【實用】班主任工作計劃模板匯編十篇
時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的班主任工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任工作計劃 篇1
本學期擔任六年級的班主任，現(xiàn)擬一份小學六年級班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況
本班共有28名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定具體工作計劃。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的'學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
三、具體措施
1、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、 提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
班主任工作計劃 篇2
一、 班級學生情況分析：
本班有學生29人，其中女生15人，男生14人。本學期重點是繼續(xù)加強學生常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣。營造良好的班級學習氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作。教師繼續(xù)加強對學生的示范和引導作用，使學生有可以模范的榜樣，在教師的點滴教育中，使學生受到潛移默化的教育和熏陶，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.
二、 工作目標和要求
1、 培養(yǎng)、形成良好的班風、學風。
2、 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。
3、 加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
4、 使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。
三、 工作重點
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生、學習，形成習慣和特色。
2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法
4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識和安全防范意識。
四、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面 ：
繼續(xù)加強一年級學生對校級班規(guī)的認識和理解，因為每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
�。�1）、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"每周之星".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
�。�2）、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
�。�3）、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.，進一步規(guī)范學生的行為習慣.
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
�。�1）、課堂紀律 ：
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的',這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"學習抓落實."
�。�2）、課間紀律 ：
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.。并且規(guī)定學生的活動場所，做到"三定"（即：定時間、定內容、定場地）。
�。�3）、路隊紀律：
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、 靜、齊，而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說："病從口入".收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤"--桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
五、主要活動安排
周 次 活 動 內 容
第 一 周 注冊報到
第 二 周 人人爭當小雷鋒
第 三 周 感恩教育
第 四 周 廣播操訓練
第 五 周 花壇的種植
第 六 周 春季達標運動會
第 七 周 法制教育
第 八 周 安全教育
第 九 周 期中復習
第 十 周 考試
第十一周 前半期班務工作總結
第十二周 夸夸咱的好老師
第十三周 慶"六一"文藝節(jié)目排練
第十四周 匯報演出
第十五周 有趣的故事會
第十六周 鉛筆字比賽
第十七周 看誰算的又對又快
第十八周 期終復習
第十九周 期終復習
第二十周 考試
班主任工作計劃 篇3
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校，學生素質較低，較難管理。本班級大部分學生來自貴州，離家較遠，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學習和生活上更加關心和關注。本人是第二個學期擔任班主任，雖然有一定的班級管理經驗，但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出班主任工作計劃：
一、進一步提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是教務及生管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。本學期班級一共有學生23人，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。貴州籍學生21位，建寧籍學生2位。1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。2、、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。5、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。6、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理。
二、熱愛學生，深入了解學生情況本班級經過上學期的學習之后，班級基本情況是：由于貴州學生基礎較差，所以一開始學習比較吃力，經過與任課老師以及學生溝通以后，適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經過一段時間學習以后，班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象，上課不認真聽講，愛玩手機，經過班主任和家長教育之后，現(xiàn)象有所好轉。部分學生衛(wèi)生習慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經過班主任的經常督促和檢查，改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點，在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學生為女生，在生活上要更加關心，隨時了解學生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象。
三、實施班級管理，形成良好的班風1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，現(xiàn)在是學生的第二個學期，一定要抓住這一關鍵期，完善上一個學期的班級管理規(guī)定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色，基本完成自己的本職工作。3、要形成正確輿論，樹立良好班風，進一步完善班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。4、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的.開展等。
四、做好后進生轉化工作。做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。總之，做好一個中職學校的班主任不簡單，但是我會努力的，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。
班主任工作計劃 篇4
這學期我繼續(xù)擔任二年級xx班的班主任。在上一學期的工作中，我學習了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經驗，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質。
一、班級情況分析：
本班學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。經過上學期的學習，孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經不再陌生，大體上已經跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。
二、班集體的目標：每天進步一點點。
1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、具體工作措施
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
（一）、常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人。
�。ǘ�、班級紀律方面
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的.課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
（三）、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生。
要求衣著整潔，早晚刷牙，飯后漱口；飯前便后要洗手；勤剪指甲勤洗頭；內衣經常換洗。做好"三勤"，桌面勤抹，書包桌洞勤整理，兩操勤鍛煉。
2、班級衛(wèi)生。
每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
（四）、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、班主任自我要求
1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。
班主任工作計劃 篇5
一、了解班級學生基本狀況：
1、排出特殊學生名單(家庭貧困學生、單親家庭學生、學習成績差的學生、自控力差的學生等)，對這些學生多關心、多幫助。
2、合理安排班級干部，增強班級凝聚力，也便于掌握班級同學現(xiàn)狀。
二、加強道德教育：
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，熟悉“五旗知識的教育內容，加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育.
3、 創(chuàng)設良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的理 想”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空 時，處處時時教育人。
三、學風建設：
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的`培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學校聯(lián)系力度：
平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排：
1、每周二七八節(jié)主題班會。
2、開創(chuàng)值日班長制度，好人好事堅持天天記，天天通告制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
4、加強對兩操的監(jiān)督。
5、對期終考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。
新學期新氣象，相信經過努力我們的班級會以一個全新的面貌展現(xiàn)在大家面前，加油!
班主任工作計劃 篇6
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的'學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、本學期目標：
1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3.加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4.與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。
三、具體措施
(一)思想教育：
1.每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。
2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作：
1.適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位。
3.適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。
5.出操做到快、靜、齊。
(三)學風建設：
1.加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉化工作。
3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理。
班主任工作計劃 篇7
本學年我擔任了七年級 班的班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣�！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。因此，現(xiàn)根據本班具體情況特制定計劃如下：
一、班級建設總目標：
爭取經過一個學期的工作，使學生基本能夠做到：
1、凈(衛(wèi)生)：培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣。
2、靜(紀律)：培養(yǎng)學生不管做什么事情都要快、靜、齊。
3、敬(禮貌):培養(yǎng)學生良好的禮貌行為習慣。
4、竟(學習)：培養(yǎng)學生有競爭向上、拼搏的精神。
這是班級本學期發(fā)展的總目標。使本班整體風氣積極向上、氣氛和諧，團結穩(wěn)定，情緒平和的班集體。使每個學生做到:有禮貌、會做人、會學習。
二、了解、認識、熟悉全班
我班現(xiàn)在基本情況：全班總人數(shù)55人(其中，女生27人，男生28人。)學生比較活躍，多數(shù)學生學習成績偏低，并且登云社區(qū)和富泉的學生相對較多，調皮的學生也有好幾個，同學之間關系不夠緊密。針對此情況，我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生，其方式利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。
三、工作思路
1、確定班委：班長 、副班長、學習委員、衛(wèi)生委員 、體育委員、紀律委員，男女生宿舍長等各一人。并且說明他們的工作職責。鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大的進步，在紀律、行為習慣上以身作則。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的作用，使全班同學向良性方向發(fā)展。 (值日班長就由這幾位班委輪流負責)。
2. 召開臨時班委會議：確定班級重要習慣、重點工作。
(1)重要習慣：進班讀書的習慣、課前準備習慣、記筆記的習慣、獨立按時完成作業(yè)的習慣、 隨時請教老師的習慣、禮貌行為習慣、守時認真打掃衛(wèi)生的習慣、寫日記的習慣、寫鋼筆字的習慣。
(2)重點工作：課堂教學 、環(huán)境衛(wèi)生 、干部培養(yǎng) 、宿舍秩序。
課堂教學：實行《班務記事》制度，就是每天由值日班長負責詳細記錄班級日記，具體有出勤、衛(wèi)生、紀律、兩操、課外活動、晚自習、今日格言(每日一條格言，早晨到校后，寫在黑板右側)、每日鋼筆字、班務小結等項目。對學生良好行為及時提出表揚，不當行為及時提出批評，并為操行分得分提供依據。
環(huán)境衛(wèi)生：實行衛(wèi)生委員、值日組長負責制。并有值日班長進行監(jiān)督驗收，每一寸地方、每一件物品都要明確負責人。每一個人必須有事情可做，并且每一天都要做。衛(wèi)生委員負責責任人的統(tǒng)籌安排，值日組長負責分工協(xié)調。班主任只負責檢查、提醒，提出不足，指出做的好的地方。
干部培養(yǎng)：這一項工作主要是由我來完成，結合班級狀況，暫時選出臨時班委，通過定期(周日晚6:00——6：30)的班委會議，進行集中學習。交流班級工作，暢談個人思想，創(chuàng)立民主作風。使之能夠積極投入班級建設的事務中來，使班委在同學中言之能立、立之能行、行之有效。
宿舍秩序：舍長要認真履行自己的職責，并且班委要相互督察，使每個宿舍能按時入睡及起床，保持良好的衛(wèi)生習慣。
對于習慣問題，每一周確定1——3個，作為重中之重來抓，班主任、班委反復強調，反復重復、反復訓練，做不到者由班委、班主任給予提醒，屢教不改者班委討論、班主任給予嚴懲。
3、加強學生交流，
把握每個學生的思想、學習、生活的動態(tài)。定期或不定期的在班會上進行文卷調查，讓他們反映班級的紀律、衛(wèi)生、同學關系等，以及和科任老師教學方面存在的問題，及時的加以引導，修正和跟蹤班級。平時，我在沒有事的情況下，早自習、上課、晚自習課、以及自習時間多到教室向學生了解班級觀察學生情況，多向學生了解學生，從而更好的教育學生。
4、確定班級管理制度
本班分別從紀律方面、學習方面、衛(wèi)生方面、儀表行為方面，來嚴格要求學生，并且對每一個方面做出嚴格的規(guī)定。根據《班務記事》記錄，周日班委會議確定每一周個人的加分減分。一周一公布，扣分最多者在周末會上自我檢討，并寫出原因及今后怎樣做(字數(shù)300字以上)。最后學期末作為操行評定的最主要的依據。
四、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化及做好各項安全工作。
3、通過各種的.校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。
8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
9、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
10、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄�班集體形成良好的班風和學風。
11、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“家�；顒颖怼�，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
13、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
14、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況
五、具體工作安排
九月份： 1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。 2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 。 3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。 4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 5、出好第一期墻報。 6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
十月份： 1、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。 2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。 3、組織學生參加學校各項活動。 4、出好慶國慶墻報及學習園地。 5、對學生進行各項安全教育。
十一月份： 1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。 2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。 3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。 4、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習，轉化后進生。 5、對學生進行各項安全教育。
十二月份： 1、組織學生運動籌備運動會。 2、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。 3、組織學生開展主題班會：學習經驗交流 4、對學生進行各項安全教育
一月份： 1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。 2、做好學生評語及成績入冊等工作。 3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
總之，本學期我將多向領導、班主任、有經驗的教師請教，將竭力做好班主任的各項工作，真正調動所有學生學習的積極性。
班主任工作計劃 篇8
一、指導思想
在學校的領導下，依據學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>
二、工作思路
1、以人為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發(fā)展，學會學習。
4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力！
三、工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的'班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;
�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
（2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
�。�3）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生的學習情況，做好協(xié)調工作。
3、顧全大局，抓兩頭促中間;
�。�1）善于發(fā)現(xiàn)尖子生并加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，
設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
�。�2）多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。
（3）正確對待后進生，在生活上、學習上從"愛出發(fā)"。多傾注些關心和愛心，主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，耐心輔導，諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
4、抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。
5、成績表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。
8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
四、基本措施和做法
�。ㄒ唬┳ズ萌粘９ぷ�
�、沤M織好學生參加"升旗"和"早操"
⑵檢查本班學生值日情況
�、墙M織好放學。
�。ǘ┳龊脤W生的思想工作
（三）培養(yǎng)學生良好的行為習慣
尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的，我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋，作業(yè)認真完成，不懂就問，格式正確，布局設計合理，關心班級衛(wèi)生，愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學生插嘴，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩……
（四）組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
�。ㄎ澹┏浞掷眯麄麝嚨�
（六）把握談心的尺度
�。ㄆ撸┳龊脗�別學生的教育工作。
�。ò耍┙M織有益的活動，豐富學生的生活
班主任工作計劃 篇9
一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學�？傮w工作思路和學生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、分析班級
本班共有學生 23人，其中男生11人，女生12人。學習成績相對較好，學生比較有禮貌，學習的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。
二、班風、學風
據此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。
1、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學生做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。
⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。
⑶進行安全教育，組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，放學教師要安排好放學工作。
2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的.班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。
三、個別生
1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。
⑴與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開班隊會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
(3)在學習上對學生嚴格管理。每天早上檢查一次。
2、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
班主任工作計劃 篇10
一、上年度家長工作情況分析
在過去一年的工作中，我們堅持規(guī)范服務，彼此尊重，各項工作都公開征求家長的意見；密切家園之間、親子之間的聯(lián)系，讓家長進一步了解幼兒園的教育和活動，使家園之間較好地形成了教育合力。當然，整個幼兒園還在初運作階段，師資力量的單薄使家長工作只能停留在完成簡單的基本工作。加上地區(qū)差異，許多家長的教育觀念還存在落差，有時不理解幼兒園的工作，需要我們進一步把家長工作做細、做透。
二、本年度主要工作目標
1、建立和完善家長工作制度，并按要求嚴格執(zhí)行。
2、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展，密切聯(lián)系家園感情。
3、開展豐富的活動，促使家園互動，轉變家長觀念
4、利用《家教讀物》做好指導工作，將安全教育落實于家庭
三、主要工作與措施
�。ㄒ唬┙⒑屯晟萍议L工作制度。
1、健全“家庭教育指導委員會制度”，做到定時會議、定期建議、定點反饋。
2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”。
3、調整“家長學�！睂W習制度，做到定時、定人、定事、定質。
4、進一步完善“幼兒請假制度”、“家長接送制度”和“幼兒在家安全責任制度”。
�。ǘ�、抓班主任常規(guī)家長工作的落實與開展，密切聯(lián)系家園感情。
1、開學前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪、重點家訪，記錄突出特殊性、重點性和有針對性。
2、各班制定符合年齡特點的、本班幼兒實際的、具有時代性的家教指導計劃。
3、教師能將家教指導計劃中的目標滲透在日常生活中，每月對家長工作做反思與調整。
4、各班認真指導家長閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內容，使其真正發(fā)揮作用。
5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用，學習一些家教好方法。
6、完成家長問卷調查工作。
�。ㄈ�、開展豐富的活動形式，促使家園互動，轉變家長觀念
1、每月定期以“家園小報”的.形式及時向家長反饋園部信息及幼兒情況，增強家長對我們的理解和信任。
2、通過“家庭教育指導委員會”會議，使家長參與學校管理，協(xié)調和增進家園關系，進一步提高管理的實效。
3、建立“家長資源庫”為幼兒園教育活動提供支持，并引導家長參與活動。
4、成立家長助教服務小隊。
�。ǘ┘议L學校
1）、落實家長學校的上課時間。每學期舉行2至3次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。
2）、精心挑選家長學校的上課教師。幼兒園將邀請有關方面的專家講課，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
3）每一位的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�。ㄈ┯H子活動
1）采用多種形式，豐富親子活動內容，并保證家長的參與率。及時做好信息反饋，并加強簽到制度。
2）根據幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好計劃，做到有序實施。注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3）開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�。ㄋ模┏Ｒ�(guī)工作
1）繼續(xù)抓各項制度的落實，繼續(xù)做好家長工作的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、考核、教學等各項制度。
2）繼續(xù)做好各類服務活動，讓家長得益。
各組利用一些節(jié)日如：婦女節(jié)、重陽節(jié)、元旦等邀請部分家長來園共同開展活動。
2、外邀專業(yè)人士作講座，幫助家長轉變觀念，提升家長素質。
3、積極做好學習型家庭的創(chuàng)建工作，開展一些活動，推廣經驗。
4、鼓勵家長積極參與幼兒園教學活動材料、信息的收集，參與自然角等環(huán)境布置。
(四)安全教育落實于家庭
1、宣傳幼兒園安全教育內容，并落實到每個家庭。
2、在家長會上開設有關安全知識方面的講座。
3、外邀常年聘用律師作關于安全教育方面的講座。
三、具體安排
20xx/九月份：1、各班制定家教指導計劃
2、各班做好開學前家訪工作
3、新生家長會，各班新學期家長會
4、組建新的家庭教育指導委員會并召開會議
十月份：1、各班開展重陽節(jié)活動
2、親子活動（講座）
十一月份：1、外邀專家作教育或保育方面的講座。
2、召開家長會
十二月份：1、園部對部分家長進行問卷調查，了解班主任工作
2、邀請部分家長參加我園迎新活動
3、親子活動
20xx/一月份：1、各班末期家長會
2、家長問卷表調查、匯總
3、向家長開放半日教學活動
二、三月份：1、調整家庭教育指導委員會名單召開會議
2、新生家訪及未報到幼兒家訪工作
3、各組開展“三、八”節(jié)活動
四月份：1、全園親子活動
五月份：1、召開家庭教育指導委員會會議
2、親子活動
六月份：1、向家長開放半日活動
2、大班畢業(yè)典禮
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