家長感謝信(精選15篇)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，感謝信在我們的生活中并不鮮見，請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，以下是小編整理的家長感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長感謝信1
尊敬的XXX：
新年好！一元復始，萬象更新。籍此新年伊始之際，XXX幼兒園全體教師祝您身體健康，家庭幸福，萬事如意！衷心感謝您對我園工作的信任與支持！
這學期在您的大力支持和配合下，我園的各項工作取得了長足的進步，尤其是我園的主題教育、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設、家園聯(lián)系等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力、動手操作能力等綜合的素質也得到了較好的`發(fā)展，他們對周圍的世界更加好奇、更為關注。您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義；正是由于有了您的信任和參與，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
人們常說：只有充滿希望、充滿動力的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，永遠充滿朝氣。我們相信在新學期里，孩子們依然會像早晨的太陽一樣，永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機！XXX幼兒園正因為有了你們的理解、支持與認可，才具有如此強大的戰(zhàn)斗力和凝聚力！
致最誠摯的祝福！
家長感謝信2
尊敬的家長朋友：
您好!20xx年即將過去，20xx年即將到來，明日之星幼兒園全體教職工祝您及您的家人在新的一年身體健康，家庭幸福，萬事如意!衷心感謝您選擇了明日之星幼兒園，把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您對我園工作的信任、支持與配合!，感謝您在這一年里與我們相伴，感恩有你!
回顧這一年來，在您的大力支持和配合下，我園的各項工作取得了長足的改善和進步：集團總部對我園設備設施進一步投入和健全，重視教師專業(yè)技能培訓，提高了我園師資力量，尤其是在教學上再上新臺階：6月，方美玲老師指導幼兒參加20xx年“佳英寶貝”口語才藝比賽總決賽中榮獲二等獎;宋新璐小朋友參加“佳英寶貝”英語口語才藝大賽總決賽榮獲二等獎;10月，我園吳招娣老師參加20xx年淡水街道辦幼兒園教師數(shù)學優(yōu)質課評比活動中榮獲一等獎;11月，吳招娣老師又參加了惠陽區(qū)幼兒園教師數(shù)學優(yōu)質課評比中再次榮獲一等獎;翟歡老師參加時代佳英20xx《親親自然》優(yōu)質課比賽榮獲華南區(qū)二等獎;方美玲老師參加時代佳英20xx英語優(yōu)質課比賽中榮獲華南區(qū)三等獎等等。
一年來，我園先后開展了各項豐富多彩的活動：開展了以“文明、健康、禮儀”為主題的詩歌童謠頌表演、幼兒才藝大比拼;感恩教育系列活動;慶“六一”文藝匯演;“父母做對了，孩子才優(yōu)秀”的家庭教育專題講座;開展了“防溺水”、“防火逃生演習”等安全教育活動。還開展了體操、繪畫、大合唱等比賽。通過這些活動、比賽，培養(yǎng)幼兒健康活潑、積極向上的良好性格，讓幼兒學會了勇敢、學會了自信。
我園各項工作得以順利進行離不開家長的支持，您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與，我們在前進的.征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里，廣大家長一如既往支持我們，更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!祝各位家長在新的一年里幸福安康，新年快樂;祝小朋友們健康、快樂成長，新年新進步!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長感謝信3
李老師：
您好，轉眼間“xxx學�！币寻殡S著孩子走過了三年光陰，孩子由不情愿去學習英語，甚至有時會哭鼻子，到逐漸適應，又到了著急去，怕遲到，我們看到了孩子的進步！
我學的是俄語，對英語一竅不通，根本不能輔導，在“xxx”學習英語后，我欣喜的.發(fā)現(xiàn)，他對學校的英語，學習起來感覺很容易，就連一些單詞記上幾次就會背得很熟，考試也不覺得費力，更有一點是學校發(fā)了課本后，他竟然能把新學期的課本念個差不多，這讓我感到很意外，也感覺心里說不出的高興，這也得以第二課堂的功勞。
我希望孩子們在“xxx”學校能夠在雙語會話上能更加豐富些，讓孩子們學會英語交流，使他們在英語方面更加自信，為以后的初高中學習打下好的基礎。
最后�！皒xx”學校，越辦越好，桃李滿天下。
xxx母親
年月日
家長感謝信4
———來自家長的感動對于黃岡的記憶始于我兒時的初中時代。那時的試卷多半來自黃岡，當時只是感覺黃岡應該是一個很不錯的學校。
直至幾十年后的某一天，在相距遙遠的江西宜春老家，當我再一次聽到他的名字的時候，我毅然決然的做出了一個決定——讓兒子轉學于黃岡！
那時的黃岡始于初建，沒有像現(xiàn)在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現(xiàn)在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績，但！那時依然堅信，黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個美好的兒童學習時代！
五年過去了，僅僅是五年，黃岡的師生們就給了人們一個非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊伍、一年比一年好的輝煌成績……！
20xx年的中考，那是值得高興的一年！兒子幸運地成為了7A中的一人，這是一個讓人非常高興的成績！之所以說他幸運，是因為他的天賦與智商、以及剛入校的成績并非很好。這是老師們辛勤付出的結果。記得當時，兒子高興地告訴我學校獎給他5000元錢，并且用手機拍了一床錢的圖片發(fā)給我的時候，電話的.這頭，我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉，清晰的感受到了他那份無比高興的心情！那份喜悅，在那一年里，成了全家人的高興！
在這僅有的幾年里，兒子共參加了兩次夏令營活動，坐過火車和飛機、去過杭州、蘇州、上海和；到過浙大、北大和清華的校園；聆聽過一些名師的演講；雙眼看到過從未見過的那些遙遠的美好……！這所有的一切給了他內心深處最堅實的自信，今天他用這份自信告訴我，明年他可以走進大學的校園。我祝福他，并且相信著他。明年的高考，我更加相信黃岡定會出現(xiàn)更加輝煌的成績！
對于黃岡，我的內心深處有著說不完的感激！她給了無數(shù)個留守兒童一個安全舒適美好的學習環(huán)境，她改變了并且繼續(xù)改變著無數(shù)貧困家庭學子的命運，極大地影響著宜春的教育，為宜春的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻！在無數(shù)家長們的心里，早已經(jīng)是家喻戶曉，早已充滿無數(shù)的感激！
在這里，我代表著無數(shù)家長們，向宜春黃岡的老師們說聲：“感謝你們！你們辛苦啦！你們注定將成為無數(shù)學子們最銘記、最感恩的人”！
筆者高三（1）班家長
家長感謝信5
尊敬的xx老師：
你們好
我是xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活，轉入一個新的起點——升小學了。今天，我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，入園也將預示著孩子暫時與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期，對孩子來說，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導下，女兒逐漸適應了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享，這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步，做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的.愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長。
上小班的時候，剛開始一段時間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時就不哭，老師不和她說話就認為是沒人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時間，作為家長的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護，一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心里特別的溫暖。
上中班后，女兒已經(jīng)學會了好多的字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養(yǎng)成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣，一段時間下來，語言表達能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應并喜歡幼兒園的學習生活了，我想應該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個集體。
上大班后，孩子學會了更多的字寶寶，對知識的渴求有增無減，已經(jīng)能獨立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學到的知識了，還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》，同時為她購買了一些科普知識類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等，女兒都愛不釋手，一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時，我在和售樓小姐了解樓盤有關情況時，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來，從數(shù)學到自然科學，到宇宙知識，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國有兩條“龍”：長江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝于孩子的知識儲備，她什么時候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。
上學前班后，女兒學會了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽，如，《三字經(jīng)》的“人之初，性本善“，《弟子規(guī)》的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準的《云》等等。當然，你們教會孩子的不僅僅是這些，還有難能可貴的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
家長感謝信6
尊敬的幼兒園領導、老師們：
我們是20xx年畢業(yè)的大（二）班孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點點滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說。
人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的`關鍵時期錯過了，再想彌補就難了，遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大（二）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實。
感謝幼兒園的領導和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！
家長感謝信7
尊敬的學校領導，全體老師、輔導員：
你們好！
首先，我代表我們全家向我妹妹在校受傷期間，對她進行關照的輔導員一余鍔老師表示感謝，同時也非常感激學校能培養(yǎng)出一位這么負責任的老師，盡心盡責地對班上的同學進行引導，照顧。
程明是貴校20xx屆法學班的一名學生，其輔導員名叫余鍔，是一位負責任、有愛心的好老師，他日常對同學們的生活起居很是負責，青春活潑能與同學們打成一片。
20xx年11月4日，我妹妹在觀看運動會時因為場地濕滑不慎從臺階滑下導致骶骨骨折。我們家人很是著急，但因為距離太遠，不能立馬到她身邊。全家人很是擔心她的健康問題，在這為難時刻是輔導員余老師承擔起了責任，及時帶她去了醫(yī)院，并幫我妹妹提前墊付了各項醫(yī)藥費，過后我們堅持要將錢還給余老師的時候，他始終不收。從輔導員余老師的身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師敬崗愛業(yè)、愛生如子的高尚情操，對此，我們表示萬分感謝。
其實，對于每一位初次離開父母，離開熟悉的生活環(huán)境，開始全新生活的大學生而言，大學生活都是一個很大的轉折點。從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，她需要自己漸漸的變得、成熟，但在這過程中一定會存在很多的迷茫和無助，我們作家長的非常焦慮、擔憂。但是由于干山萬水相隔，我們不能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，這時候，有一個負責任的輔導員是一件讓我們值得非常欣慰的事情，有余鍔輔導員這一負責的存在幫助我們作家長的很好的解決了這些問題，也讓我們能放心的將孩子交給學校。
一個優(yōu)秀的輔導員是可以教會學生們學習知識、認識世界、感受生命的。得知學生們一點一滴的進步，都會帶來我們太多太多的快樂。作為家長，在程明點滴的進步中，我們看到了老師在學生成長中所付出的一切�？粗堂髟趯W校能夠積極向上的成長，我們深表欣慰，而這些與輔導員的辛苦付出是密不可分的。
我們經(jīng)常會與程明通過微信、電話交流，從她的口中，我們能感受到余鍔老師的為人，熱情、善良，常常會幫助同學們解決生活上的困難，對待自身這一工作時，也非常認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，及時會在班級通知相關的工作安排、任務，讓同學們都能提前做好準備。主動關心每一位學生的學習情況，幫助他們明確學習目的、掌握學習方法、嚴格學習紀律，樹立了班級良好的學習風氣，此外，也多次引導學生積極參加實踐活動，讓他們自主、合理地安排時間�？梢姡噱娎蠋熓且晃蝗轿回撠熑�、有愛心的好輔導員，真正用自己的人格魅力去感染了身邊的每一位學生，是程明以及其他的學生應該學習的好榜樣。
貴校并不將教學目的局限于高分，而是將提升學生的綜合素質放在了首位。此外，貴校的.老師們兢兢業(yè)業(yè)、認真授課，時刻關注學生們成長中的點點滴滴，關心愛護學生的思想、生活與進步，讓學生在校園內感受到了如母親一般的關愛。在課余時間，學校也能定期組織學生們參加多種多樣的課外活動，在全面提升學生綜合能力的同時，也讓學生真正做到“德智體美“全面發(fā)展，為將來成為有用之才奠定了良好的基礎，貴校優(yōu)良的學習風氣、嚴格的管理制度、精良的教師團隊，都讓我們感受到貴校的魅力所在，是一座真正集文化底蘊與人文關懷為一體的高等學府。
程明能考上這樣的學校，非常的開心。開心之外，我們更是感激。感激貴校培養(yǎng)出了像余鍔老師這樣的優(yōu)秀輔導員，切實從思想上、學習上、生活上等各個方面關心與指導學生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"學校的領導及教師們真正以高尚的奉獻精神投入到了每日的工作中，為祖國的建設培養(yǎng)、輸送了一批批的人才，作為學生家長，我們由衷地向學校及學校教師們道一聲：您們辛苦了，非常感激你們的付出，才有了今日每一位學子的茁壯成長。
最后請允許我，再一次向貴校的各位領導、余鍔老師及其他所有老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，感謝學校領導的認真負責，感謝余鍔老師和學校其他老師的無私奉獻，感謝學校輔導員的兢兢業(yè)業(yè)。我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上可以永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
家長感謝信8
海大幼兒園領導：
我們的孩子在海大幼兒園又度過了一個快樂而有意義的學年，在學期即將結束之際，我們向中三班的老師們真誠的說的一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們!”
中三班的王老師、凌老師、莫老師用她們的愛心、耐心、真心和知識、才學辛勤培育孩子，使孩子得以健康快樂的`成長。在此，我們尤其贊嘆凌海燕老師，她不僅有真誠的愛心、無比的耐心，而且勤奮好學，教學知識豐富，在她身上透射出對教育事業(yè)的熱愛。對待孩子，生活上，她無微不至的關愛，衣裳汗?jié)窳思皶r更換，天涼了適時添衣;孩子偶染風寒未上幼兒園，她打電話噓寒問暖……教學中，她聲情并茂、活潑教學，讓孩子們輕輕松松學知識;孩子犯過失，她批評指正、循循善誘，讓孩子真正明白自己的錯誤，自覺改正;孩子有優(yōu)點，她及時給予表揚，讓孩子自我肯定、不斷進步……孩子對凌教師是又敬又愛，放學或節(jié)假日在家，仍是念念不忘凌老師，常常會說：“媽媽，我想給凌老師打個電話，想跟老師一起玩游戲�！笨粗⒆右惶焯斓倪M步、成長，我們倍感欣慰。此外，凌老師還利用閑暇時間，帶領孩子們讀誦《弟子規(guī)》，既能教給孩子們做人的規(guī)范，又能培養(yǎng)孩子的定性。凌老師還常常跟家長溝通，時常給家長提出一些很好的建議，如：做走直線游戲培養(yǎng)孩子的定性等等，使家庭教育跟幼兒園的教育更能有效配合、相得益彰，有利于孩子的健康成長。
最后，讓我們再次誠摯地說聲：老師，感謝你們!祝你們健康幸福!
中三班
20xx年7月6日
家長感謝信9
尊敬的天佑醫(yī)院領導：
首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學領域里取得更大的成績。
我的一雙兒女，十個多月大的高子祺和三歲半的郭彥博分別于20xx年3月30日凌晨高燒急診和3月31日喉炎住院治療。作為母親的我萬分焦急憂心，貴院的醫(yī)生與護士給予我極大的幫助。孩子們年幼，對病情描述亦不準確，不時哭鬧，表達病痛難忍；作為家長的我，對醫(yī)院一知半解，只能干著急。羅君醫(yī)生不溫不惱，一天數(shù)次來病房查房問診；孫三俠主任作為病區(qū)主任，更是時常來病房詢問查看兄妹倆的病情變化。貴院醫(yī)院對孩子們問診精確，用藥審慎，不濫用抗生素，而在病情惡化時又能當機立斷，拍片確診肺炎后對癥下藥，她們用精湛的醫(yī)術和高度的.責任心解除孩子們的病痛，也以高尚的醫(yī)德與無私的愛心溫暖了我們一家。
此刻，我懷著激動的心情表達對貴院的無限感激，特別是對主管大夫羅君醫(yī)生和住院部主任孫三俠以及全體醫(yī)護人員表達中心感謝。同時，我還要感謝醫(yī)院的領導，感謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的醫(yī)生和優(yōu)秀的醫(yī)護隊伍。最后，祝愿全體醫(yī)護人員身體健康、萬事如意、全家幸福！祝愿貴院事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長感謝信10
尊敬的校領導，老師們：
你們好!我是常莉婷的家長，孩子的初中三年就要過去了，對此我對學校和各位老師致以衷心的感謝!
鴻橋中學環(huán)境優(yōu)美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學習。學校為了使家長能夠進一步了解學生一天的學習生活，讓每一位家長輪流進行值班，我們家長看到了學生的.一天表現(xiàn)，也看到了各位優(yōu)秀老師對學生的耐心教導。學校也會舉行一些有意義的活動，讓孩子們各方面得到了提升。
每年學校都會讓班主任在各班開兩三次家長會，各位老師讓家長們給孩子做思想教育，讓家長多了解孩子，陪伴孩子，與家長貌同溝通孩子們學習中的欠缺。我們做家長的總能聽到這樣的話：我們每天五點多起床，晚上十點多才睡覺，當我們聽到這些話時，我們也有些心疼孩子，但是我們也知道學校也是為了孩子們好，老師和孩子們一起睡一起起，有的老師為了批改作業(yè)比孩子們睡的還遲，班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺去，從中體會到了老師的辛苦。
在各位老師的管理下，我的孩子有了很大的變化和進步。在家里，她能夠做一些家務活，整理自己的東西，有了自主管理性，能夠理解我們，并且性格變得開朗起來了，和我玫通學習上的問題，分享學習的快樂并且學習成績得到了很大的提高 。優(yōu)秀的成績離不開孩子的努力，更離不開各位老師的辛勤付出 ，各位老師有高度的責任感及豐富的教學經(jīng)驗，學校為孩子們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境，嚴格的管理制度，讓孩子們在這里快樂的學習。
最后，我再次向鴻橋中學和各位老師最真誠的感謝。
此致
敬禮
20xx年5月23日
家長感謝信11
尊敬的xx校長：
你好！
我家小孩xxx在貴校高一（5）班就讀，于20xx年12月29日下午4：30左右開會時突然抽搐，處于昏迷狀態(tài)，情況十分緊急，是該班班主任xxx老師臨危不亂，及時組織學生，呼叫120，送xxx到陽泗縣人民醫(yī)院急診室，掛號、輸液、繳費，并及時通知家長。其間xx老師冒著寒風一直在陽泗縣人民醫(yī)院等著我們，等我們馬不停蹄、心急如焚。5：30左右趕到陽泗縣人民醫(yī)院時，崔立猛已脫離危險，漸漸蘇醒，我們懸著的心也漸漸平靜下來。
有什么樣的校風就有什么樣的老師，有什么樣的老師就有什么樣的學生，4：30—5：30這段時間，xxx的四位同學一直守候在xxx旁邊，臨別時四名同學還給xxx買了營養(yǎng)快線及水果，“禮輕人意重”，盡管我家小孩當時神志尚沒完全清醒，還不能親口表示感謝，盡管到現(xiàn)在為止我們還不知道這四名同學的具體姓名（以后肯定會知道的），但是同學們的心情，我們做家長的已經(jīng)領了。
現(xiàn)在想來，當時如不是岳老師及同學及時呼救，后果不敢想象。從岳老師及高一（5）班同學身上看到泗中的'老師不僅能教好書，關鍵是能育好人，把崔立猛送到泗中這個溫暖的大家庭讀書，作為家長我們放心。
20xx年12月30日，經(jīng)市人民醫(yī)院神經(jīng)內科確診，xxx系重感冒引起的病毒性腦炎，通過兩個星期的住院精心治療，同時也是老師的關心、同學的愛心給xxx以信心，恢復很快，已于20xx年1月13日出院，遵照醫(yī)囑，在家補養(yǎng)一段時間即可返校，請成校長、岳老師及一直掛念xxx身體的高一（5）班全體同學放心。
其實早就該去信一封表示感謝，俗話說“滴水之恩尚思涌泉相報”，只不過前段時間主要精力都放在小孩住院上，沒來得及考慮此事。不知不覺，已臨近春節(jié)，為此特去信一封再次對岳老師及高一（5）班的全體同學表示感謝，并恭祝成校長、xx老師春節(jié)愉快！身體健康！工作順利！高一（5）班全體同學身體好、學習好、思想品德更好！
此致
敬禮！
家長：
日期：
家長感謝信12
尊敬學校領導，各位老師：
你們好!
首先我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝，感謝學校，給我的孩子提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂的成長!
更要感謝各位老師辛苦的付出和無微不至的關心，對我的孩子在學校的照顧，讓她能夠在學�？鞓返某砷L，能讓她在學校中感受到學習的快樂，能后做到自主學習，愛上學習!
感謝鴻橋中學提供的.這個平臺讓孩子能更好的在學校發(fā)展，讓孩子不斷的提高，成績不斷的有所進步，讓孩子的綜合素養(yǎng)能力不斷提高，不斷進步，感謝學校給予的關心和幫助，感謝各位老師的辛勤陪伴，對每一位學生的照顧!
最后，祝愿鴻橋中學能夠越辦越好。
此致
敬禮
20xx年5月23日
家長感謝信13
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日，海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”，這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時刻，我們全園激動萬分!成績的取得來之不易，它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新:很多家長利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設環(huán)境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;
在教師收集區(qū)角活動材料遇到困難時，家長積極主動收集、提供相關材料，并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具，這對提高幼兒動手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進作用;
許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現(xiàn)，共同尋找有針對性的教育方法，特別是家長對老師工作的理解和寬容，大大促進了我園教學質量的'提高??。這一切看似平常，意義卻
非常深遠，對幼兒是以身垂范，對老師是極大鼓舞，倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，正是你們對孩子們的一份責任和愛，以及對教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進。
我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來，共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關愛下，不斷邁上新臺階!
海南大學幼兒園
20xx年1月16日
家長感謝信14
尊敬的家長：
您好!
元旦將至，舉國上下、家家戶戶正歡喜忙碌地迎接中國人最隆重的這一佳節(jié)。值此新年來臨之際，我們懷著感恩的心情，向您致以親切的問候和誠摯的謝意：感謝您在過去的一年里對蘇州沐音文化藝術有限公司一如既往的支持和幫助，感謝你們的信任使得我們的工作充滿信心并從中享有收獲和喜悅。
在過去的日子里，因為合作讓我們有了很多的接觸和交流，你們的達觀與睿智，理解和信任，讓我們倍受啟迪并心存感激。也因為你們的加入使我們的工作能夠順利開展。我們從內心深處都希望能夠通過我們的辛勤勞動為各位家長的孩子帶來真正有意義的.教育。而當我們看到身邊越來越多的人開始滿意我們的教學成果時，我們的內心便充滿了無限的欣慰與恬靜。
從容與寧靜是生命力的體現(xiàn)，源于內心的坦然和細致。因為有了你們和孩子們給予我們一如既往的信任與支持，蘇州沐音文化藝術有限公司在過去的這段時間里能得到了長足的發(fā)展，教育教學體系也進一步得到了完善。我們相信：通過我們不懈的努力和堅持，會為你們提供更優(yōu)質、更全面、更有意義的文化藝術培訓。你們對我們的每一份信任，是我們不斷前行的力量和強大支柱!
新年將至，再次感謝你們對蘇州沐音文化藝術有限公司的支持與厚愛!也提前祝福您新的一年大展宏圖、工作順心，愿您在未來的日子里，能夠繼續(xù)給我們更多的支持和幫助，提攜我們快速成長!
再一次感謝您的信任和支持!最后，恭祝您在新的一年里--健康幸福!平安如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
家長感謝信15
尊敬的園領導：
您好!我是亦美園區(qū)的家長，我孩子就讀于中三班。此刻雖已接近晚上24點，但我的心情異常的感動，我要將心中的感動之情化為文字，以表達我對你們的感激之情！
今天下午約16：15分，還在出差的我接到班主任李敏老師的`電話，大致意思是今天來接我兒子的人有點面生，老師不敢讓人把孩子接走，聽到李敏老師這么一說，我當時有點手足無措，我在出差，孩子爸爸在上班，電話那頭的李敏老師見狀，便用鎮(zhèn)定的口吻對我說：孩子我們先幫忙看著，你先電話打給他們確認下，等確認好了再打電話給我，這樣我們也放心點。（由于我們夫妻雙方工作的緣故，孩子一直是委托一幼教機構的阿姨接送的），后來經(jīng)過電話確認，由于接送阿姨今天特殊情況所以委托另一名阿姨接送，但是沒有事先跟我和孩子他爸爸講過，當我確認好后，再次致電給李敏老師時，已經(jīng)接近16:35分左右，老師在接到我的電話確認后才放心把孩子交給接送阿姨。掛斷電話后，我的思緒久久不能平靜，兒子現(xiàn)在是中班，之前也有在其他幼兒園讀小小班，也接觸過好幾位老師，但是我從來沒有遇見過這么一位負責任的老師，雖然是一個簡短的電話，但是真真切切溫暖到了我的心！
回想起兒子讀小小班的時候，每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在他每天開開心心的去幼兒園，主動禮貌的跟我說：媽媽再見！我想，這與平日里老師的辛勤教導是分不開的！同時我的孩子現(xiàn)在在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是兩位老師對他孜孜教導的結果。
夜已深，雖然帶著出差回來全身的疲倦，但我還是要寫下這份感謝信，以表達我心中的感激之情！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!感謝您們培育出這么一位負責任的老師！
謝謝您們！
中三班家長白xx
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