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工作計劃

上學期學期工作計劃

時間:2022-09-27 05:23:32 工作計劃 我要投稿
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精選上學期學期工作計劃8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,何不好好地做個工作計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的上學期學期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選上學期學期工作計劃8篇

上學期學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。

  2、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

  3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

  1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

 。ǘ╅_展系列“家長學校”活動,提升家長的育人素質(zhì)。

  為了更有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學期將開展豐富多彩的.活動,提升家長的育人素質(zhì)。

  1、開辦“家長學!保蚣议L宣傳家庭教育知識。

  本學期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

  2、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。

  3、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。

  (三)加強家園聯(lián)系,關注孩子的健康成長。

  1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

  2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

  3、進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。

  4、根據(jù)主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

  5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。

 。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、召開小班、托班新生家長會。

  3、檢查各班家長園地創(chuàng)設情況。

  4、增補小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會。

  5、各班更新班級網(wǎng)頁

  6、召開班級家長會。

  十月份:

  1、各班更新班級網(wǎng)頁,增強實用性和互動性。

  2、召開園家委會會議。

  3、各班更新班級網(wǎng)頁

  十一月份:

  1、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。

  2、分年級組開展家長學;顒。

  3、各班更新班級網(wǎng)頁

  十二月:

  1、舉行托班家長開放日活動。

  2、舉行慶祝元旦迎新系列活動。

  3、各班更新班級網(wǎng)頁

上學期學期工作計劃 篇2

  一、班況分析:

  本班本學期總?cè)藬?shù)為25人,男生13人、女生12人。他們大部分之前沒上過幼兒園,幼兒非常依賴家長,哭鬧現(xiàn)象時常發(fā)生。通過與家長的交流溝通和開學一周的觀察發(fā)現(xiàn)。我班的孩子都很聰明,活潑、能較快地適應幼兒園的集體生活除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友稍微慢一點外,小朋友都能聽懂普通話,喜歡聽故事,部分幼兒的模仿表現(xiàn)欲很強,在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡單的動作,表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發(fā)現(xiàn)了孩子的一些問題,具體分析如下:

  1、我班幼兒大多由保姆或老人帶大,因此家庭包辦過多,孩子們還不會正確洗手、入廁、用毛巾擦手,幼兒有挑食的習慣,并且拿調(diào)羹方法不正確。

  2、由于小班孩子的注意力容易分散,自控能力較弱,因此在學習上表現(xiàn)為傾聽能力較弱,喜歡隨便插嘴、大聲叫喊,不會正確表達自己的情緒、情感。

  3、孩子的年齡小,動作的協(xié)調(diào)性較弱、對自己的行為和動作、缺少控制能力、在運動時的自我保護能力也較弱,需要老師的指導和提醒。

  4、在游戲活動中,孩子的參與積極性較高,他們喜歡玩象征性很強的玩具,對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心。

  5、由于小班幼兒的年齡特點是以自我為中心的,加上他們沒有建立集體意識,因此行為較隨意,常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象,寶寶們大多都是獨生子女,在家長輩們包辦很多,因此游戲結(jié)束后他們還缺乏整理玩具的意識,不會將玩具放回原處。

  為了使幼兒盡快的穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識。我們老師將齊心協(xié)力,共同努力,使每位幼兒在幼兒園生活的開心,使每位幼兒取得可喜的進步。特指定以下目標及計劃:

  二、班級工作任務及目標:

  依據(jù)《綱要》和《指南》的指導精神。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學期圍繞本園的.園務工作計劃,結(jié)合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品質(zhì)教育。增強幼兒體制,發(fā)展幼兒語言能力,創(chuàng)建英語、藝術(shù)特色,努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展,現(xiàn)制定了本班班務計劃。

  九月份工作重點:

  一、教育教學工作1、全面家訪,觀察、了解幼兒的家庭及各方面情況,增進師幼、師與家長的感情,消除幼兒分離焦慮。

  2、創(chuàng)設溫馨和諧的環(huán)境,設置娃娃家、建構(gòu)區(qū)、自然角、操作區(qū)等幼兒喜愛的區(qū)角,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  3、調(diào)整一日活動時間,使之更具整體性、科學性,適宜幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。

  4、以"親子互動"的家園合作形式,讓家長與幼兒共同熟悉幼兒園新環(huán)境,了解班級的主要常規(guī)。

  5、通過"每周知識反饋"向家長及時反饋幼兒在園情況,并通過QQ群等方式了解家長的需求,使教育達成一致。

  6、開展"秋天真美麗"、"玩具總動員"等豐富有趣的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  7、在生活中滲透顏色辨認、玩具分類等活動,引導幼兒認識基本顏色,并通過穿、抓、敲等操作活動發(fā)展幼兒的小手肌肉。

  8、以標記、圖示等形式,引導幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。

  二、家長工作1、發(fā)放新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

  2、通過家訪了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境,增進教師、幼兒、家長之間的情感交流。

  3、通過家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,及應為新入園幼兒做哪些準備工作等,增強家園協(xié)作。

  4、通過QQ群及微信等各各種方式加強家園聯(lián)系,定期向家長介紹幼兒在園活動情況,并進行教育經(jīng)驗分享。

  十月份工作重點:

  一、教育教學工作1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導幼兒初步養(yǎng)成獨立進餐、正確穿脫的習慣 。

  2、提供谷類、珠子、瓶蓋等材料,引導幼兒開展操作活動。

  3、保證體育活動時間,引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開展小型多樣的活動。

  4、定期、定時(午休前、起床后、離園前)請幼兒欣賞故事、兒歌,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。

  5、豐富語言區(qū)內(nèi)容,讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說,鼓勵幼兒大膽表達。

  6、創(chuàng)設"小小停車場"、"小手小腳真能干"等環(huán)境,引導幼兒知道保護自己的正確方法,并獲得有關經(jīng)驗。在分區(qū)活動中,提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料,鼓勵幼兒自由地畫畫、捏捏、剪剪、貼貼。

  7、兩位老師共同下班,分工協(xié)作,要求一致,幫助幼兒盡快形成遵守規(guī)則、認真傾聽及使用禮貌用語的習慣。

  8、創(chuàng)設"表演區(qū)",提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選擇,并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)。

  二、家長工作1、請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術(shù)、閱讀等作業(yè),讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動中,體驗到與爸爸、媽媽共同活動、共同表現(xiàn)的樂趣。

  2、提醒家長在家鼓勵幼兒自己進餐、穿脫,并使用禮貌用語。

  3、指導家長經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會等,并鼓勵幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等。

  4、向家長展示有關培養(yǎng)幼兒良好進餐、盥洗習慣以及健康飲食等文章。

上學期學期工作計劃 篇3

  作為面向21世紀基礎教育改革的重大舉措,新課程實驗今秋在我省普通高中全面展開。作為新課標實踐的樣板單位,高一級倍感任務繁重、責任重大,面對新的任務,新的挑戰(zhàn),經(jīng)討論高一級本學期工作安排如下:

  一、指導思想

  認真學習新課程標準,理解新課標的目的要求、理念。圍繞學校工作的具體要求,以新課程標準為核心,探索教育教學新途徑,不斷提高教育教學水平,以高度的責任感和事業(yè)心開展各項工作。

  二、工作目標

  1、配合學校進行新課標實驗,引導學生自主學習、合作學習、探索學習。

  2、貫徹落實黃燦明校長在開學典禮大會上提出的兩個建議,培養(yǎng)學生自覺進取、自主發(fā)展、以人為本、善于關愛。

  3、以學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為起點,高標準、嚴要求,指導學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

  4、加強心理輔導教育,做好心理疏導工作。

  三、工作方法

  1、每月確定一個主題,圍繞主題開展系列活動。

  20xx學年高一年組上學期工作計劃

  標簽:幼兒園家長學校計劃,小學家長學校計劃, 20xx學年高一年組上學期工作計劃,

  九月 養(yǎng)成教育:圍繞入學教育進行日常行為規(guī)范教育,科學學習方法指導。

  十月 愛國主義教育:了解莞中百年歷史,發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng),引導學生關心國家的發(fā)展,祖國的.未來,形成愛校愛國的熱情。

  十一月 法制安全教育:引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。

  十二月 集體意識教育:倡導以集體主義為核心的人生觀、價值觀,引導學生學會做人,學會關愛。

  05元月 自我評價教育:引導學生學會自我規(guī)劃人生、自我發(fā)展。

  2、以級會,印發(fā)資料等形式向任課老師、學生、家長宣傳新課程標準。

  3、創(chuàng)建家長學校,動員社會力量,參加管理和指導年級工作。

  4、適時聘請專家學者作主題報告,開闊學生知識視野。

  四、工作安排

  

  內(nèi)

  執(zhí)行部門(執(zhí)行人)

  1

  1、軍訓

  2、收集備課組意見,確定實驗課程方案

  3、召開新課程平臺設計會議

  20xx學年高一年組上學期工作計劃

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  4、給家長、學生一封信

  5、創(chuàng)建和諧、友愛、向上班集體

  政教處、教導處、年級組

  2

  1、研究性學習學生動員大會

  2、學習《守則》、《規(guī)范》

  教導處、年級組

  3

  1、備課組會議,研究評價體系

  2、研究性學習專家講座

  教導處、年級組

  4

  1、確定研究性學習課題

  2、初高中學習方法、心理轉(zhuǎn)變指導

  教導處、班主任

  5

  1、模底測驗

  年級組

  6

  1、期中考試命題

  2、新課程管理平臺設計

  3、評價工作檢查(一)

  備課組長

  教導處、年級組

  20xx學年高一年組上學期工作計劃

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  7

  國慶——愛國主義教育

  班主任

  8

  主題班會“我為莞中爭榮耀,莞中為我添光彩”

  班主任

  9

  學奧運健兒,勤奮學習為祖國爭光

  班主任

  10

  1、期中考試評卷,試卷分析

  2、第一學段教育教學小結(jié)

  教導處、年級組

  11

  1、開展學生自評、互評活動(一)

  2、期中考試質(zhì)量分析會

  3、優(yōu)秀作業(yè)展覽

  信息科、班主任

  年級組

  12

  1、法制安全教育

  2、確立教師開展選修課(選修一)

  政教處、教導處、年級組

  13

  家長會

  班主任

  14

  優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗交流

  20xx學年高一年組上學期工作計劃

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  15

  1、學生選課制度建立與指導,領導會議

  2、主題班會“集體榮譽與個人自己”

  教導處、班主任

  16

  我為集體添光彩

  班主任

  17

  個人與集體關系談

  班主任

  18

  學生自評、互評活動(二)

  信息科、班主任

  19

  高中生活自我設計

  班主任

  20

  1、期末考試,試卷分析

  2、期末考試質(zhì)量分析

  教導處、年級組

  21

  學生學分認定

  任課老師、教導處

上學期學期工作計劃 篇4

  [基本情況]

  本班學生存在一些特殊情況:

  (1)有個別同學紀律散漫,主要表現(xiàn)在男同學。

 。2)學習心理有待調(diào)整,特別是男同學。

 。3)同學之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠。

  [教育目標]

  1、德育和美育工作,讓學生樹立正確的人生觀,世界觀,能正視自己的位置,能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境,形成良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣,勞動參與率達100%。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。

  4、獲評文明班的次數(shù)爭取居年級的前列,形成良好的班風和學風,營造良好的學習競爭氛圍,使班級健康發(fā)展,成為年級的排頭兵。

  [基本措施]

  一、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體

  1、盡快對學生進行入學教育,從思想,行為,學習,勞動,紀律,休息等各方面進行教育,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責,分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議。每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

  二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖,欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級建立"小組互助學習"模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  三、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格

  1、深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。

  2、按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。

  3、深入寢,教室,食堂,注重學生日常行為規(guī)范的`教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  四、與家長保持正常,經(jīng);臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學生

  做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

  [工作日歷]

  月份主要工作內(nèi)容

  9月份

  1、制定班主任工作計劃和班級公約。

  2、加強學生之間的相互了解。

  3、總結(jié)假期社會實踐活動。

  4、嚴格?ü芾。

  5、整頓儀容儀表。

  6、民主選舉班委會。

  7、班規(guī)制定和實施。

  10月份

  1、學生思想動態(tài)的調(diào)查。

  2、心理健康教育,安全教育。

  3、學生學習的查缺補漏。

  11月份

  1、校田徑運動會動員會。

  2、校田徑運動會動員會總結(jié)表彰。

  3、期中考試動員期中小結(jié)。

  4、班干部,科代表會議。

  5、期中考試總結(jié)表彰。

  6、學生學習方法交流。

  7、月度學習,生活,思想小結(jié)。

  12月份

  1、班干部會議和中段總結(jié)。

  2、心理健康教育檢查。

  1月

  1、會考復習和考試。

  2、會考前心理輔導與考風考紀教育。

  3、期末復習和考試。

  5、寒假工作安排。

上學期學期工作計劃 篇5

  隨著素質(zhì)教育的不斷落實與深化,新課改如一股春風吹遍沅澧大地,課堂教學改革已成為教育教學改革的主旋律,為適應當前教育改革發(fā)展的需要,切實將素質(zhì)教育落實到課堂,使新課程改革進一步深化,全面提高我校教育教學質(zhì)量,制訂本期教研計劃。

  一、指導思想

  本期教研工作的主旋律是配合新課程改革的課堂教學改革,重點搞好新課改的實施及初中畢業(yè)會考工作。以強化教學過程管理,全新多層次地開展教研活動,以期達到深化教學改革與提高教學質(zhì)量的`協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  二、主要措施

 。保瑸檫m應新課改需求,重新組建教研組,本期成立文科組、理科組及藝體組由原來的六個大組精簡為3個教研組,同時各年級成立相應二年級組協(xié)助教研組開展活動。

 。,通過各種聽、評課活動,使課堂教學改革不斷深化,以教研組為單位一批優(yōu)秀教師上好公開課,目標在于如何改革課堂教學,如何落實新課程方案,提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生的基本技能。

  3,通過開展各種學生活動,如:籃球賽、歌詠賽、優(yōu)秀作文展、書畫展等活動豐富校園生活促進學生的全面發(fā)展。

 。,本期成立“碧葉”文學社,并出版學生自己的刊物,發(fā)表學生文章,以提高學生學習積極性與寫作水平,培養(yǎng)學生主人翁精神與成就意識和進取精神。

 。,重點抓好初中畢業(yè)會考工作,一方面通過課堂教學改革探索復習課教學的新思想、新路子,以適應當前是會考的改革的需要,另一方面加強初三教學管理,如:開好初中畢業(yè)會考班科聯(lián)系會,認真分析形勢,確定工作方法,力爭使20xx年畢業(yè)會考成績邁上一個新臺階。

  6,通過召開教書育人經(jīng)驗交流會,全面提高全體教師教育水平,特別是青年教師,要通過各種活動的開展使之盡快成為學校教育的主力軍。

 。,本期除教導處、教研組按計劃組織教研活動外,還組織相應人員進行隨堂聽課,以便及時了解教師教學情況,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

  8,每月按時對教師伏案工作進行檢查,并將伏案工作與教師課時工資、崗位考核掛鉤,實行獎優(yōu)罰劣,從而使教師伏案工作得到根本好轉(zhuǎn)。

  三、具體教研活動安排(見附表)

上學期學期工作計劃 篇6

  家長工作是切實作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實處的保證,更是檢驗我們工作的又一個側(cè)面!尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。

  一、 情況分析:

 。ㄒ唬 父母: 大多數(shù)的父母都較關心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細了解孩子各方面的情況?吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

 。ǘ 祖父母: 與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強弱個別差異顯著。

  (三) 家長教育理念: 大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時,家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

  二、指導思想:

  主動、細致的做好每一位家長的工作; 樹立全心全意為家長服務的思想; 共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

  三、 本學期家長工作計劃與措施:

  1、利用家長園地向家長介紹教育動向,宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學育兒。

  2、 加強與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的`情況。

  3、 利用家長會的機會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的 幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。

  4、 引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

  5、 仔細做好祖輩的思想工作?梢酝ㄟ^老師對孩子的關心、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨立使用調(diào)羹,獨立用餐入手,逐步引導。

  家長工作是一門藝術(shù),永遠值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

上學期學期工作計劃 篇7

  新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們小數(shù)教研在新學期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)新學期的教學教研新局面!為了更好地落實數(shù)學教研工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的.數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:

  一、工作思路和目標:

  以學!白呦蛎#呦蛎麕,走向名生”的戰(zhàn)略思想為指導,以“教學質(zhì)量”為主題,采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于教育教學水平。

  3、不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導學生的情況檢查。教師一學期聽課不得少于15節(jié)。

  4、嚴格備課制度。堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  5、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

  6、要提高學生學習數(shù)學的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。

  7、抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學質(zhì)量。

  數(shù)學教研工作安排

  九月份:1、制定教學計劃;

  2、制定培優(yōu)輔差計劃;

  3、教學常規(guī)檢查;

  4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;

  5、學習先進數(shù)學教學模式;

  6、新教師匯報課。

  十月份:1、作業(yè)批改檢查;

  2、月考質(zhì)量分析;

  3、數(shù)學模式執(zhí)行情況檢查;

  4、數(shù)學教學模式研討。

  十一月份:1、開展鎮(zhèn)公開課;

  2、期中考試質(zhì)量分析;

  3、教學常規(guī)檢查;

  十二月份:1、教學進度、備課、作業(yè)檢查;

  3、數(shù)學活動周安排。

  一月份: 1、教學常規(guī)檢查;

  2、做好期末復習工作;

  3、撰寫教學論文一篇。

上學期學期工作計劃 篇8

  在學習學校教研計劃的基礎上,制定本組的教研計劃如下:

  1.集備方面:切實落實學校要求的:“四定”、“四統(tǒng)一”、等。做為初一、初二集備組著重從學生的習慣養(yǎng)成和能力的培養(yǎng)入手,使學生重視思想品德課的學習,同時找一些最新的視頻材料應用于課堂,提高學生的學習的積極性。作為初三集備組著重從可靠因素出發(fā),讓學生逐漸的掌握答題的方法和技巧,貫徹精講精練的原則,在有限的時間里,使學生的應試能力有一定的提高。而作為每一位教師都有對進行新聞發(fā)布的學生都要嚴格把關,作為給學生當面輔導的重要環(huán)節(jié)。

  2.教案的撰寫方面:根據(jù)組內(nèi)教師的不同的年齡段,5年教齡以上的教師每周一個精品案,盡量是新授課的內(nèi)容,作為思品課的教師每天都要學習,把最新的材料滲透到課堂教學中,這既是學科的特點決定的,也是中考的要求,所以手寫的教案不能照搬照抄原來的教案,應該每年融入新的內(nèi)容,才能夠引起學生的.共鳴。而兩位年輕的教師需要寫好詳案,為今后的教學打下堅實的基礎。當然教案應該有一周的余量,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)淖黠L,才能真正勝任教師工作。

  3. 聽課方面:年輕教師聽課可以更快的提高自己的業(yè)務水平,學習其他學校的先進的經(jīng)驗意,利于自己的更快的成長。組內(nèi)的教師相互聽課可以增加濃厚的教研氛圍老教師多聽課,可以更好的與新教師進行探討教學工作。另外,積極參加市里和區(qū)片的教研活動,學習別人的長處,彌補自己的不足,同時最大限度的把別人的課件為我所用。

  4. 作業(yè)的布置:主要體現(xiàn)在兩個方面,要求學生在教師規(guī)定的程序下完成同步練習,對于新聞本應該一周一次上交,并由簡短的評價,逐漸學會自己設問自己運用所學的知識回答,以提高自己的理論聯(lián)系實際的能力。在批改的過程中,堅持面批面改,并有激勵性的評語。

  5. 研究課方面:主要在初一和初二集備組進行集備研究課。主要考慮課時不是太緊張,作為一次鍛煉的機會,最好三講三議,是教研組長和聯(lián)系干部參與其中。而教研組重點課題的研討課主要集中在初三的集備組,對學生的研究性學習方面進行有益的探索。

  6. 個人發(fā)展方面:鼓勵青年教師認真參加基本功比武活動,同時積極投稿,爭取自己的論文發(fā)表,學習必要的信息技術(shù)知識,為將來能夠上區(qū)級和市級的課做準備。

  7.畢業(yè)班方面:加強基礎知識的檢查的力度,經(jīng)常性的練習反饋,教師注重新聞的搜集和習題的編寫方面下功夫,爭取明年的中考有所提高。

  以上計劃如有不足,請領導和老師批評指正

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