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育兒的感言
在生活、工作和學習中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，如此便可將其記錄在感言中。相信許多人會覺得感言很難寫吧，以下是小編收集整理的育兒的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
育兒的感言1
我的孩子今年已經(jīng)5歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點，可是苦中有樂，母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗，我的孩子活潑好動，我與兒子之間有時不分大小，經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴，他的'娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起，我會情不自禁地舞起來，兒子也與我一齊同舞，我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了，說話語氣重了，或不講理打了他，我都會抱住他吻干他的小眼淚，認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事，他也會對我說母親對不起，然后親我一口，就什么都化解了。
我覺得做個歡樂的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，可是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自我的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增，帶著歡樂的微笑入夢？
兒子小的時候，我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講故事，談天說地，他的情緒很愉快，不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼，有時我故意先爬上樓，然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼：“嗨！小朋友你好�！彼矔苌駳獾卣f：“你好！母親阿姨�！边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事，講他在母親肚子里時，母親為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西，講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦，他會很心疼自我的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候，兒子都會說：“母親你休息吧，我來干�！彼麜炎晕业姆块g收拾好，有時搶著要自我洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學會愛自我的母親。
育兒的感言2
對于孩子的教育，我一向是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自我孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在教師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個提高都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈Ｎ抑饕幸韵氯齻�方面的心得。
欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他此刻與將來勇敢地應對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，能夠鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。
對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但明白怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。
互相尊重。讓孩子懂得尊重教師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自我的日常行為。教師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立教師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照教師和父母的要求矯正自我的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重教師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自我的教師，更要尊重孩子的教師。凡是教師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立教師在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子堅持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就僅有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子供給最適合的教育。
引導教育。“父望子成龍、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的`原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，教師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候，我們嚴格按照教師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進行指導。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只期望他在今后的生活中因為有本事而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著教師的心血和汗水，真誠感激幫忙我兒子女兒獲得知識、歡樂成長的教師們!
育兒的感言3
寶寶出生以來，為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往有了很大的提高，有必須的生活自理本事，有自我的思想、情感、愛好，經(jīng)常會問“為什么”等問題，伴隨著他的成長，作為家長期望能給予他幸福的生活，但更期望他能歡樂、健康地生活。
記得寶寶小的時候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團團轉(zhuǎn)。此刻想起來，真是覺得有點好笑，可是相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣，不僅僅不挑食了，并且還不需要大人喂，每次吃飯的時候，他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，教師讓我們不能浪費，并且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈，一向受到教師的.表揚，也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理本事越來越強了，不僅僅自我學會了穿衣服，整理玩具，并且還能經(jīng)常主動幫忙我們大人做家務，所以在家我們經(jīng)�？滟潓殞氶L大了，真是越來越懂事了。
育兒的感言4
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了，這兩年半里，兒子讓我渡過驚奇、意外和歡樂，也給我?guī)砹嗣β�、充實和成就�?/p>
我的兒子今年兩歲半了，我認為孩子是個歡樂、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：首先，要給他不完美的權(quán)利，因為我不是個完美的媽媽，他也沒有一個完美的爸爸，我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子，并且我覺得過于完美的人很難歡樂。其次，要給他自主的權(quán)利，他有權(quán)選擇他想要的，當然前提是不干擾他人。
第三，他必須尊重他人、講禮貌，讓他明白這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自我的貢獻，尊重他人的.人才能被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所理解。第四，要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子能夠?qū)ξ覀冋f任何他想說的話，也能夠放聲大哭。第五，要承認孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自我孩子的短處和別的孩子的長處去比，只能看在這方面與他自我以前相比有沒有提高。
在我的育兒生活中有幾個關(guān)鍵詞：
關(guān)鍵詞一：吃
民以食為天，吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃，讓人羨慕吧。我的經(jīng)驗是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等，但要相應減少飯或水果的量，而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走，并告訴他若超過必須時間，這些東西他就再不會吃到了，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西，并說到做到。并且我覺得孩子的食品必須要多樣化，一樣東西同種做法不能反復吃，這樣會讓他永遠堅持新鮮感。
有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來，洗洗菜，看我打雞蛋，他十分感興趣，當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果，并且象變魔術(shù)一樣有了變化，十分興奮。再有，每一天讓孩子多活動，消耗大自然吃得就多，兒子每一天蹦蹦跳跳，吃飯時食欲異常旺盛。另外，必須要讓孩子多喝白水，嬰幼兒比成年人需要更多的水，兒子每一天要喝1200ml以上的水，可能是因為從不喝甜味飲料的關(guān)系，他十分適應無味的白水。事實證明，兒子身體十分結(jié)實，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習慣有十分大的關(guān)系。
育兒的感言5
1、作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚懂得自我的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應對孩子教育我們應當有穩(wěn)定的情緒，健康的情感。哪位父母不愛自我的孩子，可是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子，要學會怎樣拒絕孩子，要讓他明白，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎樣做。
2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自我想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長應當明白“先學做人，后成才”的道理。僅有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把夢想、信念和愛心做為主要教育目標，由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應當多與孩子溝通，認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的'，我稱之為閑聊。例如：你今日在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的�？墒情e聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應給予肯定與表揚，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子歡樂的性格、進取的人生態(tài)度，讓孩子健康愉快的成長。
4、注意開拓思維，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，并且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。
5、多鼓勵，少訓斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。
6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習的機會，而不要直接加以指責。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復練習、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。
育兒的感言6
開學就上三年級了，兩年以來，在教師的辛勤培育下，德智體美勞取得了全面發(fā)展，較好地適用了學校生活;做為家長，我把自我的一些心得體會寫出來與大家探討，讓我們在偉德孩子的過程中共同提高，讓孩子愉快地學習、健康的成長。
首先是要培養(yǎng)孩子良好的習慣;家長要告訴孩子，學會自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的生活及學習習慣：做作業(yè)前先復習講課的資料，按時獨立思考完成作業(yè)，做完作業(yè)后再玩;做作業(yè)時仔細閱讀題目，作業(yè)完成后認真檢查，并養(yǎng)成預習的習慣;給孩子制訂一個作息時間表，每一天要及時作息，平時在家里給他們布置一些力所能及的事，自我的事自我做，當天的事當天完成，如整理書包、完成家庭作業(yè)、實踐活動等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插到底。父母是孩子的第一任教師，家庭成員的言行舉止及習慣對子女影響十分大，做家長的要身心垂范，潛移默化的影響孩子，說話要得體，辦事要認真，給子女樹立一個好的形象，告訴他們一些做人的道理，以身作則，父母不經(jīng)意的一句話、一個動作，都將對孩子產(chǎn)生或好或壞的影響;在日常生活中，教會孩子明白與他人分享及關(guān)愛他人都很重要，這些都需要在生活中點點滴滴的小事中去培養(yǎng)的。古人云：“為善最樂，讀書最佳”，能夠讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣;家長可與孩子一齊讀書，在讀書的過程中，培養(yǎng)孩子對生活的關(guān)注與熱愛，開闊孩子的視野，同時體會讀書帶來的樂趣與愉悅。
其次要關(guān)注孩子的情緒，用愛偉德，講究方法;偉德孩子也要得法，有時候孩子玩的靜不下心來，家長不妨索性一齊參加，讓其多運動一會，然后再給其布置學習任務，這樣效果或許會更好。做為教師和家長要善于觀察孩子的情緒，耐心傾聽孩子的聲音，多鼓勵，少批評，多尋找孩子的'閃光點和興趣點;愛因斯坦說過，興趣是最好的教師;僅有尊重孩子自身的愿望和需求，了解孩子的本事并加以開發(fā)和正確引導，才能讓孩子真正激發(fā)和體會到學習的樂趣，改“要我學”為“我要學”，幫忙孩子建立自信心;讓孩子明白學習是有方法的、艱苦的，也是有樂趣的。不一樣的偉德方法，其結(jié)果往往大相徑庭。
最終，孩子的偉德不只是教師的事情，也是家長的事情，記得孩子在剛?cè)雽W時，其班主任教師就以其親身體會告訴家長們，家庭偉德與學校偉德好比小船的雙槳，僅有雙槳合力，小船才能正確堅持正確的航向。讓我們歡樂地蕩起雙槳，駛向成功的彼岸。
育兒的感言7
三年級飛快的結(jié)束了，小不點兒的孩子站在身邊突然竄出老高，更驚訝的是孩子運用語言的熟練程度和連串的精彩語匯遠遠超出我這個做媽媽的想象，在馬繼芬老師的指導下，孩子的一篇篇精彩日記如婀娜多姿又艷麗的夏荷綻放在暑假里，炎熱因日記帶來的清涼而消退；暑期的漫長因老師每天在線和孩子交流而變得飛逝如箭。孩子養(yǎng)成每天午后寫日記的習慣，不僅得力于老師大力支持，還有一群不說話的、可愛的小動物們陪伴著兒子的成長，小動物們是孩子妙筆生花汩汩不斷的源泉，留下一串串成長的腳印……
前面寫到的愛聽音樂的小鳥、愛吃蒲公英的小白兔，以及后面將要看到的受傷、養(yǎng)傷的小貓“喵喵”，驍勇善戰(zhàn)詼諧滑稽的烏龜都是孩子的親身生活經(jīng)歷，雖然我的孩子也是千萬個獨生子女中的一個，但是他沒有絲毫的孤獨感，這樣的情景讓我倍感欣慰！
孩子的爸爸是個性格耿直而又有些急躁的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，對孩子成長中的蝸�，F(xiàn)象時不時地發(fā)脾氣甚至于動手。但是呢，在孩子的.作文中屢屢提及的爸爸是那么的好：給我讀故事的好爸爸、給我理發(fā)的好爸爸、陪我打籃球的好爸爸……
自從孩子的小作文、小日記一篇篇的讀給爸爸聽了以后，鋼鐵軍人的爸爸變了，極大的轉(zhuǎn)變了，變得有細致、有耐心，曾經(jīng)揮動過的拳頭變成了寬厚的手掌一次次地撫摸孩子，曾經(jīng)粗聲粗氣呵斥孩子的嗓門變成了一天天傍晚美妙的親子閱讀。
陪伴著孩子閱讀、日記、交流讓我們一家的生活變得越來越寧靜和美好……我們理所當然地要一直堅持下去，讓生活處處洋溢著幸福！
育兒的感言8
我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯膽怯。在他的成長過程中，我們忙碌并歡樂著。孩子的成長有賴于教師和家長的配合。在一個家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負擔、一種職責，也是一件歡樂的事。以下是我在撫育孩子的`過程中的心得：
首先，讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去理解教師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有耐心。
第二，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復雜，循序漸進地提出要求，適時給予引導。當孩子說“我自我來”的時候，都有及時給予表揚和鼓勵，調(diào)動他的進取性和主動性。例如晚餐前的準備，讓孩子一齊參與，他會覺得自我在勞動中得到肯定，讓進餐由被動變?yōu)橹鲃印Ｔ谒さ箷r，我們鼓勵他自我站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個管一個護。和孩子建立友誼，讓孩子把你當成朋友，愿意跟你交流;多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的同時，孩子也同樣會尊重你。
第四，培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成獨立看書的習慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時間后，在教師們的教育引導下，他不但能獨立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園教師們的悉心教育。
第五，樹立正確的理念，加強和教師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間，家長應當意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領，而是養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子的專注力，樹立良好品格的關(guān)鍵時期，做好幼小銜接的準備。
以上是我的一些育兒體會，養(yǎng)育孩子的同時，我自我也在不斷學習、成長，當然還有許多不足之處，期望經(jīng)過教師、阿姨的幫忙，讓我學習更新的教育理念和更多科學的教育方法，讓孩子能夠更加健康、歡樂地成長!
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