【精華】主任工作計劃匯總六篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的主任工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主任工作計劃 篇1
又是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今年我任七年級(4)班的班主任工作, 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)七年級(4)班這條小船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中,F(xiàn)將20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期我的班務(wù)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力。在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、世界觀、價值觀教育。
。1)充分利用班會時間進行世界觀教育。結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
(2)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
2、團隊精神教育。
。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
。2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育。
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)。具體做法:
、佟淞駱樱簜人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
②、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
③、面對挫折實事求是地分析失敗的`原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、責(zé)任意識教育。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每周一名班干部負(fù)責(zé)制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
5、個性與共性教育。
。1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
。2)加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
。3)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
。1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
。2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
總之,我將從學(xué)生思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo),紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動學(xué)生的積極性,抓好班級管理工作。
主任工作計劃 篇2
一、基本思想
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為26人,男16人,女10人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
三、工作重點:
1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進
四、具體措施:
(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的'整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
1、準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾,衣著整潔,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間,進行課外閱讀
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽課專心,積極思考問題,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。
10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
主任工作計劃 篇3
新學(xué)期馬上就要開始了,在新的的學(xué)期,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任老師,一定會改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!
一。指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學(xué)計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二。 工作重點:
1.我作為一名新組班的班主任老師,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。
3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。
4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。
5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6. 進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。
7. 讓學(xué)生都來參與班級管理。
8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9. 開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學(xué)生素質(zhì)教育。
10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。
三.工作措施:
1.班主任老師必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):
。1) 職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任老師工作。c:熱愛學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。
。2) 學(xué)識素質(zhì): a:扎實的專業(yè) 。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
。3) 能力素質(zhì): a:較強的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c:人際交往能力。
。4) 健康的心理素質(zhì):
2. 做好學(xué)生心理健康教育工作。
(1)通過“班主任老師信箱”了解學(xué)生。
。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。
。3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo)。
。4)召開主題班會,加深自我認(rèn)識。
。5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的`支持和配合共同教育學(xué)生。
教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立!
3.幫助孩子增強自信心:
(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成績。
。2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。
。3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。
。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達到的目標(biāo),來加強他們的自信心。
。5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。
。6)對學(xué)生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:
。1) 寬容 (2)真誠 (3)期望 (4)要求適當(dāng)
5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學(xué)習(xí),個人包衛(wèi)生。
通過我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的。不過在現(xiàn)實教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設(shè)做出最大的貢獻!
主任工作計劃 篇4
一、開展世紀(jì)園保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織保育活動觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
二、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,進行思想教育,檢查各種制度落實情況。
三、管理食堂,定期組織食堂工作會議,檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生消毒、安全工作,負(fù)責(zé)食堂倉庫的保管工作,每天做好臺帳記錄,做好食品驗收、過秤工作,嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)。
四、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時督促維修指導(dǎo),及時增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。
五、參與總園膳食管理工作,與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。
六、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的.情況,每周定期檢查各班各部門執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況。
七、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值勤制度,經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位,落實責(zé)任,把好門口關(guān)。
八、做好世紀(jì)園安全保衛(wèi)工作,制訂安全保衛(wèi)措施,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
九、制定后勤工作計劃,并進行工作總結(jié),整理保育后勤工作的文書檔案。
十、完成園長交給的其它工作任務(wù)。
主任工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 這學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了以下工作計劃
二、班級口號:一天比一天有進步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
班里共有學(xué)生78名。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少心思在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的`每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
四、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
五、主要工作
1、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合,分類施教。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
主任工作計劃 篇6
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任管企二班的班主任;為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。
二、主要工作
1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。
2.認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的`質(zhì)量。
3.實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
4.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
5.組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、做好自習(xí)課的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、具體工作安排
三月
1、迎接縣教育局開學(xué)檢查
2、開展學(xué)雷鋒活動月活動
3、召開主題班會《就業(yè)與我》
4、對部分思想負(fù)擔(dān)較重的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。
四月
1、召開主題班會《就業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?》
2、安全、衛(wèi)生全面大檢查
3、做好就業(yè)招聘會工作。
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