'方式表達深藏于心的感謝和敬意。
人與入骨子里也許都是記情的。
另一個我認識的女孩，也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了，后來社會送來了關(guān)懷，她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈物放在箱中，舍不得動用，說是每天打開箱子看一遍，想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們，這是一生最寶貴的精神財富。
還有一位學(xué)音樂的年輕人，懷才不遇，四處碰壁，有一次他遇上一位音樂大師，大師認為他有天賦，就給了他一張名片，并在上而寫滿贊揚的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門，步入成功。后來，他無論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來表示永不忘知遇之恩，二來，提醒自己做一個仁愛的、關(guān)懷他人的人。
世界因為這大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒，事實就是如此。
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