高考滿分作文青春

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的高考滿分作文青春，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考滿分作文青春1

　　大國泱泱，大潮滂滂，文明千古未絕者，唯我無雙，與天地共存，和日月同光。青春接力，強(qiáng)國有我！

　　回溯百年，中國少年，揮袂則九野生風(fēng)，高呼驅(qū)除韃虜，衛(wèi)我中華；五四青年，慷慨則氣成霓虹，吶喊矢志夏興，獨(dú)立自主。而當(dāng)今，吾輩青年當(dāng)傳先驅(qū)之勇氣、承先輩之風(fēng)骨，以青春之名，對(duì)五星紅旗莊嚴(yán)許諾：強(qiáng)國有我！

　　先賢歷史終須記，回眸遠(yuǎn)望正當(dāng)時(shí)。

　　“歲月失語，惟石能言�！痹妇�可見,樊錦詩“躺下是敦煌，醒來還是敦煌”的熱愛與執(zhí)著；何建明先生為南京大屠殺全紀(jì)實(shí)著書立說；《假如同寶會(huì)說話》中銅壺斑駁的身體上印刻的令人迷醉的時(shí)代�；赝�，是青年人的`智慧和擔(dān)當(dāng)，五四運(yùn)動(dòng)承載的無畏精神、首創(chuàng)銳氣是青年勇立潮頭的錦囊，歷史是人類的寶藏。

　　“汗青古籍中采擷智慧，追昔撫今中神交千古。”青春的我們目光與歷史相撞，承五四之風(fēng)，攜歷史而行，方可一路坦蕩。

　　繼往開來迎現(xiàn)代，巧思創(chuàng)新促發(fā)展。

　　“時(shí)節(jié)如流,歲月不居。"只有不斷地革故鼎新，敢為人先,才能在高速發(fā)展的國際社會(huì)中立于潮頭。當(dāng)彩虹無人機(jī)翱翔天際,平均年齡不足25歲的青年創(chuàng)適奇跡；當(dāng)港珠澳大橋連通此彼,中國智造再上新的階梯;當(dāng)嫦娥奔月、天眼開啟，少年中國已然煥發(fā)生機(jī)。五四，教會(huì)新一代中國青年先鋒精神，以無畏利劍，拭破黑夜無際。

　　“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，它才有希望�！鼻啻旱奈覀兡_步涉足未知的與土地，傳五四之志，攜創(chuàng)新而行，方可一路開創(chuàng)。

　　風(fēng)宜長物放眼量，胸懷天下氣昂揚(yáng)。

　　“大道之行,天下為公”華夏五千年教會(huì)我們大氣風(fēng)骨，五四運(yùn)動(dòng)更是昭示出團(tuán)結(jié)立量。中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，美國步步緊逼，華為卻大氣表態(tài)：為全世界研發(fā)科技。若美國繼續(xù)合作，華為愿減量生產(chǎn)。這是中國人的長遠(yuǎn)目光和恢宏氣度。五四，告誡中國青年眾志成城、開放包容。

　　“天下大同，美美與共�！鼻啻旱奈覀冃貕耐淘仆蚂F之志，繼五四之氣，踏清風(fēng)而行，方可一路芬芳。

　　“江山不負(fù)英雄淚，且把利劍拭長空�！睂�(duì)于五四，我們其實(shí)去古未遠(yuǎn)。百年前有志青年學(xué)生的振臂高呼里，有無畏擔(dān)當(dāng)之勇氣，有忠誠愛國之熱血，亦有革故創(chuàng)新之精神，團(tuán)結(jié)包容之心胸。而今，百年滄海桑田已逝，吾輩當(dāng)承先人風(fēng)骨，銘記過去,創(chuàng)造現(xiàn)在，包容未來，讓中國青年的精神沃土厚重如初。

　　百年五四，千載風(fēng)骨，青春接力，強(qiáng)國有我！

高考滿分作文青春2

　　青春是一首歌，每一個(gè)音符代表著每一個(gè)階段，有低沉亦有高亢。

　　選擇 道路

　　在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天，我正在為中考而奮斗，最后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今，我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時(shí)我并沒有踟躕，自然也不會(huì)后悔，我會(huì)一步一個(gè)腳印地向前走下去�；厥�，一路堅(jiān)持，一路收獲，一路無悔。

　　青春是一首奮斗的歌，我選擇了一條充滿坎坷與希望的路，選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。

　　告別 家人

　　家，是最好的.避風(fēng)港，而在青春這條路上總會(huì)有與家的告別，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了，半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了，清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了，一進(jìn)家門時(shí)那關(guān)切的嘮叨;告別了，家人在我失敗時(shí)對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神、話語……土地是彎曲的，我看不見你，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的那片藍(lán)天。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。雖然身在外地，但是時(shí)空卻隔不斷我對(duì)家人濃濃的思念。我亦不會(huì)沉淪在這思念里，我要化思念為動(dòng)力，推動(dòng)我在這青春的時(shí)光里執(zhí)著前行。

　　青春是一首歌，告別是悲涼寂寥的，但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別，為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。

　　青春 無悔

　　“為了天空飛翔的小鳥，為了山間清流的小溪�！蔽译m然不能像三毛那樣去旅行，但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路，就要在這里留下青春絢爛的印記，為的就是這首歌的最美好的旋律。一次次被現(xiàn)實(shí)無情打擊，但心中立下誓言不曾改變，我無怨無悔，畢竟我努力過，奮斗過。一年以后，但愿我會(huì)更加無悔青春的饋贈(zèng)。

　　青春是一首歌，無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力，使我的這首歌變得更加高亢華麗。

　　在青春這條路上，我做好了自己的選擇，選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路，只求無悔。青春，唯有燃燒之后才會(huì)更加絢爛奪目。

　　青春是一首歌，我無悔!我一路唱響，旋律悠長。

高考滿分作文青春3

　　此刻的我有些叛逆。

　　我想，也許這就是青春期。

　　青春的概念無非就是這些：有一群熱情似火的朋友——紅色；過著活力飛揚(yáng)的生活——藍(lán)色；做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時(shí)，這也是我為青春著色的方向。

　　而有些人對(duì)青春的定義不一樣，涂抹上了恥辱的顏色：作業(yè)不寫，吸煙喝酒，打架鬧事。他們似乎以為，這才是青春的真諦，與旁人截然不一樣的青春，才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷，旁觀者清，錯(cuò)誤的定義將他們引入了歧途，影響了他們的`今后乃至一生。煙花雖美，只能閃亮一時(shí)，而后墜入的是萬丈深淵，永遠(yuǎn)做廢。

　　青春怎樣過活？閑來無趣時(shí)，我常常遐想。如果必須要用一句話來形容，那便是：不驕、不躁、不緩、不急。

　　我們選擇了上學(xué)，推開的就是書籍的大門，拿到的就是知識(shí)的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底，把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

　　青春，是我們的舞臺(tái)，是我們的時(shí)代！青春僅有一次，逝去了不再重來。我們應(yīng)當(dāng)過好青春季，等若干年后憶起，我們能夠驕傲地昂起頭：青春，我不后悔！

　　青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美，又有梵高的憂郁美；既有齊白石的傲骨美，又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩，可晦可暗，可鮮可艷，因?yàn)檫@是只屬于我們的青春。

　　春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易節(jié)，我們的青春又有幾個(gè)四季？珍惜好青春的每一天，因?yàn)槊恳惶於疾辉賮�。今日變成了昨日，明天變成了今日。時(shí)光荏苒，日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，彩虹會(huì)消失，繪畫會(huì)褪色，青春不會(huì)。

　　唐代有盛世長安，清朝有滄桑京城，人的一輩子就這么長，物甚如此，更何況是青春。一花一世界，一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜，絢爛而不繁瑣。

　　少男少女的青春，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，著色的剛剛好。我們能夠左右前方的道路，同時(shí)我們還擁有對(duì)青春的的渴望和對(duì)未來的憧憬。不活力，無青春；不熱愛，無少年。蹉跎了歲月，又燃燒了青春的復(fù)古色，不虛度，不荒廢，這才是青春的真正色彩。

高考滿分作文青春4

　　有時(shí)候很難想象，當(dāng)自己的臉上爬上皺紋，曾經(jīng)繁盛一時(shí)的青春離自己漸漸遠(yuǎn)去，該怎么辦。

　　沒有誰的青春永不腐朽，當(dāng)已經(jīng)逐漸步向死亡的人，站在時(shí)間的對(duì)岸，回首曾經(jīng)的鮮明回憶，心中仍然熱切的仿佛年少時(shí)一般。

　　美若西施的女子也會(huì)雞皮鶴發(fā)，貌若潘安的少年也終將白發(fā)蒼蒼。

　　一切都抵不過時(shí)間強(qiáng)烈的攻勢(shì)，但無論如何，都請(qǐng)不要放棄，最后司馬相如不是依然回到卓文君的身邊了嗎？

　　從前看致青春的時(shí)候，只覺得阮阮的死實(shí)在是一個(gè)悲劇。當(dāng)她洗盡鉛華，過上平靜如水的生活時(shí)，再一次接到了趙世永的電話，還是執(zhí)意要去見他一面。她只是想要追求一個(gè)結(jié)局，悲也罷喜也罷，她赴的是與青春的.約會(huì)。

　　可幸福卻嘎然而止，破碎的彈片無情的打落即將到來的幸福，一切美好的東西在眼前被硬生生地撕成了碎片。

　　但現(xiàn)在看來，阮阮的死，其實(shí)也是一種幸福。若她趕到目的地，卻不見曾經(jīng)愛著的人的蹤影，那又該是怎樣的疼痛。

　　她沒有人老珠黃也沒有雞皮鶴發(fā)，她的青春在安靜的輝煌中結(jié)束。

　　她的人生已經(jīng)足夠了，有一個(gè)她曾經(jīng)熱烈愛過，把全部青春奉獻(xiàn)給他的人，有一個(gè)相濡以沫、相敬如賓度過一生的人，有一個(gè)總是默默守候在她身后的人。

　　她的青春已經(jīng)不朽。

　　有些事情，即使我不說，你也應(yīng)該知道我想的到底是什么。

　　可惜，你卻并不是那個(gè)最了解我的人。你一次一次曲解我的意思，一次一次將我踩進(jìn)塵土中，卻對(duì)我抱怨，你站的太低，我聽不見你說什么。

　　其實(shí)到現(xiàn)在我也已經(jīng)釋懷，我很開心你也已經(jīng)把它放下�；蛟S沒有人可以做到看著你幸福，卻無動(dòng)于衷，然后臉上掛著得體的笑容，像陌生人一樣寒暄。我做不到，我相信你也做不到。

　　直到現(xiàn)在我依然沒有后悔，我也永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。至少我知道我們之間的時(shí)光不是假的。

　　青春在愛的追憶中，永不腐朽！

　　君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。

　　君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。

　　一見楊過誤終身，每個(gè)人的生命中注定會(huì)有一個(gè)可望而不可及的楊過。

　　隨著時(shí)間的推移，初中三年也將一晃而過。這樣短暫的時(shí)光，我本來就未打算記住他們所有人。

　　這是初中階段最后一個(gè)冬季三項(xiàng)，最后這個(gè)詞總是帶有凜冽的悲劇色彩。我無法去詮釋這樣的悲傷。

高考滿分作文青春5

　　多數(shù)情況下，“范兒”是針對(duì)某一群人而言的，不同的人群有不同的“范兒”。學(xué)生有學(xué)生的“范兒”，藝人有藝人的“范兒”。“范兒”是一個(gè)相對(duì)的概念。在這里我要特別的說一個(gè)說，每個(gè)人也有自己的范兒。

　　演員鄭爽就是一個(gè)例子，她有她自己的“范兒”，而且在不同的情況下，她會(huì)展示不同的范兒。

　　出演《一起來看流星雨》的女主角楚雨蕁后，鄭爽踏入演藝圈，獲得過電視劇最佳女演員、香港年度新演員金獎(jiǎng)、香港電影金像獎(jiǎng)、最佳新人提名獎(jiǎng)、電視華鼎獎(jiǎng)、全國觀眾最喜愛的影視明星等榮譽(yù)。在《一起來看流星雨》中，她演的楚雨蕁天真可愛，那時(shí)候，她的范兒是偏可愛型的。

　　出演《畫壁》后，有人說鄭爽在戲里面很漂亮，很好看。此話差矣!難道鄭爽演的楚雨蕁就不漂亮、不好看了嗎?都是同一個(gè)人，怎么沒見大家說楚雨蕁漂亮呢?其實(shí)，雖然是一個(gè)人，但扮演的是不同作品里的不同角色。自然地，她的范兒就變了，從《一起來看流星雨》中的可愛型變成了《畫壁》中的漂亮型。

　　但是不管是可愛型的鄭爽還是漂亮型的鄭爽，她都把大家對(duì)她的驚艷歸結(jié)于年輕。在她看來，自己還不夠成熟。于是她想讓自己變成成熟型的范兒。首先，要想在給觀眾的感官上成熟起來，就得先去掉嬰兒肥，辦法是整容�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技真實(shí)了不得，鄭爽的嬰兒肥沒了。看上去，她確實(shí)老成了許多。同時(shí)，也沒有以前那種陽光的氣質(zhì)。這能算成熟的“范兒”嗎?

　　鄭爽開始了內(nèi)在氣質(zhì)的自我“整容”，一般情況下，娛樂圈里的人整容后都不會(huì)坦白承認(rèn)，別說是像鄭爽這樣基礎(chǔ)級(jí)別的整容，就算是整的面目全非的，都會(huì)鏗鏘有力地說自己是純天然的。但是，鄭爽卻坦然地告訴觀眾她整容了，并且還向觀眾公開自己的整容心得。這說明她有坦誠的心，也有著和其他明星不同的“范兒”。

　　如今，鄭爽在觀眾眼里卻是成熟了，不是因?yàn)檎�容，而是因�(yàn)樗�的心長大了。這也表現(xiàn)在她出演的角色上。在《抓住彩虹的'男人》中，她扮演的吳彩虹一角，性格有著很大的復(fù)雜性、豐富性。非常考驗(yàn)她的演技。電視劇播出后，她不負(fù)重望，展現(xiàn)出了日漸成熟的演技。有人評(píng)價(jià)說，之前看到鄭爽還是一個(gè)帶有少女心的女生，在《抓住彩虹的男人》中她竟然展現(xiàn)了御姐的氣質(zhì)。在演技上成熟起來的同時(shí)，生活中的鄭爽也成熟起來了，面對(duì)有關(guān)她的負(fù)面報(bào)道，鄭爽用淡定替代慌亂。這就是鄭爽日漸成熟的范兒。

　　我曾經(jīng)以為活潑外向就是鄭爽的特點(diǎn)，就是她的范兒，隨著對(duì)她的關(guān)注越來越多，我明白了浮華只是瞬間，淡然才是永恒。她可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)別人的圓滑，但她的率性、坦誠更加讓觀眾喜歡，她在努力讓自己迅速成長，使自己變得優(yōu)秀，她在一次次嘗試中努力改變自己的范兒。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)明星因?yàn)槲�毒，因�(yàn)榫p聞，因?yàn)檫@樣那樣的道德失落，甚至違法亂紀(jì)的行為在觀眾面前丟掉了自己的范兒時(shí)，鄭爽卻在不斷完善著屬于她的范兒，而我心中這個(gè)明星范兒的形象也越來越成熟閃亮。

　　祝福鄭爽，祝福我自己。

高考滿分作文青春6

　　的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢？

　　初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣在陽光下許下的夢(mèng)想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因?yàn)槲覀冇兄�一樣的青春，蓬勃�?不言的青春。

　　有人說，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時(shí)不來的，它的一切必須讓我們放棄了一切去，才能體現(xiàn)的樂趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因?yàn)槲覀冎�道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡，是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因?yàn)樗�給予了我們生命所能的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！

　　我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

高考滿分作文青春7

　　是邀約與創(chuàng)造，青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出，去尋找那些已經(jīng)失去的東西，去感受另一種樣貌，回到的中去，找回對(duì)世界最初的熱愛。

　　1996年的，你伴隨雨聲的來臨而墜地，你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈，他們七手八腳的招呼你，你的'哭聲還是止不住。最后，你終于哭著睡了，那小臉上還掛著未干的淚絲，惹得人們一陣憐愛。

　　20xx年的，一道閃電嚇得你逃向的被窩里，隨之來到的雷聲嚇得你直往母親的懷里鉆，母親鄭重的告訴你：“，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，母親不可能保護(hù)你一輩子，你要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)�！蹦愕糁�眼淚看著母親。母親只是微微的點(diǎn)頭。你脫離了母親的懷抱，回到了自己的床上，蜷縮在被窩里發(fā)抖。那一夜，你徹夜未眠。

　　20xx年的夏天，你抱著所有的應(yīng)付你人生的第一個(gè)選擇。你滿懷信心的跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場，然而你卻失望而歸。可是失敗并沒有徹底將你打倒，你像一個(gè)打不死的小強(qiáng)又回到你的作戰(zhàn)中心，再次邁上了征戰(zhàn)的步伐。你說：“沒有不的，只有不曾努力的借口;不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�

　　20xx的，雖然逃過了世界末日的追殺，但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾。你覺得世界末日會(huì)抹殺掉你所有的。你說：“我的青春還沒有走到盡頭，怎么能就這樣喪失了青春�！蹦且荒昴�17歲，你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問道：“青春先生，你會(huì)降臨到所有人的身邊，但為什么你不到我身邊呢？“殊不知我早已來到你的身邊，和你度過了多少個(gè)春夏秋冬。

　　我看著你哭泣，我的心也被劃上了一道道傷口;我看著你笑，我的心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜;我看著你，我也會(huì)跟著你一起憂傷;我看著你，我也伴隨著你的快樂一起喜悅;我的心跳動(dòng)著悅耳的旋律曲，為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音。

　　那些年我們一起度過的春夏秋冬。他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上，他讓我們手，心連心。青春就像坐火車一樣，溜過的景色那樣美，讓你留戀不舍;可是有時(shí)你也需要一個(gè)人默默撐起傘，等待未來的列車帶你駛向不知名的遠(yuǎn)方。那些流逝的，醉人的，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。

　　作別青春的云彩，一年好景君須記。我是青春，我為自己代言。

高考滿分作文青春8

　　我的青春、我的高考漸漸遙遠(yuǎn)，但那種親歷的過往，無論今天如何回想，還是那么刻骨銘心。參加過高考的同學(xué)都記得當(dāng)時(shí)有一首歌：“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”為什么呢?“高三啦還有閑情唱，媽媽聽了準(zhǔn)會(huì)這么講�！笔前�，那是最緊張的日日夜夜。在父母愛的呵護(hù)中，我忙碌著緊張著。

　　我不喜歡早起，更不喜歡早上學(xué)習(xí)，即使是在高考最緊張的日子里面。我習(xí)慣于夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人在燈光下盯著書本閱讀和沉思。每天基本上睜開眼睛就吃飯，吃完就上學(xué)，過著飯來張口衣來伸手的生活，看看身邊，大家都這樣。我一個(gè)同學(xué)的父母說：“從上高三開始，每天給你沖一個(gè)雞蛋�！本瓦@僅僅的.一個(gè)雞蛋，在那個(gè)年代就算是特殊人群的偏飯。這位同學(xué)汗顏地跟父母說：“每天沖一個(gè)雞蛋，一年以后我考上大學(xué)了，什么都好說，萬一要是我考不上，那有多難為情，那該怎么辦呢!最好還是每天該吃什么就吃什么吧!”說歸說，抱怨歸抱怨，但是我們還是習(xí)慣在父母的關(guān)懷之中完成最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)。一個(gè)考生，牽動(dòng)著全家人的心，考場如戰(zhàn)場，全家人前呼后擁，場面很是壯觀。

高考滿分作文青春9

　　歲月早已如風(fēng)飄逝，悄悄歸去的是青春的熱情，縱然心中有火熱的情懷如鮮花般怒放，身不由己的也是歲月改變的身不由己的冷淡。偶一翻開青年時(shí)的照片，情不能已，復(fù)雜的情愫縈繞心間，揮之不去的是濃濃的酸楚，不是喜、不是悲、又是念、又是慨，想回到往昔時(shí)光，不論忙碌、緊張，或是歡笑、激動(dòng)……

　　再多的時(shí)間流逝也掩蓋不了那青春的印象，不管有多少負(fù)載，多少的記憶覆蓋，十多年的光陰在青春的表象上，也只需一張照片就可以被顛覆出來。當(dāng)我凝視那熟悉而又顯得陌生的照片時(shí)，它們似乎在勾起我內(nèi)心幼稚的一角，想拒絕思想，卻不由地在眼前浮現(xiàn)出層層波瀾，有一張張似老照片的'同學(xué)映像在腦海中閃過，有相處時(shí)的種種矛盾和融洽，有天真的灑脫，有爛漫的幸福，有痛苦的求索。

　　為何?為何它就如此清晰?又如此深刻?沒有猶豫地想起，沒有理由地記得，毫不掩飾地浮現(xiàn)。我知道那時(shí)有一生最燦爛的天空，有生命最光輝的時(shí)光，有讓世界都羨慕的活力，那就是青春。它幼稚，因?yàn)樗�似乎懂得了什么，卻其實(shí)什么都不懂;它成熟，它以為還生活在父母的蔽蔭下，其實(shí)早已沐浴在自然的陽光中，獨(dú)立去接受風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)。那滋味，酸的，澀的，卻又是純的，即使那些故作世故的人也是如此地單純。因?yàn)榧�，所以可貴，因?yàn)榧�，所以難忘，想永遠(yuǎn)記得自己傻傻的想，想永遠(yuǎn)留住純純的愛，想永遠(yuǎn)享受簡單的努力。

　　每一幅照片都訴說著一個(gè)曾經(jīng)的故事，即便是空蕩蕩的教室，簡簡單單的走廊，也仿佛填滿了大家的歡聲笑語，甚至是吵鬧，有擁擠的瞬間填補(bǔ)著空白，有清脆而豐富的聲音交織，從畫面中一直透出來，彌漫在空中，浸透了大腦，一直刺激著自己的神經(jīng)，想哭的感覺打動(dòng)著心中那根多愁善感的神經(jīng)，因?yàn)楱D―青春不再。

　　青春難耐，青春難再，青春難追。朋友，如果你還擁有青春，千萬不要錯(cuò)過，不管是甜是酸，是苦是辣，好好地享受，它們都會(huì)是你甜蜜的追憶……

高考滿分作文青春10

　　一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園;一個(gè)人的快樂是快樂，一群人的快樂是幸福。校園就是一個(gè)充滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì)，天下沒有相同的兩片樹葉，使我們從五湖四海匯聚到一起，不同的習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們因?yàn)檫@一場而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁，用汗水與辛勞澆灌著我們，與我們分享了生活的喜怒哀樂，我們又有什么理由不這來之不易的幸福呢？

　　高中學(xué)習(xí)階段，是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。不是的，朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了，那些的人在腦海中揮之不去。

　　伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前，一天緊張的學(xué)習(xí)開始了，同學(xué)之間相互照應(yīng)，尤如兄弟姐妹，即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問候，如那冬日的暖陽照進(jìn)我的心田，如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場，一起奔馳跳躍的地方，一起走過的碎石小道。晚自習(xí)后，我們一起鍛煉身體，在縱意的奔跑過后忘卻了一天的煩惱，在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉，在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人，在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。

　　在這短短的三年中，我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好，在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)多反思而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。所謂門檻，過去了是門過不去是檻，既然有相識(shí)的運(yùn)氣，就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的`那么美好。

　　前不久震驚國內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生，竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和多同學(xué)痛下毒手，最終造成了一失足成千古恨的悲劇，兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的，對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無則加勉。

　　緣分就像小偷，它來臨時(shí)悄無聲息，待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你是否覺得自己的曾輝煌過。

　　青春是首歌，同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼，將會(huì)給我們的人生留下的美好的。

高考滿分作文青春11

　　我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。

　　郭敬明說：青春，是一道明媚的憂傷！說得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角一直不自覺地輕揚(yáng)，仿佛自我解嘲般的�？纯�，當(dāng)年的自己有多傻。

　　過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的'學(xué)哥、學(xué)姐，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感，明明非常有收獲嘛。

　　青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹浚�看著里面的液體消失殆盡，卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢？如何就那樣符合��！在那一尾青春夕陽也落山了的時(shí)候，眸著雙眼，伸著手臂，卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭，山的那頭！

　　是哪個(gè)說少年不識(shí)愁滋味？我看少年最識(shí)愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花，年輕人便是如詩，如畫。十八歲的大家，已了解人間冷暖，心情陰晴，默默地關(guān)注著，哪個(gè)也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。

　　十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地同意。從此，不再張揚(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并非我想要的生活。

　　愛穿淡藍(lán)或白色的衣裙，和著我們的心情；喜歡喝純凈、無雜質(zhì)的礦泉水，符合我們的心理；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每一個(gè)年輕人的心，不學(xué)他們的個(gè)性，穿著風(fēng)雨飄搖的衣裳；不學(xué)他們的瘋狂追究，為了某某明星，失去生命也可以；不學(xué)他們的招搖過市，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為時(shí)尚、時(shí)髦，不學(xué)不學(xué)，那便是我十八歲的青春。我的青春，淡淡的，可以源遠(yuǎn)流長。

　　十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細(xì)碎的陽光，猶如夏季湛藍(lán)無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。

高考滿分作文青春12

　　我不知青春為何物，但我深知怦然在青年人胸膛里那炙熱如火的心;我不知青春為何而勤奮努力，但我深知一切美好無一不是血汗淚的交織;我甚至不知青春有多寶貴，但我深知那荒蕪了青春的人如今有多悔恨，多無助與痛苦……朋友，我愿寄爾青春以三思。

　　第一思：沉淪與奮斗

　　現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。這一字一足跡，無不觸動(dòng)萬千飽含理想的奮斗者，身為其一員，在酷夏中勤學(xué)苦讀，在凜冽中走筆飛書。深夜安寧，聆聽領(lǐng)袖的諄諄教導(dǎo)，賦予筆尖作響以“沙沙”，點(diǎn)亮通明的深夜。化用哈姆萊特的驚天之問：是沉淪，還是奮斗?只有用奮斗書寫光輝歲月，才不會(huì)在傾頹老矣時(shí)徒傷悲。

　　當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)的誘惑無時(shí)不挑動(dòng)人們脆弱的神經(jīng)。在分水嶺中，有人選擇沉淪，有人堅(jiān)持奮斗。街邊的酒吧網(wǎng)吧歌廳，沉淪其中的人隨處可見，我不禁看到那垂垂年邁的老者，顫巍巍感嘆：“孩子們那，別浪費(fèi)了青春……”青春年少虛度，痛恨一事無成，青春何再來?

　　第二思：璞玉與雕琢

　　人人都是一塊玉，就看你怎么雕琢自己。用真善美來雕琢自己，培養(yǎng)高潔的操行和淳樸的情感，使自己成為高尚的人�？芍^君子之道，人人仰慕;想成為君子，就必須承受成為君子的磨練，勇于擔(dān)負(fù)君子的.責(zé)任。天降大任，苦心志，勞筋骨，餓體膚，乏其身......

　　我知道，孟子的教導(dǎo)點(diǎn)醒多少夢(mèng)中人，正如領(lǐng)袖說“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生”。萬物皆如此，不經(jīng)歷苦寒，梅花如何嬌艷?不經(jīng)歷冶煉如何鑄就好鋼?不想成為爛泥，要想成為好鋼。追夢(mèng)的坎坷與磨礪，可助力攀登巔峰;艱辛與痛苦中奮斗，正是踐行中成功。

　　第三思：反思與展望

　　有意義的人生是迎難而上。“你的人生就好比那心電圖，倘若一帆風(fēng)順，那也便失去了存在的意義。”最后一思——反思，回想曾經(jīng)荒蕪的時(shí)光已消失在時(shí)間的長河里，看到一旁休息的我如同驕傲的兔子，身邊不知有多少努力的烏龜把我狠狠地落下。我不禁悔恨，每個(gè)人亦是如此。反思，是為了讓自己突飛猛進(jìn)，奮起直追。

　　恍然間，人生“三思”令我眼前一亮：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的�！爆F(xiàn)在不去奮斗，將來用什么回憶?青春的光輝歲月應(yīng)與祖國的繁榮富強(qiáng)而律動(dòng);青春如此珍貴，錯(cuò)過一時(shí)，悔恨一世。我寄青春以明月，隨風(fēng)直上九重霄。

高考滿分作文青春13

　　正所謂任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。年輕的生命，豪邁的誓言，深邃的眼眸，撼天地動(dòng)的朋友情，誰沒有過？十七、八歲的我們，正值青春年華，滿腔的熱血，在書海中揮灑，我們朝氣蓬勃，陽光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候，在中華人民共和國國歌奏響的一刻，我們昂首挺立，心中念著自己的夢(mèng)想，告訴自己，我要努力，我要發(fā)奮，我要進(jìn)取，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要為祖國爭光。

　　隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，還有一年半就要面臨中考的我們，是不是還有那么多豪邁的誓言，是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦，是不是還有那對(duì)未來無限的憧憬。如今的我，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的莽撞，沒有了當(dāng)初的熱血沸騰，沒有了當(dāng)初的碌碌無為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇，不再像以前那樣抱著電腦打游戲，不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長，不再像以前那樣虛度光陰。

　　新的征程，新的起點(diǎn)！備戰(zhàn)高考，你準(zhǔn)備好了嗎？你是不是還像以前一樣，沒有明確的目標(biāo)，沒有前進(jìn)的`動(dòng)力，沒有正確的方向。突破自己，贏得高考，不是說說就可以，總得有個(gè)舍棄與重新。

　　舍棄你的電視吧，韓劇不是非看不可；舍棄你的電腦吧，游戲不是非打不可；舍棄你的幼稚吧，未來的路還很長；舍棄你的無知吧，好好珍惜每一刻的時(shí)光。

　　重新開始，再來過。重新調(diào)整你的作息時(shí)間，重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間，重新審視你的學(xué)習(xí)方法，重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　青春青春，多明亮耀眼的詞語阿！青春只有那么幾年，奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考，你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來；輸了高考，就什么都不能再重來。

　　我們有希望，我們有夢(mèng)想，我們努力奮斗，我們拼搏進(jìn)取，我們說，我們會(huì)贏得漂亮！

　　在青春逝去的時(shí)光，在明天將重新閃耀光芒。

高考滿分作文青春14

　　春朝，小苗動(dòng)土，玩命地長個(gè)子再長高，那就是幼苗的夢(mèng)在舞；夏晨，碧海漣漣，彩花輕顫，那就是風(fēng)兒的心在舞；秋日，枯黃滿天飛，留戀復(fù)流連，那就是葉在使用性命翩翩起舞；冬日，雪花飄飄，回旋再盤旋，那就是冬慧在使用生命翩翩起舞。

　　高三是如此之舞，戴著腳銬的期待之舞！

　　擺脫了高一的不以為然，褪掉了高二的心煩氣躁，大家引燃理想的燭，放亮期待的燈，在這里光和影奏出的節(jié)奏中坦然發(fā)展。

　　18歲，不會(huì)再埋怨腳銬的厚重。爸爸媽媽的希望，教師的叮囑，明日的幸福，無盡空間2一般在高三的夜空絢麗。大家想要擔(dān)負(fù)這一份凈重，由于那里邊有人生的薄厚；大家全心全意重視這一份厚重，由于那就是生命中最和熙的春光。

　　18歲，不會(huì)再埋怨腳銬的拘束。逐漸留意爸爸的白頭發(fā)，逐漸心痛媽媽的皺褶，逐漸原諒教師的良苦用心。18歲的生日，不必狂歡派對(duì)，不必生日蛋糕，不必禮品，只想一個(gè)人凝心歷數(shù)十八年歲月里具有的，喪失的，愛惜的，渴的我想要接納這些拘束，由于那就是造物者的'贈(zèng)予；大家認(rèn)真賞析這些拘束，由于那就是生命中最幸�？鞓返牧b絆。

　　高三是一場舞，戴著腳銬的生命之舞！

　　大家不憚?dòng)谪?fù)責(zé)任，大家不畏懼運(yùn)勢(shì)的試煉，大家將用腳銬敲打出動(dòng)聽的節(jié)奏，在歲月的影里隨風(fēng)飄蕩翩飛留有昨日的迷茫，帶去今日的堅(jiān)定不移；留有昨日的憂愁，帶去今日的熱情。

　　大家自信心，由于大家未曾頹廢一分一秒。大家無愧師長，無愧于自身，無愧時(shí)間！

　　大家永不放棄，由于大家年青。摔倒了害怕什么？站起來，拍一拍褲腳，砥礪前行！

　　大家無怨無悔，由于有昨日的汗液，今日的闖蕩，明日的理想。大家將在這里鎏金韶光中，舞出生命中最動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)軌跡！

　　只需有夢(mèng)，便有期待；只需投入，便有獲得。待到心花長開之際，再相聚在這里追夢(mèng)的旅程，一同找尋這些活力四射的影子，一同追憶這一段激情飛揚(yáng)的歲月，一同回望這一段用青春年少舞出的生命力的運(yùn)動(dòng)軌跡。

高考滿分作文青春15

　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，高考是人生的一個(gè)起點(diǎn)，相信自身，明天又是一和個(gè)艷陽天！

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵恳粋�(gè)背井離鄉(xiāng)的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩。當(dāng)年的詩圣飽經(jīng)離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。的詩歌總能引發(fā)許多人的共鳴，杜甫的憂傷屬于全部的游子。古今有別，月色依舊，千百年來漂泊異鄉(xiāng)的游子無不對(duì)自身的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國人歷來安土重遷，有根深蒂固的家國情懷，故鄉(xiāng)的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂?duì)繅?mèng)繞。

　　擴(kuò)而大之，對(duì)于炎黃子孫的我們而言，中國是我們共同的故鄉(xiāng)——國與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養(yǎng)我們的村莊，也能夠是江南塞北、黃河長江。江山壯麗，文明輝煌，每一個(gè)華夏兒女都由于有如此偉大神奇的故鄉(xiāng)而自豪不已。

　　由于熱愛，因此付出。古往今來，為了讓我們的祖國和家鄉(xiāng)愈加富強(qiáng)，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的`英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，例如堯、舜、禹，例如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉(zhuǎn)，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵(lì)人們奮進(jìn)有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質(zhì)，民族的魂魄，歷史課的驕傲。

　　日月不淹，歷史課老人抖擻精神，將發(fā)展圖強(qiáng)的使命放到了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻(xiàn)一份力量。志存高遠(yuǎn)，方可不負(fù)韶華�！笆芄庥谕�戶見一堂，受光于天下照四方”，魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢，有放眼四方，才能做兼濟(jì)天下的大豪杰。

　　祖國培養(yǎng)了我們，故鄉(xiāng)期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責(zé)無旁貸。我們無疑趕上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)代，能否向歷史課交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值，是我們需要正視的嚴(yán)肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強(qiáng)不息，為中華民族的偉大復(fù)興做出比較大的認(rèn)真。

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