給老師的感謝信(優(yōu))
隨著感恩文化的傳播,感謝信的使用者越來越多,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的感謝信1
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學生。六年前的今天,我初初跨進小學生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學習;而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛,每當吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉。我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的'生活中沒有課余時間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習慣。他們還說,初中里數(shù)學、科學是拉分的科目,不學好這兩門學科,考試就不到前幾名,當然,語文也很重要,因為,語文閱讀理解是學好科學、數(shù)學的基礎(chǔ)。所以,我要在小學時就把語文、數(shù)學、科學的基礎(chǔ)搞扎實,免得到初中里再去補習。
我知道我已經(jīng)被你們學校錄取了,但是,目前,我還是個小學生,那么我應(yīng)該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識學扎實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,去學習課外的知識,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動。我知道,初中的任務(wù)會比小學的更加艱巨,但是,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意!
感謝人:xx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信2
尊敬的各位教師:
您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……
但我今日感恩的是張薇同學的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的`火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰知危險卻一步步走近,在晚上十一點多時,張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自我的媽媽,當時她媽媽的反應(yīng)也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎樣叫都沒有反應(yīng),其實當時她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對張薇琪出表揚,異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導,以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的喬老師:
聽您的第一節(jié)課時,最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。
在您授課中,每一個知識點都是那樣的精煉清晰,毫不含糊,保證每一個同學都能最直接地獲得與學會每一個知識點。上課時,無論是誰有疑問,或者遇到什么阻礙,都會放慢速度,認真為同學解答。有時我會想,這種教學方式實在是太滯緩了,但長期如此,才體會到這樣做的妙處。每當做題遇到上課您不斷講過的一道類似的題目時,腦海中就會有一個清晰的思維,完整的內(nèi)容。這種步步為營,循序漸進,循循善誘的教學思想,讓我實在佩服。
您從來都不趕課時。當我們學到函數(shù)的最后一節(jié)時,我聽說某校某班都將近學完了二元一次方程組了。我好奇他們?yōu)楹斡腥绱松袼伲窟^了幾天,我才知道,他們是邊學二元一次方程組,邊大力復(fù)習函數(shù)的知識?上攵,邊學新知識,邊復(fù)習掌握得不扎實的舊知識,效果該有多么的不理想。這時,我們已經(jīng)差不多熟練掌握了第六章函數(shù)的知識點,而那個班還在顧及兩方面地學習,想必知識點串聯(lián)得也不會想咱們班這么完整扎實。您所教授的知識,永遠不會像一盤散沙。
做為班主任,您永遠都是嚴的,但永遠都是為學生著想,都是為學生好。盡管同學有時不理解,但是當大家都享受到這豐厚甜蜜的果實,都獲益匪淺時,就都會感恩您。
平時您和同學交談時是那樣的親切,話題也非常輕松,也不乏風趣幽默,您的嚴在此時就無影無蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴時嚴,該寬時寬的老師。每當?shù)揭恍┌嗉壥聞?wù)處理時,您也喜歡聽取同學們的意見,允許同學們各抒己見。為了營造良好的班級氛圍,您為此付出了我們難以估量的.努力。
您更是一位原則性很強,但又善于變通的老師。遇到有同學犯錯時,您一視同仁,不會對某些同學從嚴從重,也不會對某些同學進行庇護。一旦犯錯誤,就都要批評,一旦有誰做出劣行,那么您就會不惜犧牲您的休息時間,對犯過的同學進行教育,不姑息遷就。
無論從教學上,還是日常事務(wù)處理上,您都不愧是優(yōu)秀班主任的榜樣。尺規(guī)之間,您將汗水盡灑教學的舞臺!在此,我向您表以最衷心的感謝!
祝您教師節(jié)快樂!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀二年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名二年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的`老師!
從一年級到二年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在二(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學習。是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的老師、各位家長、親愛的同學們:
您們好!
感謝您們伸出的博愛之手,讓我感受到了全體師生及家長們的深情與厚誼!
感謝您們伸出的真愛之手,讓我體驗到了學校大家庭的溫暖與牽掛!
我是一名普通的二年級一班學生,出生在一個普通的農(nóng)村家庭。我出生于08年大地震之后的一年,因為地震家里的房子重建全部拆了,那時候的我們住的還是花膠布搭起來的臨時房子,爺爺當時也患有尿毒癥,每個星期去醫(yī)院里透析血液維持生命,在一個寒冷的冬天,爺爺騎著電瓶車搭著奶奶去醫(yī)院透析的路上,出了車禍,爺爺小腿骨折,奶奶手臂骨折,住進當然還是板房的什邡市中醫(yī)院治療加上透析血液,從此之后爸爸就擔負起醫(yī)院照顧他們的角色,那時候的我還不到一歲,媽媽一個人照顧著我,時間久了,媽媽也許覺得一個人帶著我壓力太大,把我抱到醫(yī)院,扔到了爺爺奶奶的病床上,轉(zhuǎn)身離開了我們,那時爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了,媽媽從那以后一去就就沒了消息,一年后爺爺奶奶出院了,從此爺爺奶奶帶著還很小的我,有一天媽媽回來和爸爸離婚,爸爸因為心里還生著氣直接把婚離了,從那以后媽媽從來沒有回來看過我一眼,沒打過一個電話,從那以后爸爸出去打工,20xx年爺爺尿毒癥也離開了我,從此以后奶奶帶著我讀幼兒園,在20xx年的一天,爸爸手臂上莫名其妙的長出一個包塊,去成都省醫(yī)院檢查出是惡性腫瘤,巨額醫(yī)療費對我不寬裕的家庭來說雪上加霜,當時在成都雙楠醫(yī)院做了手術(shù)當時切除掉了,奶奶帶著我照顧爸爸,直到出院,后來在20xx年的一天奶奶在田里干農(nóng)活突然感覺胸口痛,開始去醫(yī)院到處按風濕炎癥治療,持續(xù)兩個多月不見效果,在后來的一次檢查中發(fā)現(xiàn)肺部長了一個包塊,抽取樣本拿去成都華西醫(yī)院檢查結(jié)果是肺癌晚期,從那以后我和爸爸住進了什邡市二醫(yī)院照顧婆婆,親戚朋友家到處借錢給婆婆做了放療化療,直到今年上半年,奶奶也離我而去,從此只剩下我和爸爸相依為命,爸爸本身也是一個不善言談之人,因為帶著我沒法出去打工,選擇了賣花,爸爸之前做手術(shù)的那只手臂上的惡性腫瘤前不久又復(fù)發(fā)了,時至今日越長越大,在我們感覺前面的路迷茫的'時候,學校伸出了援助之手,為我減免的學費,申報了貧困補助,昨天班主任尹老師帶家長委員會成員帶著牛奶和學習用品來到了我家,慰問我們,晚上還組織為我捐款,命運無情,大愛無疆,無比感恩;立志努力學習,獻給你們!回報你們!
感謝所有關(guān)心我的老師、同學、家長,感謝你們的愛心捐助。滴水之恩當涌泉相報,誠如古人所云“君子施恩不圖報”我們深深懂的您們的行動并不在于我們的回報,然而也如古人所說的那樣“之恩不報非君子”雖然我們現(xiàn)在處于極度困難的情況下,但是我們依然會帶著您們的熱情,發(fā)揚您們的精神,努力克服前進道路上所遇到的一切困難,爭取早日投身社會,回報社會,把您們的愛心接力棒接過來傳遞下去,讓我們的校園充滿溫馨,更加和諧,我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風,迎來春雨,讓校園的春天更加明媚,更加燦爛,更加五彩繽紛,最后提前祝全體老師、家長元旦快樂,祝全體同學學習進步,金榜題名!
施安娜及其爸爸
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的'教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的權(quán)老師:
您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二年級的一名學生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點滴進步,分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活,收獲真的不少。
回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點,要多表揚,放大它的優(yōu)點,讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。
暑期開始的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,從第一天起,他的.生活便按計劃開始了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導,我總是很痛快地答應(yīng),還表揚他學習有主動性。字寫得工整,數(shù)學題做得又快又好,我總是及時表揚。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走!蔽耶敿幢頁P他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可
以一身輕松地回老家了。”結(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因為你而變得更干凈了!币院,他經(jīng)常會撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚,我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,節(jié)約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚他,這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時他提了個建議,沖洗時站進盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他,說你這個辦法不錯,媽媽還沒想到呢,并當即照辦。
權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導下,他的學習也會有很大的進步。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信8
敬愛的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
親愛的老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
親愛的老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
親愛的老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
親愛的老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的'言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的老師:
您好!
我是xx的父親,隨著高考的結(jié)束,孩子也是要離開xx中學了,我作為家長也是非常感慨,過去幾年的學習是在是太快了,在這樣的環(huán)境下面我們家xx 也是的付出了很多時間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過去三年的時間您一直都在操心孩子們,作為家長反而我是沒有您了解自己的孩子,這三年來孩子也是每個月回來一次,三年來跟他的接觸其實并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期,是您把孩子在學校的情況講給我聽,讓我能夠了解孩子在學校的情況,這三年來多謝您的操心,孩子們的學習還有生活情況。
現(xiàn)在也要離開xx這里了,三年的時間實在是過的太快了,讓我都沒有做好什么準備,回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實是一個非常內(nèi)向的人,初中畢業(yè)之后來到xx中學這里,我其實是和您說過的,但是讓我意外的時候不到一個學期的時間,他的內(nèi)向就已經(jīng)沒有了,這真的是讓我感覺非常的.好,孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的,但是后來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內(nèi)向,這真的是非常的好的,我真的是感覺這樣的變化很大,在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時間跟精力,這一點是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學習生涯結(jié)束,我覺得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。
盡管這三年的學習已經(jīng)結(jié)束,但是我還是會經(jīng)常聯(lián)系您,以后孩子的也是會有一個全新的學習的環(huán)境,但是我對他要求一定也不會落下,感謝您三年來的悉心教導,真的是讓我感覺非常的好,也感謝您這幾年來的正確引導,這一點是非常關(guān)鍵的,有些事情可以進一步的積累的,也有非常多的事情是應(yīng)該去正確保持好的,孩子現(xiàn)在的成長離不開您過去正確的引導,我由衷的替我們家xx 感謝您,師恩難忘,我會讓他在以后的學習當中對自己要求高一點,記住您的教導,做好自己的事情,保持好心態(tài),這一點是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是無私的,愿您工作順利,以后更加輝煌。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
老師:
您好!
我是xxxxxx的媽媽,xxxxxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生。"
可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxxxxxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現(xiàn)在我知道了,一個好學生產(chǎn)不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的`感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣,也是我們家長的福氣。
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、敬愛的孩子們:
你們好!
在此,我懷著無比激動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可恨的孩子們的鼎力支撐跟踴躍參加,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但依然保持組織發(fā)展活動。整隊、給孩子們講授運動主題、帶著孩子們旅行……始終堅持到活動停止,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著繁重的步調(diào)一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直顯現(xiàn)在我的面前,讓人肉痛不已!
家長友人們一大早帶著自己的孩子趕到聚集的處所,精心腸幫孩子們準備宣揚標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……局面是如許的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快活的小鳥奔向大天然,放飛著本人的心境、放飛著自己的幻想、當真的表演預(yù)備的節(jié)目、固然籌備的時光很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、娓娓動聽……
聽著圍觀大眾的'驚嘆,我感嘆萬分,老師的血汗不空費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)良表示也為學校、為班級掙得了聲譽、也讓家長們見證了他們的成長!
感激愛戴的老師、感謝熱情的家長、感謝可惡的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂!祝愿家長們家庭幸福圓滿!祝福孩子們學習提高!
此致
敬禮
xxx
日期
給老師的感謝信12
敬愛的老師:
您好!
我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!
老師,在畢業(yè)之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現(xiàn)——當一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。
敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是二一年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的'草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年5月23日
給老師的感謝信13
尊敬的汪老師:
您好!
六年的小學生活就要過去了,我們就要各奔東西,步入新的校園。但是,無論如何,也改變不了我對母校的熱愛,對您的尊敬。
我還記得,在六年前,爸爸媽媽用大手牽著我的手,向美麗的師范附小走去。高聳在國旗臺上的旗桿,是那樣的高大,面對微笑的老師,是那樣和藹可親,教學樓后的小花園,是那樣的'美麗神秘……
六年來,每天都能見到您忙碌的身影。是您,帶我們在知識的海洋中遨游;是您,帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績,都離不開您的悉心教導;我們的每一點進步,都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師,您的每一句話,每一個字,都銘刻在我心里!
我常常想起,有一天我得了感冒,兩天沒來上學,您怕我跟不上班級的進度,用下課時間來幫我補課,由于下課只有10分鐘,每次上課鈴打響時,您總要用關(guān)切的語氣問一句:“聽懂了嗎?”畢竟時間短,有些難度的知識我會不懂,您就利用再下節(jié)下課的時間來教委……那么多節(jié)下課,曾都是您用來休息的時間,卻要用來為我補課,使我非常感動。
我時常記起,哪個“黑色星期三”,班上數(shù)學考的一塌糊涂,尤其是我,只考了83分。聽到了這個分數(shù),我覺得天都要塌了,您也十分著急,下課便把我叫到辦公室,我以為您要批評我,非常害怕,但到你您的辦公室,我才發(fā)現(xiàn)您不是要批評我,而是安慰、鼓勵我。我的那顆懸在嗓子眼兒的心終于放了下來。在您的鼓勵下,我漸漸又有了信心,更加努力的學習。果然,第二次考試,我的分數(shù)又回升了許多……
想到即將告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,我的心里便涌起了一陣陣深深的眷念,老師,您像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師,你想春蠶,吐出了寶貴的絲卻不是為了自己……
汪老師,等我長大了,我一定還會回到母校,回到美麗的師范附小,來看望您的!
此致
敬禮
您的學生:xxx
日期:
給老師的感謝信14
親愛的李老師:
您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識與做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的.。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣與信心。
因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。
祝您身體健康!工作愉快!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信15
xxx老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,給幼兒園老師的感謝信。
xx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心......
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高,感謝信《給幼兒園老師的感謝信》。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的.雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
你的學生:xx
xx年xx月xx日
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