校長(zhǎng)感謝信

時(shí)間：2022-11-23 11:39:43 感謝信我要投稿

校長(zhǎng)感謝信

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校長(zhǎng)感謝信，歡迎閱讀與收藏。

校長(zhǎng)感謝信

校長(zhǎng)感謝信1

尊敬的**中學(xué)校長(zhǎng)：

　　二0**年五月二十八日晚自習(xí)后，272班董**同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張**老師打電話，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董**送到市二院急診室。張老師陪董**做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來(lái)，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬(wàn)別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

　　這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的`老師，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董**的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感激！

　　董*家長(zhǎng)

　　20xx年x月

校長(zhǎng)感謝信2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際，我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)向您和全體老師表示感謝！感謝你們對(duì)孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航！

　　太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng)，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。

　　在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難，盡職盡責(zé)的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。

　　開學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生，坦言因?yàn)榻影啾容^突然，手里還沒有孩子們的相關(guān)資料；她不回避家長(zhǎng)的審視，微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)…我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她！

　　"一切從頭開始，我不會(huì)帶有色眼鏡，每個(gè)孩子都是一張白紙！"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果然，一星期后孩子們就不約而同的和家長(zhǎng)們說(shuō)："我們的趙老師真好！趙老師說(shuō)話算數(shù)！趙老師上課像講故事似的`！"家長(zhǎng)們也在茶余飯后交流著看法，一位家長(zhǎng)說(shuō)："我的兒子回來(lái)說(shuō)他喜歡趙老師叫他們‵孩子′！"那個(gè)說(shuō)："我孩子也說(shuō)趙老師表?yè)P(yáng)xx愛勞動(dòng)熱情，是個(gè)好孩子！xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P(yáng)，人家老師能一視同仁，而且不用學(xué)習(xí)成績(jī)一把尺子衡量孩子，這多好！"王小飛校長(zhǎng)，陶行知先生講過(guò)："千教萬(wàn)教教人求真"，趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則，引導(dǎo)著孩子們陽(yáng)光做人，自信做事，在班級(jí)里樹正氣，講團(tuán)結(jié)，不歧視任何一個(gè)孩子。

　　我們班級(jí)里的王xx同學(xué)，用所有教過(guò)他的老師的一句話說(shuō)："這個(gè)孩子，除了寫作業(yè)慢點(diǎn)，其他什么都好！"就是這樣的一個(gè)孩子，一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是"優(yōu)等生"，這個(gè)想法急壞了家長(zhǎng)。望著滿墻上貼著的小星星，就是沒有自己的，孩子不止一次的和家長(zhǎng)說(shuō)"不喜歡上學(xué)！""不喜歡上語(yǔ)文課！"無(wú)論家長(zhǎng)怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn)，可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長(zhǎng)的力量，眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前"，家長(zhǎng)是急在心里。

　　就是這樣的孩子，現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下，開學(xué)第一個(gè)得到了小星星，到現(xiàn)在也一直保持中上等，并且還佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。語(yǔ)文成績(jī)明顯進(jìn)步，半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國(guó)演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個(gè)一直以來(lái)讓家長(zhǎng)頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的"小磨蹭"，在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下，一次在班級(jí)抄寫作文中竟然在全班排了個(gè)第二名。

　　現(xiàn)在，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了，也對(duì)孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。

　　此致

敬禮！

xxx

年月日

校長(zhǎng)感謝信3

尊敬的莫校長(zhǎng)：

　　您好！

　　首先給您拜個(gè)早年，祝您新年快樂(lè)，合家幸福！

　　我是一1班xx的父親。作為父親，我沒有《爸爸去哪兒》里的父親那么稱職，因?yàn)槲抑荒芤恍瞧谝娝淮�，但我也和所有的父親一樣，深愛著我的孩子。

　　每個(gè)星期我都非常期待見著我的兒子，因?yàn)閺乃纳砩纤瓷涑龅目鞓?lè)與自信能讓我對(duì)工作充滿激情。他每個(gè)星期都帶給我不一樣的驚喜。來(lái)碧桂園就讀之前，xx是個(gè)害羞內(nèi)斂的小男孩子，缺乏一定的安全感，對(duì)自己不自信，更不要提在大家面前的展示了。而隨著時(shí)間的推移，孩子每周回來(lái)都給了我新的驚喜。不是驚喜孩子學(xué)會(huì)多少字，也不是驚喜孩子會(huì)背多少詩(shī)，我所驚喜的是他帶給我的動(dòng)力。那種發(fā)自內(nèi)心的自信。他常常跟我說(shuō)的是：“我現(xiàn)在是我們班最棒的男孩子！”“老師說(shuō)我是厲害的！”

　　真誠(chéng)的感謝xx部小學(xué)一1班的老師們，趙老師的樂(lè)觀、陽(yáng)剛教會(huì)了我兒子堅(jiān)強(qiáng)與自信；Miss Merry的耐心溫柔讓我兒子學(xué)會(huì)了寬容與忍讓；生活Miss李的細(xì)心則讓我兒子學(xué)會(huì)了自立與自理。

　　碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前沿，非常贊成以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)技能為主的的方式引領(lǐng)學(xué)生，希望讓中國(guó)的更多教育能向貴校一樣，真正為孩子的成長(zhǎng)而精心打造的教學(xué)。

　　我的身邊有很多和我兒子一樣大的孩子，和朋友在一起的時(shí)候，大家會(huì)有無(wú)意識(shí)拿自己的孩子當(dāng)作聊天的話題，而說(shuō)的最多的莫過(guò)于我孩子會(huì)認(rèn)多少字，寫多少字了�？粗麄円惶旎貋�(lái)有寫不完成的作業(yè)，看著他們小小年紀(jì)卻背著比他們自己還重的書包，看著他們稚嫩的手因?qū)懙奶嘧侄行┳冃蔚氖种�，我很慶幸，我的.選擇是正確的！我要給兒子一個(gè)快樂(lè)的童年。我更慶幸的是，這些都是碧桂園學(xué)�？梢越o的！我每次都很自豪的告訴我的朋友：我兒子很快樂(lè)！

　　孩子一天天長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)收獲，現(xiàn)在的xx陽(yáng)光、自信、大方，回家后會(huì)合理地安排時(shí)間，能自然大方跟父母的朋友進(jìn)行交談，在與小朋友們相處中也能為他人著想，懂得謙讓。在他的小學(xué)生涯中有這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)他，有這么好的老師教育他，相信這里會(huì)是他成長(zhǎng)中最快樂(lè)的樂(lè)園！

　　再次感謝xx部小學(xué)一1班三位老師及碧桂園的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　祝碧桂園里所有老師：工作順利！龍馬精神！

　　xxx

　　20xx/x/x

校長(zhǎng)感謝信4

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是來(lái)自XX級(jí)法2班的盤陵睿。請(qǐng)恕學(xué)生今天要以上訪的形式給你反映我們所遇到的情況。下面我將簡(jiǎn)單的為你講述下我們上訪的原因。

　　情況是這樣的:上個(gè)月底我們六(谷艷東學(xué)姐、普華麗學(xué)姐、閆華芳學(xué)長(zhǎng)、羅良東學(xué)長(zhǎng)、肖術(shù)發(fā)學(xué)弟)代表學(xué)校去昆明農(nóng)大參加云南省第二屆大學(xué)生乒乓球公開賽，去之前領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：你們先去，拿到名次后回來(lái)給你們報(bào)賬(只是說(shuō)報(bào)賬，也沒有說(shuō)是以什么形式報(bào)賬)。我們六扛著校旗雄糾糾氣昂昂地奔赴昆明，頂著高手如林的壓力，終于在經(jīng)歷了三天的激烈廝殺后突出重圍，男生女生均拿到了團(tuán)體第五名(賽成績(jī)?nèi)∏鞍?。

　　回校后去報(bào)賬，結(jié)果學(xué)校給我們的答復(fù)是：發(fā)票可以報(bào)賬，收據(jù)不可以報(bào)賬。結(jié)果只給我們六報(bào)了車費(fèi)，我們以收據(jù)形式的吃飯、住宿、報(bào)名等費(fèi)用均未得到報(bào)賬。去之前想著領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)給我們報(bào)賬，結(jié)果卻整出這一出。說(shuō)實(shí)話，我們六心里確實(shí)不好受。我也不想埋怨學(xué)校什么，只是希望能對(duì)我們學(xué)生將心比心一下，我們?cè)缬?xùn)練晚訓(xùn)練，就是為了能給學(xué)校爭(zhēng)口氣。結(jié)果卻整出這一出，我們情何以堪。而且以我們學(xué)生的消費(fèi)水平，我們能進(jìn)出那些高級(jí)餐廳、酒店里去消費(fèi)嗎(然后讓人家給我們打發(fā)票，而且這些高級(jí)餐廳、酒店也未必是都是開發(fā)票的。

　　作為學(xué)生這斷然是不合適的.，且從我們的道德良知層面上來(lái)講，我們也不能這樣揮霍學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。于是我們只能根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況，去一些小餐館吃飯，住普通的賓館，然后讓老板給我們開收據(jù)。我很想說(shuō),現(xiàn)在哪有小餐館與普通的賓館能達(dá)到用機(jī)器給客人開發(fā)票這樣的水平?我想咱們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平要達(dá)到這樣的說(shuō)平恐怕還需要些年月吧!

　　學(xué)生今天把這情況跟校長(zhǎng)您說(shuō)下，不是因?yàn)殄X這么物質(zhì)化的東西，我們六只是想討個(gè)理字。我們只是希望學(xué)校能夠站在我們學(xué)生的角度上將心比心地為我們思考那么一點(diǎn)點(diǎn)，就夠了。

　　畢了，請(qǐng)恕學(xué)生這次冒昧的上訪(學(xué)生也是找不著討理地兒了)，還望校長(zhǎng)您能見諒。學(xué)生盼望著您的回復(fù)。

此致

敬禮！

姓名：xxx

　　20xx年x月xx日

校長(zhǎng)感謝信5

尊敬的xx黃校長(zhǎng)：

　　您好！

　　前一年秋天，一個(gè)Z農(nóng)村的女生選擇了你的學(xué)校，她的英語(yǔ)入學(xué)考試成績(jī)比較低。當(dāng)時(shí)，你給了她在你學(xué)校成為學(xué)生的機(jī)會(huì)。她叫Z，被安排在07班（12）學(xué)習(xí)。

　　曾經(jīng)拉著她的手說(shuō)“你是我們學(xué)校第一個(gè)收到錄取通知書的人。你能保證你的.英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝荒陜?nèi)達(dá)到年級(jí)中等水平嗎？”她回答：“絕對(duì)沒問(wèn)題！”后來(lái)每當(dāng)我跟她談學(xué)習(xí)的時(shí)候，她總是跟我說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我對(duì)黃校長(zhǎng)的承諾。

　　她說(shuō)她很幸運(yùn)遇到了一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)好老師。作為一名英語(yǔ)老師，魏對(duì)她非常照顧，使她的英語(yǔ)成績(jī)很快達(dá)到了年級(jí)的中上水平。班主任的第一任老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師都有嚴(yán)格的要求，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就能及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，促進(jìn)她在學(xué)習(xí)和生活上不斷進(jìn)步。從入學(xué)時(shí)的年級(jí)排名500多到二年級(jí)期末考試，她以50個(gè)好成績(jī)獲得全班第一，被評(píng)為“三好學(xué)生”。

　　作為Z的家長(zhǎng)，我們深切感受到Z的快速進(jìn)步離不開貴校良好的教學(xué)和生活環(huán)境，成功的賞識(shí)教育理念，優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。二年級(jí)末的動(dòng)員大會(huì)上，你說(shuō)：“對(duì)于愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，要努力培養(yǎng)自學(xué)的好習(xí)慣。如果他們有什么問(wèn)題，應(yīng)該追著老師，直到問(wèn)清楚為止。老師沒有理由拒絕回答學(xué)生的問(wèn)題�！坝辛诉@個(gè)承諾，Beyond告訴我，她很激動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了。

　　總之，很高興認(rèn)識(shí)你，感謝你給她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓她健康成長(zhǎng)。在此，我們謹(jǐn)以此信表達(dá)家人在我心中的感激之情，并衷心祝愿您、您的家人以及所有關(guān)心和幫助過(guò)Z的老師身體健康、工作順利！

　　致辭

敬禮！

校長(zhǎng)感謝信6

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是山東大學(xué)中心校區(qū)20xx屆本科畢業(yè)生，今年9月份已經(jīng)來(lái)到美國(guó)開始我的研究生學(xué)習(xí)生活。我謹(jǐn)代表個(gè)人及每一位在美國(guó)留學(xué)的山大人對(duì)山大學(xué)生餐廳表示由衷的感謝!

　　來(lái)到美國(guó)以后，一方面感受新鮮的美國(guó)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，另一方面更加懷念在山東大學(xué)度過(guò)的'四年，尤其是山大的餐廳，來(lái)到美國(guó)學(xué)習(xí)，每天擔(dān)心最多的卻是吃飯問(wèn)題，平時(shí)課程繁忙大部分時(shí)間都是在學(xué)校的學(xué)生餐廳吃美式快餐，想要吃一頓地地道道的家鄉(xiāng)飯必須買齊各種材料調(diào)料自己下廚，既耽誤時(shí)間又很難做出懷念的味道，因此遠(yuǎn)在海外的我格外想念山東大學(xué)學(xué)生餐廳的飯，尤其是我們常去的一層餐廳，早晨的雞蛋餅、美味的刀削面、香氣撲鼻的把子肉配上米飯，還有最常吃的地三鮮。

　　四年中在校期間我?guī)缀趺恳活D飯都是在學(xué)生餐廳吃得，非常適合學(xué)生的口味，品種多樣，物美價(jià)廉。感謝四年來(lái)山東大學(xué)學(xué)生餐廳帶給我的美好回憶。希望學(xué)生餐廳發(fā)展的越來(lái)越好!

　　非常感謝您百忙之中能抽出空來(lái)閱讀此信!再次對(duì)山東大學(xué)學(xué)生餐廳表示感謝!

此致

敬禮！

姓名：xxx

　　20xx年x月xx日

校長(zhǎng)感謝信7

尊敬的校長(zhǎng)先生：

　　您好！

　　20xx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)20xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的.學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神��！孩子痊愈返校后，又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)！

　　尊敬的校長(zhǎng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？

　　作為家長(zhǎng)，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)！盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧！

　　在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子！

　　此致

敬禮！

感謝人：xxx

年月日

校長(zhǎng)感謝信8

尊敬的校長(zhǎng)：

　　我校副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛和關(guān)心，不僅生活上無(wú)微不至，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)，思想觀念上熱情幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，為此，我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無(wú)私支持和對(duì)青年教師的大力扶持，表示最衷心誠(chéng)摯的感謝。

　　副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的.觀感，而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn)，帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想，在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下，我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平，才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒，相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí)，我們也真誠(chéng)和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進(jìn)，共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

　　再次感謝xx高中對(duì)副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

xxx

　　xx年xx月xx日

校長(zhǎng)感謝信9

尊敬的xx中學(xué)校長(zhǎng)：

　　二0xx年五月二十八日晚自習(xí)后，272班董xx同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張xx老師打電話，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董xx送到市二院急診室。張老師陪董xx做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來(lái)，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬(wàn)別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

　　這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的.學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董xx的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感激！

　　董x家長(zhǎng)

　　20xx年x月

校長(zhǎng)感謝信10

尊敬的黃校長(zhǎng)：

　　您好！

　　前年的秋季，一個(gè)xx農(nóng)村的女孩選擇了貴校，英語(yǔ)入學(xué)考試成績(jī)比較低。當(dāng)時(shí)，是您給她機(jī)會(huì)，使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫xx，被安排在07級(jí)（12）班學(xué)習(xí)。

　　是您，曾拉著她的手，說(shuō)：“你是我校第一個(gè)收到錄取通知書的人，你能否保證一年內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到年級(jí)中等水平？”她回答說(shuō)：“絕對(duì)沒問(wèn)題！”后來(lái)，每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事，她總是跟我說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)黃校長(zhǎng)的`承諾。

　　她說(shuō)，她很幸運(yùn)遇上好校長(zhǎng)，也遇上好老師。英語(yǔ)科任韋老師，對(duì)她關(guān)心備至，使她的英語(yǔ)成績(jī)很快達(dá)到年級(jí)中上水平。班主任先老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師等嚴(yán)格要求，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就能及時(shí)給予肯定和激勵(lì)，促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步，從入學(xué)時(shí)年級(jí)排名500多，到初二期末考試，她取得全班第一，年級(jí)50名的好成線，被評(píng)為校三好學(xué)生。

　　作為xx的家長(zhǎng)，我們深深地感受到，xx之所以能進(jìn)步這么快，跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境，成功的賞識(shí)教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)分不開的。在初二期末動(dòng)員大會(huì)上，您說(shuō)：“對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有疑問(wèn)要追著老師不放，直到弄清楚為止。老師是沒有理由拒絕解答學(xué)生的疑問(wèn)�！庇辛诉@個(gè)承諾，超越告訴我，她很興奮，她對(duì)自己學(xué)習(xí)信心更足了。

　　總之，我們很高興能遇上您，感謝您給了她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓她能夠健康成長(zhǎng)。在此，我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意，衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)xx的老師身體健康，工作順利！

校長(zhǎng)感謝信11

尊敬的馬主席:

　　您好！

　　甘肅省希望小學(xué)標(biāo)本展終于成功開幕了！

　　經(jīng)過(guò)10個(gè)月的準(zhǔn)備和規(guī)劃，朱穎H花了大量時(shí)間制作標(biāo)本，小心翼翼地為圣甲蟲展開翅膀，并在幾個(gè)月內(nèi)種植和培育出新鮮的甘肅植物...我們只想有一天給北京的小學(xué)生看，這是甘肅孩子的驕傲！也希望更多的人了解甘肅，關(guān)注甘肅，幫助甘肅...但是我們所有的努力都應(yīng)該在最后階段實(shí)現(xiàn)。是你們給我們提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、工作人員給了我們各種各樣的幫助，讓我們和甘肅師生的愿望得以實(shí)現(xiàn)。對(duì)此我們非常感激！

　　首先感謝任導(dǎo)演在跑前跑后的組織指導(dǎo)，不僅給了我們精神上的力量，也提出了很多有益的意見和支持。活動(dòng)的順利開展絕對(duì)離不開她的有效行動(dòng)！在她的指揮下，空空如也的院子里很快堆滿了桌椅，學(xué)生們有條不紊的組織參觀，展品基本保持完好。主任的果斷和果斷行動(dòng)支持了活動(dòng)的進(jìn)展，極大地保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們心中有她也很有趣。

　　其次，感謝大隊(duì)輔導(dǎo)員老師不僅為這次活動(dòng)查了講義，還在8號(hào)趕去學(xué)校加班培訓(xùn)小主持人講課...你一定知道她懷孕7個(gè)月了！

　　感謝班主任老師，他們有效地組織和維護(hù)了良好的秩序。一些老師也承擔(dān)了理解和發(fā)言的工作，特別是四年級(jí)一班的劉老師，為我們的活動(dòng)提供了人員支持和有效的組織，保證了電視節(jié)目的拍攝......

　　感謝總后勤部的老師和警衛(wèi)，他們努力移動(dòng)了30多張桌子來(lái)支持我們的展覽......

　　要感謝的話太多了，可是說(shuō)出來(lái)的話卻顯得那么蒼白無(wú)力。最后，感謝你們的領(lǐng)導(dǎo)和支持，感謝你們美麗的校園和漂亮的四合院，感謝你們帶領(lǐng)這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)履行對(duì)甘肅承諾的舞臺(tái)！

　　以上照片都是我們親愛的鄰居隨機(jī)拍的。孩子們的禮貌和秩序給鄰居留下了良好的印象。捐款的組織者還讓我轉(zhuǎn)達(dá)他們對(duì)學(xué)校的尊重！

　　女兒從所謂的“名�！卑岬竭@里，性格開朗多了。她每天開心的上學(xué)，開心的回家。老師和藹可親，學(xué)生相處愉快。班里氣氛和諧友好。老師布置的作業(yè)讓孩子越來(lái)越多地使用電腦，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越高，越來(lái)越認(rèn)真，越來(lái)越自立。溫柔敦厚的班主任劉老師，像溫泉一樣滋養(yǎng)著孩子的氣質(zhì)，讓孩子心里有安全感。上學(xué)不再是一件痛苦和折磨人的事情。數(shù)學(xué)課不再是老師的全部。用朱穎的話說(shuō)，“你可以跟著老師。”思考”；熱情的語(yǔ)文老師賈就像一盆火，燃燒著孩子的智慧，指明新的目標(biāo)，不斷鼓勵(lì)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，豐富孩子的知識(shí)。從課堂內(nèi)容上，我們可以了解到，這是一個(gè)實(shí)干的.老師；第一節(jié)課，體育老師對(duì)學(xué)生說(shuō)“我很嚴(yán)格但很人道”。她對(duì)全班同學(xué)說(shuō)“對(duì)新同學(xué)友好，大家要好好相處”讓我們的父母感動(dòng)和感激至今；美術(shù)老師對(duì)英語(yǔ)很有眼光，只看朱穎H的兩幅畫就能判斷出她的美術(shù)優(yōu)勢(shì)...還有專門的德育課，以大講課和學(xué)生講課的形式，讓孩子有耳目一新的感覺。在這里，老師一定要給孩子更多正面的看法，讓孩子從正面得到加強(qiáng)，更加自信，更加向上。雖然開學(xué)才一個(gè)月，但我們明顯感覺到孩子們的心情和以前越來(lái)越不一樣了。這一切都讓我們?yōu)樽约旱臎Q定是正確的而感到高興。

　　我們?cè)谧鰶Q定前第一次參觀學(xué)校的時(shí)候，遇到了熱心的主任，主任把我介紹到學(xué)校，帶我四處逛逛；我們第二次來(lái)學(xué)校的時(shí)候，正好裝修完了。我們參觀了四合院，見到樂(lè)隊(duì)老師熱情地給我們介紹；中科院的老師施建農(nóng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“想知道一個(gè)學(xué)校是好是壞，就要看這個(gè)學(xué)校的老師對(duì)陌生人的態(tài)度�！蔽覀兌记『檬艿搅撕迷u(píng)，給我們留下了非常深刻和溫暖的印象。當(dāng)然，選擇學(xué)校是多方面考慮的結(jié)果。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們有了很多好的發(fā)現(xiàn)，也有了很多驚喜。我們一點(diǎn)也不覺得比名校差，兩個(gè)主力老師比幾千倍。我們相信，有您的領(lǐng)導(dǎo)，有您優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們海淀民族小學(xué)一定會(huì)越辦越好�。。�

　　最后，再次感謝大家的支持和鼓勵(lì)！

校長(zhǎng)感謝信12

尊敬的王校長(zhǎng)：

　　您好!

　　當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很

　　久的朋友在寫信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。

　　你的上任，使我們有了耳目一新的感覺：全新的管理方法，全新的教育理念每天看到你真誠(chéng)的笑臉，讓我們感到是那么親切，我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友，可以和你無(wú)話不談，在這里校長(zhǎng)與老師跨越了上下級(jí)的界限，有的只是朋友與朋友之間的與溝通，這只是情的自然流露，這是心的真誠(chéng)溝通。更讓我欽佩的是，每天你都能捕捉到教師那閃光的一面，及時(shí)地利用例會(huì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使教師學(xué)有目標(biāo)，做有方向，也使受表?yè)P(yáng)的老師信心百倍，干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)

　　藝術(shù)使每位教師深深折服，我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而深感榮幸。

　　今天，你通過(guò)致全體教師的一封信，讓我們說(shuō)出自己的心里話，是啊，我們到底期望學(xué)校，期望校長(zhǎng)關(guān)注什么呢?從我自身的角度，想了兩點(diǎn)。

　　1、關(guān)注教師的心理健康

　　社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，對(duì)教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來(lái)越高，教師的心理壓力很大。許多資料表明，教師心理健康問(wèn)題不容忽視的。教師只有在寬松的'環(huán)境里，懷著愉悅的心情，才能發(fā)揮最大的潛能，全身新地投入到工作中，學(xué)校才能和諧發(fā)展�？梢钥闯觯ｉL(zhǎng)您也一直都在這樣做著，為教師營(yíng)造著和諧的工作環(huán)境，教師也快樂(lè)地工作著。

　　2、關(guān)注教師的發(fā)展

　　教師發(fā)展了，學(xué)生才能發(fā)展，教師和學(xué)生的共同發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。因此，學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個(gè)性，自身能力等方面，挖掘每位教師的潛力，為教師的成長(zhǎng)提供更多更廣闊的天地，為教師設(shè)定多元化的成長(zhǎng)路徑，讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗(yàn)成功的喜悅，從而增強(qiáng)自信心。試想，當(dāng)我們文峰小學(xué)的每位教師舉止文雅，談吐不凡，眼界開闊，當(dāng)我們學(xué)校走出更多的名師，又有誰(shuí)能否認(rèn)這是一所成功的學(xué)校呢?

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校“。衷心地祝愿我們的學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下，走向更輝煌的明天!我們堅(jiān)信一定會(huì)的!

　　以上所說(shuō)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解!最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲：王校長(zhǎng)，保重身體!

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)感謝信13

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　五小的開辦猶如一個(gè)新生兒的誕生，她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護(hù)，讓她在大家的關(guān)愛中成長(zhǎng)、壯大。

　　一年來(lái)我們?nèi)w五小老師是做到了：老師們起早貪黑辛勤工作在校園里，精心上好每一節(jié)課；認(rèn)真批改每一次作業(yè)；熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；耐心糾正學(xué)生的不良行為；真情打動(dòng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤；想方設(shè)法營(yíng)造班級(jí)健康向上的班級(jí)氛圍；組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)……所以，不到一年的時(shí)間，孩子們也確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少，這讓我們的老師感到無(wú)比的欣慰。

　　一年來(lái)我們的大部分家長(zhǎng)也做到了：支持、配合學(xué)校的一切教育活動(dòng)；積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)；配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊(cè)》；在各種場(chǎng)合盡自己所能宣傳學(xué)校、維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的形象；關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。尤其是“六一”節(jié)，您接受學(xué)校的邀請(qǐng)，百忙中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的慶�；顒�(dòng)。更讓我們感動(dòng)的是您慷慨解囊，表達(dá)了對(duì)學(xué)校的關(guān)心、資助。我們不在乎錢多少，關(guān)鍵是您這份關(guān)心學(xué)校的誠(chéng)心最難能可貴，它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的工作，把五小辦好，成為家長(zhǎng)心目中的好學(xué)校。

　　尊敬的`家長(zhǎng)，盡管五小剛剛起步，但因?yàn)橛心闹С郑延辛艘粋€(gè)良好的開端，我們衷心感謝您。同時(shí)也因?yàn)槲逍倓偲鸩剑叩穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而且前進(jìn)的道路會(huì)伴隨著鮮花、掌聲，也會(huì)遇到荊棘、泥濘，但不管怎樣，我們五小的領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)加倍努力、不畏困難、充滿信心地勇往直前的。在此，我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心、支持！

　　各位家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，托起五小美好的明天！

　　最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)有成、合家歡樂(lè)。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)感謝信14

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　xxx小學(xué)，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng)，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。

　　在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難，盡職盡責(zé)的`工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝。

　　校長(zhǎng)，今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說(shuō)，孩子們內(nèi)心的感受我們無(wú)從完全描述。作為家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí)，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說(shuō)不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處，同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以，當(dāng)時(shí)我們是抱著“再試試看吧”的心理，迎來(lái)了趙老師。開學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語(yǔ)、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生，坦言因?yàn)榻影啾容^突然，手里還沒有孩子們的相關(guān)資料；她不回避家長(zhǎng)的審視，微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)……我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她！

　　我們的孩子輕松地學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上，關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間，與每一位需要幫助的家長(zhǎng)、孩子及時(shí)溝通，因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)�，F(xiàn)在，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè)，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學(xué)校里惹出了亂子，家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通……孩子們變得越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越愛上學(xué)，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越愿意有事沒事來(lái)學(xué)校看看，來(lái)找老師聊上幾句。

　　校長(zhǎng)，我們知道趙老師這半年來(lái)克服了重重困難，為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來(lái)跑去，擦干淚就給孩子們上課；上次家長(zhǎng)會(huì)，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流，直到天全黑下來(lái)最后一個(gè)家長(zhǎng)離開班級(jí)，她才匆匆忙忙往家里趕。校長(zhǎng)，也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對(duì)于我們，對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子，趙老師就代表了xxx小學(xué)，學(xué)生深愛著老師，也就深愛著這所學(xué)校！

　　在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們呈上感謝信，書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德，主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè)，讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛！”校長(zhǎng)，謝謝您了！謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了！

　　再次感謝學(xué)校所有的老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝趙老師！

　　祝愿所有的老師們身體健康、工作順意，新年快樂(lè)！

　　四年級(jí)一班家長(zhǎng)