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工作計劃

小學德育工作計劃

時間:2022-09-20 14:14:33 工作計劃 我要投稿

小學德育工作計劃(15篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的小學德育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學德育工作計劃(15篇)

小學德育工作計劃1

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  3、積極開展“愛國主義、社會主義、集體主義”教育。

  4、堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。

  5、進一步深化班集體建設(shè)工作,打造一批班風正、學風濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。

  6、深化團隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì),不斷提高學生綜合素質(zhì),打出學校德育品牌。

  7、加強學校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。利用夕會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,值周領(lǐng)導將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  5、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  6、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的`相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社會有利資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  (六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  (八)安全教育

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

小學德育工作計劃2

  根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點,本學期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點,加強德育隊伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實效。

  一、總目標:

  讓每一個孩子幸福成長

  二、主要任務:

  1.灑掃應對教育

  根據(jù)豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點,通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學生的灑掃應對教育,培養(yǎng)學生良好的習慣。

  2.安全教育

  重點做好學生晨間、午間、課間活動引導,組織學生做好異教室上課、大課間活動、午餐、放學離校等的路隊教育,關(guān)注體育課、活動課、實踐課的安全教育。

  三、工作要點:

  (一)加強德育隊伍建設(shè)

  1、班主任(輔導員)隊伍建設(shè)

  定期做好德育培訓(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓,使教師們積累教育經(jīng)驗,提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學期論壇重點“加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學習,共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強德育研究,提高工作水平。

  2.校園安保隊伍建設(shè)

  全體教師都是校園安保隊員之一,學校將不斷完善值日值周工作,加強值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認真在自己負責的區(qū)域里巡視,及時制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚表現(xiàn)好的班級或者學生,并做好詳細的記錄,做到責任到人,不敷衍了事。德育室每周進行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時向師生反饋。

 。ǘ┳龊眯@文化建設(shè)

  1.校園文化

 。1)各班按大隊部要求設(shè)計好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學生的才藝與魅力,值周中隊定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學生成長的啟蒙下茁壯成長。

 。2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實踐活動使愛綠、護綠逐漸成為學生自覺的行為。

  2.班級文化

  各年級要圍繞年級德育目標,開展班級文化建設(shè)。一年級培養(yǎng)學生良好習慣,相互幫助;二年級培養(yǎng)學生遵守紀律,相互學習;三年級培養(yǎng)學生自理自立,相互關(guān)愛;四年級培養(yǎng)學生自信自學,相互尊重;五年級培養(yǎng)學生自嚴自律,相互理解;六年級培養(yǎng)學生自尊自愛,相互容納的德育目標,做好班級特色布置。

  (1)做好教室布置

 、僮龊媒淌彝獍嗉壩幕故九频脑O(shè)計。

  A.班隊名稱的設(shè)計:含班隊名稱(下面一段文字說明取班隊名稱的目的),奮斗目標,班主任寄語;

  一年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生良好習慣,體會相互幫助的重要性;

  二年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生遵守紀律,體會相互學習的重要性;

  三年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自理自立,體會相互關(guān)愛的重要性;

  四年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自信自學,體會相互尊重的重要性;

  五年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自嚴自律,體會相互理解的重要性;

  六年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自尊自愛,體會相互容納的重要性。

  B.特色展示:各年級以班隊名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應材料的收集,張貼。

  一年級特色:愛護花草樹木;二年級特色:關(guān)愛小動物;

  三年級特色:樹立環(huán)保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;

  五年級特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級特色:弘揚民主精神;

  C.布告欄和學習園地等布置

 、诿吭鲁龊煤诎鍒螅吭碌20日前完成)

  黑板報展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。

 。2)制定班隊工作計劃:班主任根據(jù)學校德育計劃,少先隊計劃以及班級文化建設(shè),在第二周制訂好班隊活動計劃,第三周檢查。

 。3)班隊活動開展:

  班隊活動做到每月有活動主題,每周有活動安排。

  9月開展弘揚民族精神月系列活動,做好向國旗敬禮、六年級軍訓、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報制作賽、教師節(jié)慶祝活動;

  10月為科技活動月,結(jié)合綜合實踐特色月,認真開展實踐活動,提高實踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動。

  11月為讀書活動月,開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動。

  12月為法制宣傳月系列活動。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學校的創(chuàng)建,使學生學法、知法,用法律知識保護自己。

  1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學生、優(yōu)秀干部的評選。

  此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動要有方案、有記載,有活動圖片。

 。ㄈ┥罨掠顒觾(nèi)涵

  1.灑掃應對活動

  (1)根據(jù)豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點、通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學生的灑掃應對教育,培養(yǎng)學生良好的習慣。

  具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學期本年級習慣訓練重點,然后各班分周落實周周訓,通過一定時間使學生逐步養(yǎng)成好習慣。

  (2)通過課堂教學、檢查與評比等加強灑掃應對教育,大隊部要認真開展好每天的“灑掃應對”檢查,年級值日中隊做好年級“灑掃應對”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊。

 。3)做好學生午餐、異教室上課、大課間活動及放學后的路隊制教育工作,要求整個路隊在行進過程中做到靜齊快。大課間活動和4-6年學生的午

  餐路隊由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊管理;放學后的路隊9月份的前半個月由班主任和配班教師帶隊,以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學生到校門口。

 。4)做好集會禮儀教育,在一些大型集會活動:如升旗儀式、開學典禮、文藝活動等,要教育學生出場做到靜齊快,集會過程中認真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會結(jié)束退場有序。

  2.認星爭優(yōu)活動

  繼續(xù)做好班級新星評比活動,激勵學生不斷養(yǎng)成好的學習、行為習慣,爭做文明豐小人!柏S小之星”,主要根據(jù)學生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對學生進行評定。

  9月份:評出勞動之星、鍛煉之星、閱讀之星、實踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運動之星;12月份評出美德之星。

  3、日行一善活動

  (1)發(fā)動學生學習雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。

 。2)班主任能采取各種方式,讓學生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗記錄下來,每學期至少開展一次班級道德講堂,通過學生匯報,發(fā)現(xiàn)閃光點,使學生爭做有道德的人。

 。3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進個人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學校的一種校園時尚。

  4.安全法制衛(wèi)生教育

 。1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學中不斷滲透安全知識,課后10秒進行安全提示。

 。2)班主任、體育教師、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強學生的安全教育、還要做好學生的安全管理工作;班主任還要加強與家長的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護墻。

 。3)做好秋季傳染病的防控工作:堅持做好每天的晨檢,做好學生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學生姓名及原因報到吳云泉老師處,QQ、短消息上報為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學生體檢工作;人事財務處每月對學校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學生在校的安全。

  (4)發(fā)揮法制副校長的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進校園、進社區(qū)等活動,不斷增強師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實效性。本學期繼續(xù)做好禁毒示范學校的創(chuàng)建工作。

  5.心理健康教育

 。1)做好特殊學生(殘疾學生、心理特殊生、留守學生、貧困學生)的教育,關(guān)注這類學生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個特殊群體的學生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進行輔導等,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和健康的心理。

 。2)加強心理健康知識的普及。大隊部、班主任通過班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播、團隊輔導等普及心理健康知識,同時做好五、六年級學生的.青春期教育。

 。3)做好教師心理健康培訓,使更多教師取得心理健康C級證書。

  (4)進一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強我們和“南湖國際實驗小學”、“四川省朝天區(qū)花石小學”、“藝術(shù)小學”的交流,互相幫助、互相學習。

  6.環(huán)保教育

 。1)課堂教學滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學計劃中,任課教師在教學中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實挖深挖透,有機滲透環(huán)保教育,引導學生增強環(huán)境保護意識,接受環(huán)境知識。

 。2)課外活動提高環(huán)保意識。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班隊活動課,開展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動,使學生獲取豐富的環(huán)境知識,增強學生的環(huán)保意識。此外,教師應指導學生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學生的知識面,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。

 。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動。五鎮(zhèn):全國文明鎮(zhèn)、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn)、市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn)、市級雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點做好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn),大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開展青少年植綠護綠行動,提高全體學生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,增強青少年的環(huán)保觀念。

  7.國防教育

 。1)從課堂教學入手。每學期要求班主任給學生上好2課時左右的國防教育課,可以結(jié)合班隊活動課、所任教的學科滲透,使學生了解國防知識。此外,各學科教師要結(jié)合學科特點,將國防教育滲透到教學的各個環(huán)節(jié),貫穿于教學始終,特別是在語文、綜合實踐、品德、科學等科目教學中,有意識、有重點地對學生進行愛國主義教育和國防教育,使學生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。

  (2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級學生的軍訓活動,培養(yǎng)六年級學生嚴格的紀律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強拼搏的進取精神。

 。ㄋ模┤Y(jié)合教育

  1.家校聯(lián)系

 。1)建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級、校級家委會,認真召開家委會會議,聽聽家長們的想法,充分發(fā)揮家委會委員的引領(lǐng)作用。

 。2)辦好家長學校培訓班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學校培訓班,11月份召開各年級家長學校培訓班。

 。3)做好與家長的日常交流。開學初,做好學生的家訪工作,宣傳學校辦學理念。平時通過家校聯(lián)系平臺、QQ、告家長書等加強與家長的聯(lián)系溝通,及時向家長傳達學校辦學理念,班級開展的活動,學生在校的表現(xiàn),使家長主動關(guān)注、配合我們的工作。

  2.社校聯(lián)系

  繼續(xù)加強與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊旗一起舉,創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實踐活動。我們將以這一活動為載體,不斷加強與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學生進社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識,積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。

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  各班要發(fā)揮學校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對學生進行宣傳教育;各班主任及時將班級活動通過學校網(wǎng)站報道出來,語文教師要及時在校網(wǎng)站上上傳學生的優(yōu)秀作文。

小學德育工作計劃3

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹國家教委頒發(fā)的《小學德育綱要》精神,突出以人的發(fā)展為本,充分挖掘人的心理潛能,培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增強師生的公民道德意識,讓每一位師生都進步、成長、發(fā)展。以心理健康教育為主線,滲透10個100佳的教育活動,使每個班的德育教育有自己的個性、有自己的特點。加強網(wǎng)絡(luò)德育基地的建設(shè),利用家;ヂ(lián)網(wǎng),加強與家長、社會、學生的交流。傾聽他們的意見,讓學生、讓家長愛學校,愛學習。

  二、工作目標

  學校德育工作本著“先做人后成才”的宗旨,把培養(yǎng)符合現(xiàn)代社會要求的未來合格公民作為基礎(chǔ)目標,堅持以愛國主義教育為主旋律,以文明禮儀和養(yǎng)成教育為突破口,努力達到“三做、四愛、四遵守”的德育要求。(“三做”即在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民!八膼邸奔磹坌#瑦奂,愛祖國,愛人民!八淖袷亍奔醋袷貙W校紀律,遵守公共秩序,遵守公民道德,遵守國家法律。)

  三、工作重點

  為確保學校德育工作落到實處,抓出成效,該年度的德育工作重點概括為“一中心、兩教育、三治理”!耙恢行摹奔磁囵B(yǎng)師生公民道德意識為中心。公民道德意識包括環(huán)境保護意識、公共設(shè)施愛護意識、公共秩序遵守意識、遵紀守法意識、文明交際意識等!皟山逃奔磮猿珠_展“福民小學生形象”教育,堅持開展十個“一百佳”的評比教育!叭卫怼奔磮猿衷诮虒W樓、綜合樓內(nèi)開展治理“追、跑、喊、叫、擠”的活動;堅持在校內(nèi)外開展治理“亂丟、亂吐、亂涂、亂畫、亂刻、亂踩、亂攀”的活動;堅持開展治理“不文明語言、不規(guī)范行為”的活動。抓好“心理健康教育”的課題研究,建立德育網(wǎng)絡(luò)。通過10個一百佳的評比形成班級特色,突出班級的特色。

  四、具體工作與措施

  1、 充分調(diào)動教育創(chuàng)新中心每一個成員的積極性,團結(jié)創(chuàng)新、高效、盡職、盡心、盡情做好學校教育工作,做到職責分明、團結(jié)合作、再上臺階。

  2、 確立“民族精神代代傳”為教育主題,圍繞愛國篇、責任篇的內(nèi)容有序地開展系列活動。

  本學期我校進行“民族精神代代傳”為主題教育含兩部分內(nèi)容:(1)愛國篇。

 、 夸夸我們的.老師(第2周,周三)。

 、 多姿多彩迎國慶(第5周)。

  ③ 國情知識競賽。

  ④ 國歌、隊歌、校歌競賽。

  (2) 責任篇。

  開展“做文明生、創(chuàng)規(guī)范班”活動。

 、佟罢Z言美、行為美、形象美”:進行進校門與師生、同學問好,著裝、路隊訓練。

 、凇皭坌@、愛班級”:整治亂丟、亂扔、亂涂、亂畫現(xiàn)象。

 、邸罢n間紀律,我遵守”:整治課間追逐打鬧、高聲喧嘩現(xiàn)象。

  3、堅持德育課題研究與具體實踐相結(jié)合,將養(yǎng)成教育、道德規(guī)范教育目標細化,內(nèi)容具體化、序列化,開展“做文明生、創(chuàng)規(guī)范班”活動,進行嚴格的行為訓練,如進校門和師生打招呼,放學路隊、課間紀律、治理亂丟、亂扔現(xiàn)象等。

  4、建立教育網(wǎng)頁、發(fā)揮家;ヂ(lián),師生互動、資源共賞的作用。

  5、成立禮儀小導游培訓班與小記者班結(jié)合起來,融禮儀和報道于一體。

  6、創(chuàng)建潘天壽小學的特色:堅持把學校德育工作放在素質(zhì)教育的首位。緊密結(jié)合學校的特色——潘天壽藝術(shù)學校。積極開展藝術(shù)教育,并把廉政教育結(jié)合特色化教育,制定切實的科研課題,創(chuàng)建自己的德育特色。

小學德育工作計劃4

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不時增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。利用班隊課時間,上好形式新穎、主題鮮明的班、隊會,德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳和各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神和審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學校,形成教育合力。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強學校德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,少先隊組織要用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充沛發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育

  1、通過舉行學校禮儀風采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛家長,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的'年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理布置活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭和誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充沛利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教學設(shè)計,多講身邊人,身邊事。利用主題班會、推門聽課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

  (六)提高學科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充沛發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。

 。ň牛┓ㄖ平逃、心理健康教育緊抓不放,重點做好教育防范工作

  充沛利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法;做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,充沛利用班會課,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  (十)重視科技教育

  科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來,促進學生全面發(fā)展。

  (十一)繼續(xù)抓實誠信衛(wèi)生工作。

  堅持陽光誠信活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好污染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學校清潔日。

 。ㄊ┢桨步逃

小學德育工作計劃5

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,圍繞學校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎(chǔ)德育入手,重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本

  4、搞好四個結(jié)合:學校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。

  三、主要任務和目標:

  (一)、加強學習、提高認識,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。確立“以德治校”觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學校工作首要位置。

  2、確立“全員育人”的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責,把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據(jù),讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。

  3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。

  (二)加強德育的基本建設(shè),推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學生自主管理。

  2、加強德育隊伍的建設(shè)。

  (1)組織教師學習新的《義務教育法》《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學習學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

 。2)抓好班主任隊伍建設(shè),開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的'培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

 。3)完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名。

  3、加強社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。

 。1)繼續(xù)辦好家長學校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育

  (2)加強基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量。建設(shè)好學校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。

小學德育工作計劃6

  要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

  一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強自身學習:本學期我時時關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學生中樹立榜樣作用,要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。

  二、以學生為本,加強學生的德育教育

  作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):

  1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育。現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師,在這學期中我重點關(guān)注學生的個性形成,關(guān)注學生的感情世界,以語文學科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的'情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、學生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為,要及時引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并進行對照。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、讓德育走進學生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。

  4、真誠地關(guān)心學生,與學生共享甘苦,贏得學生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學生德育水平。

  5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣,首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學生解行為的結(jié)果和練習的進步情況,及時給予強化。

小學德育工作計劃7

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)區(qū)德育工作會議精神,結(jié)合我校實際,積極有效地開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育,重點突出心理健康教育和養(yǎng)成教育。構(gòu)建和諧校園,促進學生全面、健康發(fā)展。

  二、重點工作:

 。ㄒ唬┻M一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)

  1、加強德育觀念更新。

  要加強宣傳培訓工作。進一步使教師樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。并努力使每位教師認識到:學校無小事,事事皆教育;德育必須貫穿于學校教育教學和管理的一切活動之中。

  2、完善《xx師德規(guī)范實施細則》

  學校根據(jù)《xx師德規(guī)范實施細則》的要求,把教師師德作為首要考核內(nèi)容,列入教師的平時月考核和各類評先評優(yōu)之中。

 。ǘ┻M一步加強德育隊伍建設(shè)

  (1)積極開展校本培訓,提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制等措施,加強班集體建設(shè)。

 。2)加強各學科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外,要十分重視各學科的`德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。

 。3)組織全體班主任積極參與研究,撰寫德育案例與論文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。

  (三)加強學生養(yǎng)成教育

  根據(jù)《xx德育教育手冊》要求,各班積極對照予以學習、訓練、落實。認真參與《康小一周常規(guī)評比》評比活動,進一步加強學生日常行為規(guī)范教育。教育學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。使學生養(yǎng)成良好的思想品德、學習和行為習慣。

 。ㄋ模┓e極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源

 。1)辦好家長學校。本學期,將繼續(xù)開辦家長學校。要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作。盡可能積極配合學校開展工作,做一位合格家長,成為自己孩子的良師益友。

 。2)充分發(fā)揮“家校路路通”的作用,加強家校聯(lián)系,增強家校教育合力。

 。3)邀請校外輔導員來校開展活動。

 。ㄎ澹┳ズ脦醉棾R(guī)活動

 。1)周一 “國旗下的講話”。

 。2)“五個一”德育實踐活動。

  (3)各節(jié)日慶祝紀念活動。

  (4)中隊活動。

  充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能,做到充實內(nèi)容,及時更新。進一步加強德育信息化管理。

  三、工作重點:

  九月份:

  1、做好開學工作,完成教室布置

  2、開展心理健康校本培訓

  3、組織全體教師學習《義務教育法》

  4、開展“第三個中小學弘揚和培育民族精神月教育”活動

  5、開展“9/20公民道德宣傳日”學習教育活動

  6、學生常規(guī)教育

  7、做好“路路通”新學期新生開通工作

  十月份:

  1、組織學生參加社會實踐活動

  2、開展師生讀一本好書活動

  3、召開部分年級家長會

  4、革命傳統(tǒng)教育(繪畫、朗誦、講故事)

  5、召開班主任例會

  十一月份:

  1、開展中隊主題觀摩活動

  2、開展愛國主義教育系列活動(演講、繪畫、作文)

  3、召開部分年級家長會

  4、召開班主任例會

  5、安全交通法規(guī)教育

  十二月份:

  1、安全教育(邀請交警來校作講座)

  2、開展中隊主題觀摩活動

  3、評選“良好行為習慣小標兵”

  4、心理健康知識講座

  5、召開班主任月會

  6、優(yōu)秀活動方案評比

  一月份

  1、做好期末師生表彰工作

  2、班隊工作考核

  3、德育材料歸檔

  4、寒假生活安排

小學德育工作計劃8

  各中小學要采取有效措施,落實好“三進”工作。

  1、開設(shè)形勢教育大課堂。各中小學要利用兩課教學、班團隊會、業(yè)余團校和業(yè)余黨校等時間,開設(shè)形勢教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。要列出課時計劃,組織學生觀看教育部下發(fā)的形勢教育課光盤。要結(jié)合學生實際,組織學生走出校園,開展形式多樣的社會實踐活動。

  2、開展校園主題教育活動。要充分利用校園廣播、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳黨的十七大精神,營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動,深化學生對十七大精神的領(lǐng)會與認識。

  二、狠抓常規(guī)教育,全面提高學生文明素質(zhì)

  深化“迎奧運、講文明、樹新風”活動教育效果,進一步加強學生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育工作。要把工作重點放到貫徹落實《守則》、《規(guī)范》上,把組織學生尤其是新生學習和貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項常規(guī)性工作,常抓不懈。提高學生的文明素質(zhì);顒虞d體:“十要十不要”宣傳教育活動。通過全市征集和網(wǎng)上投票,市教育局制定了沈陽市中小學生“十要十不要”。各校要認真組織好對學生的宣傳教育活動。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動方案》。

  三、狠抓常規(guī)管理,全面提高學校德育管理水平要建立學校在校常規(guī)要求,形成符合學校實際、具有本校特點的德育管理制度,大力推行學校一日聯(lián)檢制度,使學生在學習、班級內(nèi)務管理、文體活動、課余活動等各個方面都有指導、有監(jiān)督、有檢查、有通報、有整改,真正使學生時時刻刻都處在有效的監(jiān)管下,并逐漸把文明用語、文明行為內(nèi)化為自己的習慣。活動載體:第五屆德育巡禮活動。本屆德育巡禮活動包括兩個方面,即德育督導和班主任技能大賽。德育督導主要包括:(1)升旗儀式,各校要按照要求和規(guī)定步驟認真組織好每周的升旗儀式,要做好各種材料的積累工作。(2)檢查常規(guī)管理工作。主要是學生在校一日常規(guī)和每日聯(lián)檢制度的落實情況。(3)德育特色校驗收。

  四、夯實德育基礎(chǔ),抓好德育工作者隊伍建設(shè)

  1、加強德育主任隊伍建設(shè),實行德育主任月例會交流制度,推廣“一校一品”。輪流在各校召開主任例會,為主任提供學習先進經(jīng)驗的機會,進一步提高德育主任的工作能力。組織德育主任培訓,提高德育主任的理論水平。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。建立班主任培訓、考評機制,舉辦班主任培訓班,對全區(qū)優(yōu)秀班主任進行培訓。

  3、豐富德育科網(wǎng)頁的內(nèi)容、完善功能,為各學校提供展示和交流的平臺。

  活動載體:(1)班主任話細節(jié)案例電子版整理上傳工作(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個內(nèi)容進行,分別是教學技能、主題班會、案例分析、經(jīng)驗介紹。具體要求見活動方案。

  五、固本培元,深化國學教育

  1、推廣普及國學示范校的先進經(jīng)驗。通過國學教育現(xiàn)場會、特色展示等形式,大力宣傳國學教育示范校的成功經(jīng)驗,普及以固定時間誦讀為基礎(chǔ),以校本課程、思品課為主渠道,以特色活動為載體的國學教育模式。

  2、結(jié)合傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作,各校尤其是國學教育示范校要認真梳理國學教育經(jīng)驗,形成具有本校特色的國學教育體系,爭取成為傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。

  活動載體:

 。1)國學教育工作調(diào)研。根據(jù)創(chuàng)建示范區(qū)的工作要求,德育科將組織調(diào)研小組到各校進行國學教育工作調(diào)研,為創(chuàng)建示范區(qū)收集資料、積累素材。

  (2)傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典誦讀。各校要利用傳統(tǒng)節(jié)日等有利教育時機,舉辦校內(nèi)國學經(jīng)典賞讀會。通過賞讀會使學生進一步領(lǐng)略國學經(jīng)典的魅力,激發(fā)學生學經(jīng)典、讀經(jīng)典、用經(jīng)典的興趣,培養(yǎng)學生的經(jīng)典素養(yǎng),提高學生的文明素養(yǎng)和文學修養(yǎng),為將來的學習、生活奠定基礎(chǔ)。2009年,教育局將舉辦國學經(jīng)典賞讀會,希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經(jīng)典賞讀會,選拔優(yōu)秀節(jié)目,為區(qū)內(nèi)經(jīng)典賞讀會做好準備。

  六、開展主題教育月活動。認真落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,組織開展9月份的民族精神教育月活動,加強對學生的.以愛國主義為核心的民族精神教育。活動載體:

 。2)奧運精神教育,奧運會的成功舉辦,不僅展示了中國強大的國力和完美的組織能力,也展示了中國人民的文明、和諧、友善,展示了體育健兒頑強的拼搏精神,各校要組織學生學習奧運會所展示的中國精神,使學生在文明禮儀、拼搏精神、奉獻精神方面受到教育。

 。3)感恩教育,教育學生感恩父母、感恩師長、感恩朋友,組織開展“感恩與成長”征文活動。征文活動在9月底結(jié)束,各校在此之前將十篇優(yōu)秀征文上交德育科進行評選。

  七、傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)市教育局示范區(qū)創(chuàng)建工作方案,進行我區(qū)創(chuàng)建工作的調(diào)研、規(guī)劃和骨干校設(shè)立、方案制定等工作,爭取在三年內(nèi)創(chuàng)建傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)。各校要積極開發(fā)和整合現(xiàn)有資源,爭取成為傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。

  八、實施“十百千”活動。在全區(qū)評選十所德育特色校、百名優(yōu)秀德育工作者、千名文明學生。各校要積極申報德育特色學校,并進行相關(guān)準備活動。申報材料在九月末上報德育科,德育科將根據(jù)學校申報在德育巡禮中進行驗收考評,以確定最終入選學校。具體要求見活動方案。九、參加由市教育局和林業(yè)局舉辦的初中生保護野生動植物知識競賽。各校要根據(jù)提供的資料認真組織學生學習并組織進行知識競賽,要把選拔、比賽的過程作為宣傳教育的過程,提高學生的生態(tài)保護意識。各校在比賽后要積極向科里推薦優(yōu)秀隊員,德育科將在全區(qū)選拔一個代表隊,參加市里組織的決賽。各校推薦時間為10月15日前。

  十、組織學生觀看文件片、文件劇。各校要按照市區(qū)文件要求,認真制定活動計劃和安全預案,保證學生安全,取得教育效果。

小學德育工作計劃9

  一、指導思想:

  以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  3、加強師德師風建設(shè),提高教師的道德水準,杜絕有償家教。

  4、配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作,確保學生健康發(fā)展。

  三、主要目標任務

  1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展。

  2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。

  3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。

  4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

  四、具體工作措施

  (一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展

  1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

  實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、

  勞的和諧發(fā)展,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

  2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平

  加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定

  期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風建設(shè)月活動,樹立班主任的`服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

  (二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力

  1、加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

  充分利用學校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學生養(yǎng)成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學生形成良好的行為習慣,讓文明之花充滿整個校園。

  2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。

  (2)加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我護

  意識。

  (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關(guān)法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

  (4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,本學期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

  (5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  活動安排:

  二月份:

  1、制定德育工作計劃。

  2、召開班主任工作會。

  三月份:

  1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動。

  2、大力開展學雷鋒、樹新風活動。

  3、出一期學雷鋒、樹新風板報。

  四月份:

  1、召開主題班隊會。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

  五月份:

  1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動。

  2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

  3、開展實踐活動。

  4、召開班主任會。

  六月份

  1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。

  3、各班出一期慶六、一為主題的板報。

  5、召開學生座談會。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學生暑假實踐活動。

小學德育工作計劃10

  新的學期又拉開了帷幕,為進一步提高師生的文明素質(zhì),做好學生立志、成才、做人的教育。促進學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。增強我校德育工作的針對性和實效性,特制定東風小學德育工作計劃:

  一指導思想:

  認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》,全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》教育。以德治校,強化教育,確立“德育為每一個學生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導學生學會健康地選擇,主動地發(fā)展,自覺地把社會外在的道德要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自我道德需要,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

  二、教育目標:

  隨著時代的變遷和青少年需求的變化,根據(jù)小學生的年齡、生理、心理的認知結(jié)構(gòu)等特征,以“五愛”教育為主線,進行社會主義公德,社會常識和文明行為習慣、誠信、禮儀教育,堅持全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,促進青少年思想道德素質(zhì)的提高,落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設(shè);加強法制紀律教育,積極開展富有成效的法制教育、實踐活動,堅決杜絕在校學生中的違法違紀現(xiàn)象,再創(chuàng)德育先進學校。

  三、教育活動:

  1、提高教師的文明素質(zhì),德高為師,身正為范。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,無私奉獻的.教風贏得良好的社會聲譽。

  2、培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛學校意識,點燃學生的愛國熱情,如:通過講一篇贊美祖國山河壯麗、礦產(chǎn)富饒的課文;教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲;畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫,講述一則少年英雄故事等,把學生對祖國的認識和熱愛延伸擴展開來,增強民族字豪感和自信心。把思想教育寓各學科教學中,調(diào)動了學生的積極性和創(chuàng)造性,達到教育目的。

  3、教育學生說真話,講誠信。按照“五講、五做、六德”約束自己。進行安全教育,開展平平安安才快樂活動。

  4、抓好學生日常行為規(guī)范教育,開學前兩周為《小學生守則》《學日常規(guī)》、學校的校規(guī)校紀貫徹周,培養(yǎng)學生遵守紀律的好習慣,校內(nèi)杜絕臟話,無打仗事件發(fā)生。

  5、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任原則上要兼任思想品德課。班主任要嚴格履行崗位職責,具體要做到"七要":

  要做好班級工作總結(jié);

  ③帶班要做到"四到位一跟班"(即早讀、兩操、班會、放晚學要到位,凡班集體活動要跟班指導和參與);

 、馨嘀魅我钊氲綄W生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風;

 、菝繉W期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;

  ⑥要做好家訪工作,每學期至少與每位家長聯(lián)系一次以上,并做好記錄;

 、咭龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學生的思想品德教育。班主任要認真上好班隊會(間周一次),要結(jié)合本班的實際及學校大隊部計劃,有真對性,有目的的開展多種形式思想教育,班主任每學期至少要有一節(jié)班隊匯報課,堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生。

  6、嚴格規(guī)范學生的學習行為,學生看書、寫字要做到“三個一”,任課教師要對學生嚴格要求,檢查到位,絕不允許學生用自動筆,盡可能杜絕使用磨筆,學生作業(yè)本要規(guī)范整潔,課本和作業(yè)要保持完好,促進學生學生良好學習習慣養(yǎng)成。

  7、做好值周檢查評比工作,各班要選派品學兼優(yōu),責任心強的學生擔任值周工作,值周生按照值周細則嚴格考核,認真檢查,做到校園、班級干凈整潔,無紙削、臟物,各分擔區(qū)要在早自習前打掃完畢,做到全天保持。學生做到在教室內(nèi)、樓道內(nèi)不大聲喧嘩,上下樓要腳步輕輕。任課教師要認真負責,班主任要全力做好此項工作,班級每學期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次,班主任取消評優(yōu)資格。 1頁12

  8、加強家校聯(lián)系,了解學生思想動向。學校將通過家長委員會、家長學校、家長接待日、家訪等形式同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。關(guān)心并支持家庭教育,主動承擔組織和指導家庭教育的責任。要開展豐富多彩的家庭教育活動,通過多種教育方式,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想,掌握科學的教育方法。

  9、積極鼓勵學生參加課外活動,并根據(jù)學生愛好、特長幫助學生選好活動項目,讓每一名學生都能得到全面、和諧、健康發(fā)展。

小學德育工作計劃11

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與我們農(nóng)村學生實際情況相結(jié)合,探索更適合農(nóng)村學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習慣教育為主線,進一步加強德育基礎(chǔ)建設(shè),注重德育研究,強化德育管理,大力加強德育工作的針對性和實效性,全面提高學生的思想道德素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍

  2、強化常規(guī)管理,落實檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風和學風。

  3、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。搞好專題教育。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  常規(guī)管理是學校的管理的根本,本學期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,采用值周負責制,早、中、晚各年級各班輪流負責檢查全校各班常規(guī)落實情況。重視“流動紅旗班級”評比的過程管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,使各班級形成良好的班風和學風,學校形成良好的校風。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動。

  4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動。

  5、搞好安全衛(wèi)生教育、法制教育,愛國主義教育和感恩教育。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。需大力建設(shè)一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學期繼續(xù)實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每周一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的.榜樣。要定期對隊員、

  班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《大池鎮(zhèn)中心小學行為習慣細節(jié)》教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,外我們還將利用宣傳欄進行引導教育。培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”。加強值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、及養(yǎng)成教育。

  1、以校園禮儀為重點,落實新的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》和《大池鎮(zhèn)中心小學行為習慣細節(jié)》為重點,加強學生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育。把學生在校最基本的行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

 。2)到學校佩戴好紅領(lǐng)巾,服裝整潔;

 。3)講究文明禮貌,主動招呼父母、老師和同學,懂得使用禮貌用語;

 。4)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺撿拾地上的果皮、紙屑、食品袋;

 。5)不在校園內(nèi)吃零食;

  (6)在校園內(nèi)不說臟話,不罵人;

  (7)不踐踏、攀折花草樹木。

 。8)積極參加學校組織的各項活動,鍛煉、提高自己的能力;

  (9)每月閱讀一本有益的書刊,并講給同學聽,把快樂、收獲與同學分享;

  (10)為學校(班級、教師、同學.......)做一件好事,讓老師和同學了解你,等等。

  (四) 堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,加強少先隊工作。

  少先隊工作是學校工作的重要組成部分,是德育工作的主要陣地。本學期少先隊工作在緊扣時代脈搏的同進,以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點,通過系列活動,促進少先隊工作的落實。爭創(chuàng)“東坡區(qū)少先隊先進集體”。具體內(nèi)容見《少先隊工作計劃》。

  (五)搞好各項專題教育。

  1、充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  2、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  3、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和

  眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

  4、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  20xx-9-5

  …….小學

小學德育工作計劃12

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

  從低年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

  一、指導思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

  1、配合班主任抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、結(jié)合語文園地的展示臺為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

  結(jié)合語文學科對學生進行德育教育。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  配合班主任指導學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高—潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

  四、大力開展校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。

  1、通過辦學理念、發(fā)展目標、校風、學風等引導學生。學校在顯眼位置張貼辦學理念、發(fā)展目標、校風、學風,并利用學生集會、國旗下講話等時機,大力宣講,讓其深入師生心中。

  2、加強教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓;布置好兩塊專欄,每月辦好一期黑板報。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負責,張貼學生書畫作品或其他宣傳資料,一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學生書畫作品。

  3、辦好學校紅領(lǐng)巾廣播。學校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學生提供,教師負責選稿,學生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學期對優(yōu)秀播音學生進行表彰,對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。

  五、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。

  在德育工作中,要堅持以課堂教育為主渠道的`做法,全體教師要增強德育意識,堅持教書育人,在課堂教學中結(jié)合學科內(nèi)容、特點,挖掘教育素材,任課教師在制訂教學計劃、備課時,要努力挖掘教材中的教育素材,注意培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志、品格,促使學生養(yǎng)成文明行為習慣,使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系,在潛移默化中給學生以春風化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學生的道德認識和道德判斷能力,培養(yǎng)道德情感,以指導他們的行為。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢,聯(lián)系學生實際,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進行品德教育,解決學生認識上的一些偏差,給學生以正確導向,對學生提出適當?shù)男袨橐,為學生的成功人生打好底色。

  六、認真做好品德評定工作。

  全體教師要充分認識到,品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),通過評定可以衡量學生品德所達到的實際水平,引導他們學習正確評價自己和別人,激勵他們不斷進步。學校要制定評價方案,將學生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,同時,在行為表現(xiàn)的評價標準中,應根據(jù)學生的年級、年齡特點制定。評價中,應注重評價主體的多元,綜合學生個人、同學、教師、家長評價的結(jié)果。每學期結(jié)束時,班主任應對學生的行為表現(xiàn)、發(fā)展狀況做出書面評價,即寫出評語,并告知學生和家長。

小學德育工作計劃13

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,小學德育工作計劃。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  二、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的`人才。

  各年級德育工作目標

  低年級:勤奮自信

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。

  2、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。

  中年級:求實向上

  1、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  高年級:拼搏沖刺

  1、 始終做好向?qū)W習的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

  (一) 加強德育隊伍建設(shè)。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通

  過評比考核評估制度,構(gòu)建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”,工作計劃《小學德育工作計劃》。

  5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德

  育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。

  2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學!迸c“學校毒 品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

  (四)注重學生心理健康健康教育

  本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導

小學德育工作計劃14

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色,讓德育因行動而光芒四射,讓學校因和諧而充滿活力。

  二、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任用科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會、晨會,德育處將抽查各班上課情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社會資源對學生進行教育,形成教育的合力。

  5、繼續(xù)以星級好習慣銀行為抓手的特色教育。

  6.安全工作常抓不懈

  三、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將實行值周領(lǐng)導、值周教師相結(jié)合的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育,對值周情況及時進行公布。

  2、班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。采取班主任例會、理論學習、經(jīng)驗交流等多種形式,重點做好校內(nèi)培訓的同時,努力為班主任爭取走出去學習的機會,加強對班主任的培訓,提高管理水平;

  3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用晨會課時間對學生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔以撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強帶班領(lǐng)導、值班教師和學生會常規(guī)檢查、反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學校升旗制度,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

  (四)高度重視養(yǎng)成教育

  繼續(xù)以星級好習慣銀行為抓手的.特色教育,深入開展小學生日常好習慣的教育。以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“星級班級”和星級個人等活動為載體,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,

  (五)、抓好安全教育、普法教育和衛(wèi)生教育。

  堅持“預防為主”的方針。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用班會,紅領(lǐng)巾廣播站、升旗活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

  (六)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展 重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要進一步做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

小學德育工作計劃15

  指導思想:

  以相城區(qū)德育工作計劃為指導,結(jié)合我校實際,重視學生思想道德建設(shè),以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極構(gòu)建學校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,努力推進深入實施素質(zhì)教育工作。

  工作重點:

  一、關(guān)注少先隊活動

  學校德育的主體是學生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學生喜愛的,因此可以說,少先隊活動是學校德育工作的重要陣地。

  一方面,積極參與區(qū)各類德育活動,大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,開展“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動,圍繞“相城風氣伴我成長”和“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”兩個主題組織征文活動。深入開展中小學生道德實踐活動,用身邊的事教育身邊的人,培養(yǎng)學生自尊、自信、自強,學會自省、自制,提高自主教育能力,參加“我的道德小故事”演講比賽活動,“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評活動。積極組織學生學法,促進學生人人參與學法,從而形成學法、守法、用法的校園文化氛圍。

  同時,結(jié)合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動,特別是“中秋”“國慶”,“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等。本學期,要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號,推進“標兵進課堂”,“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學校的宣傳陣地的`建設(shè)。注重各項活動的宣傳,為擴大活動影響,提高活動效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,為樹立先進典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。

  希望通過這些少先隊活動,在學生身邊樹立一些先進的典型,并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  二、加強班集體建設(shè)

  良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽感,積極向上,對學生個體發(fā)展具有積極的意義。本學期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目標。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學生的各項表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,對班級學生進行有針對性的教育。

  另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對晨會、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,記錄于《班級工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導員)開展好班級管理工作。

  三、重視班主任(輔導員)培養(yǎng)

  要開展好少先隊活動,加強班集體的建設(shè),輔導員、班主任業(yè)務能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓,另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務學習。依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍。同時,以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任、輔導員隊伍業(yè)務能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。

  總之,努力以《中小學班主任基本功百分考核要求》(試行)為導向,練實班主任內(nèi)功,開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動,以活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

  四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

  學生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員,給學生做講座,帶領(lǐng)學生開展活動,積極配合學校的德育工作。我們學校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

  另一方面,我們豐富家長學校活動,讓家長全面走進學校大門,全方面地了解學校的教育教學工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導他們更好地開展家庭教育。(詳見《xx小學家長學校工作計劃》)

  我們的家長學校,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學校能夠充滿活力,具有實效。

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