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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學黨建工作匯報材料

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2015鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學黨建工作匯報材料

  一、 基本情況

2015鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學黨建工作匯報材料

  我校支部成員5人,黨員共計50人,其中在崗黨員27人,男19人,女8人,本科學歷3人,?茖W歷18人,在職黨員占教師總數(shù)的34%,現(xiàn)有入黨積極分子4人。

  兩年多來,我們緊緊圍繞縣教育局黨建工作要點和評估標準的要求,在平時的工作中努力踐行,力爭做到規(guī)定動作不走樣,在黨員學習和爭先創(chuàng)優(yōu)上下功夫,努力創(chuàng)建團結(jié)、務實、服務、創(chuàng)新的黨員干部隊伍。2012年由于辦公場所緊張,學校把工會主席的辦公室作為黨建工作專用室,制做了領導組織、各項制度三個板塊、根據(jù)評估內(nèi)容建立黨建檔案材料10盒,未成年教育檔案26盒,師德師風建設4盒,行風建設檔案5盒。

  二、主要做法

  (一)健全各項制度、在學習中加強對黨員的思想教育

  支部成員按照各自的分工各負其責,目標明確,有利平時工作的開展,建立了黨務公開制度、民主生活會制度、黨員廉政建設制度、支部三會一課制度、黨員大會議事制度、黨員監(jiān)督制度、黨內(nèi)關(guān)懷幫扶制度、黨組織生活制度等等。定期開展中心組學習、政治理論學習、黨課學習,內(nèi)容包括黨章、教育政策法規(guī)、收看了十八大實況,每位黨員撰寫了心得體會等。每次學習都有討論,有記錄。通過學習,縮小了理論與實踐的距離,不斷提高黨員的理論水平,對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用,有效地促進了支部整體工作的順利開展。

  (二)加強黨員和干部隊伍建設

  一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用。密切黨群關(guān)系,黨員干部做表率,切實做到盡職盡責,并團結(jié)帶領全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。

  二是做好對預備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng),積極開展對預備黨員和積極分子的綜合考評工作。

  三是增強干群團結(jié),關(guān)注年輕干部成長。支部通過側(cè)面了解、觀察、談心,大膽起用,實踐中加強培養(yǎng),幾位年輕干部如:萬洪業(yè)、靳朝輝等迅速進入角色,正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用,進步明顯。

  四是認真開展民主評議工作。結(jié)合教育教學和學校建設在黨員中開展了批評和自我批評,進行黨員民意調(diào)查,對優(yōu)秀黨員進行表彰,對支部建設中的不足進行研究,制定整改措施。

  (三) 民主參與學校管理

  一是構(gòu)建了科學民主的決策機制。發(fā)揮教代會參與學校管理的作用,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,如學校職稱晉級、爭優(yōu)創(chuàng)先、中心小學班主任競聘上崗,全鄉(xiāng)教師的考勤制度等重大決策都經(jīng)過支委會、行政會、最終由教代會討論通過。給黨員教師參與學校大事決策的權(quán)力,增加工作的透明度,有利于調(diào)動教師工作的積極性。

  二是堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導為教育教學服務,為教職工服務的理念,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地工作,每學期都開展與特困生、家庭困難教師結(jié)對子活動,對發(fā)生在師生間的突發(fā)事件支部都伸出援助之手予以幫助,2011至2012年我校分別對工亡的陳老師、突發(fā)精神病的王老師予以援助資金2000元,對萬會才等6位帶病堅持工作的教師,從教師考勤罰款中拿出300元予以鼓勵,每學期學校都開展師生愛心捐助活動,把所捐的資金全部捐給校內(nèi)的貧困生。極大地調(diào)動了教師的工作熱情。以上這些幫扶學校都有文字記載。

  三是加強德育隊伍建設,提高師德水平。認真落實黨風、行風建設責任狀的內(nèi)容;注重家校聯(lián)系,每學期召開兩次家長會;開展德育創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動載體;全面開展“廉潔文化進校園”活動;抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。

  三、成績與不足:

  成績:1、2011年度獲得大四鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部

  2、2012年度獲得縣級關(guān)心下一代先進單位。

  不足:1、有些黨員思想覺悟低,與普通教師一樣,沒有發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。

  2、黨建常規(guī)工作做得很務實,但缺乏創(chuàng)新。

  四、2015年學校黨建工作要點:

  在縣教育局黨委的正確領導和支持下,以十八大精神為指針,堅持以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實廉潔文化進校園活動,努力建設一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。根據(jù)教育局黨建工作要求及評估細則為重點,提升黨員干部科學文化水平,為我鎮(zhèn)教育發(fā)展提供堅強的政治保證和思想保證。力爭使我校黨建工作再上新臺階。

  (一) 工作重點

  1.提高認識。不斷加強支部班子和黨員隊伍建設。

  2. 創(chuàng)新工作。不斷探索黨員教育與工作崗位責任相聯(lián)系的長效機制。

  3. 強化學習。努力建立學習型黨支部。

  4. 組織生活。堅持“三會一課”制度。

  5. 隊伍建設。爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。

  (二)具體措施

  1、堅持政治學習制度,加強黨員隊伍思想建設。

  堅持每月開展一次學習活動,嚴格執(zhí)行考勤與學習紀律,有關(guān)責任人提前做好準備工作,參學人員要圍繞學習主題開展交流討論,做到有記錄,有活動過程材料及影像資料,并存入檔案。在學風上把關(guān),圍繞教育教學工作與黨員思想實際,學以致用,通過學習,牢固樹立科學發(fā)展觀,切實轉(zhuǎn)變觀念,根除陳舊思想與落后意識,弘揚正氣,為完成學校年度工作目標提供堅強的輿論支持和思想保證。

  (1).抓好干部職工的理論學習。采取以集體學習與自學相結(jié)合方式,組織黨員干部認真學習黨的十八大文件、中央八項規(guī)定,六項禁令。2013年昌圖縣教育局 “質(zhì)量年”活動實施方案,在掌握基本觀點、領會精神實質(zhì)上下功夫,用理論指導實踐,在理論與實踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。

  (2).促進黨員干部思想轉(zhuǎn)變。通過加強學習,引導黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫,自覺查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進性方面存在的差距,加強黨員行為規(guī)范。

  2、開展各種教育活動,加強理想信念教育。

  (1)健全制度,完善教師廉潔檔案,與教師簽訂作風承諾書。

  (2)堅持“三會一課”制度,至少每月召開一次民主生活會,深入了解教師心聲,尋找學校、教師在教學工作中的新亮點。

  (3)四月份,向全體學生發(fā)放“愛護公物·我是廉潔小衛(wèi)士”公開信,教育學生愛護公物、不破壞、不浪費就是廉潔的表現(xiàn)。

  (4)加強教師政治筆記的檢查考核,尤其是廉潔教育警句的摘抄。

  (5)六月份全校召開一次廉潔文化教育主題班會,同時出一期廉潔文化教育專題板報。

  (6)進一步建立健全教師、班級廉潔教育考核機制。

  (7)結(jié)合“七一”,舉辦一次“迎七一·廉潔教育師生書畫展”。

  3、圍繞教育教學工作,加強支部組織建設。

  (1)支部自身建設。支部要緊密結(jié)合教育教學工作實際,在創(chuàng)建學習型學校的過程中,建立健全支部各項工作制度和組織制度,實行黨務公開,校務公開,落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,不斷提高黨支部的凝聚力和先進性。

  (2)黨員隊伍建設。嚴肅組織生活紀律,認真開展民主評議黨員工作,開好民主生活會。強化服務意識,增強黨性修養(yǎng),立足崗位工作。

  4、創(chuàng)新活動方式,推進黨建工作開展。

  在支部建設中堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學工作實際,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新活動方式,把黨建工作落實到實際工作及創(chuàng)建學習型校園中。

  5、調(diào)動一切積極因素,促進學校各項工作順利開展。

  (1)堅持談心制度。推進民主談心活動的經(jīng)常化,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮個人潛能。

  (2)關(guān)注難點、熱點問題。盡力幫助干部職工解決工作、生活中遇到的各種困難,及時掌握思想動態(tài),與黨組織形成共識。

  總之,在全體黨員的共同努力下,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求還有一定差距,學校還需進一步探索黨建工作的新路子,不斷創(chuàng)新,拓寬工作寬度,讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮更重要的作用。

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