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小學(xué)一年級四班家長感言
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，如此便可將其記錄在感言中。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編收集整理的小學(xué)一年級四班家長感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級四班家長感言1
xx老師：
您好！
我是xxxx的爸爸，xxxx進入北新街小學(xué)一年級（1）班已有一個月的時間了，我作為他的家長在這里對您表示感謝，感謝您為xxxx的學(xué)習和成長付出的辛勤努力，把xxxx從一個什么都不懂的孩子教育成為一名懂規(guī)矩，懂禮貌，愛學(xué)習的好孩子。
尤其是這段時間，我發(fā)現(xiàn)他在多方面都有了新的進步和提高，尤其是在數(shù)字、加減法、還有量詞的掌握上，有了很大的進步。以前xxxx算10以內(nèi)加減法時還需要用手指頭數(shù)來數(shù)去，現(xiàn)在10以內(nèi)的加減法，幾乎可以做到脫口而出。
前段時間我和孩子她媽帶他去動物園，他能準確的說出看到動物的數(shù)量和量詞，比如：5只火雞、10條小魚、一大群猴子、停車場停了好多輛汽車等等，可以感覺到他不是刻意的.去想用什么量詞，也沒有向以前一樣1、2、3、4、5這樣一個一個去數(shù)數(shù)，而是腦子里已經(jīng)對數(shù)字和量詞有了更深的認知，像條件反射一樣脫口而出。
我想這與馬老師的教育方法是息息相關(guān)的，記得在放假前您布置的一項作業(yè)是讓他們發(fā)現(xiàn)數(shù)字10在生活中的運用，這種理論聯(lián)系實際的教育方法我認為是非常有效的，讓孩子在娛樂中順其自然學(xué)習和運用到書本的知識，這樣既不枯燥又不會讓孩子產(chǎn)生對學(xué)習厭惡的心里。我作為xxxx的家長非常真誠的說句: “謝謝您馬老師，您辛苦了” 通過這一個月在學(xué)校的學(xué)習，xxxx在各方面都有了很多的提升，和在幼兒園真是不一樣的感覺。今后我希望xxxx在您的教育下，認真學(xué)習，和每一個同學(xué)和睦相處，做一個自信、自強、自覺、自立的好孩子。這是作為父母最大的心愿！
祝愿馬老師：工作順利、心想事成、雙節(jié)愉快！
小學(xué)一年級四班家長感言2
xx老師：
您好！
20xx年9月7日以新生家長的身份體驗了實驗小學(xué)長興校區(qū)主題為“小手拉小手，一起向前走”的一年級新生入學(xué)式！這是一次夢想之旅，這是一次智慧的啟迪，這是一場師生的情誼，這是一次愛心的傳遞！這更是一次家長的體驗之旅！
1、體驗敬畏：
當鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時刻，或許孩子們還意識不到升旗儀式的莊嚴，但我心已澎湃，淚水已涌出，不由自主的'伸出右手、與心相連，感恩強大的祖國！只有祖國的和諧穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習環(huán)境！開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念，對學(xué)校心生敬畏！
2、體驗神圣：
當拉著孩子們的手踏上了紅地毯，瞬間心生神圣，曾幾何時，我們走過紅地毯？今天我們自豪的走過，看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷，真有種做“明星”的感覺！
3、體驗溫馨
當我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意，感受著這種老師與家長及孩子間的零距離，感受著長興大家庭的溫暖，感受著濃濃的師生情…… 4。體驗挑戰(zhàn)
最后一環(huán)節(jié)就是“尋寶”了，主持人話音剛落，孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去，這是一個鍛煉智力和體力的任務(wù)單，這是一個拼智慧和拼速度的活動，這是一個讓孩子和家長了解并熟悉整個校區(qū)的過程，這是一個拉近新生與高年級孩子距離的鏈接平臺，通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標，更順利的完成尋寶任務(wù)，讓孩子主動去問，積極的尋找，總會有意想不到的收獲，經(jīng)過努力，代表著夢想的13個小粘貼全部收齊，換來了代表勝利的“勇士勛章”，得到了守護精靈送給的神秘禮物，和孩子一起經(jīng)歷了一場有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅……
開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮物的場景下完美收官了，入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了，漫漫求學(xué)路正式開始了……
感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計的別具一格的入學(xué)式；
感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿，達成目的；
感謝高年級同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動……
奔跑吧，寶貝們！好好學(xué)習！天天向上！
奔跑吧，家長們！用智愛陪伴孩子茁壯成長！
奔跑吧，長興校區(qū)！全面發(fā)展！不斷強壯！
奔跑吧，祖國母親！和平發(fā)展！繁榮富強！
小學(xué)一年級四班家長感言3
xx老師：
您好！
說起校園大家都不陌生，因為每個人都經(jīng)歷過這段美好的時光。校園包含著很多很多…同學(xué)們的讀書聲，笑聲，歌聲，嬉戲聲，都蘊藏著老師們辛勤的汗水。
今天是個好日子，心情也有點小澎湃，因為我的孩子正式成為長興校區(qū)一年級二班的小學(xué)生了。
上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛雍⒆觽內(nèi)雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式，同時讓我們這些做家長的體驗了一回重返校園的機會。二，三年級的同學(xué)們列好了整齊的隊伍，一年級的小同學(xué)們在老師的指揮下也站好隊伍，等待升旗儀式的開始。當國歌唱響時，那熟悉的旋律在心里無比的激動，當國旗緩緩上升時，同學(xué)們標準的隊姿是那樣的帥氣。升旗儀式結(jié)束后，高年級的同學(xué)牽著一年級的同學(xué)，在家長的陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著，真羨慕他們，希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來老師組織了一個小游戲?qū)�，寶藏分布在學(xué)校的每個角落。天真的孩子們在校園里尋找著，最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準備的禮物，孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學(xué)校的音樂室，舞蹈室，閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎？老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境，熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學(xué)習知識，還要學(xué)會自立，自律，自強，自信，更要團結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
參觀完你們的校園，家長們都為你們感到高興，因為你們在這豪華的配套設(shè)施，雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活，所以你們要好好學(xué)習，天天向上，不要辜負老師及家長對你們的培養(yǎng)。
在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師，謝謝你們在這么短的`時間里讓我的孩子，無論在坐姿還是隊列里都有一個小學(xué)生的形象了。希望老師在今后的學(xué)習生活里對孩子嚴加管教，批評指正。同時我們也會配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。
一年級小學(xué)生家長入學(xué)感言
（五）9月 7 日，長興小學(xué)一年級入學(xué)禮在我們家長的迫切期盼中終于如期而至。說真的，不知不覺孩子就要踏入小學(xué)了，懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學(xué)生的興奮中，當然還有點不知所措，有些許的緊張，些許的不適應(yīng)。作為孩子的家長，從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學(xué)教育，感到些許茫然，也急切地想了解小學(xué)里，一切一切……
入學(xué)典禮第一項就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進行了一次愛國主義及愛與，在孩子幼小的心靈中種下了愛國主義教育的種子。當國歌在操場上響起，孩子們一個個稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑，看著鮮艷的五星紅旗在操場上隨風飄揚，站在一旁的家長們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……
還有令我非常感動的“手拉手”活動了，我們的孩子由高年級的孩子手拉手帶入操場，那一刻我看到的是一個充滿溫馨的和諧的大家庭，是哥哥姐姐對弟弟妹妹的關(guān)心與愛護，我切實感受到了這個大家庭的強大凝聚力。
校長熱情洋溢的發(fā)言，讓作為家長的我了解到了學(xué)校的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向，了解了學(xué)校的教育理念與教育特色，更看到了所有老師的熱情和對工作的認真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學(xué)中的一員感到自豪，慶幸自己的孩子能在一個這么好的氛圍里渡過他六年的小學(xué)生涯。
小學(xué)一年級四班家長感言4
xx老師：
您好！
9月7日，迎著朝陽，孩子們在爸爸媽媽的牽引下走進美麗的校園，實驗小學(xué)長興校區(qū)為使一年級孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個特殊的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮開始了，首先是升旗儀式，看著高年級的孩子們一個個士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離，孩子們個個專注異常。這一舉動體現(xiàn)了學(xué)校對每一個孩子，每一個生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動不已。作為孩子的家長，我們深知兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習、不斷思考與提高的過程，實驗小學(xué)小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。
然后，就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié)，學(xué)校專門為一年級小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來幫助尋寶，通過這個活動，孩子們認識了學(xué)校的各個組成部分，進一步熟悉了自己的學(xué)習環(huán)境，不知不覺之中，消除了初入學(xué)的陌生感。通過小朋友和家長的`共同努力，最終實現(xiàn)尋寶的夢想，一份份禮物，簡單但不簡約，寄托著學(xué)校對每一個孩子的美好祝愿。
開學(xué)儀式一結(jié)束，孩子們便高興地說：“老師，我喜歡小學(xué)�！薄袄蠋煟x謝您。”“老師，我想一直在小學(xué)呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學(xué)校與老師對他們的呵護。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學(xué)典禮，又帶著滿滿的放心與孩子們共成長。實驗小學(xué)長興校區(qū)是孩子們成長的樂園，也必將助力孩子們行走在成長的路上……
夢想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛心傳遞
小學(xué)一年級四班家長感言5
一年4班每天都有讓人感動的事情上演著，想起剛踏入xx小學(xué)的時候，他們班上的同學(xué)個個都天真魯莽，不知天高地厚。
在文老師耐心的輔導(dǎo)下，他們成長了，除了學(xué)到知識外，也學(xué)會了做人。有同學(xué)因為擦傷小手指而哭了，文老師細心的貼上創(chuàng)口貼還安慰了受傷的心靈，自此以后他們都變得勇敢和堅強；中午吃飯有些孩子吃得不多，文老師親自喂食，那次以后所有小朋友都自覺把飯給吃光了；放學(xué)后，學(xué)習跟不上的同學(xué)一個一個的耐心輔導(dǎo)，對于這班小家伙來說，他們是多么的幸福啊，能有這么一位盡心盡力的好老師。
每天10幾個小時不厭其煩的叮嚀，比當媽媽的'還要細心，作為孩子媽媽的我，也同樣被帶動起來了，家長們?nèi)翰呷毫�，我們要跟孩子們一起努力一起進步。讓一年4班中隊變得更團結(jié)，更積極。
在此還是要說聲：“謝謝，您！文玉屏老師時間過得真快，女兒就上五年級了�；叵胫趧偵闲W(xué)時，對到哪間小學(xué)就讀猶豫不決，但我們最終選擇了這間學(xué)校。雖然也有人說這間學(xué)校如何如何的，但是現(xiàn)在女兒上五年級了，在這五年里學(xué)校老師工作辛勤，誠誠懇懇，盡量滿足家長們的需求，讓我們家長也為之感動�？吹脚畠洪_心快樂一路成長過來，我很自豪地對周圍的人講“我們當初的選擇是正確的�！�
孩子生活和學(xué)習主要是在學(xué)校，孩子每天和老師生活、學(xué)習的時間最長，所以老師是她學(xué)習的領(lǐng)路人，也是她人生成長的領(lǐng)航者。學(xué)校的老師都有一顆父母的心，孩子教育好，很大一部分得歸功于老師的教導(dǎo)，所以作為家長，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心付出，我感到很欣慰。
另外，孩子即將進入發(fā)育期，希望老師和家長共同讓她樹立正確的人生觀，正確對待同學(xué)之間的真誠友誼，珍惜生活，珍惜快樂！在今后的學(xué)習過程中，我們一定和老師齊抓共管，讓孩子不斷進步�！�
小學(xué)一年級四班家長感言6
xx老師：
您好！
陳校長早在入學(xué)前的家長培訓(xùn)會上，就告訴家長們，今后，學(xué)校會安排多次家長培訓(xùn)。對此，我一直非常期待。在陸續(xù)參加了開學(xué)典禮、運動會等活動后，我對光明實驗小學(xué)的認識逐漸變清晰了，而在這次剛剛參加的近4小時的開放日活動中，我愈加真切地感受到了光明實驗小學(xué)的魅力。
開放日活動地點設(shè)在階梯教室，家長和孩子們整齊落座。
隨著田老師的解說，大屏幕滾動出一張張孩子們在學(xué)校的生活照，有小美女、小帥哥，熱火朝天的大掃除，莊嚴的升旗儀式……這時，一張課堂照片映入我的眼簾，老師解說道：“這是孩子們上的第一節(jié)課……”這溫和的話語，竟觸碰到我心底最柔弱的那根弦�；叵肫鸷⒆拥谝惶焐蠈W(xué)時我不舍不安不忍的心情，不由得，我的眼睛濕潤了。那一天，我多么想知道孩子上課的狀態(tài)啊，而就在今天，那最糾結(jié)的一刻，被老師用相機永遠地定格在這里。我的心，徹底的安了——在這個世界上，除了我，還有人默默地為兒子記錄下他寶貴的“第一次”！
接下來的語文課上，老師聲情并茂的講解課文《比尾巴》。各種動物通過大屏幕直觀又形象地展現(xiàn)在孩子們面前，動物頭飾游戲增加了課堂的娛樂性。寓教于樂的教學(xué)方式，讓孩子對課文產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)起強烈的學(xué)習欲望，爭相舉手回答問題。教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。
制作小掛飾的美術(shù)課，時刻給人以美的享受和愛的熏陶。從西周的.出土文物到現(xiàn)代工藝飾品，孩子們增長了見識，學(xué)會了制作掛飾的多種方法。接下來的動手制作環(huán)節(jié)真是熱火朝天�。『芸�，一件件精美的作品新鮮出爐了。為了表達對父母的愛，老師建議孩子把作品送給我們。兒子一邊把小掛飾送給我，一邊親切地對我說：“媽媽我愛你！”。5分鐘的品生課禮儀規(guī)范表演和10段英語歌謠的展示，老師都作了精心的準備，為我們呈現(xiàn)出各具特色、不拘一格的課堂。孩子們精彩的表演，讓做家長的我們一次又一次鼓掌。
一下午的公開課，與其說是老師給孩子們上了堂好課，不如說是學(xué)校給我們家長提供了一次寶貴的學(xué)習機會，讓我更深刻地理解到什么是素質(zhì)教育。光明實小的課堂，將教育延伸到課本以外，將藝術(shù)、美和愛，融入課堂當中，開發(fā)了孩子們的綜合潛能。轉(zhuǎn)眼，到了參觀教室的時間。在老師的帶領(lǐng)下，大家有秩序地穿過走廊，來到一年六班教室。寬敞明亮的教室被布置一新。側(cè)墻上貼著班歌、班徽和班訓(xùn)；最后面的墻上貼著孩子們的心愿卡；小課桌拼成的大桌面上，藝術(shù)地擺滿了孩子們的作業(yè)本、書法作品；繪畫和樹葉貼紙作品更是琳瑯滿目——彭昭銘的機器人、朱潤彤的月亮家、時迪雯的太空飛碟……無不讓我贊嘆。
此時，我眼前浮現(xiàn)出老師忙碌的身影——在判完100余份作業(yè)后，匆匆趕去開會；在靜校后，依然伏案備課；在工作之余，一遍遍更改教學(xué)課件；在開放日到來之前的中午，緊張的擺放桌椅和孩子們的作業(yè)本……這一切，都只為我們的孩子，能夠如校長所言，讓每一個生命都能夠在這里躍動！
感恩有你——為我們提供教育課堂的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，和辛勤而優(yōu)秀的園丁們，是你們，讓學(xué)校和家庭連成緊繩；是你們，教書育人為人師表。我，還有什么理由不能釋懷呢？
小學(xué)一年級四班家長感言7
xx老師：
您好！
時光飛逝，兒子已離開幼兒園，轉(zhuǎn)眼步入了小學(xué)。在看著兒子邁入一年級，我的心一直是忐忑不安的，擔心兒子是否適應(yīng)學(xué)校的生活，是否能承受沉重的學(xué)習，我的心從來都是糾結(jié)的，一方面希望孩子能夠得到良好的教育，一方面又不想讓孩子因為學(xué)校失去他這個年齡應(yīng)該有的歡聲笑語，我迷茫，找不到方向。
20xx年9月7日，今天我參加了兒子的開學(xué)典禮，在這里長興老師和小同學(xué)們給我上了一課，我看到美麗的校園，溫柔可親的老師，再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容，仿佛一下子長大了，我的心就像一塊石頭落地。
隨著音樂的響起，開學(xué)典禮正式開始！看著孩子們井然有序的排隊，我們新生家長也陸續(xù)融入孩子的隊伍。牽著兒子的小手，聽著耳邊的歡迎聲，我的心情也是那么的激動，那么的自豪，真的感覺幸福滿滿。
緊接著第一項，升旗儀式，由高年級同學(xué)負責升旗儀式，離開校園生活已經(jīng)近十多年了，當我站在操場上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴而激動的時候，我仿佛回到學(xué)生時代，再看兒子也是笑容滿滿。
升旗儀式過后，由二年級的同學(xué)帶領(lǐng)一年級小朋友和我們家長走上紅毯，并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象！我知道，那是因為心理很踏實！那是因為自己已經(jīng)成為了一名小學(xué)生而驕傲和自豪！
接下來是一年級老師們的發(fā)言，通過老師們的話語，讓我感受到老師對孩子的愛與關(guān)心，和老師對孩子們的期待，老師的`話我記憶猶新，老師希望變成孩子們最貼心的朋友，愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度過快樂的童年時光，聽到這些我真的很感動，在學(xué)校里有這樣的老師我真的放心啦！
最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲，這個游戲是根據(jù)老師提供的地圖，找到寶藏線索，集齊12個游戲線索小精靈并得到他們的獎勵，就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個過程中還要保證爸爸媽媽不受傷，不丟失還要獨立闖關(guān)通過，就可以得到守護精靈送你的神秘禮物。通過這個游戲使我和孩子對學(xué)校有了進一步的了解，學(xué)校的配套設(shè)施真的很完善，有多媒體教室，音樂室，書法繪畫室，閱讀室，科技室，跆拳道教室等，看到這些我很欣慰，學(xué)校對于培養(yǎng)多方面學(xué)生真的很用心，所以選擇長興這個大家庭是對的。
看看學(xué)校里其他年級的孩子，看看他們的自信的步伐，看看他們禮貌的和所有陌生家長打招呼，看看他們發(fā)自內(nèi)心的幸福的笑臉……
在這個熱情洋溢的大家庭里，在李老師的教育和幫助下，我相信兒子會很快適應(yīng)這里的生活，我相信兒子會喜歡，會愛上這里！
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