感恩小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩小學(xué)作文1
自古中秋，是個(gè)團(tuán)圓日，而我的心里還有著濃濃的溫暖。
那天，我打算坐三輪車(chē)去奶奶家。我把目光放得再遠(yuǎn)，竟然也沒(méi)有看見(jiàn)一輛三輪車(chē)。我焦急地跺跺腳，仿佛這樣會(huì)有三輪車(chē)從地里冒出來(lái)。忽然，一輛三輪車(chē)駛來(lái)，我喜出望外，大叫：“師傅，師傅，這里！”盡管我在這里又叫又跳，但那輛車(chē)還是沒(méi)有停下來(lái)，直接駛?cè)肓艘粭l小道。
我急了，跟著那輛車(chē)，跑進(jìn)了小道。我這才看清車(chē)上已經(jīng)有人了。不一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處又有一輛車(chē)。我輕輕地吁一口氣，向那車(chē)跑去�！皫�。師。師傅，去南二街，要。要多少？”這位車(chē)主是一位已過(guò)花甲的老爺爺，穿著補(bǔ)滿補(bǔ)丁的衣服�！昂⒆樱灰�4元�！彼业�.頭，慈祥地說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了車(chē)，心里對(duì)老爺爺產(chǎn)生了一種好感玉愛(ài)憐。“爺爺，您那么老了，怎么穿得這么破，還來(lái)騎三輪車(chē)呢？”忽然，三輪車(chē)慢下來(lái)，老爺爺沉默了。應(yīng)該是兒女拋棄他了吧！我更加可憐他了，并決定要多加點(diǎn)錢(qián)給這位爺爺�！昂昧耍搅�，孩子你小心點(diǎn)，下車(chē)吧！”我慢慢拉著車(chē)桿下了車(chē)。正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我一摸口袋，大吃一驚。天哪，錢(qián)不見(jiàn)了！老爺爺一見(jiàn)我的表情，關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我輕輕地說(shuō)：“錢(qián)沒(méi)帶”老爺爺聽(tīng)完，一愣，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”一邊說(shuō)，一邊上車(chē)，騎走了。我看著老爺爺慢慢消失的背影，心里既溫暖又責(zé)。
感恩小學(xué)作文2
親愛(ài)的爸媽：
您好！
我一提起筆，腦海里就浮出你那慈祥的面貌，耳邊就響起您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。爸爸媽媽你們還好嗎？一想起你們我就有說(shuō)不完的話語(yǔ)，熱淚滿眶了。
你和爸爸在外面受罪，而我坐在教室里卻無(wú)能為力，我真想為你們分擔(dān)勞累，分擔(dān)痛苦啊！您放心，等我長(zhǎng)大了，有出息了，你們就不會(huì)再那么辛苦了。
感恩你帶我來(lái)到這個(gè)世界，您的文化不深，卻教我怎樣做人，從這點(diǎn)看來(lái)，您們還是懂得的'，你們還是疼我的，為了我，為了這個(gè)家您每天都四處飄流，俗話說(shuō)：“可憐天下父母心”，天下的哪個(gè)父母不都是為了自己的孩子，任勞任怨，不辭勞累。
記得一天路上，靜得使人害怕，只有嘩嘩的暴雨聲，陪伴著慘白的路燈光被閃電打得忽明忽暗，我一路小跑，泥漿濺得我褲腿上滿是“麻點(diǎn)”，但是我全然不顧，一心想到父母身邊，我多么想雨中出現(xiàn)父母的影子��！沒(méi)想到心里的話剛落下，雨中有個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽，我高興地跳起來(lái)，說(shuō)，媽我們回家。我們的身影就在雨中漸漸消失了。
媽媽、爸爸，無(wú)論女兒以后能不能完成您的心愿，以后就讓你不懂事、又讓你操碎心的女兒好好孝順你們吧！下輩子，我還要做你們頑皮的女兒。
您們的女兒：玲玲
2月25日
感恩小學(xué)作文3
感恩，是一種成長(zhǎng)。
很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的.人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。從前有一個(gè)男孩，他很喜歡天天在一棵蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，大樹(shù)也很愛(ài)這個(gè)小男孩男孩想要錢(qián)買(mǎi)玩具，大樹(shù)就給他蘋(píng)果，男孩把蘋(píng)果拿到城市賣(mài)，得到了許多錢(qián)，男孩就去買(mǎi)了許多玩具
這棵樹(shù)就是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。
我懂得了《弟子規(guī)》里父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽(tīng)。這幾句話的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關(guān)心父母。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ�，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不要讓他們傷心。
余力學(xué)文是講學(xué)習(xí)不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學(xué)習(xí)就靠才能拿到好成績(jī)。
我印象最深的是學(xué)習(xí)的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學(xué)習(xí)要用心，不要只用手不用心。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了關(guān)心父母，感恩父母。
感恩小學(xué)作文4
這一次，我學(xué)會(huì)了感恩父母。媽媽身體不好，躺在床上靜靜地養(yǎng)病。后來(lái)，我就細(xì)心地照顧著媽媽，希望媽媽的病能快好起來(lái) 媽媽生病了，去醫(yī)院看病回來(lái)了。媽媽走到房間里，關(guān)上門(mén)，準(zhǔn)備躺在床上養(yǎng)病休息，我那時(shí)想：反正媽媽的病馬上會(huì)好的'，也不用照顧，又不要緊的。媽媽的樣子很可憐，但我還是不照顧病中的媽媽。我一直不肯幫助媽媽，反正爺爺奶奶和爸爸會(huì)照顧媽媽的。后來(lái)，我又想：媽媽都病成這樣了，我肯定要好好地照顧她，希望她的病會(huì)好。
于是，我就來(lái)到廚房，拿起水壺，小心地把溫水送到房間里，對(duì)臥在床上的媽媽說(shuō)：“我看你生病了，給你倒了杯開(kāi)水給你喝，并希望您的病會(huì)馬上地好起來(lái)�！蔽遗踔@杯溫水遞到媽媽手中，媽媽夸獎(jiǎng)我：我太孝順父母了，真是個(gè)好孩子啊！以后還要保持啊！我說(shuō)：“你這病一定會(huì)好的，真是太謝謝您夸獎(jiǎng)我了！我又給媽媽搓搓背、按摩。媽媽說(shuō)：“以后一定要多關(guān)心我哦！”我也露出了笑容。爺爺奶奶也說(shuō)我關(guān)心父母呢。 這真是一件關(guān)心父母的事情��！我以后也要關(guān)心、體貼父母。
感恩小學(xué)作文5
父親節(jié)又快來(lái)臨了。
父親節(jié)，是一個(gè)多么值得懷念的日子��！從我來(lái)到人世，父親就牽著我的小手，用那偉大而平凡的父愛(ài)，帶我走過(guò)了十多年，這期間有幸福，有愉快，有苦，有累。我不會(huì)忘記，在我面對(duì)成功時(shí)，父親是如何夸獎(jiǎng)我，又告訴我“人外有人，天外有天�！币膊粫�(huì)忘卻，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，父親是如何鼓勵(lì)我，安慰我。幾千多個(gè)晝夜里，我的笑容使他欣慰，我的煩惱，使他擔(dān)心，我的匆忙使他著急，我的事成了他的事，他時(shí)時(shí)牽掛著我。我明白我在父親眼里永遠(yuǎn)是他的孩子，是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他會(huì)永遠(yuǎn)給予我的`關(guān)心，的愛(ài)護(hù)，他就像一個(gè)守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
時(shí)間飛逝，十歲了，十周歲了，雖然我不怎么乖，但還挺聽(tīng)話，這讓父親更加心疼我，愛(ài)護(hù)他的女兒。
今年的父親節(jié)，面對(duì)一張滿含心意的賀卡，父親會(huì)怎樣呢？我不知道，但我知道，我可以為父親祈禱，為父親之祝福，雖然父親不再年輕，不再帥氣，但他是我的驕傲！他用平凡的父愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍(lán)天！
站在窗前，一陣輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉，我向它許下心愿：愿父親一生平安，得到子女的回報(bào)！
感恩小學(xué)作文6
可能是面臨畢業(yè)的原因，不知怎么總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，總想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么。解釋些什么。正的孩子們，當(dāng)年少的你們一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)你們?yōu)榱颂颖芘u(píng)而編造出一個(gè)又一個(gè)謊言時(shí)，當(dāng)你們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷，憎恨老師時(shí)，當(dāng)你們只顧埋怨老師的嚴(yán)厲苛刻時(shí)，當(dāng)你們僅為一次較多的作業(yè)而對(duì)老師惡言相向時(shí)，你們難道不是正在把一盆冰涼的水無(wú)情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記�。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的`想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
感恩小學(xué)作文7
凌晨5點(diǎn)鐘左右，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我知道那一定是爸爸去開(kāi)車(chē)了。正當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，廚房里時(shí)不時(shí)傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。我知道那是勞累的母親正在為我們做早餐。
爸爸每天早出晚歸，媽媽起早貪黑，為的是我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
我們的生命是父母給予的，唐代詩(shī)人孟郊?xì)v經(jīng)�？�，貧窮愁苦，但母親為他送行的情景卻久久不能忘懷，可是，他飽含深情寫(xiě)下了一首傳誦知古的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀，天下的父母對(duì)孩子都是無(wú)私的，父母臉上的滄桑印跡和日漸增加的白發(fā)換來(lái)了我們的幸福成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)與呵護(hù)我們永遠(yuǎn)難忘！讓我們感恩父母。
爸爸的背彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼睛花了，她把明亮的眼睛給了我，父母的愛(ài)像角落里的一株茉莉，默默地散發(fā)著自己的清香。
落葉在風(fēng)中翩翩起舞，譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是小樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在天空中自由飄蕩，描繪著一幅多姿的畫(huà)卷，那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。
我們沐浴著感恩的陽(yáng)光長(zhǎng)大，感恩的心無(wú)時(shí)不在，感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春天融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝父母賜予我生命。
感恩父母，開(kāi)始行動(dòng)，從現(xiàn)在起為父母做一些力所能及的事情，在家里做個(gè)聽(tīng)話、乖巧的好孩子為父母減去一點(diǎn)壓力。
感恩小學(xué)作文8
點(diǎn)明心中的燈火，去照亮心靈深處。什么是感恩呢？
當(dāng)一聲啼哭響徹靜謐的手術(shù)室，一雙溫暖有力手臂將你擁入懷中，那時(shí)的你雖是懵懂的，但請(qǐng)感恩細(xì)心呵護(hù)你的爸爸和處于痛苦和幸福中的媽媽。你美好、健康一生有他們護(hù)航，希望將來(lái)的你同樣抱著赤誠(chéng)、無(wú)抱怨的心去照料他們，這便是感恩。
當(dāng)你處于人生巔峰時(shí)，一位無(wú)聲，但殺傷力極大的對(duì)手出現(xiàn)在你的生活中，你可能會(huì)拼盡一切與他抗衡，最后并不會(huì)有所謂的勝負(fù)之分，因?yàn)榧幢隳闶×�，你也�?huì)得到收益，那便是來(lái)之不易的教訓(xùn)。你不會(huì)因此而走下坡路，你只會(huì)像鳳凰涅磐般浴火重生。所以你不畏磨礪，向上拼搏，永不放棄的精神也是對(duì)手的一種感恩。
當(dāng)太陽(yáng)照常升起，藍(lán)天依舊清澈，青山也在，你的'內(nèi)心也依舊藏著一點(diǎn)童稚，你不會(huì)被消極打敗，且日日抱著樂(lè)觀陽(yáng)光的態(tài)度去面對(duì)生活，去戰(zhàn)勝生活。你會(huì)認(rèn)真地享受每一天，珍惜每一天，便是你對(duì)生活，對(duì)自己的感恩。畢竟，人都要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)生活，困難、挫折也是接踵而至的，生活沒(méi)有對(duì)你留情，你卻因此變的更好，為何不感恩呢？
因?yàn)楦卸�，父母�?duì)你寵愛(ài)萬(wàn)分；因?yàn)楦卸�，�?duì)手對(duì)你懷有崇敬之情；因?yàn)楦卸�，小草也拜倒在你的校服褲下。感恩，使你更加美麗�?/p>
感恩小學(xué)作文9
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們。現(xiàn)在，我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀！難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了�？傊矣X(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”，也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點(diǎn)兒！”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車(chē)去學(xué)校的時(shí)候，心都提到了嗓子眼兒。可見(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛��！
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面。”我們要學(xué)會(huì)懂事，明白天下父母心！我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母，盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長(zhǎng)，是我們的伙伴，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了，父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的`責(zé)備。考試考砸了，父母會(huì)批評(píng)，甚至打罵！不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼啊！我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人�。�
現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！有了感恩的心，人會(huì)變得更高尚，人間也會(huì)變得更加美好！
感恩小學(xué)作文10
在我們這六年的學(xué)習(xí)生活中，是誰(shuí)陪伴了我們六年的小學(xué)生活？是誰(shuí)向我們播撒了知識(shí)的種子？是誰(shuí)給我們解答了一個(gè)個(gè)的疑惑？是誰(shuí)教給我們學(xué)會(huì)做人的道理？��！那就是我們敬愛(ài)的老師。
在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我只是您親手栽培的桃李中的'一棵幼苗，我成長(zhǎng)的每一步無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光雨露中。記得在您上課時(shí)，您用那洪亮的聲音上好每一節(jié)課，恨不得讓每一位同學(xué)都能聽(tīng)得見(jiàn)；在下課時(shí)，而您卻又不知疲倦的在辦公室里仔細(xì)地翻閱著每一本作業(yè)，巴不得每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)、寫(xiě)對(duì)；在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是不厭其煩地用一個(gè)個(gè)故事來(lái)教導(dǎo)我們，讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)會(huì)怎樣來(lái)做人；我們還記得您不論在教室里，還是在辦公室里，您總是不停地捶打著您的腰和背，我們知道，您的腰痛又復(fù)發(fā)了，那是因我們而痛起，看著您那憔悴的面孔，我們不僅潸然淚下，老師，您辛苦了！
隨著我們一天天的長(zhǎng)大，我漸漸地明白了：您做的每一件事、說(shuō)的每一句話，都是為了我們，都是為了我們得到更多的知識(shí)和做人的道理，都是為了我們?cè)谛W(xué)打好基礎(chǔ)，都是為了我們?cè)谛W(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們也說(shuō)不清您為我們付出了多少汗水，為我們付出了多少心血，只有您頭上的皺紋和銀絲才能證明，此時(shí)此刻，我好像看見(jiàn)您頭上的每一根銀絲為我們而白，額頭上的每個(gè)皺紋為我們而生。
啊！老師，您的培育之恩，我們不會(huì)忘記，我們一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。
感恩小學(xué)作文11
春天的樹(shù)葉是嬌嫩的；夏天的樹(shù)葉是茂盛的；秋天的樹(shù)葉是金黃的；但，我唯獨(dú)愛(ài)那冬日里的落葉，因?yàn)�，它代表著感恩�?/p>
初冬的一個(gè)清晨，我漫步在街頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，“沙沙”作響，這聲音好像是樹(shù)葉在痛苦地呻吟。一片葉子飄到了我的腳邊，我撿起它，拿在手里，輕輕一捏，一陣清脆的'響聲過(guò)后，樹(shù)葉便成了兩半。我仔細(xì)地端詳著已經(jīng)破碎的樹(shù)葉，心想：春天的樹(shù)葉生機(jī)勃勃，綠瑩瑩的，但眼前的這片葉子，枯黃不說(shuō)，而且已經(jīng)開(kāi)始萎縮，春日里的葉子可比它要好看多了！我邊想，一邊把手中的葉子扔到了地上。剛要走，突然看到了樹(shù)根旁的那些葉子，它們已經(jīng)沒(méi)了生命，開(kāi)始發(fā)黑，像一個(gè)個(gè)奄奄一息的病人躺在樹(shù)根旁，看著那些枯萎的樹(shù)葉，頓時(shí)，我明白了！
原來(lái)，到了冬天，大樹(shù)沒(méi)有養(yǎng)料了，它再也無(wú)法養(yǎng)育它軀干上的樹(shù)葉，因?yàn)�，一旦把養(yǎng)分給了樹(shù)葉，樹(shù)葉枝繁葉茂了，可大樹(shù)卻要面臨死亡的危機(jī)。于是，樹(shù)葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹(shù)熬過(guò)這個(gè)冬天，自己斷了養(yǎng)料，等待落地的那一瞬間，化為腐殖質(zhì)，給養(yǎng)育自己的大樹(shù)提供養(yǎng)分。
龔自珍曾說(shuō)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹(shù)存活下去，甚至不惜讓自己?jiǎn)适Ｂ淙~都能做到，那我們還有理由做不到嗎？我們的父母生養(yǎng)我們，不求回報(bào)地為我們付出，我們雖然不能像落葉回報(bào)大樹(shù)那樣回報(bào)父母，也應(yīng)該懂得感恩。
每當(dāng)看到那冬日里的落葉，我都會(huì)想到它那特有的意義——感恩。
感恩小學(xué)作文12
我并不想天天有清閑的時(shí)候，今天雖然也不清閑，但還是很開(kāi)心吧。
早上溫馨的自然醒，自然的下了樓，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到父親在掃雪，我洗漱后，爸爸給我煮了方便面，我心中開(kāi)心的想爸爸今天心情不錯(cuò)，終于讓我吃我最愛(ài)方便面了，吃完以后當(dāng)然由我來(lái)刷碗，因?yàn)閶寢屧诎不粘霾钅�。洗完以后就開(kāi)始拿貨了，客戶要的貨都寫(xiě)在本子上，然后父親指揮說(shuō)拿什么，我聽(tīng)到指揮后到貨的`存放處拿貨，并把它們把拿到車(chē)上。
這次拿貨還算比較順利一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間提高了不少。裝完貨以后再算賬，算完以后，爸爸去給自己做飯，因?yàn)槔习终诎喂�，有的能吃有的不能吃，所以老爸只能吃小灶了，老爸吃完飯以后，我和爸爸去送貨了，弟弟在家看著賣(mài)貨。
�。〗裉煺胬溲�。送貨一切順利，爸爸自然也是很開(kāi)心，在回來(lái)的路上，哼著小曲。因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)，爸爸都是自己干活，今天多了我這樣一個(gè)能干的幫手，老爸自然輕松加愉快了。
父母何嘗不辛苦呢？所以我們要盡我們的所能，幫父母干一些小的事情。
感恩小學(xué)作文13
“感恩的心，感謝有你……”感恩父母，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩；感恩老師，謝謝您教給我們知識(shí)；感恩同學(xué)，謝謝你在我的童年時(shí)陪伴我……
感恩父母，是您讓我們來(lái)到這個(gè)世界，又哺育我們長(zhǎng)大成人。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的'下半輩子都用在了我們身上。如果你細(xì)細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。
感恩老師，是您教會(huì)我們知識(shí)。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。感恩有時(shí)候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的老師，用一束鮮花表達(dá)他的感恩之情。有時(shí)，感恩只需要一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲敬重。
感恩同學(xué)，是他們陪伴了我。同學(xué)將是我們從小學(xué)到大學(xué)的知心朋友，有時(shí)，我們可以把自己不愉快的事情都可以告訴他們。他們可在我難過(guò)時(shí)予以安慰，在我高興時(shí)一起開(kāi)心，在我有問(wèn)題時(shí)可以得到他們的幫助。朋友，他可以陪你哭，陪你笑，陪你做作業(yè)，陪你去玩……他是一個(gè)你生活中不可少的……。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，我想說(shuō)：親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩；親愛(ài)的老師，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的教導(dǎo)；親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你陪我一年又一年，讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)……。
感恩小學(xué)作文14
從小到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您——張老師。
雖然您二年級(jí)教過(guò)我，可是在這短短一年中，我對(duì)您的一切都是那么的驚奇，您寫(xiě)的字是那么的工整漂亮，您講得課是那么的引人入勝，您的眼睛是那么炯炯有神。
您每天都帶著微笑給我們上課，每天都給我們批改作業(yè)，對(duì)工作一絲不茍。
有一次，我寫(xiě)的'作文忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，您在課堂上對(duì)我提出了批評(píng)，當(dāng)時(shí)我滿臉羞紅恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。您說(shuō)：下課到我辦公室一趟。下課了，我到您的辦公室，您對(duì)我說(shuō)：做什么事都不要粗心大意，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是那么的重要，王忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那句話就不是這個(gè)意思了，以后要改正哦。我聽(tīng)了心里放松了，對(duì)老師微笑一下便離開(kāi)了，老師沒(méi)有狠狠地批評(píng)我，而是用一句話讓我懂得了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，從此，只要寫(xiě)作文，我總會(huì)想起這句話。
感恩老師，老師就像黑夜間的一團(tuán)火，領(lǐng)我走上了文學(xué)的道路，感恩老師，當(dāng)我走投無(wú)路的時(shí)候，老師就像一名礦工為我鑿開(kāi)了一條通路，讓我到達(dá)了安全的地方。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終生難忘！
感恩小學(xué)作文15
一個(gè)人從小到大都是母親含辛茹苦把他（她）撫養(yǎng)長(zhǎng)大，母親對(duì)我們的恩情終身難報(bào)，我們只有在日常生活中多為母親做一些力所能及的活兒。
暑假的一天傍晚，我和媽媽一起上街去買(mǎi)大米。我們買(mǎi)了25斤大米回家。到了樓下，媽媽說(shuō)要倒垃圾，讓我先回去。我說(shuō)：“媽媽，你讓我把米扛回家吧�！眿寢寭u著頭說(shuō)：“你是扛不動(dòng)的。”于是去倒垃圾了。我想：媽媽也太小瞧人了吧。可我用力一拿，米一動(dòng)不動(dòng)。我又想：媽媽經(jīng)常要扛這么重的`米，太辛苦了，這次我來(lái)幫媽媽扛米吧。于是，我就請(qǐng)樓下的蔣奶奶幫我把米抬到背上，米放在背上的那一刻，我覺(jué)得身體重如千斤，每一步都很沉重，我堅(jiān)持著走上了樓。在我上了第一樓后，蔣奶奶說(shuō)：“覺(jué)得重就放下吧�！蔽艺f(shuō)：“不重�！比缓笪依^續(xù)上樓梯。在三樓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在下面說(shuō)：“我的米呢？”“被李響背上去了�！笔Y奶奶說(shuō)。媽媽頓時(shí)大吃一驚，我聽(tīng)了感到十分自豪，差點(diǎn)仰面摔倒，幸好腳站得穩(wěn)。
到了家門(mén)口，我邊扛著米，邊從口袋里掏出鑰匙開(kāi)門(mén)。我把米放在沙發(fā)上，頓時(shí)心里十分高興。
媽媽回到家，睜了眼睛說(shuō)：“你真把米扛上來(lái)啦？”我驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然！”媽媽又說(shuō)：“嗯，這點(diǎn)比你老爸強(qiáng)�！蔽艺f(shuō)：“爸爸力大如牛，我怎么會(huì)比得上他呢？”媽媽說(shuō)：“他懶呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次把米扛上樓是多么辛苦呀！我以后要多為媽媽干點(diǎn)活，讓她多休息休息——就算是感恩吧！
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