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感恩作文

感恩高中作文

時(shí)間:2025-03-31 10:05:28 感恩作文 我要投稿

感恩高中作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的感恩高中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩高中作文匯編十篇

感恩高中作文 篇1

  用心去感受愛,不需要千言萬(wàn)語(yǔ)!∫

  從00年來(lái)到這個(gè)世上,至今已快13年了。這近13年來(lái),給我了太多太多的感動(dòng)。所以,請(qǐng)用心去聆聽任何一種愛的表達(dá)式。

  學(xué)校,兩千多名學(xué)生聚集在一起,參加令人激動(dòng)的升旗儀式。

  安靜的會(huì)場(chǎng)立馬令人醉了。

  伴隨著國(guó)歌的聲音,國(guó)旗緩緩上升,直至能觸摸到藍(lán)天。

  此刻 ,不斷涌出許許多多的感恩情宜。

  因?yàn)楦兄x我生在中國(guó),是令人驕傲的中國(guó)人。是黃皮膚,黑眼睛的中國(guó)人。

  感恩之心滿懷心中,而我,竟不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  每一次回家,家中都充滿著一種濃濃的溫馨感。廚房里傳出一陣陣切菜炒菜的'聲音,雖然嘈雜,但其中卻包含了滿滿的愛;書房里也溢出一種書香,沁人心脾;另一間屋子傳出一首首美妙的琴聲,我知道,他又在練琴了。

  放下書包,拿出書本,突然發(fā)現(xiàn)我真的好感謝這個(gè)家。

  于是,沉浸在這個(gè)夢(mèng)幻的世界中。

  感恩,就是這樣吧。

  美滿而幸福。

  今年五月,我加入了校訊通這一個(gè)大家園。從此,我的世界又增加了一扇窗子。

  真的很感謝校訊通,每一次我寫著一篇篇博文,內(nèi)心陶醉著。發(fā)表后,一位位博友相繼評(píng)論,看著一條條評(píng)論的語(yǔ)言,真的好感動(dòng),又充滿了感恩。

  因?yàn)樾S嵧ǎ屛艺J(rèn)識(shí)了“小婧子”“公主藝琳”等一個(gè)個(gè)好朋友,真的很高興。很喜歡,這樣的感覺。

  真的,是很滿足的感覺。

  感恩啊,這一個(gè)繽紛世界。

  感恩啊,這一個(gè)繽紛樂園。

  而這些,千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以來(lái)表達(dá)。

  擁抱感恩吧,朋友們。感恩,并不需要用多么華麗的辭藻來(lái)修飾,并不需要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容。

  因?yàn)椋?/p>

  感恩,勝千言。

感恩高中作文 篇2

  又是一個(gè)陰雨天,風(fēng)吹的肆無(wú)忌憚,卻不見一絲雨

  第一次聽著國(guó)歌,虔誠(chéng)地目送國(guó)旗緩緩升到頂端。

  第一次那么多人一起哭出心聲,喊出感情。

  第一次被人用語(yǔ)言敲及自己內(nèi)心最軟弱的地方。

  第一次看著往日?qǐng)?jiān)強(qiáng)樂觀的老師們,落下那滴滴晶瑩。

  第一次任淚水打濕衣袖,不管不顧,不覺得那淚水可笑、可悲。

  第一次在這若大的校園里,是滿滿的感動(dòng),滿滿的溫情。

  毛杰老師那一句話,是那樣地真摯“教”字左邊是“孝”,指“孝道”,而右邊“文”是指文化,先孝后文,這樣的順序,絕對(duì)不可以顛倒,一個(gè)人就算才高八斗,若是不孝也只是個(gè)人類中的渣子敗類。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),可是父母給我們的不是一滴水,是一片汪洋大海吖!可我們卻是那么嫌棄他們,他們是青春換來(lái)了我們的幸福。「改笧榱藘号偸遣幌б磺,只希望,我們回憶好,現(xiàn)在好,未來(lái)更好。因?yàn)槲覀兙褪撬麄兾ㄒ坏南M。?/p>

  低下頭冥想記憶中,泛濫出的是小學(xué)的早晨,天還是很黑父母送我上學(xué)的樣子,是貪玩摔傷膝蓋父母疼我的樣子,溺愛我的樣子……

  這就是愛。它滿滿地裝在家里,也在學(xué)校,在我們生活的角角落落。

  崔老師站在班級(jí)的前面,埋著頭,我們都能感受到他的辛酸,初二突然地接班,本就是不好的,誰(shuí)知班上的同學(xué)如此地目無(wú)紀(jì)律,我記憶中他哭是第一次,但是聽住校生說(shuō),他曾為班上的.事默默流淚。二班確實(shí)很麻煩,換位思考假若是我半途上接到這樣一個(gè)荊手的班級(jí),想必也會(huì)頭痛或是放棄叭,可是老崔沒有,他對(duì)我們的一切壞習(xí)慣,都是悉心教導(dǎo),生氣時(shí)的氣語(yǔ),也處處為我們著想,不放棄我們,不放棄二班。當(dāng)我的手臂換在他的身后發(fā)現(xiàn)他并不瘦弱,耳際有清晰的啜泣聲,他第一次在我們面前,如此真實(shí),感情毫不隱埋,這樣的感覺很親切,哪怕是他皮衣上的寒冷,都顯得那樣真摯。

  風(fēng)像是混淆著催淚的情愫,讓人不自覺地掉淚,天卻不掉。

  二千八百多人都沉寂在一片悲傷里。

  演講結(jié)束,被感動(dòng)洗補(bǔ)的嶄新的我們。

  虔誠(chéng)地在心里暗暗起誓,從今以后我們不再孩子氣。

  后來(lái),天卻下起了雨。

  是它被我們的真摯感動(dòng)了么?

  它送我們一個(gè)嶄新的環(huán)境。

  干凈地容納下要重新出發(fā)的我們。

感恩高中作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己??”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起我的老師們。感謝您,老師!是您讓我們從無(wú)知變得有識(shí),從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我們?cè)鯓幼x書寫字,怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵,您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng);如果我們是在黑暗中行走的路人,您就是默默無(wú)聞的路燈,為我們照亮

  前進(jìn)的道路;如果我們是一碧千里的晴空,您就是美麗的'白云,為我們的生活增添光彩。感謝您,鄒老師!在我以無(wú)所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書”時(shí),是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本,讓我從此痛改前非,努力寫好字;也是您,在我對(duì)寫好字失去信心時(shí),讓我對(duì)自己充滿信心;更是您,鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級(jí)書法比賽,使我屢獲佳績(jī)。感謝您,老師,我以我所獲得的各種榮譽(yù),來(lái)回報(bào)您對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心栽培。感謝您,李老師!在校運(yùn)會(huì)上,是您那振奮人心的“加油”聲,讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);又是您,在我們灰心喪氣時(shí),鼓勵(lì)我們,讓我們知道什么才是勝不驕,敗不妥;是您,在運(yùn)動(dòng)員暈倒時(shí),如母親般無(wú)微不至地照顧他們;還是您,用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為,難道不值得我們用一生的時(shí)間來(lái)感謝您嗎?感謝您,李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次,您因過度勞累,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎,但您擔(dān)心落下我們的課程,沒請(qǐng)假一節(jié)課,忍著嗓子的劇痛,一字一頓地為我們講課。我們看在眼里,記在心上。那幾天,我們上課格外認(rèn)真,不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

感恩高中作文 篇4

  洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長(zhǎng)……

  每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō),有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。

  “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開始……春節(jié)到來(lái)了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng),世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來(lái),就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來(lái)”的激情!

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過得快樂,也祈盼他們?cè)谔煊徐`,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂!

  “節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的'瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨,卻又無(wú)力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴!

  “天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰,大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語(yǔ),你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。唉,故國(guó)啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國(guó),牽掛親人的情思。

  “逝者如斯”,年年歲歲去去來(lái)來(lái),每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩(shī)如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng),在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!

感恩高中作文 篇5

  每個(gè)人的生命中總有一些不完美的東西,或是你的缺點(diǎn),又或是你遇到的一些挫折與磨難等等。然而也正是因?yàn)椴煌昝,才讓我們的生命豐富多彩,更有意義。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也就是因?yàn)檫@些缺點(diǎn),我們才變得與他人不一樣,有自己獨(dú)特的個(gè)性;也正是有了缺點(diǎn),我們才會(huì)繼續(xù)向前,努力奮斗。正如一個(gè)花瓶有了裂痕,使它的美麗不再依舊,卻給了它一種歷史的'滄桑感。其實(shí),缺點(diǎn)猶如拉響的警鐘,讓我們時(shí)刻提醒著自己,不能得意忘形,知道自己的不足才能做更好的自己。

  挫折也是我們?nèi)松幸粋(gè)不可或缺的部分,他讓我們成長(zhǎng)。每一次的失敗,每一次的傷心,每一次的淚水,都會(huì)換來(lái)我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,回報(bào)給我們最燦爛的笑容。學(xué)自行車時(shí)的一次次摔倒,換來(lái)了我最后的與伙伴們一起騎自行車去玩耍的歡樂;考試的一次次失敗,換來(lái)了我以后的一次又一次的進(jìn)步;對(duì)難事的一次又一次嘗試,換來(lái)了我的堅(jiān)持。因?yàn)檫@每一次的挫折,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了忍受。

  如果一個(gè)人沒有經(jīng)過挫折與磨難的洗禮,那么他就不可能真正的成長(zhǎng)。一個(gè)人只有肉體在長(zhǎng)大,而其靈魂與精神并不能與之共同成長(zhǎng)時(shí),那么他將會(huì)成為一個(gè)”胖子“,空有一身”肥肉“,沒有任何的價(jià)值。因?yàn)榇煺,我們才有了汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得精神食糧的機(jī)會(huì),讓我們的靈魂更加健全。

  生活中沒有一個(gè)完美的人,如果一個(gè)人真的完美了,或許他的生命也就沒有什么特別的了吧。人的生命正是因?yàn)椴煌昝蓝,太多的不完美帶給我們太多好與不好。完美是我們向往的,不完美是我們現(xiàn)有的。但是,不完美讓我們的生命變得更完美,更精彩。

  所以我感恩不完美!

感恩高中作文 篇6

  看庭前花謝花開,已逝幾多歲月,仰天空雁去雁歸,已過幾度春秋;厥琢粝碌哪_印,一路上孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)……

  孤獨(dú)。一個(gè)人

  8歲時(shí),我上了小學(xué),爸爸媽媽都忙于工作,從來(lái)沒有接送過我,放學(xué)后,總是不知不覺就走到了家,一個(gè)人趴在桌子上寫作業(yè),直到完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù),無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視,卻不知電視中都演了什么,直到9點(diǎn)他們還沒有回家,手里抱著當(dāng)時(shí)家里唯一一張全家福,望著照片中大家幸福甜蜜的笑臉,在照片后面寫著“有他們?cè),什么都不怕!边@才關(guān)了燈,想著小時(shí)候在一起的幸福時(shí)光,在回憶中漸漸入睡,而早上起床后腫著眼睛卻已尋不到他們的身影,來(lái)到廚房,飯菜已不再熱氣騰騰,吃完后,背著書包去上學(xué)。

  我知道爸爸媽媽所作的一切都是為了我,為了我有一個(gè)更好的生活環(huán)境,為了我有一個(gè)美好的前途,可是,一個(gè)8歲的孩子每天一個(gè)人在空空的房子里等到9點(diǎn)多然后哭著入睡,一個(gè)剛剛讀小學(xué)一年級(jí)的孩子,每天早上起來(lái)自己料理一切,面對(duì)這樣的日子,幼小的我有多么的無(wú)助,卻沒有和大人溝通的機(jī)會(huì)。他們?cè)谖倚褋?lái)之前去工作,在我入睡之后才回家,有時(shí)幾天都無(wú)法和他們見上一面,更別說(shuō)說(shuō)幾句話了。孤獨(dú)就這樣伴著我度過一天又一天……

  孤獨(dú)。那條街

  升入五年級(jí)的我,在班里,成績(jī)平平,媽媽擔(dān)心我的成績(jī),又怕我自卑,于是她給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我每天獨(dú)享半個(gè)小時(shí)的車程和一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí),然后背起書包,和其他同學(xué)一起放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)依偎在父母的懷抱里,看著那一雙雙微笑的眼睛……而我獨(dú)自一個(gè)人走在喧囂的'大街上與那些笑眼擦肩而過,那些溫情似乎與我隔著銅墻鐵壁一般,我只是這街上一個(gè)匆匆的過客,我唯能在這兩點(diǎn)一線間尋找我的價(jià)值。那條街上留下了我無(wú)盡的惆悵和我無(wú)助的嘆息……

  孤獨(dú)。兩個(gè)家

  時(shí)間,將一切化為回憶,又開始新的一切,我結(jié)束了六年的孤獨(dú)之旅,又開始新的心路歷程。為了使忙碌的初中生活少一分奔波,爸爸媽媽在學(xué)校附近為我安了家,而他們不能舍棄原來(lái)的工作,就住在原來(lái)的家,有多少同學(xué)羨慕我這樣的生活,可每當(dāng)我面對(duì)著空蕩蕩的房間,從里面尋覓不到親人的身影時(shí),這中間的辛酸,又有誰(shuí)能夠體會(huì)?

  早晨,在鬧鈴的催促下起床,洗漱,下樓,買飯,上學(xué)。結(jié)束一天的學(xué)習(xí),回到家,學(xué)習(xí),做飯。夜深人靜,一個(gè)人蜷縮在床上,無(wú)法入睡,夜猶如一張巨大的黑網(wǎng)把我包裹在內(nèi)。我覺得好冷,我把頭縮在被子里,手輕輕地抱住膝蓋,我想這樣就不會(huì)冷了吧!從枕頭下掏出手機(jī),熟練地按出媽媽的手機(jī)號(hào)碼,按鍵在我指尖之上仿佛停留了半個(gè)世紀(jì),卻終于沒有播出去,于是手機(jī)又被塞回枕頭,我不想打擾爸爸媽媽休息,因?yàn)槲抑,他們已?jīng)勞累一天,我更不想讓他們?yōu)槲覔?dān)心,因?yàn)槁牭侥鞘煜さ穆曇,我?huì)控制不住我的眼淚。

  每次他們來(lái)看我,洗衣機(jī)都會(huì)在工作,每次都看到媽媽微笑著點(diǎn)頭,可她并不知道我只是為了把那布滿淚痕的枕巾洗干凈,我知道他們愛我,疼我,但這一路上的孤獨(dú),他們又可曾發(fā)覺……

  孤獨(dú)。又三年

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了緊張忙碌,初中生涯在淚水與汗水中結(jié)束,這本倉(cāng)促的書,已經(jīng)翻到最后一頁(yè)。我如愿以償?shù)乜既肓撕3鞘兄攸c(diǎn)高中,完成了家人和自己的心愿,即將步入高中,現(xiàn)在和我同齡的人,都要離開父母開創(chuàng)自己的一片新天地。雖然曾經(jīng)我很迷茫,心中的那份渴求沒有人去回應(yīng),但我明白爸媽付出的一切,明白他們的愛,只是他們的方式與別人略顯不同罷了,從小伴我的孤獨(dú)并不是一件壞事,反而讓自己更加自強(qiáng)自立,讓自己可以更早的獨(dú)立生活,當(dāng)其他同學(xué)為了面對(duì)自立而愁眉不展時(shí),我卻可以獨(dú)擋一面,這是一份多么寶貴的財(cái)富。

  用心感受,孤獨(dú)的背后是爸媽無(wú)私的愛。

  用心聆聽,孤獨(dú)的旋律是父母不變的情。

  感恩孤獨(dú),感恩親情……

感恩高中作文 篇7

  天忽冷忽冷的,下著細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),拍打在每個(gè)人的身上。今天這個(gè)日子,是教授專家來(lái)我們學(xué)校講課的一天了,每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都搬來(lái)了一條凳子,做在各自的班級(jí)當(dāng)中。

  這個(gè)教授是一個(gè)很出名的人,叫什么名字我倒是忘記了,可是,內(nèi)容至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

  開場(chǎng)白:親愛的同學(xué)們,我叫就是我,請(qǐng)大家把手放在心所在的位置上,緩緩的低下頭,在心里說(shuō):希望在講課期間別下雨…希望在講課期間別下雨…

  接著,他對(duì)我們說(shuō)了一句話:“同學(xué)們知道《感恩的心》這首歌的故事嗎?”大家異口同聲的說(shuō)了聲“沒有”。“恩,那我來(lái)講一下這個(gè)故事吧。請(qǐng)大家閉上眼!”

  “在很久以前,有一個(gè)女孩,是一個(gè)聾啞人,她的爸爸早已在他出生的時(shí)候就死去了,她與媽媽相依為命,她是一個(gè)很乖的女孩,媽媽每次出去上班,都會(huì)去買一塊年糕,在這樣貧困的`家庭里,一塊年糕確實(shí)是一件很奢侈的東西,在別人眼里,也許這些都不算什么,可是在小女孩眼里,這已經(jīng)很滿足了,就這樣,媽媽每天都去上班,買年糕,小女孩就每天的在門外等媽媽。一天一天的過去了,似乎過的都很快樂幸福,而又滿足。可是,不幸的日子到來(lái)了…("感恩的心"慢慢的放了起來(lái)這天,小女孩在家里,照常等媽媽回家,可是等了很久,她以為媽媽有事,就在那里一直等一直等,可是媽媽卻一直都沒有回家,可是小女孩還是沒有進(jìn)屋,沒有放棄等媽媽的決心。突然,外面的雨,由小到大的下了起來(lái),把小女孩嚇著了,她猛得沖進(jìn)雨里,跌跌撞撞的跑著,摔了好幾跤,又爬起來(lái),她一直堅(jiān)信,媽媽就在不遠(yuǎn)方。在前方,霧里面影影約約可以看見媽媽的背影,慢慢的躺在了一塊血泊里,小女孩跑過去,失聲流淚,她不知道該怎樣面對(duì),媽媽…她的手里,還捏著一塊年糕,原來(lái)媽媽在最后一刻,想的還是自己,在乎的還是自己,我一定不能絕望,她這樣安慰著!

  “人家說(shuō)我們學(xué)校同學(xué)們都不懂得感恩,我相信大家都留下了感動(dòng)的淚水。”每個(gè)人眼角都帶著淚水,抽泣著,彷佛還沉浸在那悲傷的情緒中!皭圩约焊改傅娜苏酒饋(lái),望著天空…愛自己父母的人站起來(lái),望著天空…用自己全部的力氣,喊出‘我愛爸爸媽媽’直到自己充滿力氣為止!”“我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…”

  “還應(yīng)該感謝的就是老師,每次在我們熟睡的時(shí)候,是老師,還開著頭做在桌前批改我們的作業(yè)……”陸陸續(xù)續(xù)的,有好多人上前去擁抱老師,老師哭了,我們跟著又哭了,一場(chǎng)轟動(dòng),一場(chǎng)淚水,一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷…

  天空那抹泛黃,似乎悼念著自己的心事,想著那可愛的家人。

感恩高中作文 篇8

  清晨,我在鳥兒的夢(mèng)囈中蘇醒,打來(lái)窗戶,傾聽著樹兒的喃喃細(xì)語(yǔ),迎來(lái)了新的一天!

  我來(lái)到大廳內(nèi),只感覺這里被幸;\罩著,溫馨的氣氛一展無(wú)疑。

  媽媽為早起的大家都準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐,看著早餐,我感覺到了一種無(wú)言的愛在蔓延著,輕輕劃過我的心頭。

  在大家一臉滿足的吃完早餐后,媽媽開心的笑了。隨后,媽媽來(lái)到外婆身后,輕輕按摩著,輕聲細(xì)語(yǔ)地囑咐著:“媽,待會(huì)我要上班了,您要好好照顧自己!

  “哎!你叫我怎么好。看驍_了你們一家子!”歲月的滄桑在外婆的面容上輕輕地訴說(shuō)著,仿佛在告訴我們外婆經(jīng)歷了太多的塵事。

  “媽,怎么會(huì)呢?”媽媽笑了笑,“您懷胎十月辛辛苦苦生下我,我本就該懷一顆感恩的心好好照顧您的呀!要知道,在我成長(zhǎng)的路上,是您幫助我,使我渡過難關(guān);是您的關(guān)懷,給了我溫暖;是您的鼓勵(lì),給了我力量;是您的教育,開化了我的蒙昧呀!難道這些,還不足夠我感謝您,照顧您嗎?”

  媽媽的話像一塊沉重的石頭,投在我心中,蕩起一層層漣漪。我陷入了沉思,連媽媽何時(shí)走的`也不知道:是呀,做媽媽的可真是辛苦呀!我們本應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感恩我們的父母,可是當(dāng)父母盡心盡力地為我們做事,哺育我們時(shí),我們卻是覺得那么的理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,又何嘗去想過感恩他們呢?

  往事的鏡頭在腦海里一遍又一遍地回播著:做噩夢(mèng)了,夜里大汗淋漓地嚇起床,是父母溫暖的懷抱給予了我安慰;傷心難過時(shí),是父母耐心地用花言巧語(yǔ)來(lái)哄我開心;寒冬里,生病的我如同被火煎般難受,是父母不畏艱辛地送我去醫(yī)院,照顧我……想到父母不求回報(bào),默默無(wú)聞地為我做的一切,內(nèi)心深處的那條心弦深深地抽動(dòng)了一下!我昂起頭,徒勞地想把要奪眶而出的淚珠逼回去,卻還是失敗了,淚水像斷了線的珠子般毫無(wú)預(yù)兆地滾落下來(lái)。我慌亂地轉(zhuǎn)過身,不讓家人看到我狼狽的模樣。

  媽媽拖著疲勞的身子回到家,我撲進(jìn)媽媽的懷里,沙啞著嗓子說(shuō):“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”

  我感覺到,媽媽似乎因?yàn)槲疫@話身子明顯地僵硬了一下,我揣著一顆感恩的心,做了有生以來(lái)第一次做的事,我站起來(lái),望著媽媽,拍起手掌,唱了起來(lái):“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”

  媽媽望著我,眼淚——悄然滑落,嘴角卻微微翹起。不知道為什么,望著媽媽此刻又哭又笑的樣子,我卻覺得她是世界上最美最獨(dú)一無(wú)二的!

  入夜,晚風(fēng)吹亮了夜空中的一雙雙寶石般明亮的眼睛,夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)!我打開日記,用笨拙的筆描繪著今天的一切。月亮掛在高高的樹梢,灑落一地的銀光,讓人覺得一切都是那么的圣潔、高貴!

  也許,我要感恩的不止這個(gè)。我還要感恩,感恩夜晚賦予大地的安寧;感恩花兒給大地帶來(lái)的清香;感恩天上所有的星星,與我迎接每一次黎明;感恩…

感恩高中作文 篇9

  清晨,那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚,那“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉壯觀景象在上演時(shí)。此時(shí)的我,已沉醉在大自然的無(wú)限美感中。

  以歡快的步伐,讓我們走進(jìn)那充滿希望,讓人遐想萬(wàn)千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來(lái)到了廣袤的大地上,她的降臨使人世間一片生機(jī)。溪水“叮叮咚咚”,唱著歡快的歌曲,一路順流而下,它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的長(zhǎng)發(fā),和著樂曲翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],花公主也靦腆的跟著去左右搖擺,你看,她臉都羞紅了,在綠葉的`簇?fù)硐拢@得異常耀眼,似一顆紅色的珍珠,熠熠生輝!叭f(wàn)紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]總是春”,春使我們奮發(fā)向上,朝著成功的彼岸奔去 。

  拋下煩惱,忘掉悲傷,讓我們以熾熱的心走進(jìn)夏天!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”的情趣,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的韻味,都能使我們領(lǐng)略大自然的精彩紛呈。

  卸去塵世的外衣,拋開俗世的苦悶,讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋,給人的感覺是如此惆悵,靜謐。慢慢行走在林間,周圍是如此的靜,耳畔中只聽到秋葉落地的“涮涮”聲。拾起一片秋葉,你會(huì)感嘆“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私,此時(shí),你心中也許會(huì)多一份開闊,人活在世上就要奉獻(xiàn)。沿著小徑,在往里走,這時(shí)更是說(shuō)不出的安靜。幽靜之中我們可以聽聽心靈的獨(dú)白,與靈魂的高歌。抬頭仰望藍(lán)天,此時(shí)已是兩行熱淚......

  最后,讓我跨入那純白的世界——冬。冬,沒有渾濁,沒有污垢,只留下白茫茫的一片。這時(shí),我們就會(huì)情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]丟下心中的邪惡。與白雪,伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的笑聲,那呆呆的雪人,是冬留給我們最寶貴的禮物。

  春,夏,秋,冬,是大自然給予人類的饋贈(zèng)!氨姺紦u落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!绷皱鸵蚺c梅花邂逅而心動(dòng)。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀,小橋流水的怡然,大雁南歸的惆悵,大江東去[注: 長(zhǎng)江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝,歷史向前發(fā)展。]的雄渾,世間萬(wàn)物都在對(duì)我訴說(shuō)著“自然!”

  一曲自然的禮物,一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧!聽,那夜鶯又在傳唱自然的樂趣了......

感恩高中作文 篇10

  風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!

 。2)天下有許多父母都是如此,他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說(shuō):“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

  愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

 。3)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的.安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,

 。4)您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的/愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

 。5)老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  “一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”

  我不能做很多的事情,但我可以對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂!”在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫馨的話語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛,告訴她――我愛您!

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