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給老師的一封感謝信(合集15篇)
在人們越來越推崇感恩教育的今天,感謝信使用的頻率越來越高,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的給老師的一封感謝信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封感謝信1
親愛的xx老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——xx老師。
xx老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的`一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的xx老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯(cuò)了!
xx老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信2
尊敬的老師:
記得第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。
俗話說,有良師指導(dǎo),如浴春風(fēng),一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn),拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài),感受到春風(fēng)般的.輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)識現(xiàn)實(shí),找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。
在寫作時(shí),他強(qiáng)調(diào)做作文要死背,在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范本和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生,讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范本范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運(yùn)用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。
朱老師還強(qiáng)調(diào),在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范本,對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo),而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范本,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范本背得滾瓜爛熟,而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識地進(jìn)行了加工、改寫和范本例句的運(yùn)用,在正式考試時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了,整個(gè)文章一氣呵成。
在此!再次謝謝朱老師!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信3
尊敬的老師:
您好!
老師,在我的心里我有很多的心里話想跟你說,一直都沒找到機(jī)會,今天借著這個(gè)機(jī)會我想跟你說說我的心里話。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的'時(shí)候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師,我想對你說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
日期:
給老師的一封感謝信4
敬愛的老師:
您好
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級了,在這萬物復(fù)蘇的春天,每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進(jìn)了知識的殿堂,把知識寶庫的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅ、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……
多少次,我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說:老師,謝謝您對我們認(rèn)真的教育。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。有人說生活的大海上,老師就像高高的'航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺得她們說的是對的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信5
常州市龍虎塘中心幼兒園小四班,胡華老師,常老師,汪老師:
眾所周知,啟蒙教育對于每個(gè)小朋友的一生來說都是最重要的,當(dāng)然每個(gè)能當(dāng)上幼兒班的老師,都是千挑萬選出來的,作為一名小班小朋友的家長,目睹了20xx年9月1日,小班小朋友們上學(xué)時(shí)的千姿百態(tài),那種個(gè)別小朋友的狀態(tài),我只能說"so crazy, like going mad",我想在這里肯定說一句,幼兒園的老師們,您們真的是辛苦了,對于剛上小班的小朋友,您們是要付出多大的耐心和愛心呀?
我家小朋友是已經(jīng)上了一個(gè)星期的學(xué)校,回來問到他,你在學(xué)校怎么樣,老師對你怎么樣,他總是回答,很好呀,老師就像媽媽一樣,很愛我,而且自己飯吃了不夠,在老師的幫助下,還會自己去要更多的飯吃,作為一名小班小朋友的家長,我們挺了真的感覺是很開心,為了這個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日,我無數(shù)次的'征詢同事,朋友,家人的意見,我該怎么樣來表示對您們的感謝呢,恰巧化龍巷給了我一個(gè)良好的平臺,感謝化龍巷的工作人員們,您們想的真是周到,中秋快樂!
為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無私的奉獻(xiàn)和大愛,我附上以下一首一位媽媽作的詩《我無論我們走到哪》送給您們,祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂,合家安康!
《我們無論我們走到哪》
這里是五彩的樂園,這里是苗壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃!
這里,就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園!
這里,有我們可親可敬的老師媽媽!
在這里,我們是幼苗,您們就是雨露;我們是小草,您們就是太陽!
您們的眼睛就像明亮的星星,閃爍著慈愛的光芒;
您們的歌聲就像春天的小溪,把歡樂帶給了大家!
無論我們走到哪,永遠(yuǎn)記住您們的情;
無論我們走到哪,永遠(yuǎn)記住您們的話!
無論我們走到哪,永遠(yuǎn)記住您們的愛;
無論我們走到哪,我們永遠(yuǎn)都是您們的好娃娃!
給老師的一封感謝信6
敬愛的教師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸,很多很多人……我最感恩的是教師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的教師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“教師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們?偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
教師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
教師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
教師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!教師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)?墒钦埾嘈,教師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
教師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。教師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日歡樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信7
尊敬的程老師:您好!
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個(gè)同學(xué)說老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81.5分,心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯(cuò)了!蹦Z重心長地說:“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問題,而是你是否認(rèn)真對待了每一節(jié)課?是否在課堂上認(rèn)真聽講?考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到!蹦终f:“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好,老師相信你一定能行。”“哦,我一定認(rèn)真做事!蔽覉(jiān)定地說!昂昧,去玩吧。”這次談話一直激勵(lì)著我,下次考試時(shí),我終于考了一個(gè)96.5分的好成績。
還有一次,我起床一看,呀!八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學(xué)校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的'份了。到了中午,同學(xué)們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽,急忙沖出教室,幫我借了一個(gè)飯盒,還把您的勺子借給了我!袄蠋煟瘸园!”“你先吃,老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼,心里特別感動。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時(shí)才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓!
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個(gè)港灣,為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這里,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”
祝:
工作順利!幸?鞓!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信8
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,但這離不開老師您的`指導(dǎo)。在參加“xx行動”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
敬禮!
xxx
日期:
給老師的一封感謝信9
敬愛的戚教師:
您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感激您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我歡樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊?墒牵靼讍?是您把我從那痛苦的`深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。
人們都說,教師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛您!我的教師!我們心中的太陽!我再次感激您對我的教導(dǎo),我必須不會讓你失望的。
在此
我祝您:
身體健康
師風(fēng)永存
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信10
敬愛的陳老師:
見信好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃,您不是我們體育老師已經(jīng)一年多,但時(shí)光也無法抺去您對我們的悠悠恩情。
還記得五年級時(shí),您第一次來到我們班授課。見到您,我們不禁紛紛感嘆:“哇,這個(gè)老師好高啊,都跟黑板比肩了!”您站得筆直,面無表情。兩只手放在身后,一副嚴(yán)師的模樣。第一次上您的課,您就讓我們不停地跑操場,不許停下休息,就算綁鞋帶也有時(shí)限。那次,整整跑了一節(jié)課。我們從未上過這么勞累的體育課,以前的體育課老師授課也僅是讓我們隨便跑兩圈就宣布自由活動了,下了課,我們一個(gè)個(gè)口干舌燥。滿臉通紅,好似沙漠里的老鼠——狼狽不已。我們紛紛抱怨著:“這算哪門子老師呀,怎么可以讓學(xué)生跑這么久!”我們卻不知道,您是在鍛煉我們的意志和體力。
我的跑步成績,一直讓我耿耿于懷。不僅在班級女生中,在班級里,甚至是全年級,一直占著的`最后一名。跑“50米×8”時(shí),我在最后一圈就要倒下,跑不動了。是您,告訴我不要跳那么高,是您,告訴我要在最后半圈沖刺,是您,告訴我到最后再用嘴巴呼吸。
一次體育課,您讓全班同學(xué)每人跳300下繩子。300下,是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的數(shù)字呀,特別是對于體育很差的我來說。平時(shí),我連跳200下也會覺得比登山還難。但我卻在您的鼓舞下,成功挑戰(zhàn)了自己的極限。
感謝您,讓我在艱難中挑戰(zhàn)自我;感謝您,讓我學(xué)會了體育的技巧;感謝您,讓我的體育成績愈來愈好。雖然您已不是我們的體育老師了,但我會牢記您的恩情,牢記您的教誨!
祝您:
身體健康,事業(yè)有成!
給老師的一封感謝信11
親愛的老師們:
首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個(gè)月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去幼兒園(偶爾反復(fù));從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的'事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動作,短期內(nèi)這些翻天覆地的變化,讓我們?nèi)殷@喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實(shí)話和許多家長一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子,我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了,從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察,讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進(jìn)取精神感染了我們,也影響著孩子們,在此一并感謝了。
正式入園后,在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候,清涼的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜,有感動、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細(xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動作)讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進(jìn)步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
祝您們:快樂長存,美麗永駐。
xxx
給老師的一封感謝信12
和藹可親的朱老師:
您好!
我很感謝您給我的來信,這是我第一次收到老師給我的信,老師您說得對,假如您是旅行者的話,那我們就是您永遠(yuǎn)的小導(dǎo)游,我們會用真心來介紹每個(gè)國家的山水風(fēng)景的;假如您是一位喜愛詩歌的讀者,那我們就是一位位您培養(yǎng)出來的小詩人,我愿意編出美麗的詩句誦給您聽;假如您是我們每一個(gè)孩子的媽媽的話,我們就是您的好孩子,我們不會讓你傷心、難過的;假如您是燦爛的陽光,那我們就是您照耀下的小花;假如您是春天般溫暖的風(fēng)的話,那我們就是飛向空中的風(fēng)箏。
當(dāng)我們讓您一次又一次失望、傷心時(shí),我們會感到無比的慚愧,如果您對我們失去信心的話,我們將會一次又一次的.跌入陷阱,可是,您又是一次又一次的把我們拉回來,您就像我們的守護(hù)神一樣,總是在最危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)在我們面前,在課余時(shí)間里,你工作個(gè)不停,在下課鈴響時(shí),您又不停地工作,您是多么的辛苦!在您生病時(shí),您還是堅(jiān)持來上課,我們連一句使您開心起來的話語都沒有。直到今天,看了您給我們來信后,我才懂得您當(dāng)老師不是為了賺錢,而是為了和我們分享讀書的快樂。在此,我代表全班給您敬個(gè)禮……
敬祝
身體健康 事事順利!
您的學(xué)生XXX
給老師的一封感謝信13
xx老師:
今天離我決定寫感謝信的日子都過去了一周了,一來是我這個(gè)拖延癥的毛病實(shí)在是厲害,二來是遲遲不知道怎么提筆。該正式點(diǎn)寫感謝信,還是隨意點(diǎn),抬頭寫誰,諸如此類的問題一直沒有想好。最后決定還是這樣寫一封非正式的感謝信吧。
首選感謝俞老師非常認(rèn)真地幫我準(zhǔn)備各類翻譯和遞交資料。出國是件費(fèi)心費(fèi)力又麻煩的事情,各種蓋章,各種證明,各種資料,讓我偶爾非常崩潰,還好在這過程中,俞老師一直非常耐心的指導(dǎo)我如何去做。當(dāng)遇到一些我很困惑的問題時(shí),她都一一耐心解答,并給予解決方案,甚至為了我特地打電話給總部幫我咨詢一些問題。這些我都銘記在心,記得申請時(shí)為了存款證明的事情,俞老師幫我打了好多電話,讓我感到非常的`暖心以及安心,最后順利拿到了存款證明。平時(shí)要和國外學(xué)校那邊溝通,俞老師也是非常及時(shí),而且替我把宿舍申請,繳費(fèi)等事情一一弄好,省去了我自己再去和學(xué)校溝通的麻煩。
其次要感謝俞老師的還有一點(diǎn),就是她真的非常有耐心,而且平時(shí)也會給我一些方法性的指導(dǎo),會順帶教會我一些事情該怎么做,才會比較好的完成。在暑假期間我一直四處跑,常常不能及時(shí)回復(fù)俞老師的留言,她每次都會特地打電話和我確認(rèn)一些事情,以免耽誤了時(shí)間。也多虧有她在,我在外地才能安心的做自己的事情。后來回到家,我的作息時(shí)間又非常不穩(wěn)定,常常是晝伏夜出。于是經(jīng)常大半夜去咨詢俞老師問題,那已經(jīng)過了她的下班時(shí)間,可是俞老師還是非常有耐心的給我一一解答。白天我又常在睡覺,俞老師特地挑我差不多起床的時(shí)間再打電話給我。這些小事,都讓我覺得俞老師非常的貼心。說起來自己也覺得慚愧,因?yàn)槲业教幣芤约皶兎钩,給俞老師帶來了額外的負(fù)擔(dān),還好她總是很耐心,從來沒嫌棄我,哈哈。所以說俞老師真的是我遇到的一個(gè)非常非常耐心,超級有責(zé)任感,還非常溫柔的老師啊。
這段時(shí)間承蒙俞老師的幫助,我真的非常感謝,所以我這個(gè)萬年不寫中文文章的人也主動想寫封感謝信來謝謝俞老師。請俞老師忽略我的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,語法錯(cuò)誤,以及邏輯混亂,哈哈,畢竟心意最重要嘛~感激之余,聊寄數(shù)言以表吾心之萬一。
給老師的一封感謝信14
張老師,
在出分?jǐn)?shù)前2個(gè)小時(shí),班長大人通知我們要寫感謝信給所有任課老師,讓我自選其一,當(dāng)時(shí)毫不猶豫地脫口:“標(biāo)哥!”(好像三班是稱呼您為“標(biāo)叔”的)
其實(shí)在我們心目中,您永遠(yuǎn)是我們的大家長,是我們的好老師。在講臺上,您能用簡短的語言,最高的效率把物理知識講的很透徹。有時(shí)候我會用余光掃視周邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會神或用一種求知的眼神望著您,我想這大概是每一個(gè)老師在講臺上授課時(shí)最榮光的一刻。
我高一高二時(shí)對物理充滿著恐懼,感覺物理又抽象又具體,很難把握。大概是一開始沒有開個(gè)好頭,以至于后來接連受挫,形成惡性循環(huán)。高二的時(shí)候感覺聽課沒有那么吃力了,可是考試時(shí)的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會一下子全涌出來。滿滿的期待落了空,這比高一的一片迷?紓(gè)不合格還要難過。
不過事情從高三的一輪復(fù)習(xí)開始改變,在您的課堂上,我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質(zhì),開始感知物理公式背后的深刻意義,而不再是死背公式。我感覺一輪復(fù)習(xí)中物理是最有趣的了,感覺不是簡單重頭來了一遍,而是真正扎扎實(shí)實(shí)地去鞏固知識點(diǎn),坦坦蕩蕩地面對自己的各種不足。
我開始喜歡上解答物理大題,因?yàn)槲锢韲?yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識在這幾行簡單的公式中畢顯無遺?赡荛_始會什么思路都沒有,但是只要細(xì)心推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)或已給的量,可以慢慢從雜亂中理出思緒,最后的結(jié)果可能會是很復(fù)雜也可能很簡單,但是會堅(jiān)信這就是答案,因?yàn)橐婚_始就擁有的不慌張的嚴(yán)謹(jǐn)思路。這時(shí)才會漸漸懂得“貴不在多,而在精”的`真諦。{題外話:高考物理大題錯(cuò)一個(gè)小題,我滿意了}
而您對我的影響最大的是心態(tài),擁有一個(gè)平和自信的心態(tài)。這一點(diǎn)不僅在物理學(xué)習(xí)上給我?guī)砗艽蟮膸椭,在其他學(xué)科乃至現(xiàn)實(shí)生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的,我學(xué)會戒驕戒躁,不輕言放棄,匆匆走過留下遺憾。
標(biāo)哥,在平時(shí),我覺得您并不像課堂上那樣侃侃而談,話比較少,會更冷一點(diǎn)。那時(shí)我更覺得您是一個(gè)智者,腦子里有無限的智慧,可您更愿意傳授給學(xué)生一種精神力量而不是簡單的課本內(nèi)容。我怕和您四目相對,可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理,希望您能理解。還有您的微笑,無疑是我們無形的支柱。喜歡您做事干脆、說話不拖泥帶水的風(fēng)格,爽朗不失幽默,健談不失穩(wěn)重。
文筆不好,字又難看,寥寥數(shù)字,不能完全表達(dá)我對您的敬仰與感激。謹(jǐn)拜信以聞。
祝:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺桃李芬芳!
給老師的一封感謝信15
老師您好:
大家都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。
您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每一天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每一天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們就應(yīng)怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。
六個(gè)春秋立刻就過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進(jìn)新的校園。小學(xué)6年就像一場夢,當(dāng)夢醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢醒時(shí),想要挽留,但是一切都不會在重來,我只期望能再次走進(jìn)那個(gè)秀麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——完美的.少年時(shí)代,過去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。是您教給了我豐富的知識,是您教會了我做人的道理,是您培養(yǎng)了我的性格,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!您為我們嘔心瀝血,您也要多注意身體,多喝點(diǎn)水,對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意。老師,流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,您辛苦了,謝謝您!
學(xué)生:
xx年xx月xx日
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