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大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作報(bào)告
學(xué)生會(huì)是每個(gè)大中學(xué)校不可缺少的部門,是提倡自我服務(wù),自我管理,自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織,為學(xué)校學(xué)生和老師提供無(wú)償服務(wù)的部門。下面是小編為大家提供的關(guān)于學(xué)生會(huì)主席的工作報(bào)告,內(nèi)容如下:
【大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作報(bào)告一】
在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,準(zhǔn)確的說(shuō)一學(xué)期不到,在這段時(shí)間內(nèi)和非學(xué)生會(huì)成員相比我所失去的自由時(shí)間相對(duì)的要多一點(diǎn),但是學(xué)會(huì)的相對(duì)要多一些。比如說(shuō)接觸的人和事相對(duì)就要多一點(diǎn)了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。
在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)間,有不少人問(wèn)過(guò)我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點(diǎn)就是與其在學(xué)生會(huì)這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學(xué)多留點(diǎn)時(shí)間玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會(huì)的事情并不是說(shuō)只有特定的`人能干的好,就看個(gè)人的看法,只要你有想法,你可以認(rèn)真對(duì)待。那么,你就一定能干的好。不去計(jì)較那些花在值班室里的時(shí)間、不去計(jì)較那些日常工作的繁瑣,那么你就可以充分的勝任學(xué)生會(huì)的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會(huì)期間,得到的是對(duì)我人際交往能力的鍛煉,還有對(duì)突發(fā)事件的處理能力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時(shí)為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會(huì)成員做比較,為什么別人在操場(chǎng)閑逛的時(shí)候我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?為怎么別人上床睡覺(jué)了,我們還要查房?沒(méi)有任何借口,理由很簡(jiǎn)單,你參加了學(xué)生會(huì)。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
在學(xué)生會(huì)工作期間,我的提升是循序漸進(jìn)的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開(kāi)始相比,我的提升還是很明顯的。
對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)和工作的看法:我個(gè)人是在辦公室工作的,辦公室的事情可以說(shuō)是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒(méi)有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無(wú)一不是需要其他部門來(lái)配合工作。其他部門的事情我多少也有過(guò)一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來(lái)的數(shù)據(jù)和系里對(duì)班級(jí)以及個(gè)人的考評(píng)掛鉤,這樣就有一些人對(duì)考評(píng)的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來(lái)找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時(shí)候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時(shí)自我批評(píng),因?yàn)闊o(wú)風(fēng)不起浪,既然有人投訴,就說(shuō)明我們一定存在問(wèn)題。
總之,我個(gè)人覺(jué)得我們的工作態(tài)度應(yīng)該盡量放的平和一點(diǎn),語(yǔ)氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時(shí),大家都是會(huì)非常愿意配合我們工作的。對(duì)于學(xué)生會(huì)的事情要上心。慢慢的我們?cè)诠ぷ髦幸材芨淖冏约旱男愿衽c處世方式。才能在將學(xué)生會(huì)工作做好的同時(shí)自己得到長(zhǎng)足的進(jìn)步!
【大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作報(bào)告二】
剛剛開(kāi)會(huì)回來(lái)。今晚是學(xué)生會(huì)副部ppt工作總結(jié)大會(huì)。這個(gè)制度是今年剛出來(lái)的,之前都沒(méi)有副部進(jìn)行工作總結(jié)。
我在下面聽(tīng)的很無(wú)語(yǔ),有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,雖然都已經(jīng)成為副部了,可語(yǔ)言組織能力還不及大一新生,竟然還緊張到說(shuō)不出話來(lái)。我很想知道,這些人是因?yàn)槭裁醋龅礁辈康摹?/p>
算了,基于輩分,我對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都很尊重的?桑覞u漸發(fā)現(xiàn),對(duì)有些人就只能,基于輩分了。
可以說(shuō),我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)和不給力。。。但出離憤怒的我慢慢發(fā)現(xiàn),幾乎是所有的組織,只要它規(guī)規(guī)矩矩的制定個(gè)制度,那么它就是相當(dāng)混亂。。
是的,相當(dāng)混亂。。上至主席,下至部長(zhǎng),副部,對(duì)我們這幫大一新生都表示,大一的不聽(tīng)話,他們認(rèn)為,我們很不配合。好吧,那么,我來(lái)仔細(xì)分析下,究竟是哪方面出了問(wèn)題。
一.指責(zé)大一新生體能訓(xùn)練中偷懶。
辯解:1.我們剛?cè)胄#涿畹睦ミM(jìn)行強(qiáng)度訓(xùn)練,我們肯定有怨言。
2.短跑,長(zhǎng)跑,跳高,跳遠(yuǎn),標(biāo)槍,鉛球,各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人是相當(dāng)混亂,經(jīng)常是我們一幫子新生,站在操場(chǎng)上不知道干什么。而且,我被拉去練了一個(gè)星期的鉛球,所有人都對(duì)這么瘦弱的我去練鉛球感到驚訝,可我的負(fù)責(zé)人卻極為淡定的天天教我動(dòng)作,一個(gè)星期后,我被告知,當(dāng)初弄錯(cuò)了,我是練800的。我表示很無(wú)奈,可體育部,這么管理混亂的體育部,一天到晚的說(shuō)大一不行,沒(méi)集體榮譽(yù)感,說(shuō)90厚怎么這么樣。
我很不滿,因?yàn)樗麄円彩?0后的!
二.指責(zé)大一新生很多活動(dòng)都不積極參加
辯解:我們剛?cè)胄@,怎么可能不積極參加各種活動(dòng)呢?出現(xiàn)這種情況,有兩點(diǎn)原因,1我們不知道這個(gè)活動(dòng)2活動(dòng)對(duì)我們沒(méi)有吸引力。
我是實(shí)踐部的,消息還算靈通?赏瑢W(xué)們可就真的恍若隔世了,我院的風(fēng)采比賽耗時(shí)一個(gè)多月,決賽那天晚上,我碰到同學(xué),說(shuō)我看決賽,他很詫異:“那個(gè)比賽開(kāi)始了啊?!”,,我也很詫異
我簡(jiǎn)直不知道宣傳部究竟是怎么宣傳的,今天的工作總結(jié)上,我也發(fā)現(xiàn)很多活動(dòng)我根本都不知道,但我們的干部居然算到自己的`業(yè)績(jī)里了。
我很無(wú)語(yǔ),連學(xué)生會(huì)自己的同事都不知道你在干什么,我這幫大一的新生,由怎么積極參加院里的各種活動(dòng)呢?
作為班長(zhǎng),我很清楚那種為完成指標(biāo)的臨時(shí)活動(dòng)。隨便一個(gè)地方,拉條橫幅,,留幾張照片,然后解散;厝,寫份文采洋溢的活動(dòng)總結(jié),班級(jí)和老師都皆大歡喜。。可,苦了同學(xué),,不知道自己在干什么。
這樣的活動(dòng),徒有其名,有人愿意積極參加嗎?
我深刻反省,那次實(shí)在是因?yàn)樘珎}(cāng)促,所以我做了這樣的事,結(jié)果,同學(xué)們大為不滿。
我們可以辛苦,可以為工作犧牲很多,可我們不愿被當(dāng)猴甩。我們希望看到自己的工作成果,而不是工作總結(jié)上的幾句溢美之詞。
我們不怕累,可我要看到結(jié)果。
我時(shí)常覺(jué)得,在實(shí)踐部呆著,至少鍛煉了我一點(diǎn)。如何在沒(méi)有任何權(quán)力的情況下裝的自己很有能力。
學(xué)生會(huì),全心全意為學(xué)生服務(wù)。結(jié)果卻變成老師的傀儡。變成個(gè)別人勾心斗角,追求利益的競(jìng)技場(chǎng)。而真正做實(shí)事的少之又少。
而我只是大一的新生,有心殺賊,無(wú)力回天。
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