美術(shù)老師工作內(nèi)容+簡歷，簡歷的關(guān)鍵一點(diǎn)是要有的放矢、切中要害。很多應(yīng)聘人士幾乎把他們有生以來做過的所有活動都塞進(jìn)了簡歷中。

　　姓　　名：大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)   性　　別：

　　目前所在： 廣州 年　　齡： 23

　　戶口所在： 廣東省 國　　籍： 中國

　　婚姻狀況： 未婚 民　　族： 漢族

　　誠信徽章： 未申請 身　　高： 158 cm

　　人才測評： 未測評 體　　重： 43 kg

　　求職意向

　　人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位： 藝術(shù)/設(shè)計(jì)

　　工作年限： 1 職　　稱： 無職稱

　　求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 三個月

　　月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 天河區(qū),海珠區(qū),

　　工作經(jīng)歷

　　在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司　　 起止年月：2012-07 ～ 2012-09

　　公司性質(zhì)： 　　所屬行業(yè)：

　　離職原因：

　　廈門“大千琴行”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)　　 起止年月：2011-09 ～ 2012-02

　　公司性質(zhì)： 　　所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

　　擔(dān)任職位： 美術(shù)老師

　　廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院迎新指揮部　　 起止年月：2012-09 ～ 2012-09

　　喜迎院慶-學(xué)院迎賓志愿者　　 起止年月：2012-03 ～ 至今

　　國慶期間志愿者招募　　 起止年月：2011-10 ～ 2011-10

　　winter-sun-特教素質(zhì)拓展　　 起止年月：2010-11 ～ 2010-11

　　校園“牛皮鮮大掃除”活動　　 起止年月：2010-11 ～ 2010-11

　　擔(dān)任職位：（本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)m.dlqt.com.cn小篇為大家收集）

　　工作描述：

　　2010級迎新工作　　 起止年月：2010-09 ～ 2010-09

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 廈門大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 本科　　獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2013-06

　　專 業(yè) 一： 視覺傳達(dá)

　　起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

　　2009-09 2013-06 廈門大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) - -

　　語言能力

　　外語： 英語　良好 粵語水平： 較差

　　其它外語能力： 日語，學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)

　　國語水平： 良好

　　工作能力及其他專長

　　2011年9月-2月 在廈門“大千琴行”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任美術(shù)老師

　　2011年9月-2012年6月?lián)�任藝術(shù)學(xué)院“行政事務(wù)處理”學(xué)生助理，工作積極有熱情，獲得老師和同學(xué)們的好評。

　　個人自傳

　　本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績名列前茅，進(jìn)入大學(xué)后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導(dǎo)得以掌握了一定的專業(yè)知識和技能,擔(dān)任過藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會文娛部部長、宣傳部副部長、藝術(shù)學(xué)院“行政事務(wù)處理”學(xué)生助理等職務(wù)。在生活方面，我通過參加學(xué)校各種運(yùn)動會、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動來增強(qiáng)體能素質(zhì)。我的假期生活也一樣豐富多彩，報讀日語班，擔(dān)任美術(shù)老師;2010年至2012年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習(xí)考察。

　　本人有兩次赴臺交流的經(jīng)歷，除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識外還了解了很多關(guān)于寶島臺灣的風(fēng)情。

　　我敢于挑戰(zhàn)自己，不斷的開闊自己的眼界，也善于合理經(jīng)營自己的生活。樂觀積極,以苦作樂;為人隨和，能關(guān)心、體諒他人，換位思考;做事認(rèn)真，辦事效率高。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對待事物的接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，嚴(yán)格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質(zhì)。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)調(diào)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　當(dāng)然，我還有很多不足與缺點(diǎn),但我相信勤能補(bǔ)拙，憑借自己的能力在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷提高和實(shí)現(xiàn)自我的人生價值!