對(duì)幼兒園老師的感謝信

時(shí)間：2022-12-20 11:15:24 挺感謝信我要投稿

對(duì)幼兒園老師的感謝信（通用23篇）

　　在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，在很多情況下我們需要用到感謝信，請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)幼兒園老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)幼兒園老師的感謝信（通用23篇）

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇1

尊敬的園長(zhǎng)、老師：

　　您們好！

　　每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝！尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。

　　孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

　　回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的.禮貌大方，作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！

　　一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把："任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會(huì)說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們！

　　孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

　　微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇2

尊敬的xx園長(zhǎng)、xx班全體老師及所有后勤老師：

　　你們，我們是xx班xx（笑笑）的家長(zhǎng)。很感謝你們?cè)诎倜χ胁痖喆诵拧?/p>

　　作為家長(zhǎng)，寫這封信除了表示感謝還是感謝！

　　寶貝說，在北京，她有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家，這個(gè)家有爸爸、媽媽和她。另一個(gè)家，是個(gè)大大的家，這個(gè)家有彭老師、沈老師、施老師、畢老師，還有優(yōu)優(yōu)、小婷、小月、來秋、然然、多多的小朋友。

　　孩子入學(xué)快1年了，我們幾乎每天都能看到孩子的進(jìn)步。笑笑是個(gè)自尊心特別強(qiáng)，很愿意備受關(guān)注的孩子，剛?cè)雸@時(shí)，孩子情緒不太，但這點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)還沒發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗龔娜雸@第一天開始就沒有出現(xiàn)過分離焦慮，反而是說到上幼兒園就特別興奮，每天放學(xué)后都比較開心，我們就以為孩子在幼兒園很，在20xx年10月底，彭老師告訴我們，孩子在幼兒園不愛笑，沈老師告訴我們，孩子說話比較橫，我們才重新開始從另一層面關(guān)注起孩子的幼兒園生活來。由于笑笑在入園前已經(jīng)在別的幼兒園上了2個(gè)月，在那邊全班只有7個(gè)孩子，但有3個(gè)老師，笑笑相對(duì)各方面表現(xiàn)都很棒，所以很受老師關(guān)注，而轉(zhuǎn)園后，孩子似乎感到被忽視了，所以情緒不，情緒不了說話也橫了，其實(shí)，說話橫只是她情緒的一種表達(dá)，因?yàn)樗桓吲d了，想引起關(guān)注了，但是她沒有用一種正確的表達(dá)方式，反而讓同學(xué)害怕她了，老師不知道和她怎么溝通了。那時(shí)，我們每天放學(xué)就和沈老師、彭老師溝通，努力找到一種適合孩子，幫助孩子改變的方法，二位老師非常耐心，也推薦了我們不少書。于是，我們打算從家庭氛圍開始，第一：不把“老板和專家”的身份帶回家，和孩子說話放下架子，放棄“孩子應(yīng)該聽父母的”這樣一種心態(tài)。第二：不批評(píng)、不指責(zé)，教孩子正確的方式方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)不禮貌語言的時(shí)候，比如“討厭”、“不喜歡你”、“我們生氣了”、“哼”我們會(huì)告訴孩子，這話不禮貌，如果你不愿意你可以說“我們不愿意，我們先玩5分鐘再給你嗎？”或者“我們特別想玩，你玩5分鐘后給我們嗎？”“我們可以用xx和你交換嗎？”等等諸如此類商量的說法，不要帶生氣的語氣。就這樣，通過獎(jiǎng)（貼畫獎(jiǎng)勵(lì)）、懲（扣除心愛的零食），老師的表揚(yáng)，現(xiàn)在孩子進(jìn)步可大了，沈老師說，笑笑現(xiàn)在朋友很多，大家還都特別在意她，有時(shí)候，我們送晚了，孩子們都在吃早餐了，笑笑推門進(jìn)去，多小朋友都興奮的站起來和她打招呼，見到這一刻，我們特別欣慰！

　　上個(gè)月，我們從班里的公共郵箱下載了孩子在幼兒園的.歌曲、故事，那晚，孩子從第一首一直表演到最后一首，每表演一首還把相關(guān)的在幼兒園的有趣事都講給我們聽，那一夜，我們著實(shí)當(dāng)了一回觀眾，作為爸爸媽媽我們幾乎沒有說話，孩子自己主持自己表演，我們笑得呀，眼里的淚含著幸福、含著感動(dòng)、含著感恩幸福的是，孩子幸福著；感動(dòng)的是，孩子又長(zhǎng)大了；感恩的是，這一切都來自源幼兒園這個(gè)大家庭給予了孩子無限的愛，你們是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉！

　　現(xiàn)在，笑笑能獨(dú)立穿衣、穿鞋了，還會(huì)自己做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，比如：幫我們削土豆、胡蘿卜，自己洗襪子。這些都源于沈老師對(duì)我們的鼓勵(lì)！之前，我們一直對(duì)于是否要孩子自己穿衣服而糾結(jié)，因?yàn)樗约捍�，上學(xué)就會(huì)遲到，不自己穿，又永遠(yuǎn)無法獨(dú)立。孩子有段時(shí)間對(duì)自己穿衣服很排斥，每天早上都哭鬧，我們都開始猶豫了，是否要放棄等到夏天再說，是沈老師給我們鼓勵(lì)，讓我們堅(jiān)持，我們家園配合，孩子在家有的表現(xiàn)，老師就在幼兒園也表揚(yáng)她，就這樣，堅(jiān)持了3個(gè)禮拜，孩子完全適應(yīng)了！雖然，現(xiàn)在對(duì)早起做早操還不太愿意，但是每次孩子有情緒的時(shí)候，彭老師，沈老師總是溫柔的抱走，老師細(xì)膩的愛正在慢慢改變著她前兩周因?yàn)槭肿憧诓》偶僭诩抑�，孩子讓我們給老師發(fā)短信，還用我們手機(jī)自己錄音“親愛的老師，我多想你呀”，呵呵，稚嫩又成熟的表現(xiàn)見證著孩子在慢慢懂事，慢慢成長(zhǎng)！這一切，都是源于老師對(duì)她無限的關(guān)愛讓她懂得了什么是愛！

　　說起9月要分班了，孩子總有問不完的為什么？“為什么要分班呢？”“就沒有別的辦法了嗎？”“那我們還能見到沈老師、彭老師、畢老師、施老師嗎？”“我們想他們?cè)趺崔k呀？”

　　這就是愛吧，最初的師生關(guān)系已經(jīng)融化了，已經(jīng)被一種叫“親情”的東西融化了！

　　現(xiàn)在，朋友問起寶貝在哪兒上學(xué)，我們都會(huì)滔滔不絕的開始介紹xx幼兒園的！

　　首先：吃得！雞蛋是德清源的，牛奶是三元的，每次郊游發(fā)的面包都是幼兒園師傅親自做的，一日三餐搭配很合理，所以，孩子放學(xué)都不再找吃的等等等等。

　　第二：老師的教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)有流程，生動(dòng)有趣，孩子易學(xué)，比如，孩子學(xué)習(xí)的擰毛巾，穿衣服、疊衣服、穿襪子孩子回來都能像復(fù)述兒歌一樣，一邊說著一邊完成。

　　第三：最重要的是，老師是帶著愛工作的。前段時(shí)間，我學(xué)車，孩子爸爸又出差，姥姥也不在，放學(xué)總會(huì)晚接，每次，老師都會(huì)陪孩子玩著等我們，有次，因?yàn)槎萝嚕任覀冓s到幼兒園時(shí)，都快關(guān)大門了，施老師和沈老師就這樣，抱著被子，領(lǐng)著孩子等著我們

　　孩子進(jìn)步了，孩子有需要改正的了，在放學(xué)的時(shí)候老師總會(huì)熱心的和我們交流，每一天，我們都在感受著濃濃的愛。人世間，最美的是情，最美的是愛，愛是無法用語言表達(dá)的，我們謹(jǐn)想以以下的一首小詩表達(dá)我們深深的謝意，感謝老師們辛勤的付出，我們和孩子都愛你們！

　　老師的笑

　　媽媽說，老師像媽媽，

　　媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽。

　　我喜歡媽媽的笑，喜歡老師的笑。

　　我喜歡，門口劉老師和保安叔叔的笑，

　　他們的笑就像透過窗的第一縷陽光，

　　讓我未進(jìn)校園就能感受到溫暖！

　　我喜歡，保健醫(yī)老師們的笑，

　　她們的笑就像清晨的第一縷微風(fēng)，

　　清新自然，可以驅(qū)走病寒。

　　我喜歡，彭老師的笑，

　　她的笑就像用天邊的彩虹做成的棒棒糖，

　　暖暖的，特別甜。

　　我喜歡，沈老師的笑，

　　她的笑里有贊賞，讓我自信滿滿。

　　我喜歡，施老師的笑，她的笑就像我喜歡吃的開心果，咧著嘴，天真爛漫。我喜歡，畢老師的笑，她的笑就像燦爛的康乃馨，美妙而溫馨。

　　我喜歡，李主任的笑，她笑起來有2個(gè)深深的酒窩，我也有1個(gè)。

　　我喜歡夏主任的笑，她的笑就像彎彎的月亮，我就是靠著她的小星星。我喜歡園長(zhǎng)媽媽的笑，她的笑就像是天上紅紅的太陽，看到她我們?nèi)蚁惭笱�。老師，謝謝你們的笑！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇3

敬愛的x老師：

　　在你們的辛勤培育和諄諄教誨下，我的孩子xxx就要離開她所熱愛的xx幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂生活，孩子各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水，在這里向你們道一聲辛苦了，衷心感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

　　三年來，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長(zhǎng)中的個(gè)性和些許的任性，作為父母，對(duì)于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化，需要更多的耐心和技巧，即使這樣，我們有時(shí)也會(huì)力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致，無私的`傾注在30多位孩子的身上，總是面帶笑容，從無怨言，這種愛是多么的偉大，是多么的不容易。

　　孩子走入社會(huì)的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園，對(duì)于孩子是幸運(yùn)的、對(duì)于家長(zhǎng)是欣慰的，因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫€上接受了優(yōu)質(zhì)的教育，家長(zhǎng)也免除了后顧之憂。孩子通過與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍，提高了集體生活的能力；每天老師的教育和培養(yǎng)又開發(fā)了智力，增長(zhǎng)了知識(shí)。孩子和你們也建立了深厚的感情，崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來之際，作為家長(zhǎng)，我們以感謝信的形式，表達(dá)我們衷心的謝意與無上的敬意。

　　最后，祝你們身體健康，工作順利！祝小朋友們健康快樂，邁入自己理想的小學(xué)。

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇4

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師：

　　金秋送爽，丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，空氣中到處彌漫著對(duì)教師的感恩之情。對(duì)于我們每個(gè)人來說，您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠(chéng)地道一聲：老師，辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！

　　你們好！我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，通過各位老師細(xì)致入微的照顧，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育！

　　現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長(zhǎng)說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。

　　經(jīng)過這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進(jìn)屋打赤腳的.壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

　　我�？丛�20xx年3月25日之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡好自己的職，做好分內(nèi)事。

　　以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了！作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！

　　再一次向你們道一聲：老師！你們辛苦了！謝謝你們！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇5

尊敬的幼兒園的各位老師：

　　你們好，我是你們幼兒園大班的一位小朋友的家長(zhǎng)。在即將畢業(yè)的時(shí)候，我作為家長(zhǎng)非常感謝你們，現(xiàn)在我由衷的向你們表達(dá)一聲感謝之情，你們辛苦了。轉(zhuǎn)眼之間，三年的時(shí)間已經(jīng)過去了，現(xiàn)在還是也即將離開幼兒園。其實(shí)對(duì)于孩子來說，當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園的第一天，那么就意味著孩子的學(xué)習(xí)生涯的開始，也意味著他在幼兒園里面會(huì)度過一個(gè)美好幸福的三年時(shí)光。在這個(gè)大家庭里面，還是經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)到了很多的知識(shí)，但是最重要的.就是培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣。

　　在這里，孩子經(jīng)過老師的教導(dǎo)和盈利，已經(jīng)知道了為人處世的基本行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。其實(shí)孩子能夠知道這些東西在很大程度上都是各位老師們用自己的愛心，耐心，還有無微不至的細(xì)心，包容了孩子們。我們也都知道孩子們，尤其是這些小孩子，他們對(duì)于世界觀還沒有形成自己的判斷非常容易，因?yàn)橐恍┤说牟缓靡龑?dǎo)而走上錯(cuò)誤的道路。有的時(shí)候在某些事情上還會(huì)表現(xiàn)出無知和固執(zhí)，所以我很感謝各位幼兒園的老師，是你們包容了他們，包容了他們的無知和固執(zhí)。也正是因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo)，讓他懂得了人世間的美好，讓孩子們從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無知的孩子，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)愛學(xué)習(xí)，講文明，懂禮貌的好孩子。

　　我相信任何還是對(duì)于家長(zhǎng)來說都是未來的希望，作為父母，我們也都希望是一場(chǎng)還是能夠擁有一個(gè)健康快樂，無憂無慮的童年。但是我們也希望還是在這些年能夠獲得很大的成長(zhǎng)，能夠培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。經(jīng)過這三年的時(shí)間，我們作為父母對(duì)于孩子的身上發(fā)生的改變是非常開心的�，F(xiàn)在孩子在生活方面已經(jīng)養(yǎng)成了自己良好的生活習(xí)慣。而且有的時(shí)候還會(huì)體諒我們作為父母工作的艱辛。作為家長(zhǎng)，我們很感謝各位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的時(shí)間和精力。感謝你們引導(dǎo)孩子的健康成長(zhǎng)。

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇6

尊敬的肖主任

　　您好：

　　我是東湖北碚星幼兒園大班郭碩的家長(zhǎng)。在此，我向大班的韓老師、肖學(xué)老師、郭碩老師、朱老師、沈老師以及各位幼兒園老師表示衷心的感謝！

　　回顧這四年孩子們的幼兒園生活，我有很多想法。從幼兒園到大班，孩子從牙牙學(xué)語到讀書唱歌，從衣著到伸手自立，從哭鬧到勇氣自信，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步離不開老師耐心的教育和細(xì)心的呵護(hù)！當(dāng)我們看到孩子可以分辨6和9，分辨很多顏色，背誦很多古詩詞，待人接物變得彬彬有禮大方，作為父母，我們衷心感謝努力的老師！

　　四年來，孩子和辛辛苦苦培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了連父母都無法替代的感情。20xx的冬天，因?yàn)樯眢w原因住院20多天。大班的朱老師和沈老師不僅去醫(yī)院看望我，還看到孩子的主人年紀(jì)大了，不能幫助孩子學(xué)習(xí)，所以他們積極督促孩子在課堂上完成作業(yè)。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上不斷幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂，讓我在醫(yī)院里心安理得，直到康復(fù)出院。

　　其實(shí)這封感謝信應(yīng)該是很久以前寫給你的。確實(shí)是遲到的感謝信，也是我們父母最真實(shí)的告白！我一直深深感謝我為我的孩子選擇了公立幼兒園和東湖北碚星幼兒園。是你給了我的孩子快樂的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理。

　　我無法告訴你我有多感激你。作為孩子的家長(zhǎng)，我更注重孩子的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。我還要感謝公園的領(lǐng)導(dǎo)。正是你人性化的理念和現(xiàn)代化的.管理，才能造就出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍，造就出這么多素質(zhì)好、專業(yè)技能好、責(zé)任心強(qiáng)、溝通能力好的好老師。清晰的教學(xué)思路和新穎的教學(xué)方法開闊了孩子的視野，吸收了各方面的知識(shí)。感謝您對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)！

　　最后，衷心祝愿東湖北碚之星幼兒園有更好的未來！祝老師們身體健康！工作順利！我也希望幼兒園越來越繁榮，永遠(yuǎn)是孩子們童年的天堂！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇7

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　我是xx的家長(zhǎng)，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

　　象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

　　平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從xx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xx畫了一手的.好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

　　看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好！

　　在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝”

　　祝工作順利！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇8

尊敬的各位幼師朋友們：

　　你們好，我家孩子在你們的幼兒園里面上學(xué)。首先在這里我想要向各位老師們表達(dá)一聲最真摯的感謝，如果沒有你們的培養(yǎng)的話，那么我恐怕還在很煩惱孩子的教育問題。我們初次成為父母孩子的爺爺奶奶還有外翁外婆在家里面都有比較忙的工作，所以沒有時(shí)間照看孩子。在家的時(shí)候，我們對(duì)于孩子的照顧總是會(huì)有一些不周到的地方，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也老是顧及不到。我們一家對(duì)孩子的`成長(zhǎng)問題特別煩惱，所以等到他的年齡足夠上幼兒園的時(shí)候，就立即安排他來到這里上學(xué)。

　　幼兒園的各位老師們能夠?qū)λM(jìn)行細(xì)心的栽培和教育。雖然說一開始的時(shí)候孩子剛上幼兒園的那幾天總是在鬧情緒，我們作為父母在第一天送他去幼兒園的時(shí)候也是十分不舍的，甚至我還想要將孩子帶回家等到下一年的時(shí)候再送他過來。但是為了孩子的成長(zhǎng)，我最終還是放棄了這個(gè)想法。在經(jīng)過一個(gè)月之后，我們突然發(fā)現(xiàn)孩子獲得了很大的成長(zhǎng)。以前的時(shí)候他玩玩具的時(shí)候總是不允許其他人和他一起玩，他也老是想要霸占他人的玩具。對(duì)于這點(diǎn)我們是非�？鄲赖�，以前也對(duì)他說過甚至還動(dòng)手打過他幾次，但是他老是記不住這個(gè)教訓(xùn)。

　　沒有想到是在一次去鄰居家拜訪的時(shí)候，他竟然主動(dòng)的將自己的玩具拿出來跟鄰居家的小孩一起玩耍。當(dāng)時(shí)我們是完全看呆的了，因?yàn)槲覀儫o論如何也想不到孩子竟然會(huì)突然將屬于自己的東西，拿出來和他人分享。后來再問孩子的時(shí)候才知道在幼兒園里面的時(shí)候老師告訴他的。我想這也就是你們這些老師和我們作為父母之間的差別，你們身為幼兒園的老師，總是能夠有辦法讓孩子明白一件事情的好壞，我們卻沒有辦法具體的跟孩子描述。最后非常感謝各位老師對(duì)孩子成長(zhǎng)付出的力和心血。

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇9

老師們：

　　你們好！

　　我們是xxx的父母，xxx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　xxx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的`他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。。。。。。。

　　入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的好媽媽。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xxx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、三八節(jié)日快樂！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇10

尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　你們好！

　　我們是楊銘楚的媽媽，楊銘楚兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時(shí)間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化，高興之余，對(duì)各位老師更是深深感激。

　　銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼，有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的.步伐。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，天天早上主動(dòng)按時(shí)起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識(shí)了，我深切感受到孩子對(duì)幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。”聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在孩子到什么地方都會(huì)主動(dòng)給別人打招呼，非常有禮貌；在家會(huì)主動(dòng)干家務(wù)，講衛(wèi)生；寫字很認(rèn)真，作業(yè)寫的工工整整。

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇11

xx幼兒園的園長(zhǎng)、老師們：

　　你們好！

　　我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。

　　孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，（長(zhǎng)假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況）作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

　　孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。（寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒瘦下來。）陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn)，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她，不僅是孩子的`好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候。（而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。）還有他喜愛的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……

　　寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

　　但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心！

　　我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇12

親愛的大班老師們：

　　你們好！

　　我是xxx小朋友的家長(zhǎng)，首先我代表全家向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注的愛心與熱情、汗水和智慧的幼兒園老師們道聲“你們辛苦了”，感謝老師們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺�！春華秋實(shí)，見證了孩子成長(zhǎng)的歷程。從哭鬧著不去幼兒園到自己主動(dòng)上幼兒園，從處處依賴?yán)蠋煹金B(yǎng)成良好的生活自理習(xí)慣，從懵懵懂懂到學(xué)會(huì)各學(xué)科知識(shí)，從陌生膽怯到主動(dòng)熱情與同伴交往，從小x班的小不點(diǎn)到大x班的小男子漢……孩子的成長(zhǎng)讓我們高興、欣慰和滿足。我們家長(zhǎng)知道，在孩子成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)進(jìn)步都包含著老師辛勤的汗水和無悔的付出。

　　一、大班孩子教育上的需求

　　大班是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個(gè)時(shí)期。隨著孩子成長(zhǎng)，到了大班的孩子這個(gè)年齡段特點(diǎn)較之前又有了較大的變化，在教育的觀念和方式上我們家長(zhǎng)的理念還沒能及時(shí)轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，希望能夠獲得老師的更多幫助和專業(yè)性的指導(dǎo)。

　　我們最喜歡的是x老師一段時(shí)間對(duì)孩子的點(diǎn)評(píng)。能夠客觀的找出孩子的問題不是一件容易的事情。引起我們家庭的重視同時(shí)根據(jù)反映出來的問題采取有效措施并及時(shí)改正是非常有必要的。還有上學(xué)期的約談，也是非常好的形式。能夠和老師面對(duì)面的'交流和溝通對(duì)我們教育孩子的幫助非常大，可惜由于種種原因，我們沒有機(jī)會(huì)和老師單獨(dú)交流，希望本學(xué)期能夠持續(xù)下去，同時(shí)也希望能有更多的機(jī)會(huì)和頻次。當(dāng)然我覺得形式可以不局限于幼兒園內(nèi)的座談，無論什么形式為了孩子，我相信大家都會(huì)樂意接受的。

　　二、針對(duì)孩子發(fā)展的幾點(diǎn)想法：

　　由于工作的原因陪孩子的時(shí)間真的是太少了，孩子的成長(zhǎng)都交給了老師們和幼教機(jī)構(gòu)。忽視了一些情感禮儀和生活習(xí)慣方面，針對(duì)張鎮(zhèn)軒的個(gè)人情況，現(xiàn)階段的孩子發(fā)展的一些想法：

　　1、讓孩子有一顆“感恩”的心，學(xué)會(huì)和習(xí)慣分享。

　　2、能識(shí)別自己、他人的情緒變化，能主動(dòng)表達(dá)并調(diào)控自己的情緒。

　　3、加強(qiáng)孩子的獨(dú)立自主和自理能力培養(yǎng)。

　　4、和老師保持有效溝通，做到孩子在幼兒園與在家的一致性。

　　5、加強(qiáng)體育鍛煉，孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活性有待提高。

　　總之，教育孩子的方法很多，對(duì)孩子的教育僅僅有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以作為家長(zhǎng)更要多學(xué)習(xí)、多觀察、多和孩子溝通、多一些交流，極力配合老師，因?yàn)閮?yōu)秀的孩子也離不開老師的培養(yǎng)和教導(dǎo)。因此我們要做好家園合作，把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人。我相信只要我們肯付出，一定會(huì)有收獲的一天。

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇13

敬愛的xxx幼兒園老師們

　　你們好！

　　我們是xxx班xxxx的家長(zhǎng)。值此新年開始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

　　我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的！

　　孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的`親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

　　其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

　　孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

　　笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。

　　最后，祝xxx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇14

x老師：

　　你們好！

　　我們是父母，在幼兒園已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的'他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。。。。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的"吃喝拉撒"，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的"好媽媽"。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、"三八"節(jié)日快樂！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇15

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好！

　　時(shí)光飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活，致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo) 曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí)，我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長(zhǎng)自信地說：“把孩子送進(jìn)來讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。”園長(zhǎng)的自信征服了我。

　　曉捷上學(xué)了，雖然帶著對(duì)家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué)，寶寶都會(huì)四處炫耀她那可愛的發(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房，讓孩子們?cè)趷壑行腋？鞓返貙W(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　而今的曉捷，玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝，因?yàn)椤袄蠋熣f要多喝水”；就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長(zhǎng)得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來，因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的'身影。英國(guó)著名作家薩克雷說過：“播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。

　　記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢(mèng)》中寫道：

　　你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

　　你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

　　詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇16

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是貴園大一班xx的家長(zhǎng)。參加了貴園舉辦的屆大班典禮，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆訂⒚傻乃哪暧行以谶@么的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的，平日由接送綺綺，兩個(gè)老人總是我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。

　　林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的，是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛孩子的老師、極富智慧的.老師才能脫口而出的吧，我深受，從那以后，就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话�，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇17

尊敬的四大園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　大家好！

　　我是四園xx班的媽媽。作為父母，我們看到了所有老師在孩子的小小進(jìn)步中為孩子的成長(zhǎng)所做的努力。無論哪個(gè)班的老師阿姨走進(jìn)四園，臉上都洋溢著喜悅的笑容。每一個(gè)老師都那么有活力，對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都很熱情。每天早上看到和藹可親的導(dǎo)演微笑著迎接每個(gè)孩子，讓我們覺得四園就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們只是家庭的一部分。

　　孩子出生于xx年12月，一直由老人照顧。這孩子有些壞習(xí)慣。這孩子已經(jīng)在公園里呆了將近一個(gè)月了。這期間，他變化太大；從哭鬧到拒絕來幼兒園，孩子可以通過父母的勸導(dǎo)快樂地來到幼兒園，從生活中沒有任何套路，到意識(shí)到可以簡(jiǎn)單地把玩具放回原處，從在家自由玩耍到用心聽父母講故事，說父母作為父母真的有太多的感謝。由于工作繁忙，他們有時(shí)會(huì)忽視對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我作為家長(zhǎng)和老師真的感到很慚愧。

　　孩子們來到四園之后，我們真的覺得，我們?cè)趫@里、在班里所做的，真的是我們所想所需要的。幼兒園的管理是那么的`有條不紊，班里的老師是那么的和藹可親。最難能可貴的是，蘭在班里的老師雖然年紀(jì)很輕，卻像母親一樣關(guān)心孩子，愛護(hù)孩子。每次見到她，她都能把孩子的表現(xiàn)和近況詳細(xì)說出來。在我們看來，這說明她是一個(gè)細(xì)心的老師，一個(gè)好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)很多針對(duì)孩子近況的小竅門和好方法，在我們的實(shí)施中確實(shí)很有效。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ蟮臅r(shí)候，父母來找她咨詢，她總是不厭其煩的給我們建議。王阿姨的敬業(yè)精神讓我們的父母很佩服她。每次面對(duì)我們的父母，無論是吃飯還是帶孩子，她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時(shí)候，王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈，還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對(duì)這樣一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和阿姨，我真的覺得

　　除了自己的工作，班里的老師也要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。老師要利用自己的時(shí)間上傳博客。從博客上，我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動(dòng)，他們的內(nèi)心得到了解脫和感動(dòng)。

　　老師們！作為家長(zhǎng)，我們真的很佩服你的工作態(tài)度，無私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱情。這里我想說的是：老師阿姨們，你們?cè)谌粘５男量嘀懈冻隽颂嗟呐蛺�，我們的父母也無法給予任何回報(bào)。只有真誠(chéng)的感謝和無盡的祝福給你，我最尊敬的老師。祝你們好人未來好夢(mèng)，好人一生平安！

　　同時(shí)感謝四大園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出這樣敬業(yè)無私負(fù)責(zé)的好老師！

　　最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝你們有這么好的幼兒園，質(zhì)量過硬，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們的家長(zhǎng)感到安心和滿意。

　　為了這個(gè)！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇18

尊敬的二班四位老師：

　　你好，我是你們學(xué)校二班童童孩子的家長(zhǎng)。明天之后，孩子們將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)向一個(gè)新的起點(diǎn)——小學(xué)。今天，我懷著極大的感激之情給你寫這封信。

　　和很多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園之前，我覺得很迷茫，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)、參與集體的第一步，入園也預(yù)示著孩子和親人的暫時(shí)分離。我不知道如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步，消除他們與親人分離時(shí)的焦慮。入園初期，幼兒園對(duì)孩子來說是完全陌生的。在老師的細(xì)心呵護(hù)和正確引導(dǎo)下，女兒逐漸適應(yīng)幼兒園生活，從不愿上幼兒園，從懵懂無知的孩子，到有紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享。這些變化都離不開教師的科學(xué)教育理念和耐心指導(dǎo)。每次看到女兒的進(jìn)步，作為父母的我們都會(huì)感到無比欣慰。衷心感謝每一位老師為孩子的.成長(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。是你崇高的奉獻(xiàn)精神和對(duì)生活的博大熱愛，讓孩子感受到溫暖，健康成長(zhǎng)。

　　我上小班的時(shí)候，剛開始，女兒舍不得離開家，不愿意進(jìn)公園。每次送她去幼兒園，最后都是哭。每天，她都充滿焦慮。她不想在幼兒園吃飯或午睡。老師和她說話的時(shí)候，她沒有哭。老師沒理她時(shí)，她以為自己被忽略了。她一直哭到?jīng)]有力氣。那段時(shí)間，作為父母，我們很著急，尤其是孩子的爺爺。我不忍心看著孩子每天不吃不睡的哭，讓我去學(xué)校接女兒，但我相信老師有大愛，有耐心，有責(zé)任感，有關(guān)心，有愛心，一定有辦法讓孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園生活。記得上完小班不久，女兒回家一會(huì)兒，她念道：“幼兒園，像我家，老師愛我我也愛她，老師說我是好孩子，我說老師像媽媽”，心里很溫暖。

　　上中班后，女兒學(xué)到了很多單詞寶貝，背了一些簡(jiǎn)單的單詞和詩句，養(yǎng)成了每天和父母分享學(xué)校喜歡和聽到的東西的習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間，語言表達(dá)能力有了明顯的提高。我看到了孩子們的微笑和自信。我知道女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡上了幼兒園的學(xué)習(xí)生活。我覺得是因?yàn)樗邢矚g的老師，感受到了老師“慈母”的溫暖。

　　上了大班之后，孩子學(xué)的單詞寶貝多了，求知欲也增強(qiáng)了。他們已經(jīng)能夠獨(dú)立閱讀一些繪本，自然流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)，讓我爸媽給她買了兒童版（10萬為什么），同時(shí)給她買了一些科普讀物，比如（百科全書—地球卷），（10萬為什么—?jiǎng)游�，植物卷）等。有一次，我和女兒去華駿名宅的銷售中心，和銷售小姐了解房產(chǎn)的時(shí)候，女兒和那邊沒有接到客戶任務(wù)的工作人員聊天，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)再到宇宙知識(shí)，知道宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星。女兒也知道中國(guó)有兩條“龍”：長(zhǎng)江和黃河。讓我感到欣喜若狂。

　　上學(xué)前班后，女兒學(xué)會(huì)了背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)則》，以及少量唐詩宋詞。最難得的是她能流利的給我解釋他們的意思。比如（三字經(jīng)）中的“立命，性本善”，（弟子規(guī)則）中的“父母呼，寧不慢，父母死，勿懶”，明白李白的（當(dāng)然，你教給孩子的不僅僅是這些，還有做人做事的可貴原則等等。我覺得以我有限的文筆，完全倒不出來。

　　串葡萄在家被爺爺奶奶寵著，父母也是。因?yàn)槲覀儧]有養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)，教育方法不科學(xué)，孩子性格比較任性，在學(xué)�？隙ńo老師造成了很多麻煩。尤其是吃和睡一直是我們最頭疼的事情，但是我們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)得相當(dāng)好。真的很感謝老師們。你用鼓勵(lì)和欣賞的科學(xué)方法，用包容的心去幫助孩子。

　　總之，感謝2班學(xué)前班的老師們，默默無聞，勤奮努力，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，賦予孩子智慧，開啟孩子心靈，點(diǎn)亮孩子世界，教會(huì)孩子成長(zhǎng)，感謝他們一路陪伴四年。我不認(rèn)為孩子們會(huì)忘記你。特別要感謝班主任陸老師，感謝您的辛勤付出和智慧，它會(huì)啟迪孩子的進(jìn)步，影響孩子的一生。最后，請(qǐng)?jiān)试S我的家人對(duì)你說：老師，謝謝你的辛苦！

　　祝老師們身體健康，工作順利！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇19

xxx幼兒園老師們：

　　你們好！

　　我是xxx的媽媽，非常感謝老師們?cè)谶@兩年來對(duì)王曼彤的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo)，孩子在各方面都有了很好的改變，在學(xué)習(xí)方面變得積極了很多。每天都能準(zhǔn)時(shí)回園參加晨間鍛煉，孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了很多技能技巧，從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開始沒那么內(nèi)向了，這一切都書于老師們平時(shí)的教導(dǎo)。

　　最近在園學(xué)習(xí)幼小銜接的課程上也學(xué)到了很多東西，每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會(huì)經(jīng)常的分享在幼兒園的學(xué)過的知識(shí)，有時(shí)候回家還會(huì)講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導(dǎo)。

　　我為孩子能來到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰！希望不久的將來，你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽照耀著她們，影響著孩子的`人生。謝謝你們平時(shí)勞累的工作，我無什么別的回報(bào)，僅用此簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字。

　　最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇20

尊敬的老師們：

　　大家好！

　　xx回幼兒園已經(jīng)一個(gè)多星期了。在三位老師的照顧下，孩子們很快適應(yīng)了花園里的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期感覺孩子明顯長(zhǎng)大了，每天下班。當(dāng)我匆匆趕到一樓時(shí)，她正坐在椅子上靜靜地等待我的到來。從前別的老師想帶她出花園，她總是哭著不肯走，現(xiàn)在，她可以跟著老師在小學(xué)等我了。星期五我和李老師一起去上課，我感到很驚訝。一天下班后，她看起來很開心，小聲對(duì)我說:“媽媽，關(guān)老師今天抱著我睡覺，給我講故事�！�。她的臉上洋溢著幸福的微笑。我知道孩子們的小心臟被老師的愛緊緊地包圍著。孩子雖然小，但她真的能感受到老師的關(guān)懷。她也懂得照顧好老師，接受感動(dòng)我的快樂。我真的很想說謝謝你給了你的孩子這么多的關(guān)心。

　　每天早上，我都看到老師們?cè)谂ぷ�，忙著給孩子換衣服換鞋，忙著照顧孩子吃早飯。我猜:在照顧好這些可愛的孩子的同時(shí)，一定是忽略了照顧家人，一定是沒有吃過一頓熱騰騰的早餐！作為孩子的母親，和其他人一樣，希望孩子健康快樂的成長(zhǎng)。謝謝你們，幸福和關(guān)懷的使者。家人對(duì)寶寶班三位優(yōu)秀老師的衷心感謝。謝謝張老師，用最細(xì)微的方式照顧孩子的身體。我知道，其實(shí)你是在給孩子上廁所的時(shí)候默默幫忙；金老師和關(guān)老師的言行，用知識(shí)和智慧，向孩子敞開心扉，教她學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。xx在家給我們表演了一場(chǎng)，唱的很好，講的故事很深刻，開心到爺爺奶奶經(jīng)常流淚。

　　千言萬語，卻無法傾吐對(duì)老師的.感激。我感謝老師們孜孜不倦的幫助、教育和指導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子們蹣跚而行，開始他們的生活。孩子們?cè)诔跗谟龅侥銈內(nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師，你們付出了這么多，我很開心。我相信在我們的共同努力下，孩子們會(huì)有一個(gè)更美好的明天。

　　我在這里代表喜歡孩子的xx爸爸對(duì)三位老師說，謝謝你們的辛苦！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇21

幼兒園園長(zhǎng)和教師：

　　大家好！我們是幼兒園（二班）樂樂的家長(zhǎng)，我們的孩子在你們的花園里已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年多了。這幾天我們的孩子基本能適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有很大進(jìn)步。這是我們家最幸福的事。我非常感謝你們園長(zhǎng)和老師的愛、關(guān)心、辛勤教育和幫助。

　　樂樂兩歲多的時(shí)候被送到幼兒園。可以說孩子們還是很餓。作為父母，孩子?jì)煽v的性格是無可奈何的。當(dāng)我們被送到幼兒園時(shí)，我們不自在。但是經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒園老師對(duì)孩子的照顧很細(xì)致，可以從幼教輔導(dǎo)開始，和孩子建立了很深的感情，對(duì)老師也很依戀。

　　孩子幾年的幼兒園生活讓我感觸良多：樂樂是個(gè)調(diào)皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心和責(zé)任感關(guān)心和呵護(hù)他，用鼓勵(lì)、欣賞、參與等教育方式幫助他，把愛滲透到幼兒的心中。如今，每天上幼兒園成了他最開心的事（長(zhǎng)假過后沒有復(fù)讀）。作為家長(zhǎng)，我們深刻理解孩子的進(jìn)步離不開老師的關(guān)心、愛護(hù)和教育。感謝漢庭幼兒園的老師們！孩子從來不喜歡上幼兒園，喜歡上幼兒園，愛老師愛孩子，這與幼兒園老師和素質(zhì)教育密不可分，離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力。老師對(duì)家長(zhǎng)嚴(yán)格、體貼、熱情，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系和溝通。幼兒園（2）班的韓老師、趙老師、張老師整天和孩子們?cè)谝黄�，不僅教教育課程，還照顧孩子的“吃、喝、拉”，工作量很大，工作也很辛苦，但他們沒有怨言，總是面帶微笑地給孩子帶來快樂，所以他們是他們的“好媽媽”！除了日常工作之外，老師們每周還會(huì)在聯(lián)系簿上記錄本周的教學(xué)總結(jié)和孩子的生活學(xué)習(xí)進(jìn)度，安排好家長(zhǎng)在教學(xué)中的合作重點(diǎn)，讓家長(zhǎng)們充分了解孩子學(xué)習(xí)的豐富多彩的課程和生活的細(xì)節(jié)，更貼近孩子和幼兒園！尤其是參加了我們園區(qū)的公開課之后，看到你們園區(qū)的學(xué)前課程組織的.如此生動(dòng)多彩，寓教于樂，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)在是難能可貴。他們有著年輕的頭腦，不僅是孩子們的好姐妹，也是他們的好朋友！三位老師盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，每天把孩子的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具擦得一塵不染，還經(jīng)常給孩子洗被褥、洗衣服！我家活蹦亂跳的樂樂愛出汗，三位老師小心翼翼的把我們準(zhǔn)備好的毛巾放在孩子身上，避免透過汗?jié)竦囊路忻啊Ｃ看稳ビ變簣@接送孩子，總是看到他們忙忙碌碌，沒有休息的時(shí)候。而我們樂樂一直“粘”著趙老師陪他玩，吃飯甚至睡覺，做了很多不平凡的事情......

　　孩子上幼兒園后，父母心里總會(huì)有一些失望和擔(dān)憂。如果不放棄，年幼的孩子會(huì)走出親人的視線，離開溫暖熟悉的家，過著與眾不同的生活；如果他不放棄青春，他將開始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人；擔(dān)心他天性善良調(diào)皮，會(huì)欺負(fù)其他孩子；擔(dān)心自己不懂深淺，調(diào)皮搗蛋，偶爾犯錯(cuò)，會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心自己不自己吃飯，會(huì)餓，會(huì)生病，會(huì)擔(dān)心，反正那個(gè)小人既然已經(jīng)不可避免的開始融入這個(gè)社會(huì)，父母除了關(guān)心鼓勵(lì)支持還能做什么呢？現(xiàn)在我們把寶寶給你和幼兒園，他的幼兒園有“好媽媽，好阿姨，好奶奶，好姐姐”。從此，他在這個(gè)世界上又多了一些愛他的人。以后孩子長(zhǎng)大了，作為父母，會(huì)隨風(fēng)牽起小男人的手，會(huì)覺得有人在牽著他的另一只手。我們的父母真的很幸福，很放心！我們衷心感謝幼兒園的韓老師、趙老師、張老師以及所有曾經(jīng)教育、關(guān)心、幫助過樂樂的老師們！感謝主任的辛勤工作，領(lǐng)導(dǎo)了這么優(yōu)秀的幼兒園。

　　祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇22

xxx老師：

　　大家好！

　　我們是xx的父母。xx上幼兒園快兩年了。通過這兩年的集體生活，我們的孩子已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活，在各方面都取得了很大的進(jìn)步。這是我們家最幸福的事。非常感謝幼兒園園長(zhǎng)何和一班全體老師對(duì)xx的愛、關(guān)心、教育和幫助。

　　xx是個(gè)內(nèi)向的孩子。剛送去幼兒園的時(shí)候，心里總有些失望和擔(dān)心。不放棄年幼的孩子，就走出親人的視線，離開溫暖熟悉的家，過上不一樣的生活；如果他年輕，就會(huì)開始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人，害怕被別的孩子欺負(fù)；擔(dān)心他不知道深淺會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心他不會(huì)自己吃飯，他會(huì)餓，生病和擔(dān)心。

　　入園以來，老師們以極大的'愛心、耐心和責(zé)任感關(guān)心和愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到幼兒心中。現(xiàn)在每天上幼兒園已經(jīng)成為他最開心的事情，小臉上帶著開朗自信的笑容，綜合能力明顯提高。我們深刻理解，孩子們的進(jìn)步得益于校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力。老師對(duì)家長(zhǎng)體貼熱情，經(jīng)常和家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系和溝通。幾個(gè)老師整天陪著孩子，不僅教教育課程，還照顧孩子的“吃喝耶戈”。工作量很大，很辛苦，但你毫無怨言，總是面帶微笑給孩子帶來快樂。他們是他們的“好媽媽”。特別是對(duì)生活負(fù)責(zé)的雷小姐，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮好學(xué)。每次去幼兒園接送孩子的時(shí)候，她總會(huì)看到自己忙得不可開交。沒有休息的時(shí)候，你是默默無聞的，努力的，汗水澆灌的，心血滋潤(rùn)的。微笑掛在孩子臉上；感恩，流進(jìn)我們的心里。

　　我們衷心感謝幼兒園的四位老師和所有教育、關(guān)心和幫助過xx的老師，感謝主任的辛勤工作，感謝他領(lǐng)導(dǎo)了這樣一所優(yōu)秀的幼兒園。

　　祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意，三八節(jié)日快樂！

　　此敬

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　對(duì)幼兒園老師的感謝信篇23

尊敬的園長(zhǎng)及老師：

　　你們好！

　　我是小班xxx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

　　我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的`空間，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝x三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

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