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【精選】感恩高中作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩高中作文9篇,希望對大家有所幫助。
感恩高中作文 篇1
古云:“投我以桃,報之以李。”生活處處需要感恩。感恩,不一定非得用物質(zhì),說聲:“謝謝,給個微笑,一聲祝福,一句問候”,未嘗就不是感恩。
從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)育成人,我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學,讓我們感受到生命的精彩,生活的樂趣。父母,就像大樹一樣,為我們遮風擋雨;就像路燈一樣,為我們照亮前路。在一次次風雨中,總有父親背著孩子,淋著雨的身影,在一條條道路上,總有父親辛苦掙錢養(yǎng)家的背影;在夏天的廚房里,總有撒著汗,母親做著飯的背影;在冬天的廁所里,總有母親打著寒戰(zhàn),洗衣服的身影……不管在世界的哪一個角落,總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報過他們?即使是在父母的生日送上一張賀卡,一句祝福,即使是在父母生病時,用心去照顧和給予他們溫暖;即使是在父母勞累一天后,為他們捶捶背,倒杯水……,這些微不足道的付出,對于他們來說,也許比任何東西都珍貴!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流;用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧!
魚兒感謝大海,因為大海是它溫暖的家;草兒感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鳥兒感謝長空,因為長空讓它自由地飛翔……老師,有人說您像蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說您像春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是陽光,給予我溫暖。感恩老師,是因為他們一直默默無聞地為我們付出:每天早上,教室里那個龐大的背影,依然立著;每天中午,不休地看守著我們的人,依然站著;每天晚上,辦公室那盞風雨不變的燈,依然亮著,老師,我們應(yīng)該回報您們什么?才對得起您們?但是我知道,您們的滿足心并不大,只要在教師節(jié)時,一聲問候;在考試時,一次優(yōu)異的成績;在您們喉嚨不好時,一片潤喉糖……都能使你們欣然地笑。老師謝謝您們,您傳授了我們知識,讓我們這只小船,能不被大浪刮翻,讓我們能在知識的海洋里遨游。在我們的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
我們與同學之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上,有我們快樂的足跡;課堂上,有我們互助的身影;樓梯上,有我們追逐的`痕跡……這一切都見證了我們美好的友誼,也給我們留下珍貴的回憶。同學也就是朋友。他們總能在我們跌倒時,伸出援助之手;他們總能在我們分不清是非時,幫助我們分出黑白的道路;他們總能在我們遇到困難時,給予我們幫助和鼓勵……我們又應(yīng)該怎樣回報呢?其實很容易,只要我們?yōu)樗麄冏龀鐾瑯拥母冻,那么他們將會永遠幸福!我們一定要感恩同學給了我們這樣的友誼,人生的歲月是一串串珍珠,漫長的歲月是一組組樂章,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,也是最精彩的樂章。
感恩地球,感恩國家,感恩社會,感恩一切愛你的人,因為他們一直在為我們付出!
讓我們學會感恩吧!感恩,感恩,讓我們把感恩常掛嘴邊,讓我們把感恩常駐的心里,讓我們用行動來感恩一切人。
感恩高中作文 篇2
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的'停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩高中作文 篇3
攥緊一縷陽光,讓沉默的大地不再羞澀;手捧一滴甘泉,讓無邊的沙漠不再孤寂;采擷一顆感恩的心,讓枯干的心靈找到愛的港灣!
思緒潮涌。
是的,沒有一只鳥兒會因為羽翼不夠豐滿而拒絕藍天;沒有一朵梅花會因為嚴冬臘月而拒絕綻放;也沒有人會因為一時的失敗而拒絕苦難后的芬芳。
去年冬天甚是寒冷,老師讓我們寫一篇以“愛”為話題的作文,我毫無頭緒,又因為之前屢次的失敗,此時我整個人幾乎崩潰,心仿佛被拋到了北冰洋,好冷。
回到家后,母親正坐在四方凳上縫縫補補,那粗糙的手啊被凍得發(fā)紫。我走進房間,試圖尋找寫作的靈感,而冰冷的心還未平靜。
門“吱”的一聲開了,只見母親蜷縮著身子走了進來,“幫媽穿根針吧,針孔太小,媽怎么也穿不過去。”母親溫和地說著,我順手接過針和線,不一會兒,結(jié)飛快地穿針而過,我毫不費勁。
我繼續(xù)尋找我的寫作靈感,可頭腦仍然一片空白。突然,門“吱吱”的幾聲又開了,母親顫抖的手上線兒又多了幾條,母親小聲地說著“媽老了,眼睛也不好使,你再給媽穿幾根吧。”“媽,你都影響我學習了,這種小事,你別來煩我,行嗎?”我?guī)缀跏呛俺鰜淼摹?/p>
“媽把那舊棉襖拆了,想給你縫個坐墊,媽不就是怕你在房間里凍壞了嗎?”母親的臉上露出的是尷尬的笑。
我被震住了,要知道,那件棉襖可是父親當年送給母親的唯一的禮物!如今,父親又已長眠地下,母親竟用她最富貴的東西來溫暖女兒的心房,照亮女兒的路!
我毫不猶豫地寫下了這樣的一個題目:
《穿過針眼的母愛》
頓時,思緒如泉涌,我迅速完成了這篇作文。
意外地,這篇作文竟被發(fā)表在?希玫搅死蠋焸兊暮迷u,我枯干的心靈找到了第一滴甘泉,尋回了自信!
從那以后,領(lǐng)獎臺上有我歡快的身影了;考試過后有我自信的笑容了;求學路上有我颯爽的英姿了。我跳出了深淵,走出了黑暗,走向了成功。
可是,我要問——是誰用勤勞的雙手,為我籌集了一筆筆學費;是誰獨嚼生活的艱辛,只為了女兒的學業(yè);是誰用真誠的行動觸發(fā)了女兒的靈感,使這從此求學路上一片光明?
是母親!
思緒斕珊,我感謝母親,她是我的“執(zhí)燈人”,是她為我開辟了一條條道路,讓我擁有了一切。都說,花兒是春天的諾言,大海是潮汛的諾言,遠方是道路的諾言,而用一生報答母親則是我的諾言!
我曾感動于羔羊跪乳,烏鴉反哺,然而,這些在我看來是那樣的微不足道,可母親的愛啊,卻已滲透我的靈魂!我將永遠感恩著她,報答著她!
我想:枯干的心靈已找到愛的港灣,而這個港灣啊,就是母親那無私的.愛!
《感恩執(zhí)燈人》這篇文章的寫作難點是如何確定燈的內(nèi)涵。如果只是從本意上來找照明之用的燈方面入手,好比身陷黑洞或黑夜找不到回家的路,或發(fā)生火災(zāi)、地震甚至戰(zhàn)爭,無助的我得到什么幫助,他們用火或者照明燈讓我從中得到解脫,從而感激敬佩等方面著手,寫作范圍就會變得很窄。如果能從比喻義,引申義上著手,透過燈的表象,從深層次展開,文章的思想,落筆的角度就會更寬更廣,思想內(nèi)容也就會更深刻豐富。
蘇梅華同學的文章先用一組排比句開頭,直扣感恩這一話題,暗示“執(zhí)燈人”的內(nèi)涵是用愛為我護航的人,可謂是開門見山。
接著,文章過渡到我對感恩之事的回憶上,先制造感恩事件的氛圍,記敘描寫了執(zhí)燈人——我的母親在我學習路上遇到困難、面對挫折時用忍耐和寬容,理解和幫助的行動庇護我,使我走出陰影的家庭瑣事展現(xiàn)執(zhí)燈人的高大形象。最后,通過設(shè)問過渡到第三部分,明寫了我對執(zhí)燈人的思想行為的感悟和思考,暗寫自己對感恩心靈的拷問,使主題得到升華,揭示了文章的比喻義,當然如果再最后一段的議論中,能進一步拓展聯(lián)系,由母親這一特定感恩對象聯(lián)系到整個社會所有應(yīng)被感恩的人和事上去,使之更具有普遍性,演繹成一種普遍規(guī)律,就會更好些。總之,本文敘議結(jié)合,篇目點題,結(jié)構(gòu)緊嚴,語言清新。
感恩高中作文 篇4
有多少人還記得自己小時候看過的動畫片,記得曾經(jīng)著迷過的的動畫片人物。
昨天,小表妹嚷著要看動畫片,我打開電視,順手就在遙控器上摁了xx,電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺一愣,有多少日子未曾看過看過少兒頻道了?好像是有很長一段時間了,久到我都忘了自己曾是多么癡迷CCTV14的節(jié)目了。動畫片放了一撥又一撥,已經(jīng)很少有自己熟知的了,《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著,長不大的大頭兒子依然每天活躍在銀幕前,陪伴他也陪伴我們度過童年的是那永遠不會老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長大的,他們送走了我們的童年,又走進了另一群孩子的童年就這樣年復一年,日復一日的帶給孩子們歡樂。
不記得是多少年前的事兒了,我捧著碗,碗里裝著滿滿的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》,看著看著就入了迷,飯也忘了吃了。等大人們吃完了,收拾了碗筷,看見我碗里還沒動一點兒,不免就怒火中燒了,把我拎起來就要揍我,看你還不吃飯我連忙求饒:我吃,我吃,然后捧起碗來,把菠菜往嘴里塞,大人們見狀也就不再說什么了。我猜,那時的我一定是想,吃了菠菜后也變得很大力氣,把欺負我的大人們一拳打到天上去
小時候就是這樣,很傻很天真的相信動畫里的一切,還會為動畫片中主人公的命運著急。還記得看黑貓警長抓賊時激動到打翻碗的我,還記得看蠟筆小新跳舞時哈哈大笑的我,還記得因為東方神娃找不到母親而潸然淚下的我那些記憶的碎片,拼湊出了我童年的'日子;叵肫鹉切┤兆,當時的想法真的是過于天真和幼稚了,但我依然感恩那些著迷動畫片的日子,那些為了能準時守在電視前而撒謊說作業(yè)做完了的日子,那些被父母戳穿謊言后傷心的日子。那些日子教會我很多,什么善,什么是惡,什么人在乎你,你應(yīng)該珍惜什么人
我們在成長,這是一個不爭的事實。我們不再每天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒有抓到杰瑞,不再關(guān)心有沒有什么問題能難倒一休,他們都將被我們遺忘在記憶深處,塵封在那也許永遠也不會再觸及到的地方。這么說來,這只是一段可有可無的記憶嗎?不,不是這樣的。沒有那段日子的存在,就不會有如今的我們,沒有那段著迷他們的日子,我們怎么會相信正義能戰(zhàn)勝一切?沒有那段著迷他們的日子,我們拿什么去說服自己困難背后就是勝利?
感恩那些著迷他們的日子,那段無憂無慮,值得珍藏的日子!
感恩高中作文 篇5
有一次,我站在他面前,他快到一米五的個頭都只到我的肩膀。我回頭一瞄,就能看到他頭上的根根白發(fā)。他匆忙地朝前走,背已稍坨。那個在我心里高大挺拔的父親,不知道在什么時候被時光偷走了。我當下怔住了:這一天來得太快。
我以為時光稍微返回一點,我還是那個趴在父親背上睡覺的小丫頭。
兒時以為父親是個大官,總是不在家,工作忙得很。慢慢長大了,發(fā)現(xiàn)自己還真是荒唐的可笑。父親并不是自己想象中的那么神奇,總能拿出源源不斷的.錢供我讀書和買零食。那只是父親艱苦勞作的成果。他只是一個在普通不過的農(nóng)民。不長在家,是要出去做工,不然幾畝田地,養(yǎng)活一家實在太艱辛。他沒啥愛好,從小到大幾乎沒聽她唱過歌,不喜歡新衣服,也舍不得扔掉剩菜剩飯。遇上艱難的事,就獨自抽幾根煙,好像就什么問題都解決了。也從未見他掉過淚亦不曾聽他說過日子苦,更沒有出現(xiàn)過心情不好時就甩手不干的事。他和世上大多父親一樣,像一個永動機,永遠在為這個家庭勞動著,不知停歇。
升入初中后,我曾想過多個溫情的場面。比如在過年的時候,像電視里喧傳的那樣,和父親來個深情的擁抱,輕輕說一聲:爸,我愛你。比如在他生日時,給他買一個生日蛋糕,點上蠟燭為他唱生日歌,讓后大聲的祝福他:爸,生日快樂!祝您身體健康。
當然,這些都只是我臆想出來的場景。不知從什么時候開始,我和父親之間隔著一堵看不見的墻,他站在墻的一邊,我站在這邊,彼此小心翼翼的靠攏,又怕對方觸摸到。偶爾打個電話,也是幾句重復的話:天氣好嗎?吃飯了嗎?最近學習怎么樣?錢還夠嗎……然后就是久久的停頓,接著就掛了電話,F(xiàn)在的我再也不會和父親開幾句玩笑了。他怕我擔心他的身體,我怕他擔心我的學習。
我們以愛之名,漸漸疏遠了對方。這其中更殘忍的是我。或許父親早已在墻上打開了一扇門,而我卻遲遲不肯將它推開。我做作矜持著,以為功成名就就是對他最好的回報。
我會因看到電視里父親和兒子相擁在一起的畫面而鼻子一酸。我也無法選擇的,看著我與父親漸漸的遠離,我會忍著心痛去開父親為我開的那道門。但我并不會在結(jié)尾時,突然升華一筆,寫一個拿起電話跟父親解除心墻后彼此失聲痛哭的橋段。
我只是想說:爸,我想你。
感恩高中作文 篇6
金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,教師節(jié)悄悄來到我們身邊。在此我要特別感謝我的語文老師——周老師。
在這個以教師為主題的季節(jié)里,空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師,多少個日夜,您孜孜不倦地奮斗在教書育人的.崗位上,為我們帶來知識與力量;多少次,您擔當著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;多少回,您就像親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活!
記得有一次,當我做著一份練習時,一道“攔路虎”擋住我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能幫我一把。您好像是看穿我的心思,立馬走到我身邊,您耐心細致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方,當我懷著失望的心準備自暴自棄時,您總會意味深長地教給我做人的道理。您在我那顆幼小,無知的心靈里播下希望的愛的種子。不知為什么,在您的引導下,我的畏難情緒慢慢消亡,題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝“攔路虎”,我的心里格外高興,您看著我,也笑得格外甜。老師,是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進題中,帶入舉一反三的解題思路中,也帶進趣味無窮的知識天地里。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。老師,在這感恩的季節(jié)里,我要用真誠的心來感謝您,是您教會我無私、教會我容忍、教會我以廣大的胸懷來接納別人。老師,您的偉大精神永駐我心!
也預(yù)祝所有老師:教師節(jié)快樂!
感恩高中作文 篇7
今天我讀了一篇文章,題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學家史蒂芬。霍金身患絕癥,被固定在輪椅上,不能說話和寫字,只能用三根手指敲擊鍵盤與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下,成為了一名卓越的物理學家。他認為最重要的就是有一顆感恩的心。
沒錯,霍金雖然癱瘓了,可他的大腦還能思維。最重要的是,霍金以一顆感恩的心去面對生活。我認為,這是最可貴的。就算霍金不在了,但他的這顆感恩的心是永遠不會被磨滅的',會被我們一直傳遞下去。
通過這個故事,讓我想到了我們自己。我們都有一個四肢健全的身體,并且生長在一個良好的環(huán)境里。然而,我們有些同學卻非常厭學,甚至逃學,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。看了霍金的故事,我們難道不該為這些行為感到羞愧嗎?
我們應(yīng)該更加要懷著一顆感恩的心,感謝父母給了我們一個健康的身體,感謝祖國給了我們一個良好的環(huán)境,感謝老師對我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學習呢?
感恩高中作文 篇8
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。當我們“呱呱”落地的時候,我們身上就有了一個職責——感恩!笆绿ザ髦兀鷪蟠疠p”,然而我們最就應(yīng)感恩的是我們的父母。
當我們第一句話說出時,吱吱唔唔的是爸爸媽媽的快樂;當我們的一步路邁出時,跌跌撞撞的是爸爸媽媽的幸福;當我們第一個字寫出時,歪歪扭扭的是爸爸媽媽的成就。我們難道不就應(yīng)感謝爸爸媽媽給了我們那么多的人生的第一次嗎?但是,那么多的第一次的背后那無疑凝聚了爸爸媽媽的很多汗水,他們要花很多時光來教我們用勺子,筷子吃飯,綁鞋帶,梳頭發(fā),洗臉,說話,走路。看著我們從1歲,2歲慢慢長大到11歲,12歲,而爸爸媽媽則從20歲,25歲慢慢變老到40歲,45歲,更或者是60歲,65歲。那縷縷白發(fā)已悄悄的把象征著青春的黑頭發(fā)一點一點的吞噬。那就是年月逝去的最好的見證啊!大家捫心自問,我們還會有很多的時光去愛護,孝敬我們的父母嗎?沒有多少了啊!
此刻,還有很多的父母在起早貪黑的賺錢,干活。為的只是用那一張張鈔票來供我們讀書。但是,爸爸媽媽們?yōu)榱宋覀兓畹眠不夠累嗎?能夠說,爸爸媽媽這輩子是為了我們而活的。此刻的父母早已是白發(fā)蒼蒼,被歲月的'蹉跎而弄彎了腰。仔細端詳著爸爸的面容,已不再是精力充沛,盡是一臉蒼桑。一條條皺紋在臉上“安居樂業(yè)”,這已是一位筋疲力盡的老父親了吧;再緊握一下媽媽的手吧,你必須會疑惑,以前那細皮肉嫩的大手去哪里了呢?不必疑惑,那已經(jīng)是經(jīng)歷了生活的種種磨難、艱辛的手,被一條條裂痕毀得面目全非。若是在冬天,媽媽的手又會不會是十分的疼呢?
人生還會有多少個十年呢?十年之后,我們是24歲了,爸爸媽媽們是54歲了;再十年之后,我們是34歲了,但爸媽卻會是64歲了啊!此刻我們就應(yīng)要做的是緊抓住時光的尾巴,好好的去報答,感恩,回饋我們的父母。
聽過這樣一個故事:有一個年輕人有一件事要跟父母談話。打父母家的電話,只響了一聲就把電話給掛了,然后再打一遍后通話。問他為什么要這么麻煩,他很一本正經(jīng)的答道:“我爸媽都是個急性子的人,只要一有電話響起,他們就會很迅速的跑去聽電話,就是因為這樣,有一次媽媽還不留意的摔倒了,從此,我就打兩次電話,好讓他們有時光準備一下”。聽完這個故事后,你就會明白,這些就是愛的細節(jié)。我們很多人都會感恩,但有沒有想過,愛也有它的獨特方式。
其實感恩父母很簡單,不必用那些金錢,補品等庸俗的“感恩”。能夠在爸爸媽媽生日時,送上自我準備的精致小禮物,并說上句“爸爸媽媽,生日快樂,我愛你們”。然后吻一口他們。也能夠找一個大家都空閑的時光,坐在小木凳上,聽他們說往事,然后一起笑,一起幸!@就是在感恩,在回報我們對爸爸媽媽的愛,深深的愛,甜蜜的愛。
爸爸媽媽,如果你們是一棵大樹,那女兒我就是準備落下的紅葉,因為“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。哪里會有蒼桑?哪里會有憂愁?哪里會有心酸?因為女兒不會讓你們再落一次淚!罢l言寸草心,報得三春暉”。爸爸媽媽,就讓愛是我們變得更親近吧!感恩父母,我能做得很好!
感恩高中作文 篇9
記得泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,蜜開時營營的道謝。浮夸的蜜蜂卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!弊鳛橐恢恍⌒〉拿鄯渖星抑栏卸,難道作為高級動物的我們還有什么理由去推辭?曾有一位修船工順手把船底的小洞補上,以至于船長和他的家人平安歸來,知道一切后,船長急忙來向修船工道謝,這種感恩的行為不僅溫暖了修船工的心,也同時溫暖和啟發(fā)了我們,因此,學會感恩,才能讓生活變得更加美好。
保留一顆感恩的心,我們會變得更加的理智和明智,你知道康熙帝嗎?在他的垂暮之年,回顧自己的輝煌歲月,感慨萬千,最后他說:“如果沒有鰲拜、吳三桂、葛爾丹等強勁的對手, 自己也將碌碌無為,更不可能成就這般輝煌的業(yè)績”,他舉杯向那些已被消滅的敵人敬酒,大喊道:“來世再與我為敵吧”作為千古一帝的康熙,在已死之際仍不忘去感恩對手,因為對手讓他變得更加理智與明智,間接促成了他的偉大功績。
學會感恩吧,我們才能更加理智和明智。
存有一顆感恩之心,我們才會變得寬容而博大,美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊趕來,勸慰他不要太在意,羅斯福說:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝上帝。因為第一:賊只偷去我的東西,并沒有拿走我的`命;第二:做賊的是他,不是我的;第三:賊只偷去我的一部分,并未偷去我的全部。也許在我們看來,失盜是一件非常重要,并且不幸運,但是羅斯福總統(tǒng)找到了三個感謝的理由,常懷一顆感恩之心,這也許就是他成為總統(tǒng)的原因之一吧,而我們卻仍舊是平常人。
學會感恩吧,他會使我們變得寬容而博大。
存有一顆感恩之心,我們會變得更加堅強,從而讓人生變得更加完美。在一次采訪會上,有人問霍金:“對自己一生及取得成就最大的感觸是什么?”他的回答竟是“幸運”二字。在場的人無不驚訝,似乎這倆個字,用在任何人身上都比用在霍金身上更合適,就在這時,霍金用被病毒疏漏的手指在鍵盤上打道:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我的人與我愛的人,對了,我還有一顆感恩的心,這就夠了。試問:若一個正常人變成了向霍金一樣的,一輩子坐在輪椅上的人,我想此刻的你會怨天尤人,埋怨上天的不公,但霍金就不這樣,與其怨天尤人,還不如感恩上天未然奪取他的生命呢?
學會感恩吧,他會使我們變得更加堅強,從而使人生更加美好。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),當每個人的心中住了個叫感恩的東西,這世界會更美好。
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