關(guān)于感恩老師小學作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感恩老師小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩老師小學作文 篇1

　　執(zhí)著得故事不老，感恩的心永恒！

　　——題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

　　老師，您知道嗎？但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

　　隨著與時間的漫長約會，我開始增進對您的了解，了解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的.工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實度。

　　老師，您知道嗎？每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。

　　老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。

　　老師，您知道嗎？每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。

感恩老師小學作文 篇2

　　在我們這六年的學習生活中，是誰陪伴了我們六年的小學生活？是誰向我們播撒了知識的種子？是誰給我們解答了一個個的疑惑？是誰教給我們學會做人的道理？�。∧蔷褪俏覀兙磹鄣腵老師。

　　在這六年的學習生活中，我只是您親手栽培的桃李中的一棵幼苗，我成長的每一步無不沐浴在您的陽光雨露中。記得在您上課時，您用那洪亮的聲音上好每一節(jié)課，恨不得讓每一位同學都能聽得見；在下課時，而您卻又不知疲倦的在辦公室里仔細地翻閱著每一本作業(yè)，巴不得每一位同學都能學會、寫對；在我們犯錯誤時，您總是不厭其煩地用一個個故事來教導我們，讓我們在故事中學會怎樣來做人；我們還記得您不論在教室里，還是在辦公室里，您總是不停地捶打著您的腰和背，我們知道，您的腰痛又復(fù)發(fā)了，那是因我們而痛起，看著您那憔悴的面孔，我們不僅潸然淚下，老師，您辛苦了！

　　隨著我們一天天的長大，我漸漸地明白了：您做的每一件事、說的每一句話，都是為了我們，都是為了我們得到更多的知識和做人的道理，都是為了我們在小學打好基礎(chǔ)，都是為了我們在校學生活畫上一個圓滿的句號。在這漫長的歲月里，我們也說不清您為我們付出了多少汗水，為我們付出了多少心血，只有您頭上的皺紋和銀絲才能證明，此時此刻，我好像看見您頭上的每一根銀絲為我們而白，額頭上的每個皺紋為我們而生。

　　��！老師，您的培育之恩，我們不會忘記，我們一定會報答您的培育之恩。

感恩老師小學作文 篇3

尊敬的張老師：

　　您好！

　　誰發(fā)明了個人考核制度？誰帶傷為我們上課？誰把一群“小猴子”培育成了一個個知書達理的人？就是你，張老師！

　　在你接手并開始執(zhí)行個人考核制度時，第一次被扣五分的人是我。還在操場罰跑了一圈。但就因為那次的鞭策，使我有了現(xiàn)在的成績。

　　在四年級，我幸運地當上了副班長，我站在講臺上，那喜悅的心情至今都記憶猶新---那天，我感覺到了你對我的信任，我也看出了我的進步。

　　但有一天，我辜負了你的.重望。那是第一節(jié)課下課，我一時沖動，舉起雙手，在課桌上敲敲打打，那聲音如同過春節(jié)人們放鞭炮，以至于連上課鈴都沒聽見，所以，我又被扣了50分，并且，留了半節(jié)課�，F(xiàn)在想想，那是應(yīng)該的，班長的責任是帶頭，但我卻在玩，我那時不配做班長。但因為那件事的挫折，現(xiàn)在我做班長做得一絲不茍，這也讓我明白了，成功是離不開挫折的。

　　張老師，我由衷地感謝您為我們付出這么多。你辛辛苦苦地準備課件，你花費心機地幫助我們學習，你忍著病痛來上課，感謝您，張老師！記得在四年級的一天，你是拄著兩根拐杖一瘸一拐地走上講臺。你因為扭斷了腳，請了一個星期假，還做了手術(shù)。但是，你僅僅請了一個星期，第二個星期，你腳上纏著繃帶，打著石膏，拿著拐杖，帶著疼痛來上課�？粗�你那現(xiàn)在還沒康復(fù)的腳，我心里也難受，為我們費盡心思了的張老師，扭到了腳，我們沒保護好他，我們應(yīng)該感到慚愧。

　　誰能想出個人考核制度？誰能用心良苦只為教育我們？誰會帶著傷痛上課？除了你，張老師，還有誰？真心地感謝您，張老師。我為我是您的學生而感到榮幸。

　　此致

敬禮！

　　你的學生：xxxx

　　20xx年xx月xx日

感恩老師小學作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的`關(guān)懷，但我最感謝我的數(shù)學老師——張瑞莎。

　　感謝您，張老師!還記得那是一個寒冷的冬天，做早操時我的手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關(guān)切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷，但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動，我會一直銘記于心!

　　感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學習的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機會，讓我們在課堂上爭當“小老師”、“計算小能手”……

　　感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光，讓我對數(shù)學充滿了信心!

　　感謝您，張老師!我一定會努力學習，用優(yōu)異的成績來回報您!

感恩老師小學作文 篇5

　　老師，您好！

　　您是參天大樹，

　　保護著我這些幼苗。

　　老師，您好！

　　您是一盞路燈，

　　指引著我走向成功。

　　老師，感謝您，

　　時時刻刻地呵護我。

　　老師，感謝您，

　　每時每刻的

　　讓我快樂地成長！

　　老師，這個職位

　　看起來很平凡。

　　可是，在我心里，

　　它是偉大的。

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