寫給學校感謝信

時間：2023-06-30 12:23:27 感謝信我要投稿

寫給學校感謝信(15篇)

　　在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編為大家收集的寫給學校感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給學校感謝信(15篇)

寫給學校感謝信1

尊敬的學校領導：

　　首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支持，感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和扎實的教風。古人云"滴水之恩，涌泉相報"，教育就是奉獻和感恩的故事，我們將接過高中教育的'接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實現(xiàn)孩子的人生夢想。

　　請貴校繼續(xù)關注孩子的成長，繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展。

　　銀川高級中學

寫給學校感謝信2

尊敬的學校領導，老師：

　　你們好！

　　首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

　　我的孩子xxx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師xxx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任老師xxx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

　　成績的取得是與xxx老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xxx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的'治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮！

　　感謝人：

　　日期：

寫給學校感謝信3

尊敬的xx實驗學校師生們：

　　您們好!

　　近7個月來，xx縣xx鎮(zhèn)持續(xù)高溫，沒有明顯降水，遭受了xx年不遇的嚴重干旱，出現(xiàn)了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學校的師生飲用水帶來了許多困難。我們學校三百多名學生，其中一百多名是住校生，生活及飲用水就靠學校的三口水窖，現(xiàn)已接近干枯了。學校拉水要到很遠的地方，運進來的水不能馬上飲用，要進行消毒，三個星期后才可飲用。

　　旱災無情人有情，當貴校從媒體獲悉我們的旱情后，向我們伸出了援助之手，4月20日上午，收到你們捐助來的6955.7元錢，極大地緩解了師生飲用水問題。你們的所做充分體現(xiàn)了中華民族扶危幫困、團結互助的`優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的行動，將會極大地增強我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。為此，我謹代表石板房小學全體師生向你們致以最誠摯的謝意。

　　“一方有難，八方支援;眾志成誠，抗旱救災，”我們相信，石板房小學在各級政府和社會各界的援助之下，或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難，但只要有你們一顆顆炙熱的愛心，我校全體師生的飲用水困難會得到緩解的;更相信，有了你們炙熱的愛心，他會點亮我校全體師生戰(zhàn)勝這場旱災的激情。在此，我代表石板房小學全體師生祝貴校全體師生身體健康，萬事如意，工作順利!

　　致謝人：xx

　　日期：xx

寫給學校感謝信4

尊敬的廣州市白云工商技師學院領導：

　　非常感謝貴院在第114屆廣交會期間，提供給公司的20名實習學生。

　　這20名同學經過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作)，憑借在貴校所學的過硬技能，圓滿完成了相關的工作任務。

　　在此，我司再一次對貴校領導和這20名同學表示衷心的感謝!

　　當這20名白云學子于10月8日進入工作現(xiàn)場，他們就以誠實好學的精神，積極主動地投入到工作之中。

　　他們聽從指揮，團結他人，在任務重、時間緊的'情況下完成分配的任務，也得到我司領導和同事的好評。

　　其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯，劉炳強,蔡浩榮，殷一柱等同學，他們能嚴格遵守作息時間，提前到崗，而且能吃苦，不怕累，任勞任怨，

　　并能靈活運用自己專業(yè)知識圓滿完成各自區(qū)域工作，獲得公司員工和廣交會客人贊許，給予特別表揚。

　　望4位同學能把這段時間工作的體會牢記在心，保持積極進取的心態(tài)，結合實踐中獲得的經驗，在以后學習和工作中的成績更上一層樓。

　　又如c區(qū)的楊準、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學，工作熱情高、積極主動、吃苦耐勞。

　　其中表現(xiàn)最突出的是楊準和梁木興同學，他們不怕苦累和環(huán)境臟差，參與寬帶的施工與門口驗證，獲得公司員工的一致好評。

　　特別是c區(qū)倉庫的特殊性，上下貨物都要搬樓梯，他們四位同學也沒有出現(xiàn)抵觸情緒。

　　對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝。

　　再如陳樹標、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴冠軍、徐健翔六位學生在工作過程中態(tài)度積極，能配合好工作安排，堅守崗位，服從工作調度，基本能完成工作任務。

　　表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴冠軍，兩位同學不僅能非常高效的完成自身的工作任務，而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位，

　　完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質與勤奮的工作態(tài)度，與貴校良好的教育密不可分。

　　在此，我司再一次感謝貴校對我們的大力支持，并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作，實現(xiàn)校企雙方互利共贏。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給學校感謝信5

　　尊敬的校領導：

　　我是1501班賈楠同學的家長，我代表我的家人及孩子向兩年來辛勤付出的校領導和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!

　　我的孩子20xx年成功考進貴校，學校環(huán)境優(yōu)美，各項配套教學設施齊全、先進。處處洋溢著書香氣息，的確是孩子學習成長的好地方。但是，我的孩子起初學習成績一直不是很理想，這著實讓我焦慮，雖然和他溝通過很多次，可是孩子成績不見上升，反而有下降趨勢。我們全家都急在心里。

　　孩子步入初二，有幸分到張勝霞老師班上，張勝霞老師是一位有豐富教學經驗，有愛心的好老師，她管理教學嚴格又不失科學性，青春活潑處處為學生著想，學能讓學生日有所得。在她的帶領下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師，師生同心，打造出1501班“團結積極，健康向上，勇爭第一”的良好班風、學風。

　　路途遙遠，我們家長不能及時到學校了解孩子學習及心理情況，張老師時常通過微信等形式讓我們了解到孩子的學習動態(tài)，她并且從學習方法，學習習慣及教育方法等各方面和家長溝通，營造了一個家校一心，共同為孩子保駕護航的良好氛圍。

　　張老師事無巨細，盡心盡責，不但管學習衛(wèi)生紀律更關注學生的習慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學期期末時，張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談，彼此敞開心扉，兒子放下了心中多有的包袱，找到了自己的方向，緊跟老師步伐，一步一個腳印，成績次次上升，從班里50多名進步到現(xiàn)在我原來都不敢相信的A類，看著孩子的'蛻變，我衷心的感謝宏達學校，感謝校領導的精心管理，感謝張勝霞老師的精心培育，感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)楹赀_學子們所做的一切!

　　衷心祝愿宏達學校越辦越好!祝愿宏達學子們明天更輝煌!

　　此致

　　敬禮

寫給學校感謝信6

　　軌跡的學弟學妹們，你們好！我是成功軌跡18屆的學生鐘希萌。

　　作為一名收到中央美術學院錄取通知的學生，喜悅之余我十分感激北京成功軌跡畫室和母校珠海二中，感謝那些在我成長路上給予過我的幫助的老師和同學們。

　　在成為正式美術生之前，我一直是一名普通學生，認真學習文化課，無心插柳，也正是二中優(yōu)秀的學習環(huán)境和良好的師資幫助我在高一高二期間打下文化課的基礎，為日后美術集訓做好了鋪墊。近幾年藝考改革，各大美院對美術生的要求越來越高，競爭也越來越激烈，文化課的.基礎無疑也是也來越重要。

　　選擇藝考之路后，我利用課余時間在校外參觀畫室、尋找畫室。我需要一個專業(yè)性強、老師厲害的畫室。最后隨學校定了成功軌跡畫室，在成功軌跡學習到的美術專業(yè)，讓我覺得很充實，也很踏實，雖然專業(yè)美術學習的時間不長，但是在軌跡我找到了自信也找到了方向。軌跡的老師很有責任心，也很負責，是良師也是益友。專業(yè)過硬的同時，授課還非常幽默，不光注重學生的學習環(huán)境，還非常關注我們的心里變化，軌跡的每個老師總能在第一時間感受到我們的學習狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)誰有點不穩(wěn)定肯定立馬找我們談心，排除我們心里的所有障礙。

　　在軌跡學習的同時珠海二中的美術老師韓寧宇也非常有責任心，為我們藝術生提供了力所能及的幫助。二中的老師們很熱情，很主動地將知識傳授給我們，而且很努力地為我們爭取機會，讓我們在校內也能受到專業(yè)的美術教育。這對于在剛開始接受藝考培訓的我，能得到好的內容和充足的時間，這對我來說是很好的啟蒙。

　　在文化課方面，二中的老師們也為我們明確地指出了大方向，提供了讓我們自己選擇的思路。多虧美術老師的建議，我們高三集訓期間得以去到成功軌跡這么好的美術機構培訓，讓我們站在巨人的肩膀上進行學習！

　　回來學習文化課的這三個月，學校老師也盡力為我們補習文化課。好在集訓期間成功軌跡的文化課補習效果很好，成績一直沒有落下。也因此，在最后這三個月的付出之后，我如愿以償?shù)厥斋@了理想的成果。

　　二中對清華這樣的名校比較有追求，我一開始也是將清華美院作為自己的目標。可惜高二的時候文化課成績不太穩(wěn)定，集訓的時候沒有膽量主攻清華，沒有為考清華做充足的準備，加上今年清華考題突然變化，成績有些不滿意。知道自己能力不夠，沒考上清華我并沒有太大遺憾，因為我收獲到中央美院和魯迅美院的雙名校合格證，只可惜不能給學校帶來更大的榮譽了。

　　最后，作為一名被理想大學錄取的學生，我在這里真誠地感謝成功軌跡畫室和母校珠海二中以及所有幫助過我的老師們，并祝愿所有的學弟學妹們能在將來創(chuàng)造出更好的成績。

寫給學校感謝信7

尊敬的北京八維文化園基礎學院的領導和老師們：

　　你們好，我衷心地感謝你們!

　　我是北京八維文化園基礎學院1507E班學生劉xx的父親。是你們用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、博學多才的智慧、孜孜不倦的教導，用你們的辛苦把我家兒子劉興漢，由一個不愛學習、整天上網、不懂禮貌的學生，教育成現(xiàn)在既有遠大理想，又有文明禮貌，還勤學上進的好孩子。

　　我們看到在孩子身上發(fā)生的由壞變好的可喜變化，由衷地高興。我兒子從小學到初中，由于父母忙于種地，無暇管教孩子，導致孩子養(yǎng)成了好吃懶做、游手好閑、不求上進的`壞習慣，學習成績一直不理想，使我們對孩子的前途十分擔憂，怕他將來步入社會，不僅沒有養(yǎng)活自己的本領，反而成為社會的害群之馬。在我們家長為孩子的前途擔憂中，適逢山西省五寨縣優(yōu)秀教師程存蓮同志去我村登門為北京八維學院招生，在程老師的耐心講解和教導下，我兒子認識到只有上北京八維學院，通過學習一技之長，將來才能為社會服務，才能自食其力，為父母分憂，為祖國建設做出自己的貢獻!

　　在征得孩子同意后，我們決定讓孩子上北京八維學院�，F(xiàn)在孩子入學已經三個月了，我們經過詢問孩子的教官和任課老師，他們一致反映我家兒子在校表現(xiàn)很好，不但懂得了禮儀知識，而且能安心刻苦學習各門功課，經考核成績不錯，我們聽了非常高興。孩子國慶節(jié)回來家里好像變了個人，對他爺爺非常親熱，對父母親也和藹可親、問長問短，還幫家里做營生，我們看到孩子進步很大。這完全是八維學院的老師們教學有方的結果。

　　因此，特寫這封感謝信，衷心地感謝北京八維學院的領導和辛勤的園丁!感謝為孩子上學指明方向的程存蓮老師!祝你們身心健康!萬事如意!桃李滿天下!

此致

敬禮!

　　學生劉xx的家長

　　20xx年10月17日

寫給學校感謝信8

親愛的老師，親愛的學校：

　　當我們這一批20xx級學子和父母聚在一起，和你們道別的時候，眼淚忍不住流下來，但甜蜜的輕盈的回憶也越發(fā)濃郁，感慨萬千。

　　時光好快�。�

　　記得第一次知道“亳州一中南校國際部”的名字，是因為它外表端莊華麗上檔次。不過內心仍然有點不放心，畢竟當時還沒有初中生。我們害怕別人說我們的孩子是試驗品。三年過去了，“亳州一中南校國際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角！

　　因著這一角，讓孩子們的人生變得圓滿和豐潤。

　　謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。

　　謝謝這一千多天給予的關心和愛護，讓我們這些跨進初中校門的小豆芽長成了即將邁入高中大門的大樹和鮮花，郁郁蔥蔥，散發(fā)芳香。

　　我們是多么不舍！

　　不舍師校長的親切鼓勵，不舍夏校長對孩子們的細心叮囑，不舍各位班主任的慈愛包容，不舍每一個數(shù)學老師的兢兢業(yè)業(yè)，不舍各位英語老師的循循善誘，不舍每個物理老師的恪盡職守，不舍每個化學老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴，還有許許多多與孩子們在一起感悟神奇時刻的每一科老師！

　　我們是多么難忘！

　　難忘每一天孩子們和你們在一起的思索，難忘那漸漸走遠卻永遠不會遺忘的青春叛逆與智慧引導的抗衡，難忘孩子們說著話聽著講甚至是與尊長發(fā)生的爭執(zhí)和反省，難忘著讓孩子們變得睿智變得優(yōu)秀的教誨與分享……那都是彌漫著愛的記憶。

　　難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天，南湖寫生是孩子們綻放最美麗的笑容，三國攬勝更是孩子們和家長一起追逐歷史前進的腳步。每當雪花飛舞的時候，你們總是能和孩子們一起徜徉，徜徉那些有詩有畫的地方。孩子們說：來到這里是知識的殿堂，也是夢的搖籃。

　　難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚，到孔子廟前去探幽文化的真諦，到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事，總可以領略各位帶隊老師的風采。

　　三年前的20X級學子，是懵懂的小屁孩，經常被高難的新學習、新活動、新技巧弄得忐忑不安，但你們，親愛的老師陪伴著他們，讓他們不被困難嚇退，有勇氣與你們一起創(chuàng)造出一個有快樂、成功、夢想的好地方，讓亳州一中南校國際部愈發(fā)的更有光彩和吸引力。

　　所以，最有效的配合與訓練之后，孩子們最終實現(xiàn)了自我的完善，像一個個意志堅強的勇士，成為將來值得你們驕傲的種子選手。

　　謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。

　　為了我們的孩子能有更好的明天，能夠進入更理想更適合的學校提升，所有的老師都愿意嘗試，愿意忍受，愿意犧牲……在亳州一中南校國際部的`校園里，每個老師都是智慧之神的化身，付出了全身心的愛和溫暖，良好的師德成為孩子們最好的成長禮物。即使到了上戰(zhàn)場，老師們仍然不忘對孩子的反復提醒與認真叮囑。

　　感謝亳州一中南校國際部的土壤里崇尚“行動是一切之本”，孩子們受到如蘭熏染，不管將來成為什么樣的人，從事什么樣的職業(yè)，進入什么樣的舞臺，都一定是腳踏實地、樂觀、智慧的以行動來體現(xiàn)內心世界的有趣味的人，這就豎際部最純粹的精神體現(xiàn)。

　　做最出色的自己。

　　做最可愛的國際部學子！

　　陽光明媚的六月給全體老師和學校訴說這些，就是想要告訴你們，無論是孩子，還是我們，都將永遠記住并熱愛亳州一中南校國際部，感恩我們一起度過幸福美好的三年時光。

　　謝謝你！我們的亳州一中南校國際部。謝謝你！我們全體20X級九個班級孩子們的所有恩師！敬祝你們快樂，敬祝你們健康。假期到了，一定要好好的放松放松，來迎接下一級更優(yōu)秀學子的到來！

　　20xx級亳州一中南校家長委員會

　　20xx年6月23日

寫給學校感謝信9

親愛的學校領導:

　　您好！

　　我叫xxx，是高一(3)學生連文瑞的父母。我今天寫信給你，表達我的感激之情。

　　孩子們來到陳經綸中學已經快一年了。在此期間，他們受到了許多老師和領導的關心，取得了很大的進步。

　　首先，我要感謝宋主任、嚴老師、安老師和徐老師，感謝他們對孩子的關心和照顧。孩子們在學校進行體育鍛煉，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。他們不僅學會了技能，還學會了如何做人。

　　再次感謝年級組的許主任。每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡邏。此外，連還參加了徐主任的數(shù)學課。他對孩子非常關心和善良，從不發(fā)脾氣，很有耐心。孩子們非常喜歡他的班級。

　　另外，我要感謝教外語的楊老師。連的外語基礎不太好，所以楊老師每天利用課余時間給他補課。連的外語進步很大。沒有楊先生的幫助，連文瑞今天的外語進步是不可能的。

　　教數(shù)學的李老師也很關心連。她經常在業(yè)余時間給連文瑞補課，經常熬夜。

　　還有陳老師，曾教過連中文，也是連的班主任。他總是把連文瑞當成自己的孩子，我們作為父母都很感動。

　　今天，我要感謝一年級三班的班主任黃老師。盡管他很年輕，但他對孩子太好了。這學期剛來這個班的時候連都不熟，黃老師特別關照他。因為我們住得很遠，甚至文瑞在學習上也有一定的差距，所以黃老師找了一個學生幫他，讓他每天晚上在班里學習。做完作業(yè)回家后，黃老師一直陪著他們。晚上還多次邀請沒有飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的比較晚，所以黃老師怕家長擔心，會及時聯(lián)系家長告知情況。經常主動聯(lián)系父母溝通孩子的.現(xiàn)狀。

　　幾天不上晚自習，及時通知父母，問孩子什么時候回家。稍微晚一點的時候，問問孩子的情況。這些父母看在我們眼里，熱在我們心里。言語無法表達我們的感激之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對孩子那么體貼細致，我們做不到父母能做到的。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)連有時會在課堂上講好幾次。他沒有簡單地批評他，而是問了情況，知道孩子們直到問了同學才說話，因為他們看不清楚身后黑板上寫的是什么。黃老師及時做了調整。

　　總之，我們家長非常感謝陳經綸中學有這么好的領導和老師，這樣對待學生，我們?yōu)槲覀兊暮⒆幽茉陉惤浘]中學學習感到非常驕傲。再次感謝各級領導和老師。如果你這么關心你的孩子，我們可以放心，他們1000個都會放心。謝謝大家，辛苦了！再說一次，我想不起有哪些老師曾經關心過連文瑞。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給學校感謝信10

張校長：

　　我是來自西華師范大學一名普通的學生，那天聽了你的演講，讓我受益匪淺。這封信本應早就發(fā)給你的，但是我沒有找到你的郵箱號，所以遲到了給你寫這封信，請您見諒。當你談到中美文化的差異和中國現(xiàn)行教育的狀況時，我的心里也感觸頗多。對于美國文化我知之甚少，但是對于中國的教育我或許還可簡單談述自己的觀點。

　　中國幾千年的燦爛文明中，教育似乎占有舉足輕重的作用，從孔子開始建立私塾，到后來歷朝歷代的對于教育的重視可知，中國的教育文化源遠流長。在中國人的心里似乎就有讀書是唯一的出路的觀點，只要讀好書，只要高中狀元，就可以改變人生。從古至今多少學子都寒窗苦讀，只求經榜提名，或許金榜題名的有部分人，但是相對而言產生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進。

　　或許是受中國文化的影響，或許是當今社會的發(fā)展決定，如今讀書也貌似成為孩子的唯一出路，所以中國的硬試教育又在大力推崇。孩子還沒有出生，家長就在為孩子謀劃讀那所幼兒園，孩子在進入幼兒園時，家長就會對孩子說：“你不好好讀書，以后就沒有出息;”孩子在小學時，每天放學回家就開始為家庭作業(yè)奮斗，到深夜入睡;孩子周末時，又會參加各種培訓班，為的只是不能落后，以后有個好的前途。就這樣，本該歡樂的童年卻要承擔為前途而擔憂的命運。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學階段、高中階段每天耳邊都會有老師、家長叮囑：“好好學習，才會有前途。”就這樣，孩子每天又開始讀書生涯，六點起床，晚上十點睡覺，這些孩子似乎過著古代人的寒窗苦讀的生涯。古代人只是十年，而我們一讀書就是二十載。想想一生三分之一的使時光在苦讀，究竟值不值。其實這些或許是每個人應該接受的。在中國人的眼里，貌似只有讀書成功，才是真的成功，其余的都不是所謂的成功，即使你是億萬富翁，當人知道你的學歷只有小學幾年級時，他們也只能在心里暗笑：“就是一個沒文化的暴發(fā)戶�！蔽以谙胧欠裾娴淖x書時唯一出路。

　　作為一名大學生，在大學校園里，我最為感慨的是：“大學所學的知識，對以后再社會的生存到底是否有用?”每次都是所謂的照本宣科的教授，學生是否真正學習到什么?還有我最討厭的就是大學考試，說是考試，其實是老師勾重點，學生猜題，學生考試作弊等等的演化。我問過很多讀大學的同學：“在你們考試是，老師是否會提前勾畫考試重點，又是否會在考試中作弊，你們覺得大學學的是否有用?”這一切都在我的心里有不解困惑。或許中國的`教育的教育現(xiàn)狀最為需要改革的是大學教育。作為一名師范生，我看到的只是大學教育中，很多時候教會學生作弊，教會學生為了所謂的利益而去爭斗........作為準老師都是這樣，那以后教育孩子會怎樣?

　　其實這不是誰的錯，是教育制度的錯，中國的教育存在著嚴重的弊端，當看到一則笑話,比爾蓋茨來中國求職被餓死時，我的心里覺得是對中國教育最好的諷刺，中國的教育出不了幾何比爾蓋茨，也不會有牛頓，他們還在萌芽時，就會被現(xiàn)行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺得這是國人的悲劇。中國所謂大師級的人物，也只是在國家最為艱苦時期，鍛造出來，在現(xiàn)代就幾乎沒有大師級人物的蹤影。

　　中國越加繁榮，就越缺少所謂的人才，許多學子到美國或者其國家鍛造，為什么?清華，北大在世界大學排行榜中也只是排在后位，而彈丸之地的香港就有幾所大學排名靠前，這又是為什么?作為國門大學，境遇如此，那其余學校呢?

　　中國在實習課改，每天打著課改的口號，但是是否真正能做到課改，課改只是讓學生變相換了方法學習。教育的不改革，中國難以發(fā)展，但是怎樣改革是一個大問題?是否真正落實到改革呢?

　　我想問張校長您：“中國的教育到底怎么改，大學的教育是否就是教育的失敗?”

　　以上只是我的個人觀點，如有不敬，請校長多海涵。

　　寫信人：

　　時間：

寫給學校感謝信11

親愛的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的'原因吧！

　　現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們好像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，好像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

寫給學校感謝信12

尊敬的學校各位領導和老師們：

　　大家好，今天我是懷著非常激動的心情寫下這份感謝信的。在這里，我非常感謝各位老師的慷慨解囊以及對我的無私幫助。在你們的幫助下，我順利的來到學校進行學習。雖然說我的人生充滿了不幸，但是對于現(xiàn)在的我來說，能夠繼續(xù)學習已經就是最大的幸運了。我只是一位普普通通的學生，家里面也沒有特別的富有。在一年之前的時候突然被檢查出來，患上了一種疾病。那個時候，在剛得知這個消息以后，我整個人都處于一種比較崩潰的狀態(tài)。

　　家里面也為我的疾病忙前忙后了很長時間。也正是因為我自己得了這個病，讓我的家庭原本就不富裕的經濟。更上一層樓，現(xiàn)在還雪上加霜，承受著嚴重的經濟負擔。學校在得知我的情況之后，第一時間就發(fā)動了募捐行動。而且除了在學校里面發(fā)起了這個活動以外，還向有關部門報導了關于我的情況。募捐活動，得到了社會各界愛心人士的大力支持。我也很感謝這些愛心人士們對我的'幫助和資助。到現(xiàn)在為止，募捐所得來的全部善款愛也足夠其實我對自己的疾病進行手術。

　　很感謝各位社會愛心人士和學校里面的老師以及同學們，是大家的愛心和善心，讓我看到了和病魔拼搏的勇氣，也讓我感受到了來自社會的溫暖。是你們的這些行動，鼓舞了我，給了我生命的希望�，F(xiàn)在的我畢竟已經基本處于一種比較穩(wěn)定的狀態(tài)，雖然說還需要進行長時間的治療，但是我相信在大家的祝福以及幫助之下，我最終肯定會戰(zhàn)勝并行。早日返回學校和各位同學們共同學習成長。我也一定要努力成為社會的棟梁，努力為祖國，為社會做貢獻。在這里我再一次的感謝所有捐助善款的愛心朋友們，老師以及同學，感謝你們的幫助，是你們讓我重新?lián)碛辛诵碌南Ｍ�。最后祝愿你們能夠身體健康，學習進步，工作順利，萬事如意！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給學校感謝信13

尊敬的各位慈善人士朋友們:

　　大家好，首先非常感謝各位慈善人士朋友們對我們學校的贊助。在今年夏天，我覺得這是我們學校永遠也無法忘記的一個特別的季節(jié)。在大地震結束之后，尤其是在這么炎熱的夏季里面，是慈善人士給了我們學校帶來了溫情，給我們學校帶來了一絲絲的涼意。對我們學校帶來了一種全新的革命性的英語教學模式，也就是英語夏令營的存在�，F(xiàn)在回想起來，我們都會感到特別的溫馨，特別的溫暖，所以在這里我代表我們學校的全體師生，向各位慈善人士以及工作人員和老師們表達最真誠的感謝和崇高的敬意。

　　我們非常高興和開心，因為各位慈善人士能夠將關愛的目光投向我們這一片革命老區(qū)，邊遠貧困山區(qū)的教育。因為地區(qū)的原因，尤其是我們這片地區(qū)的`交通。并不是十分的方便，所以在經濟發(fā)展上面總是很欠缺。我們非常幸運能夠成為英語夏令營項目的實施點，我們也能夠體會到來自慈善基金會的各位慈善人士對教育，對學生的愛心和善心。這也讓我們這些山區(qū)教育工作者感受到了來自外部力量對我們教育的支持和幫助。而且我感覺最重要的就是我們的老師在此次活動里面也得到了心靈上的升華和洗禮。

　　現(xiàn)在回想起來，我還記得在夏天的時候，志愿者老師風塵仆仆，我滿頭大汗地來到我們的學校。在短短幾天之后，居然與老師和孩子們就成為了很好的朋友，在課堂上面也充滿了生機，充滿了活力。在課堂上面可以看到每一位學生的風采，每一個孩子。到優(yōu)點。在里面的時候，我們也看到了這些師生難舍難分的情景。其實當初在結束之后，我們就不斷地反思，不斷地反思自己的英語教學模式，非常感謝各位慈善人士，正是因為你們的幫助，才讓我們學校的教育發(fā)生了深刻的變化。但是這些變化都是對孩子有利的，我們從內心感謝你們。

寫給學校感謝信14

尊敬的先生:

　　您好!

　　我謹代表xxxx縣xxxx中學全體師生向您致以最誠摯的問候!您捐贈的433冊圖書我們已經收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所山區(qū)中學，建校三十多年來，自力更生，初具規(guī)模。然而，地處邊遠山區(qū)，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄，當我們收到您捐來的'433冊圖書時，同學們如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您工作順利，身體健康!

　　致敬!

寫給學校感謝信15

敬愛的各位領導、老師：

　　您們好!

　　我是xx學院經濟系xx屆國際貿易專業(yè)畢業(yè)生xx。

　　今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時光飛逝，畢業(yè)已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當年的機緣巧合，讓我來到了xx學院，開始了自己的大學生活。一個農村的`孩子，背井離鄉(xiāng)來到xx，就在我踏進xx的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。

　　如今我已是xx教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在xx學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名xx學子。

　　希望以后有機會能回到xx給我的學弟學妹們分享，我在xx的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為xx爭光、爭氣。

　　同時我希望xx學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閤x驕傲，明天xx為我們而驕傲!

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關心和幫助!

　　祝愿xx的學子前程似錦!

　　祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!

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