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黨校教研室工作計劃（通用9篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的黨校教研室工作計劃（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黨校教研室工作計劃 1
一、指導思想
全面落實黨校工作條例，緊緊圍繞黨校中心工作，堅持教研并重，以教學為中心，以科研為基礎，不斷提高教研室的教學質量和科研水平，為培養(yǎng)高素質干部隊伍提供有力支撐。
二、工作目標
1. 優(yōu)化教學內容，創(chuàng)新教學方法，提高教學質量，使學員對教學的滿意度達到xx%以上。
2. 加強科研工作，力爭在省級以上刊物發(fā)表論文xx篇以上，完成市級以上科研課題xx項以上。
3. 組織教師開展調研活動，撰寫調研報告xx篇以上，為市委市政府決策提供參考。
4. 加強教師隊伍建設，通過培訓、進修等方式，提高教師的教學水平和科研能力，使教師隊伍的整體素質得到明顯提升。
三、工作措施
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1. 教學計劃制定
根據(jù)黨校教學安排和學員需求，組織教師制定詳細的教學計劃，明確教學目標、教學內容、教學方法和教學進度。
教學計劃要注重理論與實踐相結合，突出時代性、針對性和實用性，確保教學內容能夠滿足學員的學習需求。
2. 教學內容優(yōu)化
結合當前國內外形勢和本地實際，及時更新教學內容，增加新的理論觀點、政策法規(guī)和實踐案例，使教學內容與時俱進。
注重課程體系建設，打造一批精品課程，形成具有黨校特色的課程體系。
3. 教學方法創(chuàng)新
積極推廣案例教學、研討式教學、情景模擬教學等互動式教學方法，激發(fā)學員的學習興趣和主動性，提高教學效果。
利用多媒體教學手段，豐富教學內容的呈現(xiàn)形式，增強教學的吸引力和感染力。
開展異地教學和現(xiàn)場教學，拓寬學員的視野，增強學員的實踐能力。
4. 教學質量評估
建立健全教學質量評估機制，定期對教師的教學質量進行評估。評估內容包括教學內容、教學方法、教學態(tài)度、教學效果等方面。
組織學員對教師的教學進行評價，及時收集學員的意見和建議，反饋給教師，以便教師改進教學。
開展教學觀摩活動，組織教師相互聽課、評課，促進教師之間的交流與學習，共同提高教學水平。
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1. 科研課題申報
組織教師圍繞黨和國家的中心工作、市委市政府的重大決策部署以及社會熱點難點問題，積極申報各級各類科研課題。
加強對科研課題申報的指導，幫助教師提高課題申報的質量和成功率。
建立科研課題庫，對已申報和立項的課題進行跟蹤管理，確保課題按時完成。
2. 科研論文撰寫
鼓勵教師積極撰寫科研論文，加強對論文撰寫的指導和培訓，提高教師的論文寫作水平。
定期組織論文研討活動，為教師提供交流和展示科研成果的平臺。
積極推薦優(yōu)秀論文在省級以上刊物發(fā)表，擴大黨校的學術影響力。
3. 科研成果轉化
加強與市委市政府及相關部門的聯(lián)系，及時將科研成果轉化為決策咨詢報告，為領導決策提供參考。
組織教師參與市委市政府的調研活動，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。
開展科研成果進課堂活動，將最新的科研成果融入教學內容，提高教學的針對性和實效性。
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1. 調研計劃制定
根據(jù)教學和科研工作的需要，制定年度調研計劃，明確調研主題、調研對象、調研方法和調研時間。
調研計劃要注重與市委市政府的'工作重點相結合，與學員的實際需求相結合，確保調研工作具有針對性和實用性。
2. 調研活動組織
按照調研計劃，組織教師深入基層、深入群眾、深入實際，開展調查研究。調研過程中，要注重收集第一手資料，確保調研數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。
加強與相關部門和單位的合作，共同開展調研活動，實現(xiàn)資源共享，提高調研效率。
3. 調研報告撰寫
調研結束后，組織教師及時撰寫調研報告。調研報告要客觀分析問題，提出切實可行的對策建議，為市委市政府決策提供參考。
對調研報告進行評審和修改，提高報告的質量和水平。優(yōu)秀調研報告可向上級部門推薦或在內部刊物上發(fā)表。
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1. 教師培訓進修
制定教師培訓進修計劃，定期選派教師參加上級黨校、高校和相關部門組織的培訓進修活動，拓寬教師的知識面，提高教師的業(yè)務水平。
鼓勵教師參加學術交流活動，了解學術前沿動態(tài)，掌握最新的教學和科研方法。
2. 教學團隊建設
以課程為依托，組建教學團隊，發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，共同開展教學和科研工作。
加強教學團隊的管理和考核，建立健全激勵機制，促進教學團隊的健康發(fā)展。
3. 青年教師培養(yǎng)
制定青年教師培養(yǎng)計劃，為青年教師配備導師，實行傳幫帶制度，幫助青年教師盡快成長。
支持青年教師參與教學改革和科研項目，為青年教師提供更多的鍛煉機會和發(fā)展空間。
舉辦青年教師教學競賽和科研成果展示活動，激發(fā)青年教師的工作熱情和創(chuàng)新精神。
四、工作安排
�。ㄒ唬┑谝患径龋�1 月 - 3 月）
1. 制定教研室工作計劃和教學計劃。
2. 組織教師開展集體備課，研討教學內容和教學方法。
3. 開展教學觀摩活動，評選優(yōu)質課。
4. 組織教師申報科研課題和撰寫科研論文。
5. 制定調研計劃，確定調研主題和調研人員。
（二）第二季度（4 月 - 6 月）
1. 按照教學計劃開展教學工作，加強教學質量監(jiān)控。
2. 舉辦學術講座，邀請專家學者來校講學。
3. 組織教師開展調研活動，收集調研資料。
4. 對科研課題進行中期檢查，督促教師按時完成課題研究任務。
5. 組織教師參加教學培訓和進修活動。
�。ㄈ┑谌径龋�7 月 - 9 月）
1. 開展教學改革創(chuàng)新活動，探索新的教學模式和方法。
2. 組織教師撰寫調研報告，進行評審和修改。
3. 推薦優(yōu)秀科研論文和科研成果參加上級評選。
4. 開展青年教師教學競賽和科研成果展示活動。
5. 組織教師進行教學總結和反思，為下學期教學工作做好準備。
（四）第四季度（10 月 - 12 月）
1. 按照教學計劃完成本學期教學任務，組織期末考試和教學評估。
2. 對科研課題進行結題驗收，整理和歸檔科研成果。
3. 總結教研室工作，評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教學成果。
4. 制定下學期教研室工作計劃和教學計劃。
5. 組織教師開展業(yè)務學習和培訓，提高教師的綜合素質。
五、保障措施
1. 加強組織領導，成立教研室工作領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調教研室的各項工作。
2. 建立健全各項規(guī)章制度，如教學管理制度、科研管理制度、調研管理制度等，確保教研室工作規(guī)范有序。
3. 加強與其他部門的溝通協(xié)調，爭取各方支持，為教研室工作創(chuàng)造良好的條件。
4. 加大對教學、科研和調研工作的投入，保障教學設備、科研資料和調研經(jīng)費的需求。
5. 加強對教師的激勵和考核，建立科學合理的評價機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對工作不力的教師進行督促和整改。
黨校教研室工作計劃 2
一、指導思想
全面落實黨校工作方針，圍繞黨校中心工作，堅持教研并重，不斷提高教學質量和科研水平，為培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|干部隊伍提供有力支撐。
二、工作目標
1. 優(yōu)化教學內容，創(chuàng)新教學方法，提升教學質量，使學員對教學的滿意度達到xx%以上。
2. 加強科研工作，力爭在省級以上刊物發(fā)表論文xx篇，完成科研課題xx項。
3. 打造xx門精品課程，培養(yǎng)xx名教學骨干。
4. 組織開展教學研討活動xx次，科研交流活動xx次。
5. 完善教學評估體系和科研管理制度，提高教學管理和科研管理的規(guī)范化、科學化水平。
三、工作措施
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1. 教學內容更新
圍繞黨的理論創(chuàng)新成果，開設相關專題課程。
結合時事熱點和本地實際，開發(fā)具有針對性和實用性的教學專題。
定期對教學內容進行梳理和更新，淘汰陳舊過時的內容，確保教學內容的時效性和前沿性。
2. 教學方法創(chuàng)新
推廣案例教學法，收集整理典型案例，引導學員進行分析討論，提高學員解決實際問題的能力。
運用互動式教學方法，如小組討論、角色扮演、現(xiàn)場教學等，增強學員的參與度和主動性。
探索信息化教學手段，利用多媒體、網(wǎng)絡平臺等資源，豐富教學形式，提高教學效果。
3. 教學質量評估
建立健全教學質量評估體系，完善學員評教、教師互評、教學督導等制度，定期對教學質量進行評估和反饋。
加強對教學過程的監(jiān)督管理，定期檢查教師的教案、課件、教學日志等教學資料，確保教學規(guī)范有序。
開展教學質量優(yōu)秀獎評選活動，對教學質量高、效果好的教師進行表彰獎勵，激勵教師提高教學水平。
4. 師資隊伍建設
制定教師培訓計劃，定期選派教師參加上級黨校組織的培訓學習和學術交流活動，拓寬教師視野，更新知識結構。
鼓勵教師攻讀在職研究生學位，提高教師的學歷層次和理論水平。
組織教師開展教學觀摩、試講等活動，促進教師之間的相互學習和交流，提高教師的教學能力。
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1. 科研課題申報
加強對科研課題申報工作的組織領導，成立科研課題申報小組，負責課題的選題、論證和申報工作。
圍繞黨的中心工作和本地經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點難點問題，精心選題，組織教師申報各級各類科研課題。
積極與上級黨校、科研機構和相關部門合作，聯(lián)合申報科研課題，提高課題申報的成功率。
2. 科研論文撰寫
制定科研論文撰寫計劃，明確教師的科研任務和要求，鼓勵教師積極撰寫科研論文。
定期舉辦科研論文寫作培訓班，邀請專家學者進行專題講座，提高教師的論文寫作水平。
加強對教師科研論文的指導和審核，幫助教師提高論文質量，確保論文的學術性和規(guī)范性。
3. 科研成果轉化
建立科研成果轉化機制，推動科研成果與教學工作相結合，將科研成果轉化為教學內容，提高教學的針對性和實效性。
積極為地方黨委政府決策提供咨詢服務，組織教師開展調研活動，撰寫調研報告，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。
加強與企業(yè)、社會組織的合作，開展科研項目合作和技術咨詢服務，促進科研成果的.轉化和應用。
4. 科研氛圍營造
舉辦科研學術講座，邀請專家學者來校講學，介紹前沿學術動態(tài)和研究成果，激發(fā)教師的科研興趣和創(chuàng)新思維。
組織開展科研學術交流活動，如學術研討會、科研成果交流會等，為教師提供交流平臺，促進教師之間的學術交流和合作。
建立科研獎勵制度，對在科研工作中取得突出成績的教師進行表彰獎勵，營造良好的科研氛圍。
（三）教學研討與交流
1. 教學研討活動
定期組織開展教學研討活動，圍繞教學內容、教學方法、教學管理等方面進行深入研討，交流教學經(jīng)驗，解決教學中存在的問題。
每學期舉辦xx次教學觀摩活動，推選優(yōu)秀教師進行示范課教學，組織教師進行觀摩學習和評課，促進教師教學水平的共同提高。
開展教學改革專題研討活動，鼓勵教師積極探索教學改革新思路、新方法，推動教學改革不斷深入。
2. 校際交流合作
加強與兄弟黨校的交流合作，建立校際交流合作機制，定期開展互訪交流活動，學習借鑒兄弟黨校的先進教學經(jīng)驗和管理模式。
組織教師參加全國性、區(qū)域性的黨校教學研討會和學術交流活動，拓寬教師的視野，提升教師的教學水平和科研能力。
開展異地教學活動，選擇具有代表性的地區(qū)和單位作為異地教學點，組織學員進行實地考察和學習，豐富教學內容，增強教學效果。
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1. 教學資源建設
加強教材建設，組織教師編寫具有本地特色的黨校教材和教學參考資料。
完善教學案例庫，收集整理各類教學案例，不斷充實案例庫內容，為教學提供豐富的案例資源。
加強圖書館建設，優(yōu)化館藏結構，增加圖書數(shù)量，提高圖書質量，為教師教學科研和學員學習提供良好的圖書資料服務。
2. 信息化建設
推進黨校信息化建設，完善校園網(wǎng)絡設施，加強網(wǎng)絡安全管理，保障教學科研工作的正常開展。
建設黨校教學管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)教學計劃、課程安排、學員管理、教學評估等工作的信息化管理，提高教學管理效率。
開發(fā)建設黨校在線學習平臺，為學員提供在線學習、在線交流、在線考試等服務，拓展學員的學習渠道。
3. 科室自身建設
加強科室內部管理，建立健全各項規(guī)章制度，明確崗位職責，規(guī)范工作流程，提高工作效率和服務質量。
加強科室團隊建設，注重溝通協(xié)作，營造團結和諧、積極向上的工作氛圍。
加強與其他科室的協(xié)調配合，形成工作合力，共同推動黨校各項工作的順利開展。
四、工作安排
�。ㄒ唬┑谝患径龋�1 月 - 3 月）
1. 制定年度工作計劃，明確工作目標和任務。
2. 組織教師開展教學內容更新和教學方法創(chuàng)新研討活動。
3. 開展科研課題申報工作，組織教師選題論證。
4. 舉辦第一次教學研討活動，進行教學觀摩和評課。
5. 啟動教學資源建設工作，制定教材編寫計劃和案例庫建設方案。
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1. 組織教師參加上級黨校培訓學習和學術交流活動。
2. 推進教學方法創(chuàng)新實踐，開展互動式教學和信息化教學試點。
3. 對教師的教學工作進行中期檢查，包括教學進度、教學質量、教學資料等方面。
4. 組織教師撰寫科研論文，開展論文寫作指導和審核工作。
5. 舉辦第二次教學研討活動，圍繞教學改革進行專題研討。
6. 加強與兄弟黨校的交流合作，開展校際互訪活動。
�。ㄈ┑谌径龋�7 月 - 9 月）
1. 開展教學質量評估工作，組織學員評教和教師互評。
2. 組織教師進行教學總結和反思，改進教學工作。
3. 完成科研課題中期檢查，督促教師按計劃推進科研工作。
4. 舉辦科研成果交流會，展示教師的科研成果。
5. 開展第三次教學研討活動，進行教學經(jīng)驗交流和分享。
6. 推進信息化建設工作，完善教學管理信息系統(tǒng)和在線學習平臺。
（四）第四季度（10 月 - 12 月）
1. 組織教師開展期末復習和考試工作，確保教學任務順利完成。
2. 對科研工作進行總結和評估，評選優(yōu)秀科研成果和科研工作者。
3. 舉辦第四次教學研討活動，總結全年教學工作，謀劃下一年度教學工作。
4. 完成科室工作總結和各項資料的整理歸檔工作。
5. 開展教學質量優(yōu)秀獎和科研獎勵評選活動，對優(yōu)秀教師進行表彰獎勵。
五、工作要求
1. 全體教研室成員要高度重視年度工作計劃的實施，明確各自的工作職責和任務，積極主動地開展工作。
2. 要加強團隊協(xié)作，密切配合，形成工作合力，共同推動教學和科研工作的順利開展。
3. 要注重工作創(chuàng)新，積極探索新的教學方法和科研模式，不斷提高工作質量和水平。
4. 要加強工作紀律，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，按時完成各項工作任務。
5. 要定期對工作計劃的執(zhí)行情況進行檢查和總結，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，確保年度工作目標的實現(xiàn)。
黨校教研室工作計劃 3
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞黨校干部教育培訓中心工作，堅持教研立室、科研興室，不斷提高教研室教學科研水平和服務質量，為培養(yǎng)造就高素質干部隊伍提供有力支撐。
二、工作目標
1. 教學質量顯著提升。優(yōu)化教學內容，創(chuàng)新教學方法，打造一批精品課程，提高學員滿意度。
2. 科研成果更加豐碩。加強科研團隊建設，積極申報各級各類科研項目，發(fā)表高質量學術論文和研究報告，為黨委政府決策提供參考。
3. 師資隊伍不斷壯大。通過培訓、進修、調研等方式，提高教師業(yè)務能力和綜合素質，培養(yǎng)一批教學科研骨干。
4. 教學管理更加規(guī)范。完善教學管理制度，加強教學過程監(jiān)控，確保教學工作有序開展。
三、工作任務及措施
�。ㄒ唬┙虒W工作
1. 課程設計與開發(fā)
圍繞黨的理論和路線方針政策，結合當前經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點問題，設計開發(fā)新的教學專題。
組織教師開展集體備課，深入研討教學內容，優(yōu)化教學方案，確保課程質量。
定期對教學專題進行更新和完善，使其更具針對性、實效性和時代性。
2. 教學方法創(chuàng)新
積極推廣案例教學、情景模擬、現(xiàn)場教學、研討式教學等互動式教學方法，提高課堂教學吸引力和感染力。
加強信息化教學手段應用，建設在線課程平臺，開發(fā)多媒體教學課件，豐富教學資源。
開展教學方法改革試點，鼓勵教師探索創(chuàng)新教學模式，總結經(jīng)驗并加以推廣。
3. 教學質量評估
建立健全教學質量評估體系，完善學員評教、教師互評、教學督導等制度，定期對教學質量進行評估和反饋。
加強對教師教學過程的監(jiān)督管理，定期開展教學檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。
組織教學競賽和觀摩活動，促進教師之間的交流與學習，提高教學水平。
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1. 科研課題申報與研究
加強與上級黨校、科研機構及相關部門的溝通聯(lián)系，及時了解科研項目申報信息，組織教師積極申報各級各類科研課題。
建立科研團隊，圍繞重點科研課題開展聯(lián)合攻關，提高科研成果質量和水平。
加強對科研課題的過程管理，定期召開課題推進會，督促教師按時完成研究任務，確保課題順利結題。
2. 科研成果轉化與應用
積極推動科研成果轉化，鼓勵教師將科研成果融入教學內容，提高教學的科研含量。
組織教師撰寫決策咨詢報告，為黨委政府提供有價值的參考依據(jù)，發(fā)揮黨校智庫作用。
加強與地方政府部門和企業(yè)的合作，開展科研項目合作研究，促進科研成果的應用和推廣。
3. 學術交流與合作
舉辦學術研討會和學術講座，邀請專家學者來校講學，拓寬教師學術視野，提升學術水平。
組織教師參加國內外學術會議，鼓勵教師在學術會議上發(fā)表論文和交流研究成果。
加強與其他黨校和科研機構的學術交流與合作，開展科研項目合作、教師互訪等活動，促進共同發(fā)展。
（三）師資隊伍建設
1. 教師培訓與進修
制定教師培訓計劃，定期選派教師參加上級黨校、高校和相關部門組織的業(yè)務培訓和進修學習，更新知識結構，提高業(yè)務能力。
鼓勵教師參加學術研討會、業(yè)務培訓班和社會實踐活動，拓寬視野，增強綜合素質。
支持教師在職攻讀碩士、博士學位，提高學歷層次和學術水平。
2. 教學科研實踐鍛煉
安排教師到基層掛職鍛煉，深入了解實際情況，增強實踐經(jīng)驗，提高教學科研的針對性和實效性。
組織教師參與黨委政府決策咨詢、社會調研等活動，提高教師分析和解決實際問題的能力。
開展教學科研實踐基地建設，為教師提供實踐教學和科研調研平臺。
3. 師資隊伍管理與考核
建立健全教師業(yè)務檔案，加強對教師教學科研工作的記錄和管理，為教師考核、晉升提供依據(jù)。
完善教師考核評價機制，加強對教師教學質量、科研成果、師德師風等方面的考核，考核結果與教師績效工資、職稱評定、評先評優(yōu)等掛鉤。
加強師德師風建設，教育引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀，做到敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表。
�。ㄋ模┙虒W管理工作
1. 教學計劃制定與執(zhí)行
根據(jù)黨校干部教育培訓規(guī)劃和要求，結合實際情況，制定年度教學計劃和學期教學安排，明確教學目標、教學內容、教學方法和教學進度。
嚴格執(zhí)行教學計劃，確保教學任務按時完成。如有特殊情況需要調整教學計劃，應按照規(guī)定程序進行審批。
2. 教學過程管理
加強對教學過程的規(guī)范化管理，建立健全教學管理制度，明確教師教學職責和學員學習紀律。
認真落實教學大綱和教學計劃，嚴格按照教學程序組織教學活動，確保教學環(huán)節(jié)完整、教學質量可靠。
加強對課堂教學的管理，督促教師認真?zhèn)湔n、授課，嚴格遵守教學紀律，提高課堂教學效率和質量。
3. 教材建設與管理
加強教材建設，組織教師編寫具有黨校特色的教材和教學參考資料，不斷豐富教學內容。
建立教材選用制度，嚴格按照規(guī)定選用教材，確保教材的質量和適用性。
加強對教材的管理，做好教材的.征訂、發(fā)放、保管和更新工作，確保教材供應及時、充足。
四、工作安排
（一）第一季度（1 月 - 3 月）
1. 制定教研室年度工作計劃和學期教學計劃。
2. 組織教師開展新教學專題備課和集體研討。
3. 開展教學方法改革培訓和研討活動。
4. 組織教師申報各級各類科研課題。
5. 安排教師參加業(yè)務培訓和進修學習。
（二）第二季度（4 月 - 6 月）
1. 推進教學方法創(chuàng)新實踐，開展教學觀摩活動。
2. 加強教學過程監(jiān)控，進行教學質量檢查。
3. 組織科研課題中期檢查，督促教師按時完成研究任務。
4. 舉辦學術講座和研討會，邀請專家學者來校講學。
5. 開展教師教學科研實踐鍛煉活動，安排教師到基層掛職鍛煉或參與社會調研。
�。ㄈ┑谌径龋�7 月 - 9 月）
1. 組織教師進行教學反思和總結，開展教學經(jīng)驗交流活動。
2. 對上半年教學科研工作進行總結和評估，查找存在的問題和不足，提出改進措施。
3. 組織教師開展下半年教學專題備課和集體研討。
4. 積極推動科研成果轉化，組織教師撰寫決策咨詢報告。
5. 加強與其他黨校和科研機構的交流與合作，開展學術交流活動。
�。ㄋ模┑谒募径龋�10 月 - 12 月）
1. 完成年度教學任務，組織期末考試和教學質量評估。
2. 組織科研課題結題驗收，做好科研成果統(tǒng)計和上報工作。
3. 開展教師年度考核和評先評優(yōu)工作，對教學科研成績突出的教師進行表彰獎勵。
4. 總結全年教研室工作，制定下一年度工作計劃。
5. 整理教學科研資料，歸檔保存。
五、保障措施
1. 加強組織領導。成立教研室工作領導小組，明確職責分工，加強對教研室工作的統(tǒng)籌協(xié)調和指導監(jiān)督，確保各項工作任務順利完成。
2. 強化經(jīng)費保障。積極爭取學校和上級部門的支持，加大對教學科研工作的經(jīng)費投入，保障教師培訓、進修、科研課題研究、學術交流等活動的順利開展。
3. 營造良好氛圍。加強教研室文化建設，營造團結協(xié)作、積極向上、勇于創(chuàng)新的工作氛圍，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
4. 加強溝通協(xié)調。加強與學校各部門的溝通協(xié)調，形成工作合力，共同推進教研室教學科研工作的開展。同時，積極與上級黨校、科研機構及相關部門保持密切聯(lián)系，及時獲取工作信息和支持。
黨校教研室工作計劃 4
一、指導思想
緊緊圍繞黨校中心工作，堅持教研立室、科研興室，不斷提高教學質量和科研水平，為黨校事業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
二、工作目標
1. 優(yōu)化教學內容和方法，提升教學質量，使學員滿意度達到xx%以上。
2. 加強科研工作，力爭在省級以上刊物發(fā)表論文xx篇，完成市級以上科研課題xx項。
3. 推進教學改革創(chuàng)新，打造xx門精品課程。
4. 加強師資隊伍建設，提高教師教學和科研能力，組織教師參加培訓和學術交流活動xx人次。
三、工作重點及措施
�。ㄒ唬┙虒W工作
1. 教學計劃制定
根據(jù)黨校培訓任務和學員需求，制定年度教學計劃。明確各主體班次的教學目標、課程設置、教學方法和教學進度。
組織教師開展教學研討活動，對教學計劃進行論證和完善，確保教學計劃的科學性和合理性。
2. 教學內容更新
緊密圍繞黨的理論創(chuàng)新成果和黨委政府中心工作。
關注社會熱點難點問題，開展調研活動，豐富教學案例，使教學內容更加貼近實際、貼近學員。
3. 教學方法創(chuàng)新
積極推廣案例教學、研討式教學、情景模擬教學等互動式教學方法，提高學員參與度和教學效果。
加強信息化教學手段應用，建設在線課程平臺，開發(fā)多媒體教學課件，提升教學的吸引力和感染力。
4. 教學質量評估
建立健全教學質量評估體系，完善教學評價指標和方法。定期組織學員對教師教學進行評價，及時反饋評價結果，促進教師教學水平提升。
開展教學觀摩活動，組織教師相互聽課、評課，交流教學經(jīng)驗，共同提高教學質量。
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1. 科研課題申報
組織教師圍繞黨的建設、經(jīng)濟社會發(fā)展、干部教育培訓等領域，積極申報各級各類科研課題。加強課題申報指導，提高課題申報質量和成功率。
建立科研課題庫，對教師申報的課題進行篩選、儲備和管理，為科研工作的持續(xù)開展提供項目支持。
2. 科研團隊建設
組建跨學科的科研團隊，整合教師科研力量，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，開展集體攻關。加強團隊協(xié)作與交流，定期組織團隊研討活動，激發(fā)科研創(chuàng)新活力。
邀請專家學者對科研團隊進行指導和培訓，提高團隊科研能力和水平。
3. 科研成果轉化
搭建科研成果轉化平臺，促進科研成果與教學、決策咨詢的有機結合。鼓勵教師將科研成果轉化為教學內容，推動教學質量提升；將科研成果轉化為決策咨詢報告，為黨委政府提供智力支持。
建立科研成果獎勵機制，對在科研成果轉化方面取得突出成績的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師科研成果轉化的積極性和主動性。
�。ㄈ⿴熧Y隊伍建設
1. 教師培訓進修
制定教師培訓進修計劃，有針對性地選派教師參加上級黨校、高校和相關培訓機構舉辦的各類培訓和進修班，拓寬教師知識面，更新教學理念和方法。
鼓勵教師參加學術交流活動，支持教師參加學術會議、研討會等，了解學科前沿動態(tài)，提高教師學術水平。
2. 教師實踐鍛煉
建立教師實踐鍛煉基地，定期安排教師到基層單位、企業(yè)等進行掛職鍛煉，增強教師實踐經(jīng)驗和對實際工作的了解。
組織教師參與社會調研活動，圍繞黨委政府中心工作和社會熱點難點問題，深入基層開展調查研究，提高教師分析和解決實際問題的能力。
3. 青年教師培養(yǎng)
實施青年教師成長計劃，為青年教師配備導師，進行一對一指導。通過傳幫帶，幫助青年教師盡快成長為教學科研骨干。
設立青年教師科研基金，支持青年教師開展科研項目研究，為青年教師提供科研平臺和機會。
�。ㄋ模┙虒W管理與服務
1. 教學管理制度建設
完善教學管理制度，規(guī)范教學流程，加強教學過程管理。制定和完善教師備課、授課、聽課、評課等制度，確保教學工作有序開展。
加強教學檔案管理，建立健全教學檔案收集、整理、歸檔和保管制度，確保教學檔案的完整性和規(guī)范性。
2. 教學服務保障
加強與教學相關部門的溝通協(xié)調，做好教學設施設備的維護和管理，確保教學正常運行。
為教師提供教學資料、信息等方面的'服務支持，幫助教師更好地開展教學和科研工作。
關心教師工作和生活，及時解決教師遇到的困難和問題，營造良好的工作環(huán)境和氛圍。
四、工作安排
�。ㄒ唬┑谝患径龋�1 月 - 3 月）
1. 制定年度教學計劃和科研計劃，明確工作目標和任務。
2. 組織教師開展集體備課，研討新學期課程內容和教學方法。
3. 開展教學觀摩活動，組織教師聽課、評課。
4. 組織教師申報各級各類科研課題。
5. 選派教師參加上級黨校舉辦的培訓和進修班。
�。ǘ┑诙径龋�4 月 - 6 月）
1. 按照教學計劃開展教學工作，加強教學過程管理和質量監(jiān)控。
2. 組織教師開展調研活動，撰寫調研報告和教學案例。
3. 推進教學方法創(chuàng)新，開展互動式教學試點。
4. 舉辦學術講座，邀請專家學者來校講學。
5. 對教師培訓進修情況進行檢查和總結。
�。ㄈ┑谌径龋�7 月 - 9 月）
1. 開展中期教學檢查，評估教學質量和效果。
2. 組織教師參加學術交流活動，展示科研成果。
3. 推進精品課程建設，評選校級精品課程。
4. 安排教師到實踐鍛煉基地掛職鍛煉。
5. 開展教學檔案整理和歸檔工作。
（四）第四季度（10 月 - 12 月）
1. 完成年度教學任務，組織學員進行期末考試和考核。
2. 總結年度科研工作，對科研成果進行統(tǒng)計和表彰。
3. 開展教師教學質量評估和績效考核，評選優(yōu)秀教師。
4. 制定下一年度教學計劃和科研計劃。
5. 組織教師開展教學研討活動，總結教學經(jīng)驗和教訓。
五、工作要求
1. 加強組織領導。教研室要高度重視年度計劃的實施，明確責任分工，確保各項工作任務落到實處。
2. 強化團隊協(xié)作。全體教師要樹立大局意識和團隊精神，相互支持、密切配合，共同推進教學和科研工作。
3. 注重工作實效。要堅持問題導向和目標導向，切實解決教學和科研工作中存在的問題，確保工作取得實效。
4. 加強督促檢查。要定期對工作進展情況進行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，確保年度計劃順利完成。
黨校教研室工作計劃 5
一、指導思想
本年度，黨校教研室將緊密圍繞黨的最新理論成果和上級黨校的工作部署，堅持黨校姓黨原則，全面提升教學科研水平，為培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|專業(yè)化干部隊伍提供堅實的理論支撐和智力支持。
二、總體目標
1. 教學質量提升：通過優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學方法、強化師資隊伍建設等措施，實現(xiàn)教學質量顯著提升，確保培訓效果達到預期目標。
2. 科研能力增強：圍繞黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新中的重大問題和熱點難點問題，組織力量開展深入研究，力爭在核心期刊發(fā)表高質量學術論文XX篇，完成或參與省級以上科研項目XX項。
3. 服務大局能力：緊密對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求和干部教育培訓需求，開展特色鮮明、針對性強的`教學專題研發(fā)，為黨委政府決策提供科學依據(jù)和智力支持。
三、主要任務
1. 課程體系建設
修訂完善教學計劃，新增（或調整）教學專題XX個，確保教學內容緊跟時代步伐，貼近干部實際需求。
開展“精品課”評選活動，鼓勵教師打造一批具有黨校特色、受學員歡迎的優(yōu)質課程。
2. 師資隊伍建設
加強師資培訓，組織教師參加國內外學術交流、研修班等XX人次，提升教師理論素養(yǎng)和教學能力。
引進或聘請XX名專家學者作為兼職教師，豐富教學資源，增強教學吸引力。
3. 科研創(chuàng)新工作
設立科研專項基金，支持教師圍繞重點研究方向開展深入研究，確�？蒲薪�(jīng)費投入XX萬元。
定期舉辦科研沙龍、學術研討會等活動，促進學術交流與合作，激發(fā)教師科研熱情。
4. 教學管理與服務
完善教學管理制度，建立健全教學質量監(jiān)控和評估體系，確保教學過程規(guī)范有序。
加強學員管理，提升服務水平，通過問卷調查、座談會等方式收集學員反饋，不斷改進教學服務。
5. 信息化建設
推進黨校信息化建設，升級完善在線學習平臺，開發(fā)或引進XX門在線課程，拓寬學習渠道。
加強教學資源數(shù)字化建設，建立教學案例庫、專題資料庫等，為教學科研提供有力支持。
四、保障措施
1. 加強組織領導，明確責任分工，確保各項工作任務落到實處。
2. 加大投入力度，保障教學科研經(jīng)費充足，改善教學科研條件。
3. 強化監(jiān)督考核，建立健全激勵機制，激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造性。
4. 加強與上級黨校、兄弟黨校及社會各界的聯(lián)系與合作，拓寬工作視野和思路。
五、預期成果
通過本年度計劃的實施，預期將實現(xiàn)教學質量、科研能力、服務大局能力的全面提升，為培養(yǎng)造就一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|專業(yè)化干部隊伍作出積極貢獻。同時，也將進一步提升黨校在地方經(jīng)濟社會發(fā)展中的影響力和地位。
黨校教研室工作計劃 6
一、指導思想
深入貫徹黨的各項方針政策，緊緊圍繞黨校的中心工作，堅持教研結合、以研促教，不斷提高教學質量和科研水平，為培養(yǎng)高素質干部隊伍提供有力支撐。
二、工作目標
1. 優(yōu)化教學內容，創(chuàng)新教學方法，提高教學效果，使學員在理論水平、黨性修養(yǎng)和工作能力等方面得到顯著提升。
2. 加強科研工作，提高科研成果質量和數(shù)量，為黨委政府決策提供有價值的參考。
3. 打造一支政治強、業(yè)務精、作風正的教研隊伍，提升教研室整體實力和影響力。
三、工作重點及措施
�。ㄒ唬┙虒W工作
1. 教學計劃制定
組織教師深入調研，了解學員需求和干部培訓的新要求，結合黨的最新理論成果和時事熱點，制定科學合理的學期教學計劃。
明確各課程的教學目標、教學內容、教學方法和教學進度，確保教學工作有序進行。
2. 教學內容優(yōu)化
結合本地實際，開發(fā)具有地方特色的教學案例和課程，增強教學的針對性和實效性。
關注國內外政治、經(jīng)濟、社會等領域的發(fā)展動態(tài)，及時更新教學內容，使學員掌握最新的知識和信息。
3. 教學方法創(chuàng)新
積極推廣案例教學、研討式教學、情景模擬教學等互動式教學方法，激發(fā)學員的學習積極性和主動性。
運用現(xiàn)代信息技術手段，如多媒體教學、網(wǎng)絡教學等，豐富教學形式，提高教學效果。
加強實踐教學環(huán)節(jié)，組織學員開展實地調研、現(xiàn)場教學等活動，增強學員的實踐能力和解決實際問題的能力。
4. 教學質量評估
建立健全教學質量評估體系，完善教學評估指標和方法。
定期開展教學質量檢查和評估活動，通過聽課、評課、學員測評等方式，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。
加強對教師教學工作的考核和激勵，將教學質量與教師的績效考核、職稱評定等掛鉤，促進教師不斷提高教學水平。
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1. 科研課題申報
組織教師圍繞黨的中心工作和本地經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點難點問題，積極申報各級各類科研課題。
加強對科研課題申報的指導和管理，提高課題申報的成功率。
建立科研課題庫，對已申報和立項的課題進行跟蹤管理，確保課題研究按時完成。
2. 科研團隊建設
整合教研室科研力量，組建若干個科研團隊，明確團隊研究方向和任務，發(fā)揮團隊協(xié)作優(yōu)勢，提高科研效率和質量。
加強與校內外科研機構的合作與交流，邀請專家學者來校講學、指導科研工作，拓寬教師的科研視野和思路。
鼓勵教師參加學術研討會、學術交流活動等，及時了解學術前沿動態(tài)，掌握最新科研方法和技術。
3. 科研成果轉化
引導教師注重科研成果的轉化應用，將科研成果與教學內容相結合，豐富教學案例和素材，提高教學質量。
積極向黨委政府及相關部門報送科研成果，為決策提供參考依據(jù)，發(fā)揮黨校智庫作用。
加強與企業(yè)、社會組織等的'合作，推動科研成果在實踐中的應用和推廣，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。
�。ㄈ⿴熧Y隊伍建設
1. 教師培訓與進修
制定教師培訓計劃，定期選派教師參加上級黨校、高校等組織的業(yè)務培訓和進修學習，更新知識結構，提高業(yè)務能力。
鼓勵教師參加各類學術研討會、學術講座等活動，拓寬學術視野，提升學術水平。
支持教師開展自主學習和研究，為教師提供必要的學習資料和研究條件。
2. 教學觀摩與交流
組織教師開展教學觀摩活動，相互學習借鑒教學經(jīng)驗和方法。
定期召開教學研討會，就教學中的熱點難點問題進行交流研討，共同提高教學水平。
加強與其他黨校的教學交流與合作，開展校際間的教師互訪、教學觀摩等活動，學習借鑒先進的教學理念和教學經(jīng)驗。
3. 青年教師培養(yǎng)
制定青年教師培養(yǎng)計劃，為青年教師配備導師，實行導師制培養(yǎng)。
鼓勵青年教師承擔教學科研任務，在實踐中鍛煉成長。
建立青年教師成長檔案，對青年教師的教學、科研等情況進行跟蹤記錄，及時給予指導和幫助。
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1. 學科建設
加強學科建設規(guī)劃，明確學科發(fā)展方向和重點，培育優(yōu)勢學科和特色學科。
加強學科帶頭人培養(yǎng)，發(fā)揮學科帶頭人的引領作用，帶動學科團隊整體發(fā)展。
完善學科建設管理制度，為學科建設提供保障。
2. 教學資源建設
加強教材建設，組織教師編寫適合黨校教學特點的教材和參考資料。
完善教學案例庫、試題庫等教學資源庫，為教學工作提供豐富的資源支持。
加強圖書館建設，優(yōu)化館藏結構，提高圖書資料的利用率。
3. 教研室管理
加強教研室內部管理，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學科研行為。
加強教研室文化建設，營造團結協(xié)作、積極向上的工作氛圍。
做好教研室的日常管理工作，如教學安排、考試組織、成績管理等，確保教學工作順利進行。
四、工作安排
�。ㄒ唬┑� 1 - 2 周（xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日）
1. 制定學期教學工作計劃和科研工作計劃，明確工作目標和任務。
2. 組織教師開展教學研討活動，討論新學期教學內容和教學方法。
3. 檢查教師備課情況，確保教學準備工作充分。
（二）第 3 - 10 周（xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日）
1. 按照教學計劃開展教學工作，加強教學過程管理，確保教學質量。
2. 組織教師開展科研課題研究，定期進行科研進度檢查和交流。
3. 開展教學觀摩活動，組織教師相互聽課、評課，提高教學水平。
4. 邀請專家學者來校講學，舉辦學術講座和研討會。
（三）第 11 - 16 周（xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日）
1. 組織期中考試，對教學效果進行階段性評估和分析。
2. 組織教師開展實踐教學活動，如實地調研、現(xiàn)場教學等。
3. 加強對青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師教學基本功比賽等活動。
4. 組織教師參加校外學術交流活動，拓寬學術視野。
�。ㄋ模┑� 17 - 20 周（xx 月 xx 日 - xx 月 xx 日）
1. 組織期末考試，做好成績評定和試卷分析工作。
2. 對本學期教學工作和科研工作進行總結，撰寫工作總結報告。
3. 開展教師教學科研工作考核，評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀科研成果。
4. 組織教師開展下學期教學準備工作，制定教學計劃和備課。
五、工作要求
1. 全體教師要高度重視教研室工作，認真履行崗位職責，積極完成各項工作任務。
2. 要加強團隊協(xié)作，形成工作合力，共同推動教研室各項工作的開展。
3. 要注重工作創(chuàng)新，不斷探索教學科研工作的新方法、新途徑，提高工作效率和質量。
4. 要加強與其他部門的溝通協(xié)調，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，確保教學科研工作順利進行。
黨校教研室工作計劃 7
為進一步加強我�？蒲泄ぷ鳎岣呓萄腥藛T的整體科研水平，根據(jù)全校工作總體目標要求，結合我科工作實際，特制訂20xx年工作計劃如下：
一、指導思想
在校委班子的正確領導下，在兄弟科室的支持配合下，充分發(fā)揮科研指導、科研協(xié)調、科研管理職能，努力提升科研水平，力求科研出精品，上檔次，為市委市政府決策提供有高度、有深度的決策咨詢，發(fā)揮好市委市政府的思想庫作用，為我校整體工作再上新臺階作出應有的貢獻。
二、目標任務
從思想上重視科研工作，從制度上加強科研工作，從人力財力上促進科研工作，解放思想、全力攻關，實現(xiàn)科研工作新突破，產(chǎn)學研相結合，推動黨校的全面發(fā)展。
三、工作思路
今年我校科研工作的基本思路是：圍繞一個中心，突出兩個特色，落實三個重點，強化四項工作，全面提高我校的科研水平。
圍繞一個中心：以全面提高科研質量為中心。
突出兩個特色：多出精品;快出人才
落實三個重點：以課題攻關為重點;以深化科研改革為重點;以增強科研人員的科研參與熱情為重點。
強化四項工作：加強科研管理;加強質量監(jiān)控與評價;加強科研隊伍建設;加強科研成果的轉化。
四、工作重點與措施
1、加強學習，除了參加學校組織的集體學習外，今年科室里也要加大學習力度，要不定期組織全科人員進行政治理論和業(yè)務知識的學習，從而提高科室人員的整體素質。
2、做好科研規(guī)劃，年初要根據(jù)市委市政府工作重點、孝義經(jīng)濟社會發(fā)展情況和黨校教學需要，規(guī)劃和制定3--5項科研課題。
3、組織實施好科研課題的立項、結項的評估、評審與申報工作。成立若干專題研究小組，爭取完成1--2項孝義市經(jīng)濟社會發(fā)展應用課題研究，為市委市政府及有關方面提供決策參考。
4、做好科研課題的跟蹤管理工作，保證課題按時保質完成。
5、組織協(xié)調全校科研活動和各類學術活動。今年計劃組織至少3--5次科研專題研討會，促成集體實踐智慧的生成。
6、密切加強與省社科院的合作聯(lián)系，共同建設好縣域發(fā)展研究院。
7、加強市情研究，積極參與我市重大課題調研活動和部門重點課題調研活動。
8、加強科研管理，完善科研規(guī)章制度，在往年的'基礎上今年計劃新出臺一系列科研工作管理辦法。
9、做實做細考核，年終要對教研人員的科研工作量和科研成果進行評估、考核、統(tǒng)計、匯總，要加大考核督查力度，促使科研出精品、上檔次。
10、建立健全科研檔案，包括教研人員科研的主要方向、研究成果和影響評價等，做好課題研究的資料整理、檢測、總結工作。
11、完成好學校安排的各項隨機工作任務。
黨校教研室工作計劃 8
20XX年是清鎮(zhèn)市委黨校高分通過縣級黨校升格評估，全面提升辦學水平的開局之年，黨校教學科研如何更好地服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，大規(guī)模的培訓基層黨員干部，全面提高教學的針對性和實效性，在很大程度上取決于教研工作的開展狀況。為此，為扎實有效開展20XX年教研工作，特擬定本計劃。
一、奮斗目標
統(tǒng)一思想，夯實教研工作在提升教學科研水平中的基礎性地位;進一步推進以集體備課、新課試講、教學觀摩、課前調研、課后分析、教學督導有機統(tǒng)一，整體配合的“大教研、大調研”工作格局，全面提升教學水平;教研小組發(fā)揮積極作用，成為開展教學研究和教學改革,提高教師業(yè)務水平、實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展的平臺。
二、措施手段
(一) 抓學習，強研究，不斷推進教學的針對性和實效性
1、嚴格制度管理，提高教師參與度，提升教師理論素養(yǎng)、充實人文學科知識儲備。
一是發(fā)揮教研組組員專題研討和學校新課試講效用，整合不同教師專業(yè)背景和研究方向的優(yōu)勢，融合教師的知識儲備及思維方式、信息獲取資源等優(yōu)勢。二是發(fā)揮外聘師資和“三站一網(wǎng)”資源，為教師跟進理論前沿提供時間和空間保障。三是發(fā)揮“激情早讀”、“激情演講”、“激情創(chuàng)作”效用，提高教師對經(jīng)典原著的誦讀頻率、解讀水平，夯實教師理論基礎。
2、充分利用三大平臺，拓展教師的實踐基礎，提升教師理論聯(lián)系實際的能力。
一是發(fā)揮課題調研和課前調研的作用，采取強有力的措施，確保教師能下基層有效調研，提升教師對市委市政府中心工作、重點難點問題的整體認識水平和相關研究工作的了解程度。二是發(fā)揮掛職鍛煉、幫扶工作的作用，在實際參與各類工作中，提升教師理論聯(lián)系實際的能力。三是發(fā)揮黨校各類班次的作用，在向學員請教，研討的過程中，了解干部工作中的實際困難和問題。
3、采取三大措施，改進教學方式，提升教學的針對性和實效性。
一是要求教師編寫教學案例，切實把調研取得的成果文本化，有效推進科研成果進入課堂教學，干部工作難題進入理論視野。二是要求教師撰寫課后分析報告，教學心得、教學隨筆、進行有效的教學反思，提升教學水平。三是加大對教師培訓和教學觀摩的統(tǒng)籌力度，提高教師現(xiàn)代教學方式的學習和使用頻率，為教師增加案例教學的'比例，拓展行為訓練的內涵、有效組織現(xiàn)場教學、創(chuàng)新展廳教學等現(xiàn)代教學方式奠定師資儲備。
(二) 優(yōu)化教研常規(guī)管理，最大限度地發(fā)揮教研組和骨干教師的作用
1、教研組教學科研計劃。按照學校教研組文件的規(guī)定，學校四個教研組組長及成員均有明確，年初各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學科研計劃。計劃每年制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議，堅持集體教研活動。
(1)教務科每月召開一次教研組長工作會議，聽取并檢查教研組工作進展、指導安排教研工作。
(2)教研組每周開展一次活動，要求定時定點。教研組活動，內容可以是集體研討，分析黨情、市情、干情，集體備課，教學反思，教學觀摩，調查研究等�；顒觾热菀敿氂涗洸⑸蠄蠼虅湛�。
3、學校充分發(fā)揮骨干教師在教學科研中的帶頭作用。每個教師每年至少撰寫6個教學案例，開展2次新課試講，參加聽評課(教學觀摩)24次以上，撰寫1篇教研類論文或信息，撰寫與授課次數(shù)相同的課后分析報告。按照科研工作安排意見，20XX年黨校所有教師必須加入1個課題組參與課題申報、調研、寫作等工作，每個教研組至少參與申報1個地廳級課題，1個縣處級課題 ，2個校級課題，為市委、市政府提供決策參考。每個教研組每年至少公開發(fā)表1篇論文，并至少以文赴會參加一次上級黨校組織的教學科研活動。
三、開展精品課、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組評比活動，提高教師的教學水平。
年初，由上年度優(yōu)秀教師主講一次示范課或首先進行試講，給每位教師開好頭，起好步。然后按照教學試講日程表，就新課進行試講。試講結束后，按照評比結果發(fā)給優(yōu)質課證書并按照教學計劃進行授課，根據(jù)學員測評結果，確定3-5個精品課，頒給精品課證書。根據(jù)教師教學貢獻度(教學優(yōu)質課數(shù)量、精品課數(shù)量、授課總次數(shù)、專題課數(shù)量)、科研貢獻度(科研成果級別、數(shù)量)確定優(yōu)秀教師。根據(jù)教研組日常工作開展情況，人均教學貢獻度、人均科研貢獻度、人均教研信息貢獻度確定優(yōu)秀教研組。精品課、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組評比活動一年評選一次。
四、20XX年主要教研活動具體安排
(一)全年常規(guī)工作
1、開展每周一次教研組內活動。
2、開展每月一次教研組長會議。
3、開展外聘師資教學觀摩，每年每個教師不少于8次。
4、開展新課試講聽評課工作，每年每個教師參與并記錄不少于16次。
5、開展教學督導、課后分析工作。每期班開展一次教學督導，并采取妥善辦法通報授課教師，教師每授課一次撰寫課后分析材料一篇。
6、完成學校交辦的臨時工作
(二)分月特有工作
一月份：
1、擬定并學習學校教學教研計劃。
2、教研組制訂詳細的教研計劃。
3、開展教師選課、集體備課，選校級課題，撰寫申報材料等工作。
二月份：
教師個人備課;申報課題材料撰寫工作
三、四月份
開展全校集中試講(每個教師不少于2次)、優(yōu)質課評比工作。
八、九、十月份
1、課前調研、課題調研、撰寫教學案例工作。
2、20XX年課程安排事宜
十一月份
1、精品課評比資料收集工作
2、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組評比資料收集工作
3、教師撰寫文章、案例、報告等
4、教師選擇20XX課程
十二月份
1、課題結題工作
2、教研組總結
3、年度學校教研工作總結
4、精品課、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組評比工作
黨校教研室工作計劃 9
XX年，在校委的正確領導下及兄弟科室的支持配合下，圍繞年初確定的黨校工作計劃，堅持以提高綜合服務能力為重點，構建和諧科室為目標，突出中心，扎實工作，全科室人員團結一心，密切協(xié)作，在人員少 ，任務重，事務雜的情況下，通過大家的努力，較圓滿的完成了全年的工作任務�；咀龅健皥F結高效，服務周到”。為了今后工作的更好開展，現(xiàn)就XX年的主要工作總結如下：
一、先鋒
共計更新各類文字信息x多條，圖片信息x多條。轉載區(qū)里信息x多條，在區(qū)先鋒網(wǎng)發(fā)表各類信息30多條，省委黨校網(wǎng)站發(fā)表信息x條，在中央黨校理論網(wǎng)發(fā)表信息x條，在中國鄉(xiāng)村網(wǎng)發(fā)表信息1條。
二、綜合文字工作
XX年辦公室起草文件x篇，各類請示、報告、匯報材料等x余份，下發(fā)考勤、學習管理、考核等制度6項，形成書面文字材料四本，黨校校志一本。而且積極的協(xié)助課題小組完成三篇專題調研報告的打印、編制。
三、拆遷工作
拆遷工作XX年，黨校共負擔了四次拆遷任務，行政科承擔了三次，由于時間緊，任務重，而且拆遷戶不理解、不配合，面對門難進、臉難看，冷言冷語，但是為了完成任務，我們每天行程幾十公里，平時見不到人的，我們就等到中午或晚上，有時等人到晚上十點多鐘，主動上門，一次不行兩次，只要看有人在，我們就主動搭訕，雖然開始不理解，經(jīng)過我們不懈的努力，他們基本都能理解，絕大多數(shù)都能配合，最后基本完成上級的任務。
四、公車管理
我們嚴格的執(zhí)行公車管理制度，做到全年安全行駛無事故，無違規(guī)用車現(xiàn)象發(fā)生。
五、勞動工資發(fā)放、職稱評定、工資調整、人事勞資統(tǒng)計及考勤考績
黨�，F(xiàn)在編x人，人員編制有參公的、有事業(yè)的、有普工，XX年，有一人晉級，x人競聘，一人退休，我們積極克服調資方法差別較大，任務較重，職稱評審工作技術性強、工作量大的困難，辦公室嚴格按照上級規(guī)定，完成評聘工作。幫助三名新調入教師完成工資交接和人事檔案的轉移手續(xù)。辦理一名教師的退休手續(xù)。一年來， 我們能夠嚴格的執(zhí)行財務管理制度，做到工資準時發(fā)放，定期向教職工公開學校的收支情況，例如學校經(jīng)費的預算、結算收支情況 ，依法收費的項目、標準，收費依據(jù)和實際執(zhí)行情況等等。在職稱評定、工資調整、人事勞資統(tǒng)計工作中，準確的完成人事、工資的各種常規(guī)工作，切實的維護教職員工的切身利益。
六、房改
關于黨校房改遺留問題，我們根據(jù)校委制定的條件成熟一家改一家的原則，積極協(xié)調有關部門，XX年，共有三家符合條件，一家手續(xù)已完成，另兩家正在辦理中。
三、不足和需要提高的方面
過去的一年不足之處還是很多的，第一，辦公室工作對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠細，一些工作的協(xié)調不是十分到位；第三，制度建設還有待進一步完善的，第四，理論水平和業(yè)務能力還跟不上要求。第五，科室管理工作有待進一步加強，第六，服務水平和質量有待進一步提高和服務意識都待進一步增強。
XX年工作思路
過去工作中存在的這些問題需要不斷的學習并借助實踐工作的鍛煉，盡快調整思路，更新觀念，堅持按照“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的總體要求，增強工作的.前瞻性和主動性，為此我們對下一年度的工作方向有了清晰的思路：
1.加強學習，拓展自身知識面，加強政治理論修養(yǎng)，提高個人綜合素質
2.進一步提高辦公室全體人員的工作水平、增強服務意識，更好的為領導正確的決策、科學決策提供參謀和服務，為黨校的教學、教師、學員服務，為其他人員服務。
3.加強與其他部門的工作交流，注意聽取同事們得意見和建議，進一步提高政務管理水平和事務處理能力。
4.努力提高業(yè)務技能和水平，盡快適應新形勢、新發(fā)展的要求。特別是辦公自動化，對辦公室人員提出了更高的要求和標準。搬入新校區(qū)后，學校添置了更多更新的辦公設備，為了盡快熟悉并掌握，我們將更努力學習。
5.加強制度建設，進一步完善辦公室的各項規(guī)章制度；
6.進一步提高辦公室的現(xiàn)代化建設。
以上是辦公室對全年主要工作的總結，但我們深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，在下步工作中，我們將加以克服和改進。
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