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感謝信

幼兒教師節(jié)感謝信

時(shí)間:2022-08-21 13:12:17 感謝信 我要投稿

幼兒教師節(jié)感謝信

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編整理的幼兒教師節(jié)感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒教師節(jié)感謝信

幼兒教師節(jié)感謝信1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我是家長(zhǎng),值此新年開(kāi)始之際,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉,使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。

  我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂。可是,讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子很快就放松了心情,平復(fù)了情緒,也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。

  而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的`敘述里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

  孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻(xiàn),是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。

  最后,祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天!

  xxx

  xx年xx月xx日

幼兒教師節(jié)感謝信2

尊敬的小二班老師:

  你們好!

  我是李xx小朋友的家長(zhǎng),去年十一月份我們把孩子送到xx幼兒園開(kāi)始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子克服了分離焦慮,逐漸喜歡上了老師、同學(xué),喜歡上了幼兒園的一切。

  每天早上,班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個(gè)孩子,親切的喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書包,把孩子送到教室里去,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長(zhǎng)的溝通,經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活情況,分享孩子的進(jìn)步,探討孩子的不足,尋求解決方法,為家園共育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步做了大量工作。

  在幼兒園,三位老師分工合作,工作十分細(xì)致規(guī)范。她們不僅是要開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的老師,還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次,孩子肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次,老師把衣服都給換洗干凈了。孩子吃飯?zhí)羰,老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,并給我很多建議,讓我在家里也一樣要求他,做到家園教育良好的`一致性。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒、哭鬧難纏的時(shí)候,老師就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),在孩子身上傾注了滿滿心血和愛(ài)心!孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,老師就事論事,告訴孩子錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做,用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范。類似的事情還有很多,作為家長(zhǎng)我們都記在心里,充滿感激!

  我們衷心感謝孩子班級(jí)的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開(kāi)心的笑容!

  祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

幼兒教師節(jié)感謝信3

老師:

  你們好!我是XX班家長(zhǎng),去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話語(yǔ)、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

  我們感謝老師們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,她們無(wú)微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時(shí)間里,班里老師不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這與班上老師的教育是分不開(kāi)的,作為家長(zhǎng)我們由衷的感到高興。

  X老師和X老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的.生活,讓人感動(dòng)。當(dāng)孩子生病在家時(shí),老師就會(huì)主動(dòng)打電話詢問(wèn)孩子為什么沒(méi)有上學(xué),關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng)我們感到無(wú)比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開(kāi)。

  在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。

  xxx

  xx年xx月xx日

幼兒教師節(jié)感謝信4

尊敬的園長(zhǎng): 您好!

  我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!

  20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。

  孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開(kāi)《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開(kāi)學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi)。

  平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問(wèn),馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的`不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。

  隨著興趣班的開(kāi)設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開(kāi)心快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!

  在參加幼兒園活動(dòng)、接送孩子的機(jī)會(huì)中,我也注意到,老師平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開(kāi)放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點(diǎn),精心的培養(yǎng)著他們的能力。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)樽鎳?guó)花朵的付出。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行,桃李滿天下!

  中一班xx家長(zhǎng):

  20xx年9月8日

幼兒教師節(jié)感謝信5

尊敬的老師:

  您們好!

  在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在我們的孩子結(jié)束四年快樂(lè)的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生之際,我謹(jǐn)代表我全家,對(duì)您四年里對(duì)浣淇翔的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì),表示衷心的感謝!

  20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開(kāi)學(xué),我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長(zhǎng)不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長(zhǎng):明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門口,馬上離開(kāi),相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂(lè)地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活。

  曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國(guó)武術(shù)。

  在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁的教學(xué)之道和“因人施教的.教育之理念,以博大的愛(ài)心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛(ài)和知識(shí)滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界。

  今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來(lái),這群理想之鴿,會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì),您得到的更多是驕傲和自豪。

  老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),好人一生平安!

  此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年x月x日

幼兒教師節(jié)感謝信6

親愛(ài)的周老師:

  “周老師說(shuō)了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’。難忘記那晚聽(tīng)果果說(shuō)這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕,我把它寫進(jìn)了果果的成長(zhǎng)日記。

  “老師像媽媽啊,像啊像媽媽周老師像媽媽難忘記那晚初聽(tīng)果果哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì)的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨,全家人都很高興,果果喜歡老師,相信這會(huì)使果果的幼兒園生活更快樂(lè)。

  “媽媽,今天老師給我小紅花了!難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵(lì)一定能使果果更陽(yáng)光開(kāi)朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。

  盡管只是短短的.兩個(gè)多月,卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步——學(xué)會(huì)了“ABCDEFG英文歌,發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會(huì)了“牙齒白又美等歌謠;我?guī)Ч?tīng)外教課時(shí)果果能更專注,也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理能力明顯增強(qiáng)。

  所有這些都離不開(kāi)老師的關(guān)注和教育,我和果果爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對(duì)果果成長(zhǎng)的關(guān)注和對(duì)果果進(jìn)步的肯定,你在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的話對(duì)我真是莫大的寬慰。

  平時(shí)怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見(jiàn)面,我和果果爸爸就特別喜歡你,感覺(jué)果果很幸運(yùn)遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。

  值此教師節(jié)之際,請(qǐng)接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠(chéng)摯的祝愿!

  此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年x月x日

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