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【精華】初中感恩作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感恩作文 篇1
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的襯托;如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈;如果我是荷花，我會感謝淤泥默默無聞的滋養(yǎng)，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹，我會感謝藍(lán)天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔;如果我是大樹，我會感謝陽光賜予我生命的能量，讓我有結(jié)實的臂膀。
生活中因為有愛，所以感謝;因為感謝，所以我懂得感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個個幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛知識，熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字，讓我們熱愛語言;是他耐心地為我們講解問題，孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十，但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個孩子的心;用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的'事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長;他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己;正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
初中感恩作文 篇2
感恩是我們每個人都家喻戶曉的品德概念，但是有的人毫不在意感恩當(dāng)作是生活中的一顆毫無意義的幫助。我就給大家看幾個感恩鏡頭就一目了然了！
有一次在家時，我閑著沒事做就拿起一個掃走和一個掃把在地上認(rèn)認(rèn)真真得掃了起來，掃著掃著，想著地板被我掃地干干凈凈的情景，心里想著干干凈凈的客廳，想著讓爺爺奶奶少辛苦一分一秒的時間，真是太激動了！還沒想完爺爺奶奶就回來了。他們看到我在掃地直夸我長大了，我聽了，心里比吃了蜜還甜。知道嗎我們大家都有許多這樣的事例，知道的都感到非常的開心，但是你們知道嗎，我們這樣做就是對爺爺奶奶的報答，也就是感恩，我們一定要時時刻刻的記住要感恩。
我看過這樣一個故事，至今想起仍然感慨萬千，這個故事的名字叫《一杯牛奶》
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完了手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的'那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字，手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？
這幾年，人們很少感恩了，對什么都不再感恩了。即使他們還會感恩，也只是感恩于只有他們才會感恩的對象。
其實，這個世界是有些共同的東西的。
看了這則故事絲毫不為所動的人，沒有一點反思的人，他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西，或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西！
聽了我說的幾個事例，一定要懂的真正的感恩！真正的感恩就來自我們每個人的生活小事中！我們一定要留心觀察身邊的小事！
初中感恩作文 篇3
落葉回歸大地，是在感恩大地的滋潤；白云輕盈的起舞，是在感恩藍(lán)天的懷抱；小溪輕快的跳躍，是在感恩山川賦予了它生命。我們在愉快的歌唱，是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂；是老師，讓我們在知識的海洋里暢游。
父母就是我的天地，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。
媽媽從小時候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上，她管的最多的就是考試成績，每次考試她都會問分?jǐn)?shù)。如果考得不好，她會跟我分析我的錯誤，之后就會有懲罰。一般會不讓我看電視、玩電腦一個星期。就是因為不想再受懲罰了，所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時間，我從來不會惹媽媽生氣，就怕這個懲罰還沒完，又有了新的懲罰。那個時候的媽媽也特別的開心。
通過這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對她最好的感恩了。
我的.爸爸管我管的不是很嚴(yán)，只要我做完了規(guī)定的事（比如寫作業(yè)），他就會隨便我怎么玩�？墒钱�(dāng)我做錯了什么事情，他的懲罰跟媽媽對我的懲罰來比，那就嚴(yán)重多了，不過我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯誤，就不會受太多懲罰。爸爸還有一個特點，就是不太關(guān)注我的錯誤，只看好不好。如果考的很好，就會適當(dāng)?shù)谋頁P我。如果考的不好，也只會說說，不會說一大堆教育我的話。爸爸經(jīng)常會幫我做一些我不會的題目，有些出得特別刁鉆的題目就會令他十分頭疼。有些題目如果我會做，我就不會拖到給爸爸來做，最好自己先做出來。這或許也是在感恩爸爸。
多為爸爸分擔(dān)一些，這應(yīng)該就是對爸爸的感恩了。
學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時候認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律，尊敬老師，這或許就是我們對老師的感恩了。
我覺得，做好點點滴滴的每一件小事，就是對父母、老師最大的感恩。就是對他們愛的最大回報。
初中感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們早已習(xí)慣于警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關(guān)心嘮叨，或許我們早已習(xí)慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在，也許是社會的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會站在領(lǐng)獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動物都有這樣的感恩的意識，況且我們?nèi)四�？我們不為此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知福”，他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時間
我想對第一類人說：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時，請你不要后悔”
對于第二類人，我想說：“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的，要用實際行動來驗證。
對于第三類人，我的寄語是：努力地為你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點滴見真情，感恩其實很簡單。
第四類人是典型的'上班族，學(xué)生族，但時間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
初中感恩作文 篇5
冬天后，河流開始蘇醒，在歡快的跳躍，像一個調(diào)皮的山間小孩，是那樣的輕快和活潑好動。還有一個與他一起玩耍的孩子---那一朵花。在藍(lán)天哥哥的見證下，在母親大地的懷抱里，在快樂的歡笑聲中，那一朵特色的花，它見證了時間的歲月，經(jīng)歷了時間的滄桑。
但卻在大自然母親的撫育下，他又一次獲得了青春，而我們不能再從頭來過，所以我們應(yīng)該珍惜青春，花有重開日，人無再少年!
當(dāng)那一朵花開出了屬于自己的色彩時，它是那樣的.炫彩奪目，就好像我們?nèi)擞谐删蜁r的那一種驕傲。但是卻不能忘記了在他身后為他默默奉獻(xiàn)的哪位母親“大自然”，就像我們運動員身后的陪練員，他出彩了，而他卻埋沒了。所以我們得對一切懷著敬畏和感激之情。
當(dāng)那一朵花孕育出朵朵鮮花時，不要忘記是大自然母親所給予他的自信。他們成長了，他們美麗了，但她卻老了，就像我們的母親。此時我們更應(yīng)該對她心懷感激。
夏天時，來自太陽公公的關(guān)懷，要他覺得有些燥熱，但感謝大自然母親的善良，才讓他不至于被紫外線給侵蝕。這是我們感到大自然母親的偉大。
當(dāng)秋天來臨時，他盡情地享受秋高氣爽，天高云淡，在與小溪交流著“秋天”這位姑娘，卻不曾想，這一切源于大自然母親的默默貢獻(xiàn)。
當(dāng)冬天來臨時，他與小溪道別后都各自回家了，也就在這時他與大自然母親融為一體，他回到了大自然母親的懷抱。我們可以設(shè)想，我們雖是人類，也不過是那一朵花罷了，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。植物都會感恩，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)感恩大自然贈予我們的一切，而不是一直索取，破壞它，我們要像那朵花一樣知恩圖報。
初中感恩作文 篇6
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得真諦……
—題記
每個人都必須要有一顆感恩的心，任何人都值得感激。你的親人你感激過嗎？
如果這個小女孩要感恩，應(yīng)先感激她……
一位小女孩與母親吵架后憤然而跑。跑出了很多很多的路后，小女孩來到一個點心攤前，擺攤的是一位慈眉善目的老婦人。小女孩感到饑渴難忍，她一摸口袋卻身無分文。老人好像看出了小女孩的心思，便請她吃了一碗餛飩。吃著熱氣騰騰的餛飩，小女孩百感交集，淚水不由自主地涌了出來。老婦人連忙問是怎么回事。小女孩說：“我們不認(rèn)識，你卻待我這么好，愿意煮餛飩給我吃;我媽媽卻和我吵架，把我趕出來……”老婦人聽了，平靜地說：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我;而你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”女孩愣住了。當(dāng)她匆匆吃完餛飩，跑到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……看到女兒后，母親臉上立顯喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”這時，女孩的眼淚又開始掉下來了！
是啊，有時我們會對別人給予的小恩小惠“感激不頸，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
還想感謝一人，她是……
對于時間來說很短暫的一年半，但在這段時間里認(rèn)識了令我受益匪淺的班主任，她的話語，她的舉動，她的一個微笑使我的感動油然而生……
六年級的一天，老師拖著疲憊不堪的`身子來校給我們上課。當(dāng)語文課時，我們不懂得體貼您，總是吵吵鬧鬧，您乏力的說：“同學(xué)們，老師今天不舒服，我是帶病來給你們上課的……”當(dāng)我知道您這星期沒吃多少飯，而且病了也不去醫(yī)院看病，還堅持給我們上課時，真想迫不及待的對您說：“人是鐵，飯是鋼，吃這么點飯怎么行？何況您還不舒服�！毕胫矍坝指‖F(xiàn)了那疊高似山的作業(yè)，明亮的臺燈。夜深人靜……
你感謝過給予你生命的人嗎？我想感謝……
頓時明白了一個母親的愛有多偉大，有多永恒！以前覺得媽媽羅嗦，現(xiàn)在一想那是世界上最偉大愛的表現(xiàn)，每個母親都是世界上最關(guān)心你的、最愛你的！我終于明白了，我很慶幸，因為我還來得及去感恩，這時我要大聲的對媽媽說，“我愛你，媽媽！感謝你，媽媽！”。是的，這句簡單的話，有時卻很難開口，但這時我必須說出來，一定！母愛沒有邊界，時間、空間即使是不同的世界也無法阻止母愛。真心希望每個有母親的人都能早日明白母愛，不要等到失去了才清醒！
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！感恩，可以使們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲得前進(jìn)的動力。我們應(yīng)該換個角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
感恩，使生活變得更加美好！朋友們，學(xué)會感恩吧！
初中感恩作文 篇7
周四下午的第三節(jié)課是我校初一年級開設(shè)的校本課程《中同學(xué)禮儀》，我是帶七年級（1）班的禮儀課，根據(jù)計劃，課程內(nèi)容進(jìn)入到“家庭禮儀”環(huán)節(jié)�，F(xiàn)在的小朋友在學(xué)校里可能是個好同學(xué)，但是在家里不一定是個好小朋友，不理解家長、沒有禮貌、不懂得尊重長輩、從不做家務(wù)等現(xiàn)象普遍存在，怎樣才干讓家庭禮儀能夠真正的走進(jìn)同學(xué)心里，繼而變成行動體現(xiàn)出來呢？我希望從讓他們從懂得感激家長、學(xué)會體諒家長開始。
“同學(xué)們，我想先請大家聽一首歌《感恩的心》，有同學(xué)聽過嗎？”
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，將情歸何處，誰在下一刻呼喚我；……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身；感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜。” 配合著舒緩、優(yōu)美略帶傷感的音樂，歐陽菲菲以極富磁性的嗓音將這首歌演繹得如此的完美。同學(xué)們靜靜的聽完了，都看著我。
“這首歌如此感人，它背后有一個真實的故事，想聽嗎？同學(xué)們！”
“想！”
“這是發(fā)生在臺北的一個女大同學(xué)身上……。”我放慢了語速把這個感人至深的故事講述給同學(xué)們聽。同學(xué)們被故事里無私的母愛深深的打動了，整個教室像時間凝固了一般，有的同學(xué)眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)……。
“一個人他不能選擇自身的出生，但是他可以選擇自身以后的道路。也許你的家長沒有金錢和地位，可是他們卻有你一生也享用不完的愛……，有的同學(xué)甚至嫌棄家長沒有用汽車來接我放學(xué)，家長沒有買名牌球鞋給我穿，沒有買手機(jī)、MP3給我用，他們對家長是那么的不體諒、不理解……，你們漸漸長大的時候會慢慢明白，當(dāng)你以后擁有了金錢、地位而親情不再的時候，你會明白世界上最值得留念和珍藏還是血濃于水的親情，因為親情是用任何東西交換不來的……。”說到動情處，我想到我母親幾欲落淚，但是我強忍著轉(zhuǎn)頭面對著黑板。
“……不要等到‘子欲養(yǎng)而親不再’的時候你們才感到遺憾和痛苦，到那時你就會為自身年少時的不懂事和對家長的不理解而后悔萬分，同學(xué)們，你們的爸爸媽媽還年輕，從今天開始，對家長多一些體貼，多一些理解，多一些感激，我相信你們的家長從你們這些小小的舉動中能夠體會得到你們在逐漸幼稚、逐漸長大�！�
“我現(xiàn)在給大家30秒鐘想一下，在你的記憶中那一件事情家長讓你最感動？”
同學(xué)們在記憶中快速的搜索一番后開始發(fā)言。
“有一次我生病，媽媽帶我去醫(yī)院守了我一個晚上沒有睡覺……�！�
“每次過生日，爸爸媽媽都給我驚喜……�！�
“小學(xué)的時候我腿骨折了，爸爸連續(xù)2個星期背著我上學(xué)……�！�
……
但也有幾個同學(xué)站起來滿臉通紅，說不出來。
“有的同學(xué)對家長的愛從來沒有仔細(xì)的體味，也沒有用心去感受，這十幾年走過來肯定有很多值得你珍惜和感動的事情，只是同學(xué)們無意中把家長的關(guān)愛忽略了，認(rèn)為這是應(yīng)該的。假如你們心存感恩，就應(yīng)該對家長的點滴關(guān)心與保護(hù)都能體會并能給家長以回應(yīng)……。感恩是心靈悸動時迸發(fā)的火花，是發(fā)自內(nèi)心的一個眼神、一個微笑。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起�！边@時，我看到同學(xué)們臉上都在微笑，是發(fā)自內(nèi)心的。
“讓我們再來唱一次《感恩的心》這首歌，同時和老師一起加上手語�！�
“我來自偶然，像一顆塵土……花開花落，我依然會珍惜�！痹诔湟缰鴲坌暮透卸鞯母杪曋邢抡n了。
小結(jié)：
課結(jié)束后的第三天，初一（1）班的語文老師給我說：“前天的禮儀課效果非常好，一班的小朋友很少關(guān)注身邊的事情，但是這次卻有很多在隨筆中寫到了上次禮儀課，說明是震動到了他們的心靈了�！蔽曳喠送瑢W(xué)們的隨筆，以下是摘抄的同學(xué)們的隨筆
“每人懷著一顆感恩的.心，就不會再有煩惱，人世間就會更加和睦，更多一份關(guān)愛�！�
“我要感謝太陽，它給予我們光明，我要感謝月亮，是它伴我們?nèi)胨�，我要感謝小鳥，是它給我?guī)須g樂，我要感謝花兒，是它給我?guī)硐Ｍ�，我更要感謝養(yǎng)育我的爸爸媽媽，精心照顧我的爺爺奶奶，還有教育我的老師。感謝你們伴我走過的日子，我一定會記住你們給予我的恩惠�！�
“上初中以來，我自身都覺得我變得幼稚了許多�！卸魇前l(fā)自內(nèi)心的情感，不需要偽裝，它更也不允許你等待……。”
“我們要感謝家長、朋友、親人以和給予我們協(xié)助和傷害的人，是因為他們使你不時長大懂事，勇敢地面對生活，面對一切的未知。別想著玫瑰帶來了刺，更要想到玫瑰帶來了芬芳�！�
下節(jié)課，我一定要送給同學(xué)們以下的這段話：
“在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與倒霉。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好�！�
初中感恩作文 篇8
從我們出生的那一刻起，生活就來到了我們身邊。他讓我們開心，讓我們傷心，讓我們成長，讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長的生命之旅。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們快樂。每當(dāng)我們在院中跳繩，踢毽子，做游戲，踢球……的時候，你是否想到過是誰給予了你歡樂？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時光。每當(dāng)我們坐在教室里聽老師給我們數(shù)學(xué)王國的事時，聽老師講述漢字的.奧秘時，聽老師講述異國風(fēng)采時……你是否想過是誰給予了你這些美好的時光？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時，當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時，當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會我國悠久歷史的博大精深時，當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時……你是否想過是誰給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來歡笑時。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時，當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時……你是否想過是誰給予了你這些幫助他人的機(jī)會？是生活。所以，我們要感恩生活。
是生活，帶給了我們歡樂，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要感恩生活。
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