【精選】幼兒園工作計劃四篇
時間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園工作計劃 篇1
一、指導思想。
進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎。加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過市一類園的驗收,并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。
二、工作目標
1、 全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項工作,爭取在10月份通過市教委 領導及行家對我園的驗收,使我們跨入一類園的行列,并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。
完成區(qū)級課題(趣味英語)的申報立項工作。(9月份吳、高負責)
制作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。
美化幼兒園的環(huán)境:幼兒生活照,幼兒繪畫,教師作品展示。
后勤資料要完善。
各項職責上墻。
添置玩沙箱、玩具等物品。
觀念,以新大綱為準繩,優(yōu)化一日活動;顒又幸獦淞⒗蠋熤v得少,幼兒講的多;老師動的少,幼兒動的多;老師在后,幼兒在前等新觀念。2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的`教育觀念,重視幼兒的社會性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的交往能力,競爭能力等。
2、簽定崗位合同書,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識。
3、強化內部管理,進一步完善各項規(guī)章制度。
幼兒園工作計劃 篇2
又迎來了新的學年,今年我和陳老師一起帶學前班。為了更好地做好各項工作,特制定以下工作計劃:
一、思想政治方面
更新觀念,《以綱要》和規(guī)程為指導,自學遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、教育教學工作
新學年,我們將隨著幼兒的實際情況,采取新的教學措施,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,要著重對教學中的薄弱環(huán)節(jié)作適當?shù)恼{整。根據(jù)幼兒在學前班學習的情況,增添一些粗淺的小學入學知識,圍繞園下達的中心任務,認真完成各科教學內容。教學中將靈活掌握難易,增加難度適當,使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,為進入小學打下良好的基礎。
1、接待工作
做好晨間幼兒來園的活動安排,熱情接待家長和幼兒來園,與家長交流談心,對幼兒的學習方面著重進行了解,與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系。
2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施
(1)發(fā)展幼兒思維力、想象力、創(chuàng)造力以及口語表達能力。促進幼兒學習動腦,坐姿端正、書寫正確,發(fā)言主動、積極,認真完成課內外作業(yè)。
(2)在教育教學中,充分調動幼兒學習的積極性,激發(fā)幼兒學習的興趣,大膽嘗試新的教學方法,改變呆板的教育模式,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,把教學內容貫穿于幼兒的一日生活中,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。
3、開展下午各科復習課及游戲
激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,增加一些戶外活動,做到動靜結合,使幼兒既能學到知識又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的安排增加復習課及課堂、課外的'書寫練習,分組活動在室內外進行,適當調整、靈活掌握,把握好時間的安排,做到有目的、有計劃的開展各項活動,使幼兒身心健康成長。
4、做好新學期的早操及節(jié)日活動
為適合學前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂、編排動作等。同時準備好節(jié)日的活動內容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,個個開口,講出自己的感受,增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情。
5、離園工作
幼兒一天的學習、活動結束,整理室內外物品,做好清潔工作,根據(jù)季節(jié)變化,幫助幼兒著裝,與幼兒交談,鼓勵幼兒自覺完成作業(yè)。
三、自身素質的提高
1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信,自信使人自強。
2、善于合作。作為幼兒的一分子,我會努力、真誠地與老師融洽相處,做一個受歡迎的老師。協(xié)調我班的各項工作及安排,與其他兩位老師一起把本班的各項工作做到最好。
3、充滿愛心,受孩子愛戴。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我要用我的愛將孩子們的心留下。
4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。用心去創(chuàng)造自己的品牌,形成自己的風格。
5、勤于學習,不斷充實自我。能過各種渠道獲取知識,完善自己的知識結構。
幼兒園工作計劃 篇3
為進一步加強幼兒園食堂衛(wèi)生管理,結合我園食堂實際情況,保證幼兒就餐質量,特制定xx年食堂工作計劃。
1、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂員工的.業(yè)務水平和服務質量。
2、在干好食堂工作的前提下,全體食堂人員要積極參加政治學習,不斷提高自身素質修養(yǎng),做到禮貌待人,文明服務,熱情主動。
3、食堂人員上班時間要穿戴好工作服及工作帽,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的其他事宜。不留長指甲,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
4、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴防衛(wèi)生事故發(fā)生。
5、搞好食品采購、運輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質和食品,堅決不預采購,以防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。
6、搞好幼兒園食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預防傳染病發(fā)生。
7、蔬菜、水果要洗凈,飯不夾生,做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
8、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,防止全園幼兒食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。
9、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質量,供應必須及時,少采勤購。
10、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質量,保證無差錯,安全無事故。
幼兒園工作計劃 篇4
指導思想
堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優(yōu)質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
工作目標
1、加強科學管理,提高辦園效益。
2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學。
3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。
4、家園共育,形成幼兒教育合力。
5、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調發(fā)展 。
6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。
具體措施
一、完善硬件設施。
本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設施、設備配套完善,添置桌面玩具、領域柜,蒙氏教具等教育教學設備設施。
二、加強師德建設,全面提高教師素質。
1、每周定期開展政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。
三、加強教科研工作,積極構建園本課程 。
1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。
2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。
3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,帶動全縣學前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,加強對鄉(xiāng)中心園的管理和指導。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學校(幼兒雙語班)上示范課,舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師、保育員培訓班等形式,向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學方法和經(jīng)驗,幫助她們提升教育理念,提高她們的教學水平,不斷提升我縣幼教整體水平。
四、加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、開學初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
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3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的`要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
五、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
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