[精華]實(shí)用的感恩的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的感恩的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1

　　“茲母手中線，游子身上衣”，“能在你困難時(shí)將全部給你的，只有你的母親”等，這些情感句子總能在母親節(jié)當(dāng)天的網(wǎng)上刷見。那一天，煽情的心靈雞湯充斥著各大網(wǎng)站，有讓人落淚的，有讓人下定決心的，有讓人想當(dāng)時(shí)將心中的愛迸發(fā)出來的……但，你的母親看的見嗎？或者說您的母親要的是你在網(wǎng)上發(fā)文嗎？

　　時(shí)代在發(fā)展，生活節(jié)奏的加快使我們養(yǎng)成了情感在網(wǎng)上抒發(fā)的習(xí)慣，母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等等節(jié)日，祝福語如山洪爆發(fā)一樣沖向各大交友網(wǎng)站，子女們認(rèn)為這樣就足以表達(dá)自己的感恩了，可他們忘記了還有更好的方法，那就是回家看看，看看那深凹的雙眼，看看那布滿皺紋的臉，看看那龜裂的雙手，看看那日夜?fàn)繏熘鴥号�的心�?/p>

　　中國的老齡化人口已突破2億大關(guān)，這意味著社會(huì)負(fù)擔(dān)重了，但當(dāng)物質(zhì)條件基本滿足之后，老人的精神空虛卻已是非常嚴(yán)重了。但他們都有一個(gè)理念：孩子出門在外不容易，別給他們添堵。而且他們可能以接到你的電話為自己日常生活中最快樂的事。

　　而我們做的卻是用自己的`手機(jī)發(fā)送一串串虛擬符號(hào)，并以接到特定的符號(hào)為樂，這在本質(zhì)上是我們自己與網(wǎng)絡(luò)友人的關(guān)系，我們所編撰的圖文只不過是我們贏取特定符號(hào)的工具而已，為了滿足自身的快樂，而非對(duì)母親的直接祝福，或者說沒有為父母做些實(shí)事兒來的直接。這其實(shí)在很早的歌曲里就有體現(xiàn)。

　　《�；丶铱纯础愤@首歌，曾在大街小巷傳唱。它以其通俗的語言，歡快的曲調(diào)，得到人們的青睞�，F(xiàn)在看來，它只不過是一首曾輝煌的民間小曲。而當(dāng)我們細(xì)細(xì)去想，它體現(xiàn)的正是對(duì)當(dāng)今生活節(jié)奏的加快，子女與父母得不到時(shí)間來抒發(fā)的憂慮，以及對(duì)年青工作者的真誠勸告。

　　美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪象，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，阿爾茨海默病癥的患者卻也在增多，其中不乏一些中年人，這震驚了社會(huì)。他們發(fā)現(xiàn)，這些年輕的阿爾茨海默癥的患者都缺乏與親人的交流，致使他們心中的感情得不到抒發(fā)，使其心情愈加閉塞，心中也就失了念想，結(jié)果造成不幸。

　　“父母在，不遠(yuǎn)游”這句話可能已不適合社會(huì)的發(fā)展，可是它所表達(dá)的基本涵義還是值得深思。感恩不只在于物質(zhì)，它甚至可以是讓你的父母觸摸你那稚嫩的臉龐，僅此而已。如果可以，請盡可能多回家，正如歌詞里所唱的“耍�？曜酉聪赐搿薄昂桶职至牧奶臁�。親不取兒女千金之財(cái)，但求同兒女共進(jìn)茶素之宴。

　　感恩是每一個(gè)有良知的人所共有的特征，不要讓它在時(shí)間的洗刷下變了味，因?yàn)樗�是我們具備人性最基本的體現(xiàn)。

　　孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。

感恩的作文 篇2

　　敬愛的劉老師，感謝您這一年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo)。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時(shí)，是您教會(huì)我如何站起來；在我失敗時(shí)，是您教會(huì)了我如何吸取教訓(xùn)；在我驕傲?xí)r，也是您教會(huì)了我如何腳踏實(shí)地……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，現(xiàn)在回想起來是多么的令人難忘��！

　　有一次期末考試，我獲得了四好少年的榮譽(yù)，我高興極了。是您辛勤的教導(dǎo)才讓我取得了這樣的好成績，我心里由衷地感激您�？勺詮娜〉昧怂暮蒙倌曛�后的`很長一段時(shí)間里，我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經(jīng)常集中不了，是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差，您讓我回答問題，讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不再分心，學(xué)會(huì)了一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)。

　　這些都是您對(duì)我關(guān)愛的一小部分，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)不是三言兩語就能說完的。人們都說，老師是人類靈魂的工程師；老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識(shí)全都毫無保留地傳授給了我們。

　　謝謝您，我的老師，您是我們學(xué)生心目中的太陽！再一次感謝您對(duì)我的悉心教導(dǎo)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，力爭上游，決不辜負(fù)您對(duì)我的希望。

　　老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識(shí)全都毫無保留地傳授給了我們。

　　謝謝您，我的老師，您是我們學(xué)生心目中的太陽！再一次感謝您對(duì)我的悉心教導(dǎo)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，力爭上游，決不辜負(fù)您對(duì)我的希望。

感恩的作文 篇3

　　驕陽似火，炙烤著大地，我和媽媽頂著烈日，急急忙忙往家趕。

　　路過一個(gè)瓜攤，瓜攤的主人是一個(gè)皮膚黝黑的瓜農(nóng)。

　　“大姐，買個(gè)瓜吧，我的瓜又甜又便宜！”瓜農(nóng)朝我們喊道�！昂冒�，就買一個(gè)瓜吧！”瓜農(nóng)于是麻利地跳上車挑選了一個(gè)瓜，稱了稱重量。付了錢，我們便急急忙忙地走了。

　　回到家以后，我打開空調(diào)，邊看電視，邊吃西瓜。

　　“篤篤篤——”有人在敲門，我慢悠悠地走去，打開門，卻嚇了一跳：黝黑的皮膚，大而有神的眼睛，這不正是那個(gè)瓜農(nóng)嗎？

　　媽媽聽到開門聲也過來了。

　　“大姐，您多付了五元，我給您送過來了！”瓜農(nóng)笑著說，用手擦擦額上的汗珠�！鞍パ�，大熱天的，不就是五元錢嗎？”瓜農(nóng)說：“別說是五元了，就是五角，我也會(huì)送過來的，我不會(huì)多收別人一分錢！”

　　媽媽笑著接過錢，好奇地問：你怎么知道我家的位置？”“以前我在您家附近擺過瓜攤，見過您�！薄翱爝M(jìn)來坐坐！”他頓了頓，又說：“坐，就不用了，瓜攤沒人照看，我走了！”趁他們交談之間，我仔細(xì)打量了他：黝黑的'皮膚，大而有神的眼睛中不乏一絲疲勞，挺拔的鼻梁，厚實(shí)的嘴唇，頭戴一頂草帽，樸素的衣著，廉價(jià)的布鞋。媽媽再三挽留，他卻匆忙走了。望著他樂呵呵的背影，我一時(shí)無語。突然，我冒出一個(gè)奇怪的想法：如果少給他錢，會(huì)怎樣呢？

　　下午，已接近夕陽，我拿出自己積攢的零花錢，頭戴個(gè)帽子，穿上媽媽的防曬衣，戴上墨鏡，去買瓜了！

　　“喂，買西瓜！”我朝瓜農(nóng)大聲喊道。“好嘞！”瓜農(nóng)跳下車來，問道：“選好了嗎？要哪個(gè)？”我隨便亂指了一個(gè)。他稱了稱，說：“五元錢�！薄芭�！”我掏出三元，胡亂一揉，扔給瓜農(nóng)，一溜煙跑了。其實(shí)，我沒跑遠(yuǎn)，躲在一個(gè)不顯眼的地方觀察他。

　　只見他小心地把紙幣一張張撫平，發(fā)現(xiàn)只有三張，皺了皺眉頭。我以為他會(huì)沿著我“逃“的路線追過來，沒想到，他只是嘆了口氣，坐在了板凳上，像什么事都沒發(fā)生過一樣。

　　我受不了自尊心的折磨，走上前道了歉，把錢實(shí)數(shù)給他，他只是嘿嘿一笑，并沒有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思，并且說著：“時(shí)間也不早了，我也要回家了，送你一程吧！“他用瓜車把我馱回了家。

　　到了家門口，跳下瓜車，我正想說：“對(duì)不起，謝謝！”只聽見“轟隆隆——”的聲響，瓜車在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去。霞光輝映出他美麗的剪影——一頂草帽，樸素的衣著，廉價(jià)的布鞋，望著他漸行漸遠(yuǎn)的身影，我不禁潸然淚下……

感恩的作文 篇4

　　我是一只自由自在的魚，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過著平靜的日子。

　　可是，有一天，一場可怕的暴風(fēng)雨打破了這片平靜。那夜狂風(fēng)突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。

　　在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點(diǎn)看到我，救我。

　　天終于亮了，已經(jīng)有人來海灘散步了，我興奮極了，但人們都漠視的走過，也不知道過了多久，走過了多少人，但就是沒有人來救我，太陽已經(jīng)升的很高了，我能感到水洼正在一點(diǎn)一點(diǎn)的干涸，我失望了……

　　正在這時(shí)，我看到一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處不停的在每一個(gè)水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著他迎著太陽的光輝，一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近，太陽光在他的身上罩出一個(gè)金色輪廓，如同天使一般。

　　終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個(gè)男人的聲音傳來：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過來的�！�

　　聽了這話，我好擔(dān)心，擔(dān)心他會(huì)不管我了，哪知小男孩頭也不回的答道：“我知道�！�

　　“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著說：“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”

　　“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽到了男孩的聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”

　　我和我的伙伴們一起飛進(jìn)了大海的懷抱……

　　很感謝那個(gè)男孩，謝謝他知道我們在乎，謝謝他平等對(duì)待生命，謝謝他救了我們。的確，每一個(gè)生命都在乎，現(xiàn)在我突然覺得生命好偉大，好可貴，好難得，以后，我要好好的，快樂的生活，也要盡我的能力，幫助我所能幫助的任何生命，用此來報(bào)答小男孩，雖然我再也沒有見到過那個(gè)男孩，但我的祝福會(huì)伴著他，永遠(yuǎn)…

　　相關(guān)文章推薦：感恩

　　自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個(gè)技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。

　　我又來到了這個(gè)森林。聽，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風(fēng)的.演奏。不知何時(shí)我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時(shí)不時(shí)抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會(huì)到。

　　大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧靜；它能描繪出樹的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬？

　　我愛大自然，因?yàn)樗�有著世間萬物都攀比不上的。

感恩的作文 篇5

　　當(dāng)我第一次聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，我就很感動(dòng)。我們經(jīng)常受到別人的幫助，卻很少想到要感恩別人，當(dāng)我懂得感恩后，第一個(gè)要感謝的就是我父母。

　　我是一個(gè)文靜而且很膽小的女孩，在家里排行老大。我感覺經(jīng)常被父母"忽略"，說是忽略，但這只是我對(duì)父母有些不滿，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為爸爸媽媽重男輕女。我有兩個(gè)弟弟，我的弟弟們要什么，爸爸媽媽都會(huì)盡量滿足他們，而對(duì)我，卻要求很嚴(yán)格。但是，最近發(fā)生的事，卻讓我對(duì)父母有了改觀——

　　一天放學(xué)，我到文具店買練習(xí)本。我拿著一本雙行本小聲地問老板："叔叔，這本本子多少錢？"我連續(xù)問了幾次都沒得到老板的回應(yīng)。我不好意思地正準(zhǔn)備問最后一次。突然，爸爸來了，他劈頭蓋臉地批評(píng)我："你呀！說話這么小聲，像蒼蠅飛——嗡嗡叫，誰聽得見�。�"當(dāng)時(shí)，我淚水盈眶，但還是慶幸爸爸是用閩南話說的`，否則我定會(huì)成為別人的笑柄�？衫习值穆曇暨�是吸引了許多"目光"�；丶液�，爸爸把這件事告訴了媽媽，結(jié)果媽媽也說了我一番。我當(dāng)時(shí)心里十分討厭他們，但我什么話都沒有說，"接受"批評(píng)后靜靜地回房做作業(yè)了。

　　第二天一早，媽媽帶著我去明湖商場"買菜"。其實(shí)，這是爸爸和媽媽商量好的。在選購商品時(shí)，如果碰到了商品擺放在我夠不著或者不知道在哪里的情況時(shí)，媽媽總是叫我去拿。我只好懷著忐忑不安的心情向在我身旁的一位大姐姐求助。因?yàn)槲艺f得很小聲，大姐姐并沒有聽到我說話。這時(shí)，我徹底地認(rèn)識(shí)到膽小的害處，我十分慚愧、懊悔，但我也帶著一絲喜悅，因?yàn)�，畢竟我還可以亡羊補(bǔ)牢。從那一刻起，我也明白爸爸媽媽的用心良苦。開始立志要改正缺點(diǎn)，做一個(gè)開朗大方的女孩。

　　于是，我開始每天都與小區(qū)里的伙伴們打招呼，這一舉動(dòng)使小伙伴們都在私下議論，說我變了——

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那么膽小了。而這正是有了父母的關(guān)愛與幫助，我才能正確認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才能克服種種困難。所以，我要學(xué)會(huì)感恩，感謝我的父母，正是有了他們，才有了今天的我。

　　父母對(duì)孩子的愛，不僅僅只是表揚(yáng)，有時(shí)批評(píng)更蘊(yùn)含著的疼愛——

感恩的作文 篇6

　　古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)�！案卸鳌�，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。人人都知贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。而“感恩”在我心中就是“感謝恩人”的意思�！岸魅恕闭撸�乃于己有大恩大德者。

　　老師對(duì)我們的教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的知遇之恩，同學(xué)對(duì)我們的協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩，祖國對(duì)我們的呵護(hù)之恩……，我們需要感恩的實(shí)在太多，時(shí)刻都需要我們用愛心去感摸，幫助別人�？山裉�，當(dāng)我提筆寫出感恩這兩個(gè)字時(shí)，卻悟出了感恩的另一層意味。感恩不只是征對(duì)幫助我們的陌生人，征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí)，世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的首先應(yīng)該是我們的母親。

　　很早以前，就萌生了為您寫點(diǎn)文字的想法，但一直沒有一篇單獨(dú)寫母親的文章。雖 我心中日益摯烈的感情相比，總覺得愧疚。

　　在我的大腦里時(shí)常把您想起，可在我的文字里卻時(shí)常將您忘記；在我的生活中，我時(shí)常對(duì)一些陌生人的舉手之勞感恩，卻將身邊母親所做的`一切當(dāng)作她的義務(wù)，應(yīng)盡之責(zé)任，從未給您道一聲謝謝，有過一種感恩的沖動(dòng)。

　　俗話說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。父母對(duì)我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……，雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的誠意。

　　曾在某本雜志上看過這樣一首關(guān)于“母親”的詩歌：“目光是兒子的風(fēng) 箏線／兒子走多高遠(yuǎn)線就扯多長／扯斷了線／就扯一串串淚水／扯出縷縷思念的月光／扯出夢中長一聲短一聲的呼喚／灑滿兒子山高水長的行程。”

　　您不會(huì)講一些深刻的大道理給我聽，但您用自身的行動(dòng)證明著、教育著我應(yīng)該做怎樣的人，您最常說的一句話就是為人要塌實(shí)。每次上夜班您也就總是對(duì)我說那幾句重復(fù)的話語：“早晨要吃飯，如果冷就多穿點(diǎn)衣服。”

　　是的，您除了這幾句話，還能說些什么呢！這里面已寫滿了您對(duì)我所有的愛，寫滿了您淳樸的情。而做兒子的又還能說什么呢！或許，沉默是最好的語言。我是那么地驕傲為有這么一位偉大、睿智的母親。是的，現(xiàn)在的我時(shí)刻記著您的話語，做一個(gè)懂得感恩、知道滿足、甘愿平凡的人

　　民間有諺語：“兒生日，娘苦日�！庇涀「卸鞑恢皇钦鲗�(duì)幫助我們的陌生人，征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí)，世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的，首先應(yīng)該是十月懷胎，生養(yǎng)我們的母親。

【感恩的作文】相關(guān)文章：

感恩感恩作文01-18

感恩挫折作文-感恩作文01-11

感恩作文寫感恩的作文11-07

感恩的心作文-感恩作文01-11

關(guān)于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25

感恩父母感恩作文02-19

感恩心存感恩作文07-09

感恩母親感恩作文12-11

感恩的心感恩作文12-19

心懷感恩作文 - 體裁感恩作文01-14