來自家長的感謝信(合集15篇)

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，我們在寫感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編為大家收集的來自家長的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

來自家長的感謝信1

尊敬的家長朋友們，大家好!

　　寶雞英創(chuàng)教育20xx年秋季班新生報(bào)名工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束。感謝社會各界對我校的關(guān)注和厚愛，感謝家長朋友們對我校工作的期望和信任!

　　辦學(xué)十年來，我校以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生思維為導(dǎo)向;以精細(xì)化管理，小班制教學(xué)為特色;以科學(xué)的教學(xué)思路，先進(jìn)的教學(xué)方法，真誠的服務(wù)贏得了社會各界的認(rèn)可與支持。面對新的教育形勢，我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，滿足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求。嚴(yán)格按照國家發(fā)布的`課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開足、開齊、開好每門課程。幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高課后服務(wù)水平，一如既往的用"心"做好教育。

來自家長的感謝信2

尊敬的各位老師：大家好!

　　我是大二班黃紫琪的媽媽。首先，我最想表達(dá)的字就是"感謝"，不知大家是否跟我一樣有著同樣的感受�？吹綄氊悅兲煺婵蓯鄣囊幻�，充滿童趣的一切才藝活動展示，我內(nèi)心深處感到很高興、很欣慰。

　　時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間鬧著的小寶貝要畢業(yè)了，心里有著激動而又高興的念想。我很感謝老師們?yōu)榱撕⒆由吓_表演她們畢業(yè)典禮節(jié)目，排練出的"軍事演習(xí)"，不知老師們付出了多少心血!也許表演中孩子們不是最專業(yè)的，但一定是最用心的、有價(jià)值的!同時(shí)也感謝在園的每一位小朋友，你們之間有著很真實(shí)純樸的友誼，等你們長大后，每個(gè)人都會銘記心中最美好的童年。

　　再次，我感謝幼兒園的老師，是你們的教導(dǎo)，是你們的耐心和包容，熱情的笑容和朝氣蓬勃的激情，讓寶貝享受到幼兒園的二年半最美好也是最難忘的時(shí)光!

　　在教育的過程中，教育寶貝知識、技巧、方法等基礎(chǔ)上引導(dǎo)寶貝自我成長、發(fā)現(xiàn)自我。在家庭教育中積極參與幼兒園形成家園教育，讓寶貝在學(xué)會幫我做家務(wù);睡覺前幫我洗腳、按摩、捶背等，從小學(xué)會感恩父母。而我都會在她做這些事時(shí)表揚(yáng)她，夸獎她，讓她感覺自信，讓她在快快樂樂的環(huán)境中成長。最值得高興的是，她還會經(jīng)常叫哥哥教她讀書、認(rèn)字、做數(shù)學(xué)題等等，在閱讀方面也很積極，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　每天我去接她回來路上會關(guān)心她在園的`表現(xiàn)，分享幼兒園的樂趣。在理財(cái)方面也養(yǎng)成了節(jié)約不浪費(fèi)的習(xí)慣，從來不問我要錢，看見別的小朋友吃零食時(shí)，她會跟我說："媽媽，我不吃零食，老師說零食是垃圾食品，還沒營養(yǎng)，還浪費(fèi)錢。還說要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣以后有錢了才能報(bào)答她的老師們。平�？匆娎蠣敔敾蚶夏棠趟�那真實(shí)而感恩的幼小心靈中會脫口而出："媽媽，您看，那位老爺爺好可憐，我能去扶一下他嗎?您以后老了是這樣嗎?那我要好好愛媽媽，要不然等您老了就來不及了，這叫母慈子孝呀"。

　　各位老師，作為家長我真的很敬佩你們的態(tài)度，敬佩你們的無私奉獻(xiàn)，對寶貝的熱情戀戀不舍，對寶貝的默默付出不計(jì)較。老師們，您為我的孩子付出了太多太多的心血。我作為家長無以回報(bào)，只有真心實(shí)意的感謝與不盡的祝福送給您，最尊敬的老師們，愿您們在今后的工作中身體健康、闔家幸福、天天開心。愿明珠英才幼兒園越辦越好!

　　大黃紫琪媽媽

來自家長的感謝信3

尊敬的美吉姆早教中心大悅城店領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，很冒昧地給您寫信，是為了向您表達(dá)一位寶寶家長對貴早教中心，及歡動課階段三的Dolphin老師的感激之情。

　　時(shí)間真快，一晃我家欣欣(寶寶小名)在美吉姆已度過了將近一年半的時(shí)光，在此期間我們很欣喜地看到寶寶的收獲：從見到陌生人會哭到主動與人有禮貌地打招呼，從性格內(nèi)向膽怯到主動給小朋友們做示范，從之前的緊張、拘束、不知所措到現(xiàn)在的輕松、開心……在這里寶寶學(xué)會了安靜地聆聽，學(xué)會了與小朋友溫柔地互動，并且任性固執(zhí)的壞脾氣也有很大的改善，我們欣喜于這種改變，更明白這與美吉姆和老師們的努力是密不可分的。

　　我家欣欣在8個(gè)月時(shí)開始參加歡動課程，之前由于身體不是特別好，課程進(jìn)行得斷斷續(xù)續(xù)，直到階段三課程才能基本按時(shí)出席，此時(shí)授課的老師卻由之前的女老師換成了一位胖胖的男老師——Dolphin老師，這讓我一度擔(dān)心寶寶無法適應(yīng)。在體驗(yàn)了Dolphin老師上的一節(jié)課之后，我的顧慮就完全被打消了：課堂上的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)動作Dolphin老師都會認(rèn)真示范，并且不厭其煩地指導(dǎo)家長和寶寶共同完成，而寶寶們在一起也會很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿老師的動作;同時(shí)Dolphin老師會關(guān)注到每個(gè)寶寶，充分調(diào)動他們的主觀能動性，積極引導(dǎo)家長與寶寶的互動，所以上完課的Dolphin老師總是大汗淋漓。通過一周一次的歡動課，欣欣不僅慢慢建立了良好的秩序感，而且越來越喜歡Dolphin老師的歡動課了。

　　記得在Dolphin老師第一次上課快結(jié)束時(shí)，有一個(gè)寶寶幫老師收拾玩具的環(huán)節(jié)，其他寶寶都在積極配合，欣欣卻抱著一個(gè)小鼓錘不舍得還，任憑我怎么哄、怎么勸都無濟(jì)于事，欣欣甚至?xí)�以哭來威脅，當(dāng)時(shí)我的心情真是難以表述。Dolphin老師見此情況并沒有執(zhí)意收走欣欣手里的小鼓錘，而是繼續(xù)下一個(gè)環(huán)節(jié)，待下課時(shí)再主動去找欣欣溝通。Dolphin老師不僅耐心地講道理，還鼓勵欣欣自己動手把小鼓錘放到小鼓上，最終欣欣也非常聽話地把小鼓錘放到了小鼓上，自此以后每到收拾玩具的環(huán)節(jié)，欣欣都會主動去幫助Dolphin老師，類似的事情還有很多很多。

　　最讓我感動的是欣欣升到了階段四課程后的某一天，我接到了Dolphin老師的短信，他還記得寶寶的生日并且準(zhǔn)備了小禮物，當(dāng)時(shí)作為寶寶的家長，我們真切地感受到了Dolphin老師對于寶寶的關(guān)愛。在欣欣人生的'第一個(gè)課堂能夠遇到這樣的老師，我們作為家長感到非常榮幸。

　　早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的寶寶送去一個(gè)陌生的環(huán)境，也不是一個(gè)輕易能做出的決定。我們非常慶幸選擇了美吉姆去開啟寶寶人生的啟蒙之路，因?yàn)槟軌蛴龅竭@么好的老師，也非常欣慰能看到寶寶的成長及變化。我們堅(jiān)信美吉姆早教會越辦越好！

來自家長的感謝信4

沁園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、家長們：

　　你們好!我是二(4)班朱夢依同學(xué)的家長，首先要對你們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝，能在短短的一天時(shí)間里幫我們籌集到89518.10元，我們已于2月19日上午收到這筆匯款。另外，我們還看到很多家長在水滴籌里捐款并幫助我們轉(zhuǎn)發(fā)，這份真誠和熱情讓我們?nèi)�家為之動�?

　　記得去年年底，我們剛得知小夢依的病情時(shí)那種無助和揪心，除了擔(dān)心小夢依的病情，巨額的醫(yī)療費(fèi)用也讓我們一籌莫展，這時(shí)候，李校長告訴我們：照顧好小夢依，一開學(xué)，就會發(fā)動全校進(jìn)行愛心捐，學(xué)校會通過全體師生和家長的力量在最大程度上幫助小夢依!小夢依看到這么多老師、同學(xué)、家長關(guān)心和幫助她，特別的感動，當(dāng)她收到來自小伙伴們自己親手制作的賀卡和那么多人的深深祝福，臉上露出了久違的笑容。在轉(zhuǎn)院至上海六院時(shí)，小夢依一直跟我們說，一定要幫她把賀卡帶上，這樣在醫(yī)院難受的時(shí)候就可以看看了，作為家長，看到這樣的場景，感激之情無以言表，感謝你們給了我們新的希望，感謝你們給了小夢依堅(jiān)持下去的動力!

　　2月20日的下午，小夢依在上海六院做了PORT手術(shù)，并進(jìn)行了第一次化療，雖然很疼很難受，但她還是堅(jiān)持下來了，小夢依的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓很多醫(yī)生和護(hù)士為她點(diǎn)贊。我們相信小夢依在這么多人的`關(guān)心和支持下一定會好起來的。

　　祝愿所有的老師、同學(xué)和家長們吉祥好運(yùn)，萬事順心!

　　朱夢依的爸爸媽媽

　　20xx年2月21

來自家長的感謝信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是一名新初三孩子的家長，我家的孩子處在最好的老師的班級中，成績卻一直不盡如意。于是，我報(bào)著試試看的態(tài)度帶著孩子從遙遠(yuǎn)的甘肅來到了杭州新東方學(xué)習(xí)。

　　讓我下定決心來杭州的原因是因?yàn)閳?bào)名的王麗老師。王麗并不像別的教育機(jī)構(gòu)一樣一聽到有人報(bào)名就立即鼓動你報(bào)名繳費(fèi)，她在了解我孩子的情況后告訴我，因?yàn)楦魇〉慕滩牟灰恢�，所以需要我拍一下我家孩子三年的教材書目錄，她拿去給各科老師看看適不適合。王麗在確認(rèn)了雖然三年教材版本不一致，但三年的總課程是一致的后才建議我報(bào)名。從這個(gè)細(xì)節(jié)我能看出，新東方的老師真的很有師德很負(fù)責(zé)任。我至今還記得王麗老師的一句話，她說：“咱們沒錢了可以掙，但是孩子的時(shí)間耽誤不起”。也是因?yàn)橥觖惱蠋煹倪@個(gè)舉動，我和孩子坐了近十個(gè)小時(shí)的動車來到了杭州，來到了體育場路新東方的教學(xué)點(diǎn)。

　　新東方的老師每天都會給我很深的觸動，他們讓我看到了中國教育的希望與驕傲！

　　你能想象到物理程昱敏老師，一個(gè)一米八幾的陽光大男孩會心細(xì)到什么程度嗎。他不僅僅教授孩子課本知識，在課余時(shí)間他會教孩子魔方的知識及玩法，鍛煉孩子的思維能力與動手能力。不僅僅如此，他還會關(guān)注孩子的`心理狀態(tài)。因?yàn)楣ぷ髟�因，我先回甘肅了，程老師那節(jié)課感到孩子的心情比較差，不僅下課后第一時(shí)間和我聯(lián)系讓我多和孩子視頻，也抽出了課余時(shí)間給孩子講了很多有趣的知識轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這點(diǎn)真的讓我很觸動，也很感動。

　　數(shù)學(xué)劉志慧老師是位斯斯文文的理科小帥哥，他講課可是相當(dāng)風(fēng)趣幽默的，也因?yàn)檫@樣，我家那個(gè)連十分鐘都坐不住的孩子在數(shù)學(xué)課上基本能坐的住了。

　　英語郝圓圓老師是位自帶氣場的年輕漂亮的女老師。因?yàn)楣ぷ髟�因，我先行一步回甘肅了。讓我感觸的點(diǎn)是每天晚上孩子上完英語課，郝圓圓老師都會自發(fā)的陪孩子回家。

　　學(xué)管林佳敏老師因?yàn)閷W(xué)生多、雜事多，會比較忙，但不管我什么時(shí)間、哪怕是深夜發(fā)信息給林老師，她都會在第一時(shí)間看到時(shí)回復(fù)我，哪怕勝作之外的時(shí)間。杭州這兩天臺風(fēng)，林老師特地給我說了明天放假事宜，還專門給我家孩子打電話發(fā)信息告訴她明天一定不要外出。

　　新東方的老師教會孩子的不僅僅是書面上的知識，他們更會去激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，教會適合孩子的學(xué)習(xí)方法。我非常感謝新東方這個(gè)有溫度有情懷的教育機(jī)構(gòu)平臺，最后恭祝新東方越辦越好，遍布大江南北！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

來自家長的感謝信6

尊敬的山大三幼領(lǐng)導(dǎo)及大一班的老師們：

　　您們好!我鼠園大一班的家長，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的謝謝你們!

　　孩子來園已經(jīng)三年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝大一班老師對孩子耐心細(xì)致的教育。

　　回想孩子三年來的.成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內(nèi)向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

　　從小班到大班，也鼠園給了機(jī)會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運(yùn)動會等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。

　　孔老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。

　　時(shí)間一天天過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了，讓他們養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興，也為當(dāng)初選擇山大三幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、尋找答案!

　　最后，再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝山大三幼的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信山大三幼會越辦越好!

　　祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!

來自家長的感謝信7

尊敬的陳xx董事長：

　　您好！

　　我是xx學(xué)校官家嘴校區(qū)六（9）班曹康的家長。我的孩子五年級轉(zhuǎn)校來到xx學(xué)校，來校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進(jìn)步，有禮節(jié)有禮數(shù)了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)，小升初也榮登育賢之榜。感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝！

　　在此特別感謝六（9）班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無微不至，無論學(xué)習(xí)還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時(shí)的把孩子的生活及學(xué)習(xí)情況告訴家長，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴(yán)重的風(fēng)濕腿病，有時(shí)疼得整夜睡不覺，還擠出寶貴時(shí)間跟家長溝通，這是多么偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著。

　　前段時(shí)間孩子嚴(yán)重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫(yī)藥費(fèi)，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著孩子睡著了，還不忘給我報(bào)平安，不讓我做家長的`擔(dān)心受怕，看著孩子熟睡的表情，作為家長真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因?yàn)楦袆�，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學(xué)到的知識和愛去創(chuàng)造他們自己美好的末來，你給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光、充滿正能量！

　　我還得感謝另外一個(gè)人，那就是xx學(xué)校創(chuàng)辦人陳亮偉董事長，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個(gè)好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué)習(xí)平臺，讓孩子們的起點(diǎn)跟城里的孩子一樣高，xx大家庭給了孩子們無限的溫暖，你帶領(lǐng)孩子們翱翔在知識的海洋里，讓他們展翅翱翔！孩子們以你驕傲和自豪！

　　再次感謝xx學(xué)校、感謝校領(lǐng)導(dǎo)、感謝蔣老師以及六（9）班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！

此致

敬禮！

　　學(xué)生家長：

　　20xx年7月14日

來自家長的感謝信8

致衡水二中:

　　我是一名衡水二中高一學(xué)生的家長，關(guān)于我孩子在衡水二中七個(gè)月的蛻變我想說說我的心里話。

　　時(shí)間過的很快，一晃孩子來到衡水二中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。孩子背著書包和行李準(zhǔn)備踏入二中的情景歷歷在目，仿佛昨天一樣�？山�日看到孩子的變化和飛越，真的讓我和孩子的爸爸想大聲說出二中的一句口號“超越永無止境”!就是這句話不知點(diǎn)燃多少個(gè)望子成龍的家長的希望。

　　記得一次周末，我來到衡水看孩子，那是十一月的早晨，冷風(fēng)瑟瑟，我五點(diǎn)多鐘到達(dá)學(xué)校門口，為了看看孩子們跑操的情景。可當(dāng)我來到北區(qū)門口，首先映入眼簾的`是我們各班的班主任老師，這讓我非常意外。這么早的跑操竟然是班主任全程陪同，孩子學(xué)習(xí)的拼搏與努力有老師的全程陪伴。但老師更是辛苦，因?yàn)楹髞砦也胖�道老師們的下班時(shí)間也是孩子們寢室熄燈以后。然而最讓我感動的事還是鄒濤主任的一次假期囑托，以至于我一度淚眼模糊。本來，我以為假期囑托無非是告訴孩子們學(xué)習(xí)之類的話語，而讓我沒有想到的是老師的囑托是：“孩子們放假期間要注意休息，注意飲食，不能生病，不能亂吃東西，高高興興回家，安安全全返�！保�這具體而又細(xì)心的囑托就像我們領(lǐng)走他自己的孩子一樣。就在那個(gè)早晨，我深刻記住了作為一個(gè)母親永遠(yuǎn)不會忘記的名字，北區(qū)主任鄒濤，孩子們口中親切的“濤哥”。

　　再一次開學(xué)，文理分班，我孩子選擇了文科。有幸的是鄒主任是他的班主任。在孩子的眼里鄒主任是嚴(yán)厲的，既敬且畏。我暗自慶幸，我孩子能遇到一個(gè)有術(shù)有愛的嚴(yán)師。鄒老師成為孩子的班主任后，通過電話和信息，我和他的接觸及關(guān)于孩子的交流多了起來。隨著交流的增多，關(guān)于對教育的理解鄒老師這次不僅僅是給孩子，也是給我上了深刻的一課，他深切地告訴我：“孩子依舊帶著初中時(shí)的叛逆和任性，還有種.種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望和孩子溝通的時(shí)候能正確指引孩子該如何面對進(jìn)步和成長�！蔽乙贿吂膭詈⒆樱�一邊學(xué)習(xí)鄒老師教給我的方法。就這樣在鄒老師的幫助下，孩子的進(jìn)步超出我的想象，我感覺到老師的辛苦和付出也是一樣超出我的想象的。

　　作為家長，我感謝有這么好的學(xué)校，又遇到這么優(yōu)秀的老師，讓孩子在重要的時(shí)期受到了最好的教育。老師付出的不僅僅是時(shí)間，更重要的是愛心，他認(rèn)真和孩子談心，了解孩子的心理動態(tài)才能對癥下藥。鄒老師對孩子的了解勝過我這個(gè)母親。而我僅僅是一個(gè)孩子的母親，這個(gè)班級有八十多個(gè)學(xué)生，性格各異，情況不一，都需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不能有一個(gè)掉隊(duì)。此刻，我的內(nèi)心深刻感悟，優(yōu)秀的二中由眾多個(gè)發(fā)光發(fā)熱、無私奉獻(xiàn)的鄒老師組成，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這竟是我?guī)资�年來覺得自己引用得最由衷也是最恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

　　這就是我們的大美二中!我真心為兒子的成長感到欣慰，為兒子的母校感到驕傲。愿二中學(xué)子有其校訓(xùn)一般“超越無止境”的未來!愿鄒老師和二中所有老師在我們家長的感恩中一生安好!愿衡水二中走向更加輝煌的明天!借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩，愿我寥寥百字能表達(dá)千百個(gè)二中學(xué)子父母對老師和學(xué)校的感激之情!

來自家長的感謝信9

尊敬的高一一部主任賀主任、105班邱老師:

　　您們好!

　　我是105班楊婷婷同學(xué)的父親，首先感謝你們對孩子的無私關(guān)懷和熱心幫助!

　　20xx年1月23日早讀課上，我女兒楊婷婷突然出現(xiàn)頭暈、惡心，腹痛，渾身無力。當(dāng)時(shí)，正在值班的高一年級一部賀主任正在巡查日常早讀，105班班長裴佳晨同學(xué)迅速將孩子病情告訴了賀主任，賀主任在得知情況后，立即把我的女兒從教學(xué)樓105班教室背到科技樓二樓醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查看治療，并及時(shí)通知班主任邱老師，邱老師接到電話后迅速趕到學(xué)校并馬上聯(lián)系了我們家長。孩子的病情在較短時(shí)間內(nèi)得到了緩解，當(dāng)我到達(dá)學(xué)校醫(yī)務(wù)室時(shí)，賀主任已經(jīng)默默的離開了又去繼續(xù)巡查工作，直到現(xiàn)在我也沒見過賀老師的身影。

　　在這里，我代表家人對棗中表示由衷的感謝，感謝棗中兩位老師對孩子的無私照顧與關(guān)懷。雖然看起來不是什么轟轟烈烈的大事，但他們折射出棗中老師們不是親人勝似親人的師生情懷!展現(xiàn)了他們良好的師德師風(fēng)!詮釋了他們一切對學(xué)生負(fù)責(zé)，一切為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨。作為一名新時(shí)代的`教師，是當(dāng)之無愧的。孩子來到棗中短短的半學(xué)期，增長了不少知識，學(xué)了很多的本領(lǐng)和為人之道，正確的"三觀"逐漸樹立，正能量已經(jīng)充滿了自己。我還有幸作為家長代表參加了她們組織的省級聯(lián)考成績總結(jié)會。邱老師分析的很透徹，指導(dǎo)性強(qiáng)!我們說:孩子選擇了棗中，就是選擇了成功!棗中學(xué)子們有這樣的老師陪伴，家長放心，社會滿意! 再次，感謝棗中!感謝兩位老師!謝謝!謝謝!

　　20xx年1月24日

來自家長的感謝信10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是高二(3)班xxx的媽媽，9月13日晚八點(diǎn)多我兒子鵬博在學(xué)校教室上自習(xí)時(shí)突發(fā)闌尾炎班主任胡躍老師知道后，趕緊領(lǐng)著孩子到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，大夫根據(jù)查體及化驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點(diǎn)，讓趕緊去大醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假后開自己的車帶著孩子去就近的欒城縣醫(yī)院，并且自己花錢掛號找大夫檢查，并抽空給我們打了個(gè)電話說明了孩子的情況，因縣醫(yī)院條件有限，胡老師看著孩子疼的越來越厲害，又怕把孩子耽誤了，就跟我們說得去石家莊市的大醫(yī)院住院去。因xxx的爸爸在石家莊市第一醫(yī)院上班，為了方便鵬博及時(shí)就診，胡老師一邊聯(lián)系xxx的爸爸讓他幫忙安排床位，一邊急匆匆驅(qū)車二十多公里直奔石家莊市第一醫(yī)院。這邊我們也馬不停蹄的出發(fā)了，一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫(yī)院的同時(shí)睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫(yī)院，他們分頭行動睿哲爸媽聯(lián)系大夫安排床位以及手術(shù)事宜，胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續(xù)。等我們到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，看著孩子在病床上安靜的躺著醫(yī)生正在做檢查，而胡老師和xxx爸媽則一直在一旁陪著他�？吹酱饲榇司埃�我感動的落淚了，因?yàn)楹�老師剛接管三班班主任工作時(shí)間不長，我們都對他還不熟悉，只清楚的記得開學(xué)第一天他說過的一句話：“關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生是老師的職責(zé)”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了，他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管，卻在這里陪著我的兒子，他做到了無私的付出，付出了他滿滿的愛，這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運(yùn)的，無論何時(shí)何地總有人給他幫助和關(guān)懷，我們做家長的心里甚是感激，使我深深體會到胡老師高尚的師德，為胡老師這種舍小疽顧大家的精神感動;為學(xué)校培養(yǎng)和造就了這樣高素質(zhì)，負(fù)責(zé)任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學(xué)校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧，將孩子送到這樣的`學(xué)校我們是一百個(gè)放心，相信孩子在這個(gè)溫暖有愛的大家庭里，在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會一天天的進(jìn)步，快樂健康的成長。

　　最后要感謝xxx的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后，讓我們這些身處外地的家長倍感溫暖;要感謝幫助過xxx的同學(xué)們xxx、xxx尚等，你們在生活中互幫互助，學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步;還要感謝團(tuán)結(jié)友愛三班的親人們，我相信未來的三班在胡老師的帶領(lǐng)下會越來越好，越來越棒!

　　高xxx班xxx媽媽

來自家長的感謝信11

　　讓孩子愛上數(shù)學(xué)

　　一年前抱著讓孩子有規(guī)律的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，拓展數(shù)學(xué)思維的想法，把孩子送到了金子塔學(xué)校學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。

　　在這將近一年的學(xué)習(xí)中，孩子在數(shù)學(xué)方面學(xué)會了很多知識，從百以內(nèi)數(shù)數(shù)都困難到如今已經(jīng)學(xué)會了十以內(nèi)的加減，學(xué)會了數(shù)學(xué)規(guī)律，空間思維也開闊了。

　　每一次到金子塔上課都能感受到孩子在不斷積累知識，不斷地在進(jìn)步。

　　每一次數(shù)學(xué)課結(jié)束回到家，孩子都會主動記得去完成老師留給的家庭作業(yè)，完全能夠感受到孩子非常喜歡上這種數(shù)學(xué)課。

　　孩子的種種進(jìn)步，離不開老師的悉心教育。

　　金子塔的課堂是小班化的教學(xué)模式，老師完全可以照顧到每一位孩子。

　　孩子的數(shù)學(xué)老師梁老師也特別的細(xì)心，每次課上她不僅僅只是教孩子一些數(shù)學(xué)的知識，她還關(guān)注著每個(gè)孩子在課上的表現(xiàn)和行為習(xí)慣。

　　每次下課她都會及時(shí)與家長溝通，孩子哪些地方表現(xiàn)很好，哪些地方需要加強(qiáng)。

　　曾記得我家孩子剛開始有一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的東西有一點(diǎn)難度，產(chǎn)生了畏難情緒，有點(diǎn)不樂意上數(shù)學(xué)課。

　　后來梁老師上課的'時(shí)候耐心的鼓勵，也教了我們家長一些回家后輔導(dǎo)的方法。

　　孩子很快就過了那個(gè)學(xué)習(xí)的坎，恢復(fù)了自信心。

　　現(xiàn)在每天送孩子去上幼兒園的途中會與孩子一起數(shù)數(shù)紅綠燈的倒計(jì)時(shí)，做做簡單的加減法游戲，孩子在這里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很輕松，而且也很樂意把學(xué)到的知識在平時(shí)生活中去應(yīng)用。

　　感謝梁老師，感謝金子塔學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺，讓孩子輕松的愛上了數(shù)學(xué)。

　　——

來自家長的感謝信12

　　由于孩子今年馬上要面臨升高一的緣故，從去年開始，我開始對孩子擇校、選學(xué)，教育政策這方面也多了關(guān)注。而去年5月份由教育部針對新高考"7選3"政策剛出臺時(shí)，說實(shí)話作為家長我有點(diǎn)懵。什么是"7選3?"和之前的文理分科區(qū)別在哪?對孩子以后參加高考究竟有什么影響?.....高考可守乎孩子的人生大事，不是開玩笑，我開始有了隱隱的不安和危機(jī)感，開始在網(wǎng)上瘋狂惡補(bǔ)關(guān)于政策的解讀信息。

　　前段時(shí)間，一次與孩子同學(xué)媽媽聊天中，無意間了解到星火教育會舉辦的一場關(guān)于新高考"7選3"的政策解讀講座，抱著去試聽的態(tài)度，我?guī)е�孩子一起參加了講座。

　　活動現(xiàn)場氛圍很棒，現(xiàn)場大概有五六百人的樣子，我發(fā)現(xiàn)其中有很多家長和我一樣，都是帶著自家孩子一起來聽。聽主持人介紹，這次講座邀請到的是有著二十七年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，市級學(xué)科帶頭人的周詩華老師。讓我沒想到的是，在周老師嚴(yán)肅正經(jīng)的外表下，講課的方式卻十分風(fēng)趣幽默，還時(shí)不時(shí)會拋些問題與到場的家長孩子互動，講座的氛圍節(jié)奏十分歡快，笑聲連連。

　　當(dāng)然我沒忘記今天來的最主要的目的，聊下整場講座聽下來我的感受吧，簡單用四個(gè)字來概括："不虛此行"。周老師從學(xué)生和家長的角度出發(fā)，從風(fēng)險(xiǎn)意識、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對"7選3"政策的解讀總結(jié)歸納為以下三點(diǎn)：

　　第一點(diǎn)：選課其實(shí)是為孩子備戰(zhàn)高考提前買了一份保險(xiǎn)。"7選3"高考新政與之前文理分科最大的區(qū)別在于，更加注重孩子的特長，學(xué)生和家長可以通過提前分析判斷自身的優(yōu)劣勢，科目的長短項(xiàng)，用自己的'拿手科目，針對性的選課，集中精力學(xué)習(xí)，在高考中最大程度的發(fā)揮出優(yōu)勢!

　　第二點(diǎn)：選課決定了孩子的成績，關(guān)系著孩子的未來。這點(diǎn)很好理解，孩子只有在面對自己感興趣的科目，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)的自主性，否則，不但學(xué)習(xí)成績提不上去，還會出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科，厭學(xué)的情況，這是我們身為家長最不愿看到的。從長遠(yuǎn)上看，高考填報(bào)志愿的依據(jù)很大程度受限于高中時(shí)代的"選課"，比如孩子選擇文科，大學(xué)就沒辦法填報(bào)計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)方面等方面的專業(yè)。假如提早了解并與孩子及時(shí)溝通，完全可以規(guī)避今后選擇帶來的糾結(jié)和遺憾。

　　第三點(diǎn)：講座現(xiàn)場周老師還給我們解說拆解了"7選3"的35種組合玩法，給到場的學(xué)生家長，分析新高考下各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢特點(diǎn)、大環(huán)境下學(xué)科之間競爭激烈程度有多大，怎么通過排列組合，應(yīng)對"7選3"，在高考中"取巧制勝"。

　　在來聽講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過網(wǎng)絡(luò)的形式簡單的了解了"7選3"高考新政策，在對政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過這次星火教育新政解讀講座，讓我和孩子對"7選3"高考新政有了更深入全面的了解，解開了我心中的許多疑問，緩解了我的不安，真的十分感謝。

來自家長的感謝信13

美吉姆中國總部工作人員：

　　您們好!

　　我是美吉姆昆明南亞中心的一位會員媽媽，孩子今年2歲4個(gè)月了，已經(jīng)在美吉姆上早教課近半年了，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是美吉姆一個(gè)有模有樣的學(xué)生了，相對其他的同齡小朋友來說進(jìn)步非常大，而這一切的變化和進(jìn)步都源于美吉姆南亞中心的老師們給我和孩子的幫助。

　　可就在半年前，第一次帶孩子來到美吉姆的時(shí)候我曾經(jīng)猶豫過、懷疑過，也放棄過......

　　美吉姆的硬件設(shè)施是我參觀過昆明市早教品牌里最好的，各種辦學(xué)資格證書也很齊全，但是老師的教學(xué)水平如何?孩子適應(yīng)這樣的教學(xué)模式嗎?這些都是我心里的疑問，而所有的擔(dān)心在幾節(jié)課以后終歸還是發(fā)生了。

　　我家小子就是傳說中的“熊孩子”，在課堂上不聽話，各種大哭大鬧，完全沒有上課狀態(tài)，我和老公每堂課下來都是大汗淋漓。然后感覺老師都是在教家長，可在我的印象里，課堂上老師應(yīng)該是教寶寶，家長只要在旁邊看護(hù)一下就好了，如果真是這樣，那該是多輕松的事啊!只是一切事與愿違，我開始猶豫了，再加上周圍的各種聲音“孩子那么小，上什么課啊，這是折騰孩子!”“這些什么早教，就是忽悠人的，皇帝的新裝”......我徹底動搖了，于是我決定——退課!

　　中心的丁總監(jiān)受理了我的事，一位很有職業(yè)涵養(yǎng)的老師，跟我很詳細(xì)很耐心地交流了親子教學(xué)的'模式。猶豫中我開始試著接受這樣的教學(xué)模式，但一想到孩子在課堂上的鬧騰，我退課的想法仍未消除。

　　后來丁總監(jiān)安排了一位老師來給我處理退課事宜，而正是因?yàn)檫@位老師，一個(gè)清新自然、開心見誠的90后女孩——小宋老師，大家都親切地稱呼她鐵錘老師，一把有魔力的“小錘子”，所有的一切都改變了，我徹底放棄了退課的想法，孩子也越來越配合，愛上了上課。

　　我開始給我們家熊孩子立規(guī)矩——因?yàn)殍F錘也在帶親戚家小孩，她說她伺候過親戚的月子，這個(gè)小孩都是她在管教，孩子教得很懂事呢。

　　我開始安排孩子的作息時(shí)間，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣——因?yàn)殍F錘說：“上幼兒園以后要自己會很多事，媽媽能一直幫他做嗎?”

　　我們保持了良好的出勤(生病除外)——因?yàn)殍F錘說：“哪所學(xué)校是可以隨便缺課的?孩子從小就知道找原因不上課，以后怎么辦?”

　　每周，每天，每個(gè)特殊卻也很平常的日子，這把小錘子總會敲響我的微信：“林子?jì)寢專瑒e忘了明天帶寶貝上課”;“林子?jì)寢�，最近感冒的孩子特別多，要注意.......”;“林子?jì)寢專�少讓寶貝看電視�?.....”

　　老師不僅對我非常的熱情和細(xì)心，其實(shí)她對美吉姆所有的會員家長們都一樣，每當(dāng)會員家長有需要時(shí)，老師都會非常耐心細(xì)致地給予解答和幫助。

　　在美吉姆昆明南亞中心，我的孩子度過了2歲的叛逆期，每天都在進(jìn)步，真心感謝鐵錘，我直言不諱地對她說：“沒有你的支持我可能真的堅(jiān)持不下來�！�

　　當(dāng)然，美吉姆能有這樣一位好老師和它給所有工作人員搭建的平臺是分不開的。暖心的前臺老師，聲情并茂的授課老師艾倫、阿曼達(dá)、娜娜老師等等，還有我叫不出名字的老師們都和我有過交流，總是看到他們笑意盈盈地和家長和小朋友在打招呼，整個(gè)氛圍都因?yàn)檫@些陽光一樣的老師而暖洋洋的。

　　在孩子畢業(yè)之際，我懷著誠摯之心向這些老師們說一聲：謝謝你們，我為孩子在啟蒙之初能遇到美吉姆，遇到你們而感到幸運(yùn)和高興!謝謝!

來自家長的感謝信14

尊敬的祝校長：

　　您好！

　　我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！

　　說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝！

　　當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時(shí)候，我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的`《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。

　　每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美�！�

　　是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。

　　新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí)，非常激動的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著；當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康

　　成長的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。

　　今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊(duì)，赴北京參加迎接2010奧運(yùn)會作文大賽，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機(jī)會，更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

　　記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報(bào)你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人”�，F(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

來自家長的感謝信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　見信好!

　　我鼠校高20xx級8班的學(xué)生柯楊的家長，首先，我代表全家向你們表示最衷心的感謝!

　　我的孩子柯楊鼠校一名普通的學(xué)生，在三年的學(xué)習(xí)中取得的了巨大的進(jìn)步!作為家長，我見證了孩子三年來的不懈努力和進(jìn)步。我知道，孩子的進(jìn)步離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們特別是孩子的班主任周偉老師的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各學(xué)科老師身上，我看到了貴校的教師團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體會到了你們愛生如子的高尚情操以及愛崗敬業(yè)的精神。

　　師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。尊敬的老師們，你們秉持先進(jìn)的教育理念，因材施教分層走班，讓孩子們始終保持樂觀、積極、向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。是你們?yōu)槲覀冊莱厝颂峁┝朔判摹�安心的`教育。也許，三年前我還在猶豫，走到今天，看到孩子取得的成績，我可以堅(jiān)定地說：選擇把孩子送到北京師范大學(xué)廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校我們是正確的!在此，我代表家人向老師們道一聲：辛苦了，感謝你們對孩子們的良苦用心!

　　每次聽孩子回來說到："羅中明老師今天又為自己耐心解答了一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題，考試之后，老師又找我單獨(dú)談心了，指導(dǎo)我找到了失分點(diǎn)，今天老師又指導(dǎo)我對癥下藥、查漏補(bǔ)缺了……"從這些話語中，我感受到了你們對教育的高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，你們用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的管理理念，給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)方法，增添了他的學(xué)習(xí)動力。從孩子的口中我也明白了孩子為什么愿意持續(xù)努力和進(jìn)步，是因?yàn)楹⒆有湃魏妥鹁茨銈儭?/p>

　　值此高考成績發(fā)布之時(shí)，喜聞貴校今年又創(chuàng)佳績。高考一本上線37人，一本上線率22.6%;二本上線108人，二本上線率65.9%;其中文科最高595分，580分以上3人;理科最高646分，600分以上7人�？上部少R!

　　在本次高考中，我的孩子柯楊以593分的成績給了我們一份滿意的答卷。這是我家的一大喜事，但這喜事離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力!請?jiān)试S我再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福。

　　謹(jǐn)祝：在教育戰(zhàn)線上的老師們永遠(yuǎn)健康年輕，愿你們桃李滿天下!愿北京師范大學(xué)廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!

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