感恩的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
【寫(xiě)作導(dǎo)航】
人是社會(huì)關(guān)系的總和，每一個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步都離不開(kāi)他人的呵護(hù)、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報(bào)之情，這是為人處世最起碼的道德準(zhǔn)則。知恩不報(bào)的人歷來(lái)被人詬病﹐而忘恩負(fù)義﹐以怨報(bào)德的人更為人不齒�，F(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)父母含辛茹苦的養(yǎng)育，面對(duì)老師無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)，面對(duì)他人真誠(chéng)熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心，有的反而以怨報(bào)德，其行為實(shí)在令人心寒。這種傳統(tǒng)道德的缺失應(yīng)引起我們的警醒和深思。
本題沒(méi)有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學(xué)會(huì)感恩”是個(gè)隱性卻又十分明確的話題。
寫(xiě)作本文可直接對(duì)所選取的事例進(jìn)行評(píng)價(jià)議論，通過(guò)正反對(duì)比闡述自己的觀點(diǎn)和感受。也可正面切入，采取分論點(diǎn)式結(jié)構(gòu)，從不同角度論述知恩圖報(bào)是做人的起碼良知。當(dāng)然也可從反面現(xiàn)象入手，列舉與原材料（反面）類(lèi)似的事例，再剖析其產(chǎn)生的原因和危害，進(jìn)而規(guī)勸誘導(dǎo)（縱式結(jié)構(gòu)）。
另外，“感恩”這個(gè)話題的寫(xiě)作維度有兩個(gè)，其一可以是具體的某個(gè)人，如父母、老師、朋友甚至不相識(shí)的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會(huì)，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果你是個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、善于思考的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對(duì)象有很多。當(dāng)然，感恩需要選準(zhǔn)角度，我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫(xiě)的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心，態(tài)度要虔誠(chéng)，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫(xiě)好這個(gè)題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敏感，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力外，還應(yīng)有較高的思想認(rèn)識(shí)水平。
【寫(xiě)作素材】
1．生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。由廣東省教育廳、廣東省郵政廳發(fā)起，4—9月份在全省中小學(xué)生開(kāi)展的“我讓父母感動(dòng)的一封信”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生以書(shū)信形式加深與父母的情感溝通，增強(qiáng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
2．日本前首相田中角榮的座右銘是他母親教導(dǎo)他的一句話﹕“別人向你借的錢(qián)﹐你可以忘記﹔你向別人借的錢(qián)﹐一定不能忘記�！�
3．朱元璋率兵打仗被困時(shí)曾一連幾天粒米未沾，是一位農(nóng)婦給他吃了一頓飽飯。對(duì)此，他總是感念于心，以至在當(dāng)了皇帝以后還專(zhuān)程去看望這位農(nóng)婦，謂之“一飯之恩不忘”。
4．我國(guó)肝膽外科專(zhuān)家吳孟超教授在蜚聲中外以后，仍每年都去拜見(jiàn)他過(guò)去的老師。他在獲得全國(guó)科技特等獎(jiǎng)后，真誠(chéng)地坦言：成績(jī)和榮譽(yù)歸功于黨和軍隊(duì)，歸功于教誨自己的老師。
5．據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道﹐鎮(zhèn)江“精華書(shū)社”老板巫某﹐為幫助貧困學(xué)子﹐二○○五年九月自掏三萬(wàn)元一次性資助一百名即將跨入大學(xué)校門(mén)的寒門(mén)學(xué)子。春節(jié)之前﹐許多客戶(hù)紛紛給他發(fā)賀卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的賀卡和短信中竟然沒(méi)有一張一條是他曾經(jīng)幫助過(guò)的大學(xué)生的。
6．《中國(guó)婦女報(bào)》報(bào)道了一件“女嫌母丑”的事﹕母親田麗(化名)有一天到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)﹐回家的路上﹐女兒劉亭(化名)突然對(duì)她說(shuō)﹕“老師都說(shuō)你沒(méi)我長(zhǎng)得漂亮﹐你以后不要來(lái)學(xué)校了。”田女士傷心極了﹐下決心上北京整容。
7．深圳歌星叢飛傾自己所有資助數(shù)百名山區(qū)的貧困孩子上學(xué)﹐直到身患癌癥仍不改初衷。許多孩子深情地稱(chēng)他“爸爸”﹐他也把那些孩子視為自己的子女。但也有個(gè)別孩子的行為讓他心寒。有個(gè)由他資助的在校大學(xué)生向他要錢(qián)買(mǎi)MP3，說(shuō)學(xué)習(xí)上要用，叢飛馬上寄去幾百塊錢(qián)，但這個(gè)學(xué)生卻埋怨他錢(qián)寄得不夠，其他同學(xué)用的都是二千多元的進(jìn)口貨。還有個(gè)受助的學(xué)生在廣州求學(xué)，同學(xué)們都勸他去看望患病的叢飛，他無(wú)動(dòng)于衷，反而公開(kāi)說(shuō)“叢飛不怎么疼他”。
8.某報(bào)同時(shí)發(fā)表了兩篇報(bào)道:一篇是說(shuō)24年前被上海一位建筑工人獻(xiàn)血挽救了生命的外地嬰兒，不僅改名改生日以示紀(jì)念，在長(zhǎng)大成人的今天依然知恩圖報(bào)，通過(guò)媒體尋找當(dāng)年的恩人；另一篇是說(shuō)某區(qū)十幾年中有3000多名孤兒和貧困孩子，由于好心人牽線搭橋而受到社會(huì)資助,如今他們當(dāng)中許多人已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，但卻很少有人對(duì)幫助過(guò)他們的好心人道一聲謝謝。這兩篇正反不同的.報(bào)道，涉及了一個(gè)當(dāng)今社會(huì)人們十分關(guān)注的話題，請(qǐng)你圍繞這個(gè)話題，談?wù)勛约旱母惺芎驼J(rèn)識(shí)。題目自擬，體裁不限，不少于800字。
9.名人名言
投我以桃，報(bào)之以李�！对�(shī)經(jīng)·大雅》
禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。——《禮記》
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！V語(yǔ)
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。——英·薩克雷
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操�！牧⒎�
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。
——巴金
10.詩(shī)句
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！辖肌队巫右鳌�
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。——《憫農(nóng)》
但令一顧重，不吝百身輕�！R照鄰
父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。(其大意是說(shuō)：父生我，母哺育我。愛(ài)撫我護(hù)持我，養(yǎng)我長(zhǎng)大教育我。照顧我掛念我，出門(mén)進(jìn)門(mén)想著我。)——《詩(shī)經(jīng)-小雅》
11．1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛�(lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋�(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
感恩的作文 篇2
幸福，多么美妙的詞�。∈堑�，她就在我身邊，我總能感受她的溫暖——炎熱的夏日，喝上一口冰鎮(zhèn)飲料；寒冷的'冬日，躲進(jìn)溫暖的被窩；心灰意冷時(shí)，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)，這都是幸福！幸福？幸福！因?yàn)樾腋�，我才要感恩�?/p>
我感恩天地，是你們，用寬厚的手掌托起世間萬(wàn)物；是你們，給予我們生存的空間；是你們，奉上無(wú)限廣闊的海洋；是你們，奉獻(xiàn)出豐富的資源……天地呀，請(qǐng)讓我為你們戴上感恩的花環(huán)！
我感恩父母，是你們賦于我生命，將我撫養(yǎng)成人，送我去校園，讓我學(xué)習(xí)更多知識(shí)，體驗(yàn)更多樂(lè)趣。我對(duì)你們的感情是與生俱來(lái)的，我對(duì)你們的依賴(lài)是渾然天成的，我們的心始終是在一起的！父母啊，請(qǐng)?jiān)试S我向你們獻(xiàn)上深深一吻！
我感恩老師，小樹(shù)苗欲長(zhǎng)成參天大樹(shù)，怎能離開(kāi)園丁的辛勤勞動(dòng)？老師，您就是燈塔，為我指引書(shū)海上的道路；您就是雨露，滋潤(rùn)我久旱的心田；您就是舵手，帶著我們向希望前行……“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這就是老師您令人敬佩的精神品質(zhì)！老師哪，請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我對(duì)您的贊歌！
幸福是一種享受，感恩是一種美德，正如吾友曰：“感恩出自幸福，因?yàn)樾腋Ｋ愿卸鳎 ?/p>
感恩的作文 篇3
你好！今天我和媽媽一起看了24孝的故事，我很感動(dòng)。
故事里有的是講為了不讓爸爸被蚊子咬，讓蚊子咬自己；有的講的是爸爸和孩子一起割草，忽然來(lái)了一只老虎把爸爸叼走了，兒子掐住老虎的脖子，老虎不叼爸爸嚇跑了；還有的是講別人把他的媽媽攆走了，過(guò)了50年，他不當(dāng)官了，到處找媽媽?zhuān)K于，找到媽媽和他的兩個(gè)弟弟。
現(xiàn)在的小朋友不會(huì)感恩，不知道怎么孝敬父母。他們有的踢媽媽?zhuān)械膩y要東西，有的不聽(tīng)父母的話。我不能這樣，我要懷著一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸、媽媽和老師的'話，自己的事情自己做，并幫爸爸媽媽做力所能及的事。我的同桌作文200字端午節(jié)作文200字自我介紹作文200字
感恩的作文 篇4
仰望明亮的天空，陽(yáng)光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛(ài)撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺(jué)和最奇異的色彩。
陽(yáng)光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽(yáng)光的照射下化為泡影�？諝饫飶浡逍碌臍庀ⅲ�?chē)囊磺虚_(kāi)始有了最初的溫度。陽(yáng)光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬(wàn)物增添了光澤。
盛開(kāi)的牡丹花滾動(dòng)著的露珠映出陽(yáng)光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣?jì)善G，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅(jiān)貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻。
我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽(yáng)光，用心傾聽(tīng)，我漸漸聽(tīng)懂了陽(yáng)光的語(yǔ)言……
在我感到冰冷無(wú)助時(shí)，是你，在我耳旁輕輕地說(shuō)：“打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)，讓外面的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)逐你內(nèi)心的黑暗�！蔽疫�在猶豫，害怕打開(kāi)后是潘多拉的盒子，災(zāi)難降臨人間。陽(yáng)光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開(kāi)心靈封閉已舊的窗戶(hù)。抬起頭，用心靈的`韻譜來(lái)感受陽(yáng)光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽(yáng)光的語(yǔ)言，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡，而是勇敢地站起來(lái)，成為一名光的勇士，帶者陽(yáng)關(guān)送給我的光環(huán)，打倒一切困難與挫折，那時(shí)侯，我看到了陽(yáng)光最完美的微笑。
感恩的作文 篇5
青草有露珠陪伴，珍珠有貝殼的守護(hù)，花朵有綠葉映襯，總是顯得那樣美好。
當(dāng)我們出生到學(xué)習(xí)說(shuō)咿呀學(xué)語(yǔ)，這一切，在父母的眼中總充滿(mǎn)著幸福感；當(dāng)我們長(zhǎng)大一點(diǎn)，父母心中總有那說(shuō)不完、道不盡的滿(mǎn)足感；當(dāng)我們正式的踏入成長(zhǎng)的路途中，父母的期盼總是一天勝過(guò)一天。
常懷有一顆感恩的.心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長(zhǎng)，從父親每天的工作再有對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)，我們都沒(méi)有資格去說(shuō)“不”。也 許，父母對(duì)你的愛(ài)是透明的，有時(shí)，一句嚴(yán)厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對(duì)你的濃濃愛(ài)意；有時(shí)，偷偷翻看你的日記本也出于他們對(duì)你的關(guān)心。
或許，在成長(zhǎng)中會(huì)很幸運(yùn)的遇到真正關(guān)心你的朋友，每當(dāng)你傷心、流淚、沮喪，需要找一個(gè)人傾訴時(shí)，他們總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)來(lái)幫你排憂解難，幫你出謀劃策，都你開(kāi)心。
人們都說(shuō)，擁有一位好老師將會(huì)受益一生。良師是你成長(zhǎng)航行中的一顆永遠(yuǎn)明亮的星星，總會(huì)不停地幫你，給你信心和鼓勵(lì)，是你總會(huì)很好的笑看人生、不會(huì)失望、不會(huì)放棄、不會(huì)渺茫。
其實(shí)，我們自己還擁有好多好多，身邊也有無(wú)數(shù)關(guān)心你、幫助你、愛(ài)你的人，有認(rèn)識(shí)的或許還有不認(rèn)識(shí)的，我們都應(yīng)懷著一顆感恩的心，去對(duì)待我們身邊的人。此外，感恩是一種很抽象的東西，不只是說(shuō)說(shuō)而已。
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