可愛(ài)的校園

可愛(ài)的校園1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們又重新邁入校園，呵！好漂亮的操場(chǎng)��！雖然我們的操場(chǎng)才一公頃大，但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮！

　　走進(jìn)校園，眼前滿是鮮艷的顏色，首先映入眼簾的就是那綠油油的操場(chǎng)中間的草坪，大約一步寬，一道深一道淺，綠的舒服，在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門(mén)，可供我們踢足球。那足球門(mén)是金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像用金子做的。最讓我喜愛(ài)到極點(diǎn)的就是那操場(chǎng)一周的塑膠跑道，塑膠跑道是橘黃色的，上面有6條白色的跑道線，非常潔白，踩上去軟軟的，好像棉花糖一樣，再加上道路兩旁的.參天大樹(shù)，簡(jiǎn)直就是完美無(wú)敵呀！下面圍著一圈柵欄，白色的柵欄在樹(shù)蔭下顯得格外涼爽。從教學(xué)樓上向下看，那幾棵參天大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣，保護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的形狀好像一個(gè)字母Q，整個(gè)校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛(ài)的校園啊，你是我成長(zhǎng)的地方，你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng)，走向未來(lái)！

　　呦，可愛(ài)的校園，你是多么讓我留戀，因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)這里，進(jìn)入中學(xué)，所以我要好好保護(hù)你，保護(hù)這個(gè)讓我留戀的地方！

可愛(ài)的校園2

　　我們學(xué)校位于城東路的東側(cè)，巷東側(cè)，抬頭一看，上面有中某縣城東路小學(xué)幾個(gè)金色的大字。

　　走進(jìn)大門(mén)，兩邊有花壇，用彩色的顏料涂上去的，里面有草叢和許多花，很美。往里走會(huì)看見(jiàn)一塊文化石，文化石上寫(xiě)著上和楊善幾個(gè)紅色的大字，后面是對(duì)上合陽(yáng)勝則解釋教導(dǎo)我們要做個(gè)善良可靠的人。

　　往前走，抬頭看有個(gè)大大的電子屏，長(zhǎng)達(dá)三四米，電子屏常常會(huì)播放，是受表?yè)P(yáng)的同學(xué)，以及受表?yè)P(yáng)的老師，還有我們以前跳啦啦操的視頻。

　　前院里有幾個(gè)叔叔？在四棵銀杏樹(shù)中間，書(shū)屋周?chē)�是用彩色的木凳，一下課同學(xué)們會(huì)來(lái)這里讀書(shū)，書(shū)里有很多書(shū)，有科學(xué)，音樂(lè)，美術(shù)等等，有幾百本呢。還有銀杏葉當(dāng)扇子給。涼快，還有花的香味。

　　再走就到了教學(xué)樓，來(lái)到教學(xué)樓上樓梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)石壁上是美麗的圖畫(huà)，畫(huà)的人物，花草，幾十幅畫(huà)，沒(méi)有哪兩幅是相同的，還有樹(shù)木，科學(xué)知識(shí)等等許多。

　　二樓，西邊就是我們的班級(jí)四六班。走進(jìn)教室，最引人注目的就是黑板上的多媒體，班里差約差不多有80位學(xué)生上課了，老師用多媒體播放出課文的美麗景色，比如金華的雙龍洞，老師在多媒體上放出地下溶洞的`樣子，幫我們理解課文。

　　一列列一排排黃色的書(shū)桌多好看，班級(jí)外面的石壁全部是同掛著，同學(xué)們的手工很漂亮，很精美。在走廊里行走，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，很動(dòng)聽(tīng)。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很奇特，走上去軟軟的是塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有兩個(gè)籃球架和幾個(gè)排球場(chǎng)。周?chē)�還有一些健身器材，石壁上有許多文字，比如論語(yǔ)，《三字經(jīng)子規(guī)等等，還有讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的話語(yǔ)。主席臺(tái)在中間，領(lǐng)導(dǎo)在上面講話，同學(xué)們?cè)谥飨�臺(tái)上表演。

　　最壯觀的還是周一。第二姐大課間升國(guó)旗，同學(xué)們齊唱國(guó)科敬隊(duì)禮，聽(tīng)同學(xué)演講廳領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，多壯觀呀！

　　我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園，他呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

可愛(ài)的校園3

　　我們的校園是可愛(ài)的，我真的很喜歡它。

　　我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開(kāi)花了，紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園，引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，紫藤架下卻是一片陰涼，那里便成了同學(xué)們聊天乘涼的好去處。紫藤架旁邊還設(shè)有讀書(shū)園地，每天中午，嗜書(shū)如命的`同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書(shū)，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書(shū)海中，享受安靜閑適的午間時(shí)光。紫藤架，已成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)金黃，美不勝收。微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹(shù)的桂花看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！

　　我更喜歡溢滿書(shū)香的教室。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書(shū)名言，后面的黑板報(bào)上有“毛蟲(chóng)足跡”“童心飛翔”“書(shū)海拾貝”等欄目，它們時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩(shī)詞的，背誦經(jīng)典美文的……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎在說(shuō)：“小同學(xué)，你們真棒！你們真棒！”

　　我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書(shū)香氣息。它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃！我愛(ài)可愛(ài)的校園！

可愛(ài)的校園4

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們歡樂(lè)的天堂。我的校園就座落在墾利縣城的中央。

　　來(lái)到校園，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一我們?nèi)�校師生都�?huì)在這里舉行莊重、莊嚴(yán)的升旗儀式。鮮紅的紅星國(guó)旗高高地飄揚(yáng)著，顯得很有精神。學(xué)校的一些重要活動(dòng)和好消息都是從這里傳出的，校長(zhǎng)也常常在這里發(fā)表重要講話。

　　升旗臺(tái)的北邊是辦公樓，我們的老師就是從那為我們批改作業(yè)和備課的。辦公樓內(nèi)非常安靜，安靜到就算有一根針落下也能聽(tīng)得清清楚楚。

　　辦公樓和教學(xué)樓是相連的，我們的校園有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)在辦公樓的東邊，一個(gè)在辦公樓的西邊。上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)響亮而動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。

　　教學(xué)樓的東邊是星慧館，那里是。用來(lái)舉行大型會(huì)議和各種節(jié)目表演的場(chǎng)所。在那里常會(huì)傳出優(yōu)美的音樂(lè)聲和話筒擴(kuò)散發(fā)出的聲音。

　　星慧館的北邊是明慧館。明慧館又分為三部分：圖書(shū)館、舞蹈房和體育館。走進(jìn)圖書(shū)館，就會(huì)感覺(jué)到有濃濃書(shū)香氣氛。是閱讀、學(xué)習(xí)的好地方。來(lái)到體育館，你就會(huì)常常聽(tīng)到“咚”“咚”的響聲，那正是老師們?cè)诖蚧@球呢。

　　明慧館的東邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。課間十分鐘時(shí)，同學(xué)們就要圍著大操場(chǎng)的外圈跑步�？磁_(tái)上放著高昂的音樂(lè)聲。操場(chǎng)上也常年洋溢著孩子們的歡笑聲。我們的`春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這里舉行，那場(chǎng)面別提有多熱鬧了！一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯有力的兒童的操場(chǎng)上奔跑。看臺(tái)上還有洪亮的加油聲。要是在狂風(fēng)大作、雪花飛舞的冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上白雪一片，白皚皚的雪花鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。

　　我們?cè)谀抢锏玫搅死蠋煹慕陶d，在那里成長(zhǎng)，在那里歡笑，那個(gè)地方就是我們可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園5

　　春姑娘帶著生機(jī)，邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！

　　踏入校門(mén)，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò)，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。

　　向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著中心綠茵茵的.草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的武士，威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái)，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚(yáng)。

　　下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰(shuí)也不服輸；女孩子們?cè)谝慌悦χ�跳皮筋，頭上閃爍著晶瑩的汗水。

　　離開(kāi)操場(chǎng)，順著小路，便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周?chē)鷶[放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。

　　離開(kāi)花園，踏著臺(tái)階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書(shū)館陳列著各式各樣好看的書(shū)，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書(shū)聲。下課后，走廊便歡騰起來(lái)了：到處都是小朋友們可愛(ài)的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，到處充滿了生機(jī)勃勃。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！

可愛(ài)的校園6

　　我的學(xué)校是一座美麗、可愛(ài)的校園，看！大廳的門(mén)口貼著上學(xué)期美食節(jié)的大標(biāo)題，玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”，門(mén)口有兩個(gè)大的鐵樹(shù)盆栽，都被三大圈的盆栽小花兒包圍著。進(jìn)入大廳，你可以欣賞到全校最美的作品，向右看，有十二張圖畫(huà)架在那兒，稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫(huà)卷。走到樓梯口，你會(huì)看見(jiàn)兩三簇灌木和一小塊草坪，這是一個(gè)綠化角。一回頭，樓梯下有許多臉譜、掛畫(huà)等民間藝術(shù)品，充滿了藝術(shù)氣息。

　　走出大廳，就到了食堂門(mén)口，墻上掛著許多塑料瓶，里面種著許多植物，鋪滿整個(gè)墻壁，這也是一個(gè)綠化角。走到操場(chǎng)，操場(chǎng)十分巨大，走五圈就累得氣喘吁吁，操場(chǎng)旁有一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有校園中最美的植物，茶花和山茶山花包圍著二十幾臺(tái)乒乓球桌，中午和下午經(jīng)常有許多人來(lái)打乒乓球或看花。

　　操場(chǎng)旁邊是食堂，食堂上邊是體育館，體育館十分寬大，所以回聲特別大，不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。

　　我最喜歡中央花園，那里有四棵桂樹(shù)和兩排高大的紫荊樹(shù)。春天桂樹(shù)綻出綠芽，小科學(xué)家在樹(shù)下觀察。春天桂樹(shù)又寬又大，有許多人在樹(shù)下看書(shū)。秋天桂花開(kāi)得正旺，滿枝黃，香得令人陶醉，還有許多女同學(xué)在樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的'桂花。冬天大課間的時(shí)候，有許多小同學(xué)在樹(shù)下游戲，玩累了，就在樹(shù)底下休息，可熱鬧了！在這四棵桂花樹(shù)中，我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹(shù)，枝葉比其它桂樹(shù)茂盛上千萬(wàn)倍，當(dāng)然，它也是最受歡迎的，無(wú)論今天有什么事，它的樹(shù)底下都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。秋天它的花也是開(kāi)得最黃、最多、最香、最艷的，滿枝黃，沒(méi)有一根枝上沒(méi)有三十朵的。

　　這就是我的校園，一個(gè)如畫(huà)一般的校園。

可愛(ài)的校園7

　　在西埠前村村后，一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那里，這就是我們的西埠前小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹(shù)，好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看，是一個(gè)混泥土操場(chǎng)，周?chē)�鋪著水泥路，同學(xué)們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹(shù)隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個(gè)美麗的小花園。

　　春天，小花園里百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的`世界，大地仿佛是軟綿綿的，中間一架小橋，橋下泉水清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒翔游，正是“小橋流水人家”。同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都沒(méi)精打采抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的楊樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。只有滿樹(shù)的梨子笑紅了臉。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹(shù)依然翠綠。操場(chǎng)成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

可愛(ài)的校園8

　　小學(xué)是我們可愛(ài)的校園。它具備一流的教學(xué)設(shè)施，蘊(yùn)含豐富的文化氣息，擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)春姑娘踏進(jìn)校園時(shí)，便是這里最可愛(ài)的時(shí)候。現(xiàn)在，就隨著我的腳步來(lái)觀賞吧。

　　進(jìn)入校園，就傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。伴隨著讀書(shū)聲來(lái)到四樓，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座仙境般的空中花園。輕輕搖蕩的秋千后面是一方小池。水面平靜的時(shí)候，小池就像一面鏡子，映出藍(lán)天白云。微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起層層漣漪，像是小魚(yú)兒在抖動(dòng)自己的外衣。池底五彩繽紛的石子襯著怪石嶙峋的假山。這座假山奇形怪狀，像仙桃，像背包，像竹筍。在陽(yáng)光下，色彩明麗，值得觀賞。這樣美的景色，把大家的課間生活裝點(diǎn)得趣味無(wú)窮。

　　“嗡嗡嗡”的歌聲從屋頂傳來(lái)。隨著聲音，我們來(lái)到屋頂，呈現(xiàn)在眼前的是一片屋頂農(nóng)場(chǎng)。這里的油菜花真黃啊，黃得猶如一片金色的海洋;這里的油菜花真香啊，香得比玫瑰還要獨(dú)特;這里的油菜花真美啊，美得讓人陶醉其中。往前走幾步，那金色的海洋立刻變成一床或濃或淡的`新綠色地毯。滿地的蔬菜在靜靜地觀看蝴蝶蜜蜂在油菜花舞臺(tái)上的表演，真是“桃花落盡菜花黃，招蜂引蝶伴舞忙”。這樣生動(dòng)有趣的畫(huà)面，可是同學(xué)們的杰作。

　　下課了，同學(xué)們的歡笑聲從遠(yuǎn)處操場(chǎng)飄蕩過(guò)來(lái)。循著笑聲，穿過(guò)教學(xué)樓，我們來(lái)到操場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)。五星紅旗迎風(fēng)高高飄揚(yáng)，顯得無(wú)比耀眼。

　　操場(chǎng)紅綠相間，紅的是環(huán)形的跑道，綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)鷿M是美不勝收的花草樹(shù)木�；ㄓ屑t、粉、白，葉有綠、紫、黃，這些顏色搭配在一起，眼前明艷而充滿活力。跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一篇?dú)g呼雀躍。我們?cè)谶@里強(qiáng)身健體，盡情揮灑汗水。

　　學(xué)校這樣可愛(ài)的風(fēng)景，讓我們的課余生活變得豐富多彩。在這樣美麗舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，怎能不感到快樂(lè)!

可愛(ài)的校園9

　　讓我的心展翅飛翔的是您，我可愛(ài)的校園：民族小學(xué)。

　　沿著一條彎彎曲曲的小路，就來(lái)到我們的校園。以前您很舊破，連操場(chǎng)也很小，但是現(xiàn)在變了，學(xué)校新修了整潔、高大的教學(xué)樓，生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場(chǎng)，讓我們的理想飛了起來(lái)。

　　記得那一次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米跑比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說(shuō)：“我不行，我會(huì)摔倒的�！眲⒗蠋煶錆M信心說(shuō)：“不會(huì)的，老師和同學(xué)們都支持你！”

　　比賽開(kāi)始了，我和四個(gè)女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無(wú)力了，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。我想這下子我可要完蛋了，也對(duì)不起老師和同學(xué)。突然我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)都喊著“諾希加油，諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣，飛快地沖了起來(lái)，結(jié)果我贏了。

　　當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”同學(xué)們也祝賀我。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，心里想：“要不是你們對(duì)我的支持，我那能跑贏呀！是你們讓我得到了鍛煉，我要對(duì)你們說(shuō)謝謝！謝謝你們！”

　　今天，我們的'學(xué)校變了，操場(chǎng)平坦了，有了干凈明亮的教室，一塵不染的地面，濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，老師也對(duì)我們更關(guān)心、更支持，讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心，使我們?cè)谶@個(gè)民族小學(xué)的大家庭里感到的不只是溫暖，還有一種不斷向前進(jìn)的力量�？粗�今天舒適的學(xué)校，有誰(shuí)不發(fā)出贊嘆呢？

　　我真心地感謝您，我們的學(xué)校，您就是我們可愛(ài)的家！

可愛(ài)的校園10

　　我們的校園既干凈又整潔，我很喜歡我的學(xué)校。

　　我們學(xué)校的位置在中牟縣城東路東側(cè)，抬頭望你會(huì)看到巨大的金字塔，上面寫(xiě)著中牟縣城東路小學(xué)，這就是我們的可愛(ài)的學(xué)校。

　　你一走進(jìn)我們的學(xué)校，會(huì)看到一塊兒去，大的文化石，文化石上寫(xiě)著。善和揚(yáng)善反面是幾組小字，是對(duì)這四個(gè)字的解釋?zhuān)�告訴我們要做一個(gè)善良和諧的一名學(xué)生。文化石臺(tái)階上有許多五彩繽紛的花朵，有雪白的.，有艷紅的，還時(shí)不時(shí)的飄來(lái)花香。

　　再往里走，抬頭看你會(huì)看到一個(gè)電子屏幕，屏幕呢有節(jié)日的時(shí)候會(huì)說(shuō)些祝福，以及會(huì)顯示優(yōu)秀的學(xué)生或是教師還會(huì)提醒安全。

　　校園四角有幾個(gè)小書(shū)屋，那里面擺放了許許多多的課外書(shū)，那里面書(shū)的種類(lèi)可多了，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有童話書(shū)，科學(xué)書(shū)。

　　每到一下課，我就和我的好朋友一起坐在小木板上看書(shū)，津津有味地看著，別說(shuō)多開(kāi)心了。小樹(shù)屋四周有四棵銀杏樹(shù)，春天銀杏樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了小嫩芽。

　　北面就是我們的教學(xué)樓，來(lái)和我們一起參觀教學(xué)樓，把樓梯間的墻上會(huì)給我們展示科學(xué)，文化和藝術(shù)之類(lèi)。我們的班級(jí)就在最北面，一進(jìn)教室，你會(huì)看到80張桌子和椅子是多么整齊。我們坐在教室聽(tīng)著老師講課是多么快樂(lè)，你在走廊會(huì)聽(tīng)到我們優(yōu)美的朗讀聲！

　　教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，我們操場(chǎng)很大，有200多米的跑道中，前面你會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)，那里有時(shí)會(huì)表演節(jié)目，每當(dāng)周一我們就在那里升國(guó)旗，敬隊(duì)禮，還有四個(gè)籃球架，上體育課的時(shí)候我們就可以投籃球，還可以踢足球，操場(chǎng)上洋溢著我們的歡笑聲。

可愛(ài)的校園11

　　因?yàn)榧易〉帽容^遠(yuǎn)，每天要很早起床，我常睡眠不足，幾次有轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，可我熱愛(ài)學(xué)校的心幾次把我留下，這證明我愛(ài)它。

　　每天六點(diǎn)起床，和邱霖、梁瀟等伙伴一起乘著班車(chē)來(lái)到了我們有25年歷史的校園。我們的校園在一九八三年創(chuàng)立，一直到現(xiàn)在，我們的學(xué)校培育出了無(wú)數(shù)人才，榮獲了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。

　　到了校門(mén)口，只見(jiàn)在左邊的墻上鑲著十一個(gè)大字：深圳市蛇口育才第一小學(xué)。在門(mén)右手邊是一盆大桂樹(shù)，每到六月，枝丫上都開(kāi)滿了花，嫩黃嫩黃的，清香清香的。大桂樹(shù)右旁是一個(gè)教師通行的小門(mén)，小門(mén)旁是保安亭，雖然保安們有時(shí)很兇叫人難以理解，可他們一直堅(jiān)守崗位，一點(diǎn)也不馬虎。保安亭窗前是幾座宣傳欄，上面記載著學(xué)校的信息。

　　走進(jìn)去，在左邊是被芒果樹(shù)圍繞的大操場(chǎng)，上面有綠茵茵的假草仿佛象真的一般。上面還鋪有厚厚的一層膠粒，它們是防滑的。右邊是最珍貴的，那就是榮譽(yù)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊有一排玻璃柜，里邊擺滿了全校師生用心血來(lái)?yè)Q取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)證……，抬頭望，兩座高聳的'教學(xué)樓展現(xiàn)在你眼前，一座是新的叫D樓，上面是我們上美術(shù)啦、科學(xué)啦的教室；一座舊的叫B樓，我們的班級(jí)就在這兒。

　　走到B樓前有一個(gè)樓梯口，從樓梯口往上走，你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)廊，它是綠色的。綠色的墻、綠色的窗簾，墻上畫(huà)滿了彩色的宣傳畫(huà)。這條長(zhǎng)廊雖說(shuō)新建不久，可上面已經(jīng)被同學(xué)們的筆涂畫(huà)臟了，綠色的墻已經(jīng)落下了幾塊皮兒了。淡綠的窗簾也被扯壞了幾回了。每一次我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的墻那么臟，我就十分傷心。因?yàn)槲蚁耄河�才一小的學(xué)生應(yīng)該有好品德，可是為什么我的校友將它弄臟了呢？我沉思，低著頭，穿過(guò)了長(zhǎng)廊。

可愛(ài)的校園12

　　我們的學(xué)校坐落在東營(yíng)市燕山路上，這是一個(gè)美麗、可愛(ài)、充滿生氣的校園，這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條平坦的石板路，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的照射下留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，也留下了美好的童年的回憶。路旁的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，那么的生機(jī)勃勃。

　　路北側(cè)的花壇里，一棵棵冬青排著整齊的隊(duì)伍，火紅的玫瑰綻放在枝頭，艷麗的月季花亭亭玉立，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。春天龍爪槐、石榴樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽。夏天冬青更加翠綠，葉子十分飽滿，龍爪槐像綠色的大傘，火紅的石榴花映紅了同學(xué)們的笑臉。

　　再往前走就到了操場(chǎng)上，四個(gè)球門(mén)在操場(chǎng)的四個(gè)角上，操場(chǎng)十分寬闊外圈還有一條黑色的400米跑道，兩旁還有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)四周一棵棵參天大樹(shù)，樹(shù)葉茂密，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，跳跳繩，打籃球到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲，如果累了就在大樹(shù)下休息一會(huì)兒。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候更熱鬧了，有扔鉛球的，有跑步的，有跳高的.…..一片生龍活虎的景象。

　　操場(chǎng)的正前方有一根高高的旗桿，頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候同學(xué)們唱著國(guó)歌默默地注視著國(guó)旗升上藍(lán)藍(lán)的'天空。

　　學(xué)校的東邊有一塊菜地，每到夏天紅彤彤的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫色的茄子彎彎的掛滿枝頭，綠綠的菠菜挺著筆直的腰桿，微風(fēng)吹過(guò)輕輕點(diǎn)頭好像在和我們打招呼。

　　教學(xué)樓坐落在學(xué)校的北方，里面十分寬敞，上課時(shí)到處是朗朗的讀書(shū)聲，兩邊墻上貼著同學(xué)們畫(huà)的各色的畫(huà)，還有老師們秀麗的詩(shī)配畫(huà)使教學(xué)樓又增加了幾分美觀。

　　我們的校園美麗無(wú)處不在，到處充滿生機(jī)。

可愛(ài)的校園13

　　我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)校就是個(gè)大花園，培育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。學(xué)校關(guān)系著祖國(guó)的發(fā)展，一個(gè)好的學(xué)校就會(huì)讓祖國(guó)未來(lái)更加強(qiáng)大！美好！我愛(ài)祖國(guó)，所以我愛(ài)我的校園。

　　我的校園舞臺(tái)后有一棵大黃葛樹(shù)，它枝葉繁茂，樹(shù)干粗糙。春天我們看樹(shù)下那一支支剛冒出來(lái)的春芽?jī)�，夏天我們�(cè)跇?shù)下遮雨乘涼，秋天我們?cè)跇?shù)下?lián)烊~子做標(biāo)本，做書(shū)簽，冬天我們?cè)跇?shù)上圍上干草，回報(bào)黃葛樹(shù)春夏秋的饋贈(zèng)，明年，它還會(huì)再，冒出新芽，給我們一個(gè)大樹(shù)下的樂(lè)園。因?yàn)橹鵀槲覀冋陲L(fēng)擋雨的黃葛樹(shù)，所以我愛(ài)我們的校園。

　　我的校園有兩棟教學(xué)樓，那里沒(méi)有高校的高大雄偉，沒(méi)有農(nóng)村小學(xué)的樸實(shí)典雅，可它卻像戰(zhàn)艦，帶著附小近兩千名學(xué)生在知識(shí)的海洋遨游。它總是吸引著孩子們渴望學(xué)習(xí)的目光，讓孩子們露出開(kāi)心的笑容。讓孩子們得到良好的教育，那白白的墻壁，亮亮的窗都讓人產(chǎn)生向往，在教學(xué)樓里流連，總是能聽(tīng)到孩子們清脆的讀書(shū)聲，看到孩子們認(rèn)真聽(tīng)課的情景。我愛(ài)教學(xué)樓，所以，我愛(ài)我們的校園！

　　我的校園里每間教室都裝備了現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備，有著先進(jìn)的電子白板，不但讓我們的`課堂更加生動(dòng)，打破黑板教學(xué)的生硬，還讓老師們少吸入粉筆灰塵，保護(hù)壞境，百利無(wú)一害啊！我們的教室桌子干凈整潔，擺得整整齊齊，讓人感覺(jué)清清爽爽。在教室的一角有一個(gè)大柜子，那是我們班的圖書(shū)柜，里面的書(shū)由全班捐來(lái)的，整個(gè)教室有著濃濃的書(shū)香味兒。我愛(ài)我們的教室，所以我愛(ài)我的校園！

　　我的校園，有兩位我最敬愛(ài)的老師——陳老師，孫老師。她們總是用會(huì)心的笑容看著我們茁?tīng)畛砷L(zhǎng)，用孜孜不倦的教誨讓我們知識(shí)更加豐富，她們用自己所有的心血來(lái)愛(ài)我們，她們雖然不是我們的媽媽?zhuān)瑓s用母親般的心血來(lái)教導(dǎo)我們，在這里我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝您！親愛(ài)的老師，我愛(ài)你們！”我愛(ài)我的老師！所以，我愛(ài)我的校園！

　　校園就我最溫謦的家，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁！

可愛(ài)的校園14

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是和爸爸媽媽一起生活的地方，另一個(gè)是我的校園。

　　一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)寬敞的操場(chǎng)，那是我們做游戲、玩耍和奔跑的好地方。操場(chǎng)的四周栽著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，還有鮮花和嫰草簇?fù)碇鴺?shù)苗兒，仿佛在守護(hù)著它們。我們的教學(xué)樓是環(huán)形的，一共有6層。我們的教室分布在各個(gè)樓層，每個(gè)教室都窗明幾凈，桌椅端端正正地?cái)[在四周。教學(xué)樓的正中央刻著我們的校訓(xùn)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。在操場(chǎng)的東方，也就是太陽(yáng)升起的方向，筆直地挺著一根高高的旗桿。每周一的早晨我們都舉行隆重的`升旗儀式，使國(guó)旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌，每次下課這里都有人來(lái)打乒乓球。在操場(chǎng)的四周平均地建了四個(gè)籃球架，體育老師總是帶著一群學(xué)生在那兒不亦樂(lè)乎地打籃球。還有圖書(shū)館呢，每天下午的時(shí)候，那里可是人滿為患呀。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，都覺(jué)得自已在知識(shí)的海洋里迷了路。

　　“叮鈴鈴～叮鈴鈴～下課了，老師，您們辛苦了�！毕抡n鈴終于響啦!老師一喊下課，操場(chǎng)上原本空蕩蕩的，一下子變成了歡樂(lè)的天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的游戲都有。操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。

　　我們也有一個(gè)秘密基地，在教學(xué)樓的后面。每到下課時(shí)，我們一幫人都在那里找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當(dāng)抓到一只蝸牛時(shí)，我們的“繪畫(huà)大師” 張靜以都會(huì)給它畫(huà)一張素描，再把小蝸牛放生。三年過(guò)去后，我們已經(jīng)有400多只蝸牛了!

　　看，這就是我們的可愛(ài)校園。這里有我們的歡樂(lè)、悲傷、歡笑和汗水。

可愛(ài)的校園15

　　我們的校園座西朝東，建于20xx年，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無(wú)數(shù)塊兒獎(jiǎng)牌了。如今，它在一片田野之中屹立著。

　　剛剛進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)半圓的花園，里面有好多花兒：雞冠花，吊蘭，月季……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，正上方的屏風(fēng)上，正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過(guò)屏風(fēng)，你將會(huì)看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級(jí)教室，我們的.教室就在最邊上。在寢室院里，；有一座餐廳，里面十分寬敞。

　　陽(yáng)春三月，是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的小桃�；▔�里那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。

　　秋日，天高云淡，使我感受到從未有過(guò)的壯美。當(dāng)熾熱如碳的朝陽(yáng)露出臉時(shí)，校園也露出光明，晨光中的景物總是那么和諧，那么甜美，蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)。此時(shí)端詳校園，沐浴在晨光中的校園倍感精神，人說(shuō)燈下看美人，籠罩在晨光中的校園，也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過(guò)，也有飛鳥(niǎo)一掠而過(guò)，黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞，而那楊樹(shù)，葉兒還在發(fā)綠，高大的枝干支撐起樹(shù)冠，支撐起這個(gè)生命。紅日西沉?xí)r，校園更是美不勝收，如血的夕陽(yáng)染紅了西天，也映紅了校園。

　　冬日，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給學(xué)校披上了一層白白的絨毯，看起來(lái)更美。

　　校園是綠的，始終是綠的，但最動(dòng)人的綠在教室，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，在盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。我想：正是有了這樣的綠，校園才顯得更加可愛(ài)了吧？

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