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【精選】感恩的高中作文700字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感恩的高中作文700字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的高中作文700字 篇1
感恩，古老而永恒的時(shí)代主題。它不僅僅是一種處世哲學(xué)，更是生活中的大智慧，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)；而一個(gè)不懂得感恩的人，心胸狹窄，總抱怨社會(huì)給予他太少，總覺(jué)得別人的幫助是理所當(dāng)然的。
古往今來(lái)，多少賢人義士恪守著“恩義”二字，留下了一段段千古美談。就說(shuō)三國(guó)時(shí)的諸葛亮，因受到劉備“三顧茅廬 ”的知遇之恩，而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢，這份情義是何其令人敬仰，這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)。
張仁杰，“感恩中國(guó)”網(wǎng)站創(chuàng)建人，他曾是一位流浪兒，進(jìn)過(guò)磚場(chǎng)、撿過(guò)垃圾，飽嘗生活的艱辛，社會(huì)的人情冷暖，最后終于苦盡甘來(lái)。然而他卻放棄優(yōu)厚的薪金和安逸的生活，用一顆感恩的心全心全意地幫助那些弱勢(shì)者——乞丐、流浪漢、病患兒等等。同時(shí)他建立專(zhuān)門(mén)救助弱者的網(wǎng)站，希望以此喚起人們知恩、感恩之心。
可在物欲橫流的今天，無(wú)窮的'欲望逐漸扭曲人們的心靈，能真正的恪守老祖宗遺留下來(lái)的美德的人越來(lái)越少，而利欲熏心的人卻越來(lái)越多。
浙臨漁“5310”號(hào)事件又一次為我們講述了東郭先生的故事。 在臺(tái)風(fēng)“云娜”肆虐浙江沿海期間，駕駛“浙臨漁5310”號(hào)船的7位漁民，幫助另一艘出了事故的船只“浙臨漁5176”號(hào)解困了之后，自己卻被海上漂浮的蟹籠繩索纏住了螺旋槳葉，失去動(dòng)力。而他們呼叫5176船請(qǐng)求救援時(shí)，5176船始終沒(méi)有停下來(lái)。最終，浙臨漁5310號(hào)因風(fēng)浪太大船艙進(jìn)水，7名船員全部遇難。
看到這則消息時(shí)，我不禁感到心寒，自古以來(lái)中國(guó)人大為傳誦的“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德早已在這名利的大旋渦中被扭曲為“涌泉之恩，難以滴水相報(bào)”。
無(wú)獨(dú)有偶，馮志飛，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，為救落水女青年不幸溺水身亡，被救女青年不僅不表示感謝，反而反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我？”
聽(tīng)后真讓人覺(jué)得后怕，被救者不僅不道謝，還冷嘲熱諷，真是人類(lèi)的悲哀，社會(huì)的悲哀！
古人云；“恩義重如山，情意深如海�！币C瀆道義，就是褻瀆自己。那些忘恩負(fù)義，不懂得感恩的人終究將被正義所唾棄的。
學(xué)會(huì)感恩，猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點(diǎn)，贊揚(yáng)和肯定他人；學(xué)會(huì)感恩，猶如溫暖的陽(yáng)光，照亮陰暗發(fā)霉的角落，重拾心靈的那絲感動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，猶如感情的畫(huà)筆，填充生命的空白。
讓我們?cè)诟卸鞯年?yáng)光下沐浴成長(zhǎng)，相信明天，相信明天每個(gè)人，都能帶著感恩的心去生活，去幫助身邊的人！
感恩的高中作文700字 篇2
如果說(shuō)，比爾·蓋茨擁有世界上最多的財(cái)富，那么我就要說(shuō)：每個(gè)人都擁有一筆勝過(guò)比爾·蓋茨的財(cái)富—家庭、學(xué)�；蛏鐣�(huì)送來(lái)的關(guān)愛(ài)。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財(cái)富，但是我們還缺的還有什么呢?
我們還缺一份更大財(cái)富—感恩。
或許，你嘗過(guò)母愛(ài)的偉大，也嘗過(guò)父愛(ài)的深沉，嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過(guò)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，也受過(guò)老師的關(guān)心，嘗到了學(xué)校給予你的溫暖;可能你還受過(guò)一個(gè)與你素不相識(shí)的人送來(lái)的幫助，一個(gè)陌生人送來(lái)的理解、關(guān)懷，嘗到了社會(huì)給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”，還不知道有“感恩”一詞，那就讓我將“感恩”一詞永遠(yuǎn)銘刻在你的心上!
其實(shí)，災(zāi)難降臨之時(shí)也就降臨了愛(ài)，滋生了感恩。
請(qǐng)注意“汶川大地震”，雖然它已經(jīng)成為災(zāi)民昨日的一個(gè)噩夢(mèng)，但是它是不能忘記的。因?yàn)檫@次災(zāi)難醞釀了愛(ài)心，也醞釀了感恩!
當(dāng)救災(zāi)人員冒著余震的危險(xiǎn)將埋在廢墟下的一個(gè)個(gè)生靈從死亡的邊線(xiàn)拉出來(lái)的時(shí)候，旁邊站著的'家屬早已感激涕淋，早已將自己那顆感恩之心捧在了手上，準(zhǔn)備送給勇敢堅(jiān)強(qiáng)熱情的戰(zhàn)士，安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這首如詩(shī)如歌的話(huà)語(yǔ)又響起了，更讓我聯(lián)想到：偉大的園丁在災(zāi)難降臨時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己生命的翅膀，把他們安在了“祖國(guó)的花朵”上，讓他們飛出了死神的魔爪，而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當(dāng)然不是只有災(zāi)難才有感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
請(qǐng)你在注意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每每你從學(xué)�；氐搅藴嘏募�，一踏進(jìn)門(mén)，是否有個(gè)溫柔的懷抱等著你?是否母親會(huì)投來(lái)一個(gè)微笑，接著又帶來(lái)一桌豐盛的飯菜?每每你犯了錯(cuò)，父親送你的是否是一個(gè)教訓(xùn)，一堂人生之課，一個(gè)意味深長(zhǎng)的教育?……
再請(qǐng)你仔細(xì)琢磨琢磨：這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不需要回報(bào)?難道不需要你捧出一顆感恩的心，拿出一份感恩的話(huà)語(yǔ)?
如果你擁有無(wú)限的愛(ài)，或僅僅是一份愛(ài)，那就請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩!晨曦會(huì)響起一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》，而夜幕它又會(huì)消失在黑暗中，招來(lái)暮去能帶來(lái)帶走一首歌，但不要讓它帶走你的心—感恩。
感恩的高中作文700字 篇3
畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生本是沒(méi)有任何意義的，一切都需要人為去確定。我想，若將生命比作一首長(zhǎng)曲，那么其中最美的音符，最永恒的旋律，一定不可缺少感恩。感恩應(yīng)成為你我生命意義的所在。
為什么總有人抱怨現(xiàn)在社會(huì)變冷漠了？我想，不懂得感恩就是最大的原因。社會(huì)上何嘗缺少過(guò)所謂的溫暖與愛(ài)呢？修船工刷油漆時(shí)將船上的小洞順手補(bǔ)了，路人過(guò)馬路時(shí)將昏倒的老人扶起了，許許多多的人在做好事之后姓名都不愿意留下······如此看來(lái)，竟是我們連基本的領(lǐng)悟善行的能力也沒(méi)有！這樣還何談知恩圖報(bào)呢？
感恩，首先要對(duì)身邊的人和事物心存善念，不要總帶著各式各樣的有色眼鏡看人。心中應(yīng)始終銘記我?guī)腿思�，莫記心上；人家�(guī)臀�，永世不忘。只有這樣才可能將心中點(diǎn)滴的善意堆積，匯聚成愛(ài)的江流，滋潤(rùn)干涸的心田。著名文學(xué)家馬爾克斯曾在法國(guó)流亡過(guò)一段時(shí)間，那時(shí)的他靠撿空瓶子來(lái)?yè)Q取生存的口糧，更別提住得上多么優(yōu)越的賓館了。可一個(gè)普通的旅店老板卻大方接濟(jì)了這位難民，沒(méi)收取任何費(fèi)用。十多年后，馬爾克斯獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，他不曾忘記那位好心的老板，千里迢迢找到老板只為親口說(shuō)聲謝謝。他用自己的親身實(shí)踐告訴我們，永遠(yuǎn)不要忘了感恩，這是做人的準(zhǔn)則，更是人生的意義所在。
感恩，再就是要明白滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。材料中的.船主為了報(bào)答修船工的舉手之勞，不惜以重金酬謝。因?yàn)樗钌畹孛靼�，善行是無(wú)價(jià)的，生命是無(wú)價(jià)的，用多少金錢(qián)也換不來(lái)。而為了鼓勵(lì)這種社會(huì)正能量，付出任何代價(jià)都顯得是那么微不足道。在童話(huà)故事中，這種情懷無(wú)處不在：上帝化身為普通客商，農(nóng)民熱心地接待了他，第二天便得到萬(wàn)貫金銀；漁夫救下了一條神奇的比目魚(yú)，作為回報(bào)他擁有了一座別墅······瞧，我們幼年時(shí)期的讀物就開(kāi)始宣講這些美德了，我們有什么理由到現(xiàn)在都學(xué)不會(huì)呢？
類(lèi)似的例子在歷史長(zhǎng)河中也不難尋覓。管仲與鮑叔牙的生死之交，樊於期對(duì)太子丹的感激不盡，這些都促使他們?yōu)榱藞?bào)恩做出了驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。
我們難道就不能像古今中外的榜樣們一樣，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟善意和報(bào)恩嗎？社會(huì)并不是缺少愛(ài)，而是我們?nèi)狈Ω卸鞯男�！將感恩作為生命的意義，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界會(huì)更美！
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